2025年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
2025年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
2025年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷附答案_第3頁(yè)
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2025年鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(60題)1、工作不是自我價(jià)值的唯一來(lái)源,老板的肯定也不是成功人生的唯一條件。留點(diǎn)時(shí)間和精力給業(yè)余愛(ài)好,學(xué)會(huì)欣賞已經(jīng)取得的成績(jī),學(xué)會(huì)放輕松——表現(xiàn)不好不是不努力,而是緊張及焦慮使然。這段文字最有可能是說(shuō)給哪一類人聽(tīng)的?()

A.對(duì)下屬要求苛刻的領(lǐng)導(dǎo)

B.為了工作失去自我的人

C.因工作表現(xiàn)好而到處?kù)乓娜?/p>

D.因不求上進(jìn)而受到批評(píng)的員工

【答案】:B

解析:根據(jù)文中“學(xué)會(huì)放輕松——表現(xiàn)不好不是不努力,而是緊張及焦慮使然”可推測(cè)是為了工作已經(jīng)失去自我的一類人。故選B??键c(diǎn):言語(yǔ)理解2、在Word2010中,不能插入的是()

A.圖片

B.流程圖

C.聲音

D.表格

【答案】:C

解析:Word主要功能是字處理,聲音不能插入Word中。故選C??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技3、星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的,若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話,有些地方是真空的。可是星云的體積十分龐大,常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星是有著“血緣”關(guān)系的,恒星拋出的氣體將成為星云的一部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()

A.星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定

B.星云與恒星相距遙遠(yuǎn)

C.星云與恒星均為氣狀物天體

D.星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的

【答案】:D

解析:A項(xiàng),根據(jù)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”可知星云的狀態(tài)并不穩(wěn)定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),這段文字并沒(méi)有提及“星云與恒星相距遙遠(yuǎn)”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),根據(jù)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”可知,星云是云霧狀天體,而不是氣狀物天體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),根據(jù)“在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的”可知,星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)言語(yǔ)理解4、在Excel2010中,在單元格中輸入“00110”,但單元格顯示的是“110”,解決這一方法步驟為()

A.將單元格格式設(shè)置為數(shù)值

B.將單元格格式設(shè)置為特殊

C.在單元格中輸入‘00110

D.將單元格格式設(shè)置為常規(guī)

【答案】:C

解析:要輸入純數(shù)字符號(hào)00110,就是將單元格格式設(shè)置文本,一種通過(guò)菜單命令設(shè)置,另一種在輸入數(shù)字前加符號(hào)‘。故選C??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技5、對(duì)于味同嚼蠟相當(dāng)于深藏若虛對(duì)于。()

A.膾炙人口盛氣凌人

B.意味深長(zhǎng)鋒芒畢露

C.百讀不厭狐假虎威

D.豐富多彩大象無(wú)形

【答案】:B

解析:意味深長(zhǎng)與味同嚼蠟是反義詞;深藏若虛與鋒芒畢露是反義詞。故選B??键c(diǎn):類比推理6、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿員中巴車,自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。

A.自由權(quán)

B.人身權(quán)

C.生存權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】:B

解析:人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類,其中人格權(quán)包括生命權(quán),身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中,打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán),這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)7、美國(guó)有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺(jué)得車間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來(lái)廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng),暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()

A.暗示愈含蓄,效果愈不好

B.心理暗示對(duì)人的影響不大

C.心理暗示對(duì)人都有積極的意義

D.暗示有積極的意義,也有消極的意義

【答案】:D

解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社8、下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中,正確的是()

A.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本

B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本

C.奉獻(xiàn)無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益

D.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧

【答案】:A

解析奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的基本要求,屬于道德范疇。奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,是一種行動(dòng),也是一種信念,它無(wú)關(guān)回報(bào),無(wú)關(guān)利益。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職9、世界衛(wèi)生組織規(guī)定健康新標(biāo)準(zhǔn)是()

A、不生病、吃得好、睡得香

B、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力良好

C、身體健康、頭腦清楚、行動(dòng)自如

【答案】:B

解析:世界衛(wèi)生組織的宗旨是使全世界人民獲得盡可能高水平的健康。該組織給健康下的定義為“健康是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱?!苯】蛋ǎ荷眢w健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)性良好。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)10、重慶有很多網(wǎng)紅美食,下列分析錯(cuò)誤的是()

