福建省漳州市華安縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題(含答案)_第1頁
福建省漳州市華安縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題(含答案)_第2頁
福建省漳州市華安縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題(含答案)_第3頁
福建省漳州市華安縣第一中學(xué)2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁25-26上第二次月考高二生物試卷一、單選題(1-15每題2分,16-22每題3分)1.細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。如圖所示為細(xì)胞1、2、3和其生活的液體環(huán)境X、Y、Z之間的相互關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境主要是X和ZB.機(jī)體組織水腫時(shí),Z和Y中的水分仍可以相互交換C.與X、Z相比,Y中蛋白質(zhì)的含量更多D.Y中葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞3被利用至少需要穿過3層膜2.人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動后,手掌或者腳掌上可能會磨出水皰或者血皰。下列敘述正確的是(

)A.與血皰中的液體相比,水皰中液體的蛋白質(zhì)含量更高B.水皰主要是由血漿和淋巴液中的水大量滲出到組織液形成的C.水皰和血皰可以自行消失,這是因?yàn)槠渲械囊后w可以滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管D.血皰中暗紅色的液體成分與血漿相同3.下面有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.給正常小鼠每天飼喂一定量的甲狀腺激素,3天后,該小鼠新陳代謝增強(qiáng),血漿中促甲狀腺激素含量減少,促甲狀腺激素釋放激素含量增加B.給正常小鼠飼喂一定量的胰島素,一段時(shí)間后,小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀C.在一個(gè)反射弧中,若刺激某個(gè)神經(jīng)纖維,則興奮在該神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的D.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,由于環(huán)境溫度下降,大白鼠出現(xiàn)的生理反應(yīng)是耗氧量減少,體表血管收縮,散熱量減少4.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維為材料進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),這時(shí)觀測到a、b間局部電流的流動方向(電流從正極流向負(fù)極)是(

)A.在膜外是b→a B.在膜內(nèi)可以是b→a,也可是a→bC.在膜內(nèi)是b→a D.在膜外是a→b5.受體調(diào)節(jié)是指突觸后膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體的數(shù)量和與遞質(zhì)結(jié)合的親和力在不同的情況下可發(fā)生改變,這種調(diào)節(jié)與受體能夠在細(xì)胞膜自身作用下內(nèi)、外移動有關(guān)。神經(jīng)遞質(zhì)釋放不足時(shí),受體的數(shù)量逐漸增加,親和力逐漸升高,稱之為受體的上調(diào),反之則稱為受體的下調(diào)。下列敘述正確的是(

)A.影響神經(jīng)元間興奮傳遞的關(guān)鍵因素只有突觸后膜上的受體B.受體調(diào)節(jié)通過胞吞、胞吐實(shí)現(xiàn),興奮傳遞通過被動運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)C.長期濫用可卡因會使多巴胺受體上調(diào),出現(xiàn)過度興奮、愉悅D.受體調(diào)節(jié)的意義在于調(diào)節(jié)突觸后神經(jīng)元對遞質(zhì)的敏感性和反應(yīng)強(qiáng)度6.如圖表示當(dāng)人進(jìn)食時(shí),胰液的分泌過程,圖中激素Y是一種由27個(gè)氨基酸組成的多肽。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.圖中激素Y發(fā)揮作用后即被滅活B.物質(zhì)X引起胰腺細(xì)胞膜產(chǎn)生生理變化C.胰腺細(xì)胞膜上含有物質(zhì)X、激素Y的受體D.激素Y為促胰液素,其分泌方式與物質(zhì)X不同7.2023年12月18日,強(qiáng)震突襲寒夜中的甘肅。19日凌晨多方救援隊(duì)伍抵達(dá)一線排查搜救被困人員,打通生命救援通道。下列敘述正確的是(

