淄博語文中考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）腦髓（suǐ）氣氛（fèn）B.驪歌（lí）花圃（pǔ）訕笑（shàn）C.嫉妒（jì）丑陋（lòu）蟬蛻（tuì）D.瞬息（shùn）佇立（chù）哺育（bǔ）答案：B2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.菜畦狂斕臃腫人跡罕至B.叮囑逼狹丑陋來勢洶洶C.阻仰崎嶇屏嶂荒草萋萋D.澎湃瀾語懊悔回環(huán)曲折答案：B3.下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這種故弄玄虛的做法，讓人難以忍受。B.我們就是要虛張聲勢，把大家的學(xué)習(xí)熱情鼓動起來。C.這片花海真是美不勝收，令人流連忘返。D.他在這個領(lǐng)域苦心孤詣鉆研多年，取得了不少成果。答案：B4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時時出現(xiàn)在我眼前。C.我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@。D.能否取得好成績，關(guān)鍵在于有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。答案：C5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》的作者是魯迅，他是我國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家。B.《傷仲永》的作者是王安石，他是北宋著名的政治家、文學(xué)家、思想家。C.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，是樂府民歌中最著名的代表作之一。D.《孫權(quán)勸學(xué)》出自《資治通鑒》，它是一部紀傳體通史。答案：D6.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┥?，是一種站起來的姿態(tài)。站起來，是一種____的境界，____的氣概，____的精神，____的美麗。A.凜然昂然超然嫣然B.超然凜然昂然嫣然C.凜然超然嫣然昂然D.超然昂然嫣然凜然答案：B7.對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。（夸張）C.那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。（比喻）D.問君何能爾？心遠地自偏。（反問）答案：A、C8.下列句子的標點符號使用正確的一項是（）A.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。B.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。C.人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？D.飛機在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。答案：B9.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）A.《駱駝祥子》中的祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。他風里來雨里去，省吃儉用攢了三年，終于買下了一輛車，但這車很快就被大兵搶走了。B.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。詩集主要包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜、對人生的思考三方面內(nèi)容。C.《簡·愛》中的簡·愛因為深愛著羅切斯特，所以在羅切斯特雙目失明、一無所有時嫁給了他。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。答案：C10.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，詩人借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”，既寫景又點明時令，蘊含著新舊交替的自然理趣。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”，直接抒發(fā)了游子思念家鄉(xiāng)的悲苦之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，將明月人格化，表達了詩人對友人的同情和關(guān)切之情，但明月不可能真正“隨君直到夜郎西”，這是一種不符合實際的幻想。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，正確的有（）A.《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是要拯救國民的精神。B.《雪》中江南的雪，滋潤美艷之至，它體現(xiàn)的是一種寧靜而美好的境界；朔方的雪，如粉，如沙，決不粘連，它體現(xiàn)的是一種獨立與張揚的個性。C.《雷電頌》中的風雷電象征人世間追求正義、光明的變革力量。D.《海燕》是高爾基寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題為《海燕之歌》。答案：ABCD2.下列詞語中，感情色彩相同的一組是（）A.鼓勵褒獎夸獎贊美B.虛偽狡詐狡猾陰險C.堅強頑強剛強堅毅D.勾結(jié)團結(jié)結(jié)合聯(lián)結(jié)答案：AC3.下列句子中，有語病的句子是（）A.隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，因此催生了世界大國戰(zhàn)略博弈的新格局。B.未成年學(xué)生玩手機的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。C.我國擬把足球?qū)W習(xí)情況納入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的參考。D.通過考古發(fā)掘、征集和捐贈，甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。答案：ABD4.下列句子的表達方式有（）A.敘述B.描寫C.議論D.抒情E.說明句子：那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。