A.煮麻辣小面時(shí),鍋中已經(jīng)沸騰的水溫度保持不變

B.煮好的醪糟湯圓冒出的“白氣”是水蒸氣

C.油能把糍粑炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高

D.煮湯圓時(shí)蓋上蓋子,可以縮短加熱時(shí)間

【答案】:B

解析:A項(xiàng),液體沸騰時(shí)溫度保持不變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),油能把糍粑炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),蓋上蓋子可以減少熱量的散失,縮短加熱的時(shí)間,D項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)11、美國(guó)有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺(jué)得車間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來(lái)廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng),暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()

A、心理暗示對(duì)人的影響不大

B、暗示愈含蓄,效果愈不好

C、暗示有積極的意義,也有消極意義

D、心理暗示對(duì)人都有積極的意義

【答案】:C

解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀12、電熱水壺的底部,一般制成凹凸不平的形狀,這樣設(shè)計(jì)是為了()

A.增大受熱面積

B.減小底部變形

C.美觀

D.制造方便

【答案】:B

解析:電熱水壺的底部一般制成凹凸不平的形狀,是為了提高強(qiáng)度,減小底部變形。故選B。考點(diǎn):通用技術(shù)13、9月30日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置和即將移動(dòng)的方向是()

A.在北半球?qū)⑾虮币苿?dòng)

B.在南半球?qū)⑾虮币苿?dòng)

C.在北半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)

D.在南半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)

【答案】:D

解析:春分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后北移。夏至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線上,之后南移。秋分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后南移。冬至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線上,之后北移09月30日是在秋分后,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,向南移。故選D??键c(diǎn):地理常識(shí)14、隨著廣播、電視和報(bào)紙等大眾傳媒進(jìn)入千家萬(wàn)戶、覆蓋城鄉(xiāng),其對(duì)社會(huì)輿論的影響力_____擴(kuò)大,越來(lái)越成為廣大群眾的主要信息來(lái)源,在很大程度上_____著社會(huì)輿論。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)靡豁?xiàng)是()

A.日益影響

B.逐步控制

C.漸漸干擾

D.不斷引領(lǐng)

【答案】:D

解析作者對(duì)子這種現(xiàn)象并沒(méi)有否定,而是給予了肯定的態(tài)度。A項(xiàng),“影響”與前半句語(yǔ)義重復(fù),排除A項(xiàng);B、C項(xiàng),“控制”“干擾”屬于消極的詞,排除B、C項(xiàng);D項(xiàng),引領(lǐng)社會(huì)輿論,D項(xiàng)正確。故選D考點(diǎn)言語(yǔ)理解15、生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成,下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是()

A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積

B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化

C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程

D.蛭石的作用是散熱

【答案】:B

解析:暖寶寶的反應(yīng)原理是利用原電池提升氧化反應(yīng)速度,將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。其中,水和食鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵粉氧化腐蝕的作用。故選B。考點(diǎn)化學(xué)常識(shí)16、魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的是()

A.《史記》

B.《漢書(shū)》

C.《三國(guó)志》

D.《資治通鑒》

【答案】:A

解析:魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。故選A。考點(diǎn):人文常識(shí)17、與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),它的()

A.時(shí)效性差

B.作用力弱

C.操作性強(qiáng)

D.調(diào)整范圍大

【答案】:D

解析:道德的調(diào)整范圍比法律更廣。故選D??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)18、按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作,體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的()

A.職業(yè)化素養(yǎng)

B.職業(yè)化技能

C.職業(yè)化行為規(guī)范

D.職業(yè)道德

【答案】:C

解析:按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作體現(xiàn)了職業(yè)化行為規(guī)范。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職19、美好的記憶,相信沒(méi)有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā),科學(xué)家對(duì)于刪除記憶的研究,從使人_____痛苦開(kāi)始。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.逃離

B.忘卻

C.擺脫

D.體驗(yàn)

【答案】:B

解析:A項(xiàng),“逃離”指的是從痛苦的處境中逃跑脫離,但是痛苦沒(méi)有消失,無(wú)法與“刪除記憶”對(duì)應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“忘卻”是忘記的意思,“刪除記憶”有忘記的效果,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),“擺脫”沒(méi)有“忘卻”貼切,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“體驗(yàn)”與文意相悖,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解20、11年,喬托·卡努杜發(fā)表了名為《笫七藝術(shù)宣言》的著名論著,第一次宣稱電影是一種藝術(shù),是一種綜合建筑、音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑、詩(shī)和舞蹈這六種藝術(shù)的“第七藝術(shù)”。故選B。考點(diǎn)人文常識(shí)27.請(qǐng)將以下事件按邏輯排序。()①疊被子②下雨③收被子④曬被子