)A.地震發(fā)生時(shí),人受到驚嚇導(dǎo)致心率加速僅受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制B.救援人員搜救傷員時(shí)甲狀腺激素大量釋放,導(dǎo)致體溫上升C.被困人員的下丘腦通過體液調(diào)節(jié),使垂體釋放抗利尿激素D.災(zāi)民有序轉(zhuǎn)移安置,飯后體內(nèi)胰島B細(xì)胞的分泌活動加強(qiáng)8.某同學(xué)在上體育課時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動,此時(shí)需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.肌細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸并將產(chǎn)生的CO2釋放到血液中形成碳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡。B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,主要通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C.消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低,通過增加胰島素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)D.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)9.下列關(guān)于特異性免疫與非特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.特異性免疫一般只針對某種特定的病原體,非特異性免疫對多種病原體發(fā)揮作用B.病原體入侵時(shí),非特異性免疫先發(fā)揮作用,當(dāng)病原體突破非特異性免疫防線后特異性免疫發(fā)揮作用C.特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細(xì)胞,非特異性免疫中發(fā)揮作用的有皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等D.參與特異性免疫的T細(xì)胞在骨髓中形成和發(fā)育成熟,B細(xì)胞在骨髓中形成后遷移至胸腺發(fā)育成熟10.下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量高于正常值B.饑餓時(shí),胰高血糖素水平升高,促進(jìn)糖原分解,說明激素具有酶的催化活性C.冬泳時(shí),人體皮膚血流量減少,甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增多D.成年后生長激素不再分泌,身高不再增加11.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成和功能的敘述,正確的是(

)A.樹突狀細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞B.扁桃體是免疫細(xì)胞產(chǎn)生并集中分布的大本營C.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線D.青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫12.已有研究表明,新冠病毒表面具有多種蛋白,其中S蛋白能與人體細(xì)胞表面的受體結(jié)合,使其吸附并侵入細(xì)胞。下列說法正確的是()A.新冠病毒通過S蛋白與人體細(xì)胞的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞功能B.新冠病毒的增殖依賴其寄生的細(xì)胞提供能量與核酸C.S蛋白為新疫苗的開發(fā)提供了新的思路D.新冠病毒與噬菌體遵循相同的遺傳信息傳遞過程13.下列關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生、運(yùn)輸及作用說法錯(cuò)誤的是(

)A.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究B.從收集的植物側(cè)芽中可大量提取生長素C.頂芽合成的生長素通過極性運(yùn)輸至側(cè)芽D.高濃度的生長素可能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長14.有關(guān)生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的下列敘述,正確的是A.呼吸抑制劑只影響生長素的分布而不影響其運(yùn)輸B.生長素合成和分布的主要場所是植物體的未成熟組織C.在植物體的幼嫩部位,生長素不可以逆濃度梯度運(yùn)輸D.胚芽鞘尖端能夠利用色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)大量合成生長素15.下圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是(