答案：AB5.下列對古詩詞理解正確的有（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。B.“但愿人長久，千里共嬋娟”表達了詩人對親人的美好祝愿。C.“會當凌絕頂，一覽眾山小”表現(xiàn)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。D.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了詩人陶淵明閑適、恬淡的心境。答案：ABCD6.下列關(guān)于漢字的說法正確的有（）A.漢字是表意體系的文字。B.漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等字體的演變。C.漢字的造字法有象形、指事、會意、形聲等。D.漢字是世界上最古老的文字之一。答案：ABCD7.在以下語境中，語言表達得體的有（）A.小明對參加父親壽宴的親朋好友說：“非常感謝大家能來參加家父的壽宴?！盉.學(xué)校公告欄有某學(xué)生寫的失物啟事：“我在操場不慎丟失一本《新華字典》，如有拾到者，請迅速還我?！盋.某單位的小張對前來視察的領(lǐng)導(dǎo)說：“歡迎您蒞臨指導(dǎo)?！盌.某醫(yī)生在病房對患者說：“請您不要害怕，我們一定會竭盡全力為您治療?！贝鸢福篈CD8.下列對課文內(nèi)容分析正確的有（）A.《孔乙己》通過對孔乙己后半生幾個悲慘生活片斷的描述，成功地塑造了封建末世備受科舉制度摧殘的下層知識分子的形象。B.《變色龍》中的奧楚蔑洛夫隨著狗的主人身份的變化而變化，充分表現(xiàn)了他的見風使舵、趨炎附勢的沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的形象。C.《我的叔叔于勒》以菲利普夫婦對待于勒的態(tài)度變化為線索，刻畫了菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪、唯利是圖的形象。D.《最后一課》通過小弗郎士在最后一堂法語課中的見聞和感受，表現(xiàn)了法國人民深厚的愛國感情。答案：ABCD9.下列對古代文化常識的表述正確的有（）A.“君與家君期日中”中的“家君”是對人謙稱自己的父親。B.“烽火連三月，家書抵萬金”中的“烽火”指的是古代邊防軍事通訊的重要手段。C.“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”中的“康樂”指的是南朝宋文學(xué)家謝靈運。D.“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”中的“天狼”指的是天狼星。答案：ABC10.下列語句在表情達意上有特殊作用的有（）A.他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過。（描寫）B.可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。（對比）C.仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈?。ㄊ闱椋〥.我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。（矛盾表達）答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“凸”字共5筆，第四筆是橫折折折。（）答案：正確2.“鼎”字的第六筆是豎折折。（）答案：錯誤3.“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理少年時立下的宏偉志向。（）答案：正確4.成語“一鼓作氣”出自《曹劌論戰(zhàn)》。（）答案：正確5.《春》《背影》的作者都是朱自清。（）答案：正確6.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）答案：正確7.唐宋八大家是指唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。（）答案：正確8.“他的家鄉(xiāng)是黑龍江哈爾濱人?！边@句話沒有語病。（）答案：錯誤9.我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，它分為風、雅、頌三部分。（）答案：正確10.在古文中，“江”一般指長江，“河”一般指黃河。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《孔乙己》這篇小說的主題思想。答案：《孔乙己》通過描寫孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，迂腐不堪、四體不勤，最后被封建地主階級所吞噬的悲慘遭遇，深刻揭露了當時科舉制度對知識分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì)。2.請簡要說明《春》這篇散文是如何描寫春天的。答案：《春》從盼春、繪春、頌春三個方面描寫春天。繪春部分分別描繪了春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖，通過對春天景物的細致描寫，如描寫春花時從顏色、味道、種類等方面，運用多種修辭手法，生動地展現(xiàn)了春天的生機與活力。3.簡述《駱駝祥子》中祥子的三起三落。答案：一起：來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。4.請簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的描寫有何作用。答案：百草園的描寫充滿童趣，它是“我”的樂園。寫出了百草園景色的優(yōu)美、有趣，充滿生機，與三味書屋的枯燥生活形成對比，表達了“我”對自由、快樂童年生活的懷念，也為后文對封建教育制度的批判做了鋪墊。五、討論題（每題5分，共4題）1.在《藤野先生》中，魯迅為什么對藤野先生如此敬重和懷念？答案：藤野先生沒有民族偏見，他在學(xué)術(shù)上嚴謹認真，關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，幫魯迅修改講義，糾正解剖圖等，這些行為讓身處異國他鄉(xiāng)的魯迅感受到溫暖、尊重和信任，所以魯迅對藤野先生敬重和懷念。2.結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》談?wù)勀銓Α颁撹F”的理解。答案：“鋼鐵”象征著堅強的意志。保爾在革命斗爭、艱苦建設(shè)等經(jīng)歷中，歷經(jīng)磨難，他不斷克服困難，與病魔作斗爭，這種在困境中百折不撓的精