A.②④③①

B.④②③①

C.②④①③

D.④②①③

【答案】:B

解析:正確順序應(yīng)為,曬被子一下雨一收被子一疊被子。故選B。考點(diǎn)判斷推理判斷推理21、“憂者見(jiàn)之而憂,喜者見(jiàn)之而喜”是()的表現(xiàn)。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.美感

【答案】:A

解析:心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的,帶有彌散性的心理狀態(tài),會(huì)對(duì)人認(rèn)知事物產(chǎn)生影響?!皯n者見(jiàn)之則憂,喜者見(jiàn)之則喜”是指悲觀的人見(jiàn)到了這件事會(huì)覺(jué)得悲傷,但是樂(lè)觀的人見(jiàn)到同樣的事情反而覺(jué)得高興,體現(xiàn)的是心境。故選A。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社22、李白日:“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。”“逆旅”是指()

A.主人

B.旅館

C.朋友

D.阻礙

【答案】:B

解析:“逆旅”指的是旅館、客舍。故選B??键c(diǎn)人文常識(shí)23、互聯(lián)網(wǎng)大概是近幾十年來(lái)最重要的一項(xiàng)技術(shù)成果,_______?;ヂ?lián)網(wǎng)在誕生時(shí)并沒(méi)有專門(mén)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有目光遠(yuǎn)大的首席執(zhí)行官來(lái)指導(dǎo)其發(fā)展,而是一群科研人員懷著非商業(yè)想法發(fā)展一套技術(shù)協(xié)議,把數(shù)據(jù)從一地轉(zhuǎn)移到另一地,然后與每個(gè)人分享數(shù)據(jù)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.但需要具有創(chuàng)新能力的第三方支持才能生存和發(fā)展下去

B.而在起步階段是一個(gè)高度實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目,可以說(shuō)是平民技術(shù)

C.最初被定位為開(kāi)放性技術(shù),在內(nèi)容和盈利方面都缺乏計(jì)劃

D.幾乎是在偶然中產(chǎn)生的,與主流行業(yè)的發(fā)展模式完全不同

【答案】:B

解析:“互聯(lián)網(wǎng)大概是近幾十年來(lái)最重要的一項(xiàng)技術(shù)成果……”是這段文字的中心,因此后面的內(nèi)容都是圍繞這句話展開(kāi)的,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)在誕生時(shí)并沒(méi)有專門(mén)的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,也沒(méi)有目光遠(yuǎn)大的首席執(zhí)行官來(lái)指導(dǎo)其發(fā)展”可知,橫線處句意應(yīng)是:互聯(lián)網(wǎng)在誕生時(shí)只是一個(gè)很平民化的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。故選B??键c(diǎn):言語(yǔ)理解24、關(guān)于我國(guó)地理,下列表述正確的是()

A.泰山、華山、恒山、衡山和廬山被稱為“五岳”

B.南海有東沙、西沙、中沙、南沙四個(gè)群島

C.西藏自治區(qū)是我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)

D.華北平原是我國(guó)面積最大的平原

【答案】:B

解析:A項(xiàng),東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山被稱為“五岳”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),南海有四個(gè)群島,分別是東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),新疆維吾爾自治區(qū)是我國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),東北平原是我國(guó)最大的平原,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):地理常識(shí)25、向人民法院請(qǐng)求民事權(quán)利的訴訟時(shí)效為()

A.兩年

B.三年

C.四年

D.五年

【答案】:B

解析:《中華B民共和國(guó)民法典》第一百八十八條規(guī)定,向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。故選B??键c(diǎn)法律常識(shí)26、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書(shū),久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘)。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣,細(xì)化到“如果我買了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問(wèn)我,“我到底買不買了?”作者要用購(gòu)書(shū)的例子說(shuō)明()