)A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對單子葉作物的作用16.研究小組發(fā)現(xiàn)高溫會影響擬南芥(一種閉花受粉植物)的雄蕊生長,并進(jìn)一步探究了不同濃度的生長素對此現(xiàn)象的影響,結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和生長素的濃度B.高溫會抑制雄蕊的生長,可能影響擬南芥自花傳粉C.正常溫度下,10-7M比10-4M的IAA濃度對雄蕊生長的抑制作用更強(qiáng)D.高溫條件下,10-7M比10-4M的IAA濃度對緩解高溫抑制雄蕊生長的效果更好17.下圖為某些植物激素對幼苗生長的調(diào)節(jié)作用。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的結(jié)果B.據(jù)圖可以推斷出a濃度低于b濃度C.在圖示的過程中激素A和B屬于相抗衡關(guān)系D.激素A、B分別表示赤霉素和乙烯18.為研究紅光、遠(yuǎn)紅光對萵苣種子萌發(fā)的影響,研究小組進(jìn)行不同條件下的萵苣種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該實(shí)驗(yàn)中,植物體內(nèi)感受紅光、遠(yuǎn)紅光刺激的物質(zhì)是葉綠體中的色素B.與赤霉素處理組相比,紅光能夠促進(jìn)萵苣種子萌發(fā)C.遠(yuǎn)紅光可能通過抑制赤霉素的合成來影響種子的萌發(fā)D.該實(shí)驗(yàn)缺少對照組:在黑暗條件下進(jìn)行萵苣種子萌發(fā)閱讀下列材料,回答下列小題。濕地是自然或人工形成的,常年或季節(jié)性淺積水的地域,是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有蓄水防洪、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、改善環(huán)境污染等功能。研究人員通過對濕地的生態(tài)格局進(jìn)行了多方位的調(diào)查,提出了濕地保護(hù)的相關(guān)建議。19.下列功能不屬于生物多樣性直接價(jià)值的是A.提供應(yīng)急水源B.提供魚類資源C.調(diào)節(jié)局部氣候D.提供旅游資源20.研究人員使用漁網(wǎng)對濕地中魚類資源進(jìn)行調(diào)查時(shí),下列做法不會影響調(diào)查結(jié)果的是A.兩次捕捉間魚群有遷入遷出B.兩次捕捉間有標(biāo)記魚類死亡C.調(diào)查過程中進(jìn)行多次無害重捕D.捕捉前在樣地投放魚飼料21.下列對濕地生物調(diào)查的敘述正確的A.通過調(diào)查浮游生物的干重,可估算水體中生產(chǎn)者的生物量B.通過調(diào)查動物的干重,可估算群落的次級生產(chǎn)量C.通過調(diào)查魚類的食性,可推測不同魚類的棲息水層D.通過調(diào)查岸上植物的高度,可推測群落優(yōu)勢種22.下圖為種群的各個(gè)數(shù)量特征之間的關(guān)系圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.所有種群都具有圖中所示各數(shù)量特征C.丁通常用來預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢D.戊和己是研究城市人口數(shù)量變化時(shí)不可忽視的因素二、解答題(49分)23.下圖為人體內(nèi)特異性免疫綜合示意圖,回答下列問題。(1)圖中實(shí)線表示過程,虛線表示過程。(2)抗原呈遞細(xì)胞的主要功能是,其功能的完成主要依靠(填一種細(xì)胞器)的參與。(3)圖中丁細(xì)胞的活化需要細(xì)胞的參與;乙細(xì)胞與其功能相適應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是;當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體后,會引起圖中細(xì)胞的細(xì)胞周期變短。(4)人類可怕的艾滋病,主要是人類免疫缺陷病毒攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是侵入人體的細(xì)胞,使之大量死亡導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能,使各種傳染病乘虛而入的疾病,它是一種病。24.如圖是縮手反射模式圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中A表示的結(jié)構(gòu)是,B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是電位。(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于中。(3)圖2是圖1中B的一段,如圖所示如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激,電流計(jì)的指針會發(fā)生次方向(相同/相反)的偏轉(zhuǎn)。(4)如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放遞質(zhì)時(shí),突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是。25.為探究不同光對萵苣種子萌發(fā)的影響,科學(xué)家共設(shè)了5組實(shí)驗(yàn),不同處理后(各處理總時(shí)長相同)將種子在黑暗中放置2天,之后測種子的萌發(fā)率(如下表),請據(jù)表回答:組別處理種子的萌發(fā)率(%)第1組無(黑暗處理)8.5第2組紅光98第3組紅光—遠(yuǎn)紅光54第4組紅光—遠(yuǎn)紅光—紅光100第5組紅光—遠(yuǎn)紅光—紅光—遠(yuǎn)紅光43(1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置第1組的目的是,請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出不同種類的光對種子萌發(fā)的影響是。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測,當(dāng)反復(fù)照射紅光和遠(yuǎn)紅光時(shí),種子的萌發(fā)率取決于最后照射的哪種光,隨著研究的深入,發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)存在吸收紅光的色素蛋白(Pr)和吸收遠(yuǎn)紅光的色素蛋白(Pfr),科學(xué)家研究萌發(fā)種子的生長狀況,得到了如圖所示的結(jié)果。據(jù)圖分析,下列敘述唯一正確的是(

