2025年大學理學（生物實驗）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共6題，每題5分)1.在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，解離的目的是（）A.使細胞分散開B.使細胞固定C.使細胞相互分離D.使細胞死亡2.用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細胞處于（）A.有絲分裂中期B.有絲分裂后期C.減數(shù)第一次分裂中期D.減數(shù)第二次分裂中期3.下列關于DNA粗提取與鑒定實驗的敘述，正確的是（）A.洗滌劑能瓦解細胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度B.將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍C.常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取D.用玻璃棒緩慢攪拌濾液會導致DNA獲得量減少4.下列關于蛋白質(zhì)提取和分離實驗中樣品處理步驟的描述，正確的是（）A.紅細胞的洗滌：加入蒸餾水，緩慢攪拌，低速短時間離心B.血紅蛋白的釋放：加入生理鹽水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分攪拌C.分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心、過濾后，用分液漏斗分離D.透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h5.下列關于微生物培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵在于防止外來雜菌入侵B.用剛果紅染色法篩選出土壤中的纖維素分解菌C.平板劃線法和稀釋涂布平板法都可對微生物進行計數(shù)D.倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落，造成污染6.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.外植體可以來自于植物的任何細胞B.以花粉作為外植體可得到單倍體植株C.培養(yǎng)應在無菌條件下進行D.不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同第II卷（非選擇題共70分）7.（12分）回答下列有關細胞呼吸原理應用的問題：（1）包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布，目的是____________________。（2）稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛，原因是____________________。（3）提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，使肌肉酸脹乏力。請寫出無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的反應式____________________。8.（15分）某研究小組為探究酵母菌細胞呼吸的方式，設計了如下實驗，請回答：實驗材料：新鮮的食用酵母菌、質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液、澄清石灰水等。實驗裝置：（1）該實驗的自變量是____________________。（2）裝置甲中，質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液的作用是____________________。（3）裝置乙中，澄清石灰水變渾濁，說明酵母菌進行了____________________呼吸，產(chǎn)生了____________________。（4）若要檢測酵母菌在無氧條件下是否產(chǎn)生酒精，可在裝置乙的培養(yǎng)液中滴加____________________，觀察溶液顏色是否由橙色變?yōu)開___________________。9.（18分）下面是某同學設計的“提取和分離葉綠體中色素”的實驗步驟：①取綠色葉片中的色素：稱取5g新鮮菠菜葉，剪碎，放入研缽中，加入少許二氧化硅和碳酸鈣，再加入10mL無水乙醇，進行迅速、充分的研磨。②過濾：將研磨液迅速倒入玻璃漏斗（漏斗基部放一塊單層尼龍布）中進行過濾。將濾液收集到試管中，及時用棉塞將試管口塞嚴。③分離葉綠體中的色素：a.制備濾紙條：將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長與直徑的濾紙條，將濾紙條一端剪去兩角，并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細的橫線。b.畫濾液細線：用毛細吸管吸取少量濾液沿鉛筆線均勻地畫出一條細線。待濾液干后，再畫一兩次。c.分離色素：將適量的層析液倒入試管中，將濾紙條（有濾液細線的一端朝下）輕輕插入層析液中，隨后用棉塞塞緊試管口。注意，不能讓濾液細線觸及層析液。④觀察與記錄：觀察濾紙條上出現(xiàn)的色素帶的顏色、位置和寬窄等，并記錄結(jié)果。據(jù)此回答下列問題：（1）步驟①中加入少許二氧化硅和碳酸鈣的作用分別是____________________、____________________。（2）步驟②中過濾時漏斗基部放單層尼龍布的目的是____________________。（3）步驟③中分離色素的方法叫____________________，該方法的原理是____________________。（4）該實驗中，若無無水乙醇，可用____________________來替代，其原理是____________________。10.（15分）閱讀以下材料，回答問題：材料：在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中，某同學按下表完成了有關操作。|試管編號|培養(yǎng)液/mL|無菌水/mL|酵母菌母液/mL|溫度/℃||----|----|----|----|----||A|10|-|0.1|28||B|10|10|0.1|28|（1）請寫出該實驗的自變量、因變量和無關變量（各寫出一個即可）。自變量：____________________；因變量：____________________；無關變量：____________________（溫度除外）。（2）用顯微鏡定期檢測酵母菌數(shù)目，結(jié)果僅A管中第3天開始個體數(shù)目迅速增加，第5天開始A管中個體數(shù)目達到最大，實驗至第6天結(jié)束。請在下面的坐標圖中畫出A、B兩試管中酵母菌種群數(shù)量變化的曲線。（3）A管中酵母菌種群數(shù)量增長曲線呈____________________型。在第3天開始個體數(shù)目迅速增加，請分析原因：____________________。11.（10分）回答下列有關基因工程的問題：（1）基因工程的核心步驟是____________________，該步驟需要用到的工具酶是____________________。（2）將目的基因?qū)胫参锛毎Ｓ玫姆椒ㄊ莀___________________，導入動物細胞常用的方法是____________________。（3）檢測目的基因是否導入受體細胞常用的方法是____________________，檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄常用的方法是____________________，檢測目的基因是否翻譯常用的方法是____________________。答案：1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.（1）為傷口創(chuàng)造透氣環(huán)境，避免厭氧菌大量繁殖（2）水稻幼根在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精對根細胞有毒害作用（3）C?H??O?→2C?H?O?（乳酸）+少量能量8.（1）有無氧氣（2）為酵母菌提供呼吸作用的底物（3）有氧二氧化碳（4）酸性重鉻酸鉀溶液灰綠色9.（1）使研磨充分防止色素被破壞（2）防止研磨液中的雜質(zhì)堵塞濾紙（3）紙層析法不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢（4）丙酮（或汽油等有機溶劑）葉綠體中的色素能溶解在有機溶劑中10.（1）是否加入無