A.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

B.過(guò)度思考是行為的絆腳石

C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值

D.不必凡事三思而后行

【答案】:B

解析:文段講述了這位朋友過(guò)于優(yōu)柔寡斷,在五六本書(shū)之間選擇,最后懷疑需不需要買的事情,具有諷刺意味。A項(xiàng),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備,與文意無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),說(shuō)明過(guò)度思考是行為的絆腳石,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出過(guò)度思考帶來(lái)的弊端,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),文段的意思是不要過(guò)度思考,而不是說(shuō)“不要三思而后行”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):言語(yǔ)理解27、中國(guó):國(guó)家()

A.秦國(guó):燕國(guó)

B.人:動(dòng)物

C.武夷山脈:武夷山

D.生物:植物

【答案】:B

解析:中國(guó)與國(guó)家之間是包容關(guān)系,并且后者是一個(gè)大范圍;人與動(dòng)物之間也是包容關(guān)系,動(dòng)物是一個(gè)大范圍。故選B??键c(diǎn)類比推理28、某國(guó)針對(duì)本國(guó)本科畢業(yè)生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,該國(guó)的大多數(shù)本科畢業(yè)生為工學(xué)類,也有一部分本科畢業(yè)生為人文社科類,在這些畢業(yè)生中,大多數(shù)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)就業(yè),只有少部分未就業(yè)。由此一定可以推的是()

A.大多數(shù)工學(xué)類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)

B.有些人文社科類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)未就業(yè)

C.有些工學(xué)類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)

D.有些人文社科類畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)

【答案】:C

解析:由題意,得工學(xué)類學(xué)生人數(shù)〉人文社科類學(xué)會(huì)生人數(shù);就業(yè)學(xué)生人數(shù)〉未就業(yè)學(xué)生人數(shù)。即工學(xué)類就業(yè)十工學(xué)類未就業(yè)〉人文社科類就業(yè)+人文社科類未就業(yè)①,且工學(xué)類就業(yè)+人文社科類就業(yè)工學(xué)類未就業(yè)+人文社科類未就業(yè)②,①+②得,工學(xué)類就業(yè)〉人文社科類未就業(yè)。人文社科類未就業(yè)人數(shù)最少為0,則工學(xué)類就業(yè)人數(shù)至少為1,則C項(xiàng)必定正確。故選C。考點(diǎn):判斷推理判斷推理29、小高在十字路口闖紅燈.被交警欄住。他的行為主要違背了公民基本道德規(guī)范的哪條?()

A、遵紀(jì)

B、誠(chéng)信

C、守法

D、明禮

【答案】:C

解析:小高在十字路口闖紅燈,違反了交通規(guī)則,違背了公民基本道德中“守法”這一內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)30、在下列現(xiàn)象中,可以成為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)的是()

A、月相變化

B、四季轉(zhuǎn)換

C、極晝極夜

D、日月升落

【答案】:D

解析:地轉(zhuǎn)偏向力、晝夜交替、時(shí)間產(chǎn)生等都是地球自轉(zhuǎn)的證據(jù),月相變化是月球繞地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)極晝極夜和四季轉(zhuǎn)換是地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)31、焊接工:護(hù)目鏡()

A.技工:電話

B.水生物:鯨

C.騎士:盾

D.婦女:潑婦

【答案】:C

解析:焊接工與護(hù)目鏡的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系,護(hù)目鏡可以保護(hù)焊接工不受傷害;騎士與盾的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,盾可以保護(hù)騎士不受傷害。故選C??键c(diǎn)類比推理32、做豆腐時(shí),常用到鹽鹵,鹽鹵的電解質(zhì)主要是()

A.鐵離子鎂離子

B.鈉離子鐵離子

C.鐵離子碘離子

D.鉀離子鈉離子

【答案】:D

解析:鹽鹵的主要成分是二氧化鎂,其次是氯化鈉、氯化鉀等,還含有微量元素。故選D??键c(diǎn):化學(xué)常識(shí)33、唐朝文宗御封的“三絕”指的是李白的詩(shī)歌、張旭的草書(shū)和()

A.裴曼的劍舞

B.公孫大娘的舞蹈

C.吳道子的畫(huà)

D.韓愈的文章

【答案】:A

解析唐文宗向全國(guó)詔書(shū)御封的“三絕”是李白的詩(shī)歌、裴曼的劍舞和張旭的草書(shū)。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)34、下列哪個(gè)成語(yǔ)可以正確體現(xiàn)“從客觀實(shí)際出發(fā)”?()