)A.照射紅光后Pfr轉(zhuǎn)變?yōu)镻rB.照射遠(yuǎn)紅光后Pr轉(zhuǎn)變?yōu)镻frC.Pr和Pfr之間的轉(zhuǎn)化還受溫度影響D.降低溫度有利于萌發(fā)種子的生長(3)研究發(fā)現(xiàn),Pfr/Pr的比值還會影響植物的開花,連續(xù)的黑暗中,該比值會逐漸降低,到一定程度就會觸發(fā)短日照植物成花物質(zhì)的形成而促進(jìn)開花。若要在夏季讓某短日照植物開花以用于花卉展覽,請根據(jù)以上信息提出一條可行的措施:。(4)除了光和溫度因素以外,重力對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用也尤為重要?!暗矸垠w-平衡石”假說是普遍承認(rèn)的一種解釋重力對植物生長調(diào)節(jié)的機(jī)制,下圖為該假說的模型圖。據(jù)圖分析,根向地彎曲生長的原因是:當(dāng)重力方向改變時(shí),平衡石細(xì)胞中的就會沿著重力方向沉淀。該重力信號引起一系列信號分子的轉(zhuǎn)變,通過影響生長素的運(yùn)輸導(dǎo)致。26.胰液中含有大量的碳酸氫鹽(),這些主要由導(dǎo)管細(xì)胞分泌,用于中和胃酸并保護(hù)小腸黏膜。胰液還包含多種消化酶,如胰蛋白酶、脂肪酶和淀粉酶,這些酶由腺泡細(xì)胞分泌,分別負(fù)責(zé)分解蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉。進(jìn)食可引起胰液大量分泌,其主要分泌機(jī)制如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)結(jié)合題意分析,胰液分泌過程中,促胰液素與CCK表現(xiàn)出關(guān)系;中和胃酸的過程(填“是”或“不是”)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境。(2)通過①②③三個(gè)途徑引起的胰液分泌中,屬于條件反射的是(填序號)。(3)據(jù)圖分析促胰液素在食物消化中的作用機(jī)制:①;②。(4)研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)食后胰蛋白酶等消化酶不會過度分泌。有人推測原因可能是胰蛋白酶抑制了CCK的釋放。為驗(yàn)證此推測,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下。,第一步:選取健康的的實(shí)驗(yàn)動物若干只,均分為甲、乙、丙三組:第二步:分別給三組動物小腸腸腔灌注適量且等量的食物分解物、食物分解物+胰蛋白酶、食物分解物+胰蛋白酶抑制劑;第三步:檢測各組動物的CCK釋放量,結(jié)果如下:組別處理方法CCK釋放量甲灌注食物分解物+++乙灌注①______+++++丙灌注②______++注:“+”越多表示相關(guān)指標(biāo)的量越大。表中處理方法①為;②為;結(jié)論:胰蛋白酶通過抑制CCK的分泌,進(jìn)而抑制消化酶的釋放,表現(xiàn)出負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。27.氮素生物地球化學(xué)循環(huán)是生態(tài)學(xué)研究的熱點(diǎn)問題之一??茖W(xué)家以三江平原小葉章濕地植物小葉章為研究對象,采用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其對不同形式氮素吸收的情況。在對樣地施加不同形式氮素后收集相關(guān)數(shù)據(jù),并將葉、莖等器官對1?N吸收量的計(jì)算結(jié)果記為Ndff值,如下圖所示。請回答以下問題。A組:1?N標(biāo)記的NH4ClN組:1?N標(biāo)記的KNO3NA組:1?N雙標(biāo)記的NH4NO?CK組:空白對照組(注:實(shí)驗(yàn)各組施氮量為4gN/m,與當(dāng)?shù)赝寥乐械拷咏?(1)小葉章的根從土壤中吸收的氮素可用于其自身合成物質(zhì)(寫出2種),二者的作用分別是。氮素生物地球化學(xué)循環(huán)的范圍是。(2)據(jù)圖分析可知,不同形式氮素處理下小葉章葉、莖Ndff值隨時(shí)間延長的變化趨勢是;其中形式氮素更有利于小葉章葉、莖吸收,判斷依據(jù)是。(3)三江濕地地形縱橫交織,構(gòu)成豐富多彩的濕地景觀,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。對濕地的不合理開發(fā)與過度利用直接導(dǎo)致了濕地生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重退化,在進(jìn)行修復(fù)時(shí),專家組選擇了凈化能力較強(qiáng)的多種水生植物并進(jìn)行合理布設(shè),同時(shí)考慮節(jié)省投資和維護(hù)成本,該做法主要遵循了生態(tài)工程建設(shè)的原理。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁月考2高二生物參考答案題號12345678910答案ACCADDDBDC題號11121314151617181920答案CCB

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