A.量力而行

B.自知之明

C.不自量力

D.妄自菲薄

【答案】:A

解析:A項(xiàng),量力而行指按照自己力量的大小去做,體現(xiàn)了從客觀實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),自知之明的意思是能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處,并且能有正確的估計(jì),體現(xiàn)了做事情需要全面看問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),不自量力指不能正確地估計(jì)自己的力量,過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,違背了從客觀實(shí)際出發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),妄自菲薄指過(guò)分看輕自己,低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人,可以說(shuō)是一種性格上的缺陷,違背了從客觀實(shí)際出發(fā)。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)35、①攀登比斯特峰②與隊(duì)伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷凍傷下列選項(xiàng)中,事件順序排列正確的是()

A、①②④③⑤

B、④①⑤②③

C、①④②⑤③

D、②①④③⑤

【答案】:C

解析:先是去攀登比斯特峰,結(jié)果遇到雪崩,與自己的隊(duì)伍失去了聯(lián)系,然后昏迷凍傷,最后遇到采藥的人,被采藥的人抬下山。故正確的順序是①④②⑤③。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解36、下列不是Word功能的是()

A、設(shè)置首行縮進(jìn)

B、設(shè)置行間距

C、插入表格

D、幻燈片背景

【答案】:D

解析:幻燈片背景是PowerPoint中的功能。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)37、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不匍匐前進(jìn)難以逃生,關(guān)于其原因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.低處有殘留的新鮮空氣

B.有毒有害氣體集中于高處

C.濃煙自下而上擴(kuò)散

D.低處視野比較清晰

【答案】:C

解析:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),濃煙從上往下擴(kuò)散,而非自下而上。故選C??键c(diǎn):災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)38、書(shū)有許多種,有的明白曉暢,使人輕松愉悅;有的____,讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書(shū)?!澳ツX子”的書(shū)具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的____,閱歷的濃縮。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.艱深晦澀密集精華

B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶

C.咬文嚼字高深積淀

D.深?yuàn)W綿長(zhǎng)豐富沉積

【答案】:A

解析:第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞。B,C項(xiàng),“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞,B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空,橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng),“精華”符合語(yǔ)境,A項(xiàng)正確;D項(xiàng),“沉積”沒(méi)有精煉的意思,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):言語(yǔ)理解39、艾青的成名作是()

A、《大堰河——我的保姆》

B、《向太陽(yáng)》

C、《歸來(lái)的歌》

D、《北方》

【答案】:A

解析:《大堰河我的保姆》是艾青的成名作。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)40、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗,其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥,種植果樹(shù)的正確流程是()

A.①②③④

B.②①③④

C.②④①③

D.①②④③

【答案】:C

解析:由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)41、道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是()

A.道德信念的確立

B.道德知識(shí)的獲得

C.道德概念的獲得

D.道德意志的鍛煉

【答案】:A

解析:道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是道德信念的確立。故選A。考點(diǎn):職業(yè)道德與職42、愛(ài)國(guó)主義包含著情感、思想、行為三個(gè)方面,其中()是靈魂

A、行為

B、意志

C、思想

D、情感

【答案】:C

解析:愛(ài)國(guó)主義包含著情感、思想、行為三個(gè)方面,其中情感是基礎(chǔ),思想是靈魂,行為是落腳點(diǎn)和歸宿。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)43、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)

B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴

【答案】:B

解析:發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí),能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng),并釋放出能量,從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同,所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B??键c(diǎn)生物常識(shí)44、有一張發(fā)票的號(hào)碼是484523,它應(yīng)該在下列哪一本發(fā)票上?()

A.484401~484500

B.484501~484600

C.484601~484700

D.484701~484800

【答案】:B

解析:前三位數(shù)字相同,后三位數(shù)字523屬于501--600范圍。故選B??键c(diǎn)判斷推理判斷推理45、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()

A.從中間到上下的形式

B.從上到下的形式

C.平級(jí)形式

D.從下到上的形式

【答案】:B

解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選B。考點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作46、古詩(shī)名句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自()

A、李白

B、王維

C、孟郊

D、孟浩然

【答案】:C

解析:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)47、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)

B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴

【答案】:B

解析:發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí),能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng),并釋放出能量,從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同,所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B??键c(diǎn)生物常識(shí)48、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】:B

解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解49、乘坐公共汽車時(shí),人們應(yīng)該遵守一定的乘坐禮儀,以保證乘車安全及車廂文明。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.遵守先下后上順序

B.遵守前門(mén)上車、后門(mén)下車規(guī)則

C.為老弱病殘?jiān)凶屪?/p>

D.站立在黃色區(qū)域

【答案】:D

解析:公共汽車的黃色區(qū)域不能站人。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社50、人們?cè)谌粘I钪谐?huì)遇到食物“相克”的情況。下列食物中有可能不“相克”的一項(xiàng)是()

A.黑豆——茄子

B.蝦——維生素C

C.牛肉——栗子

D.山藥——豬肉

【答案】:D

解析:A項(xiàng),黑豆和茄子同食,會(huì)引起腹痛,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),蝦和維生素C同食,會(huì)引起中毒,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),牛肉和栗子同食,會(huì)引起嘔吐,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),山藥和豬肉同食,并無(wú)不良反應(yīng),D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)生物常識(shí)51、“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()

A.《水滸傳》和《聊齋志異》

B.《西游記》和《聊齋志異》

C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》

D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

【答案】:D

解析:“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”和“文不甚深,言不甚俗”分別講的是《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)52、一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說(shuō):“政府一直試圖代替這只看不見(jiàn)的手,想當(dāng)上帝,那是不合時(shí)宜的角色。”這里的“不合時(shí)宜”意味著()

A.政府與市場(chǎng)是互不相容的

B.政府不應(yīng)該干預(yù)經(jīng)濟(jì),資源應(yīng)完全由市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié)

C.政府的宏觀調(diào)控必須尊重市場(chǎng)配置資源的決定性作用

D.計(jì)劃是主體,市場(chǎng)為補(bǔ)充

【答案】:C

解析:A項(xiàng),政府與市場(chǎng)相互補(bǔ)充,推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有弊端和局限,需要國(guó)家加強(qiáng)宏觀調(diào)控,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“不合時(shí)宜”意味著政府的宏觀調(diào)控必須尊重市場(chǎng)配置資源的決定性作用,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),市場(chǎng)在資源配置中起決定作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)53、小李的弟弟比小李小2歲,小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲01994年,小李的弟弟和小王的年齡之和為150問(wèn)在2014年小李與小王的年齡分別為()歲。

A.25,32

B.32,25

C.27,30

D.30,27

【答案】:C

解析:設(shè)1994年小李年齡m歲,小王年齡為n歲,小李的弟弟年齡為m-2歲,小王的哥哥年齡為n+2歲,由題得,則2014年小李的年齡為27歲,小王的年齡為30歲。故選C??键c(diǎn)判斷推理判斷推理54、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()

A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)

B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)

C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師

D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師

【答案】:B

解析王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)判斷推理55、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”出自()

A.《三國(guó)志》

B.《論語(yǔ)》

C.《中庸》

D.《道德經(jīng)》

【答案】:A

解析:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是劉備臨終前對(duì)劉禪說(shuō)的話,出自陳壽的《三國(guó)志》。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)56、小李在西餐廳就餐時(shí),①咀嚼食物時(shí)不斷張開(kāi)嘴巴;②喝湯時(shí)發(fā)出聲響;③餐刀在切割食物時(shí)與盤(pán)子接觸發(fā)出較大響聲;④就餐間隙把刀叉斜放在盤(pán)子邊沿;⑤用餐布擦拭嘴唇。上述行為中不符合西餐就餐禮儀的有()項(xiàng)。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

解析:餐桌上的行為舉止不能疏忽,應(yīng)舉止優(yōu)雅、文明、規(guī)范。①②③不符合西餐就餐禮儀。故選B。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社57、職業(yè)道德體現(xiàn)行業(yè)的特點(diǎn)。教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。這主要說(shuō)明()

A.不同行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)

B.職業(yè)道德有助于提高全社會(huì)的道德水平

C.職業(yè)道德具有普遍性

D.各行業(yè)迫切需要建立完善的道德規(guī)范

【答案】:A

解析:教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。說(shuō)明不同的行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職58、下列哪種心理屬于健康心理()

A.抑郁情緒

B.不愿與人交往

C.經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能

D.遇到困難時(shí),能積極克服困難

【答案】:D

解析:A項(xiàng),“抑郁情緒”不利于身體的健康,屬于不健康心理,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“不愿與人交往”不利于身心健康,屬于不健

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