念奴嬌

赤壁懷古蘇軾蘇軾(1037-1101年)字子瞻，號東坡居士

謚號“文忠”北宋文學家、書法家、美食家、畫家，唐宋八大家之一豪放派代表人物之一詩與黃庭堅并稱“蘇黃”詞與辛棄疾并稱“蘇辛”與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”【蘇軾的“三起三落”】“一起”：踏入官運。蘇軾二十二歲那年，參加科舉考試后便名震京師，步入仕途后逐步受到重用;“一落”：大難臨頭。蘇軾反對變法，因“烏臺詩案”被貶去黃州;“二起”：重頭再來。新法廢除后，司馬光成為宰相，蘇東坡東山再起，升為正三品官員?！岸洹保褐y而上。蘇軾與司馬光政見不合，請辭外放;“三起”：再回官府。蘇東坡再回朝廷，職位頻繁調動;“三落”：一貶再貶。到宋哲宗親政時，蘇東坡被一貶再貶，最后貶到儋州。三

起

三

落京城（舊黨重啟）（中書舍人）京城（舊黨歐陽修）

密州、徐州、湖州（判官）（知州）杭州（不容于新舊兩黨）創(chuàng)作曲線杭州（反對新黨新政）（通判）鳳翔惠州黃州（烏臺詩案）（團練副使）儋州（62歲）早晨起來打兩碗飽得自家君莫管—蘇軾《豬肉九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生--蘇軾《六月二十日夜渡海》蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時--蘇軾《惠崇春江晚景二首》日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人--蘇軾《食荔枝》長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍--蘇軾《初到黃州》開創(chuàng)性貢獻—

—

豪放派在蘇軾之前，“詩莊詞媚曲諧”，詞多寫男歡女愛，離愁別恨，只宜寫得纏綿婉媚，香而軟。他打破了詞為艷科的屏障，擴大詞的題材，使詞進入社會民生的廣闊天地中，豐富了詞的意境。名作《

念奴嬌》

《

水調歌頭》等開豪放詞派的先河。他的詞改變了五代以來婉約柔靡的風格，開創(chuàng)了豪放一派的詞風。詞作流派豪

放

派豪放詞派的特點大體是創(chuàng)作視野較為廣闊，氣象恢宏雄放，喜用詩文的手法、句法寫詞，語詞宏博，用事較多，不拘守音律，然而有時缺少變化、單調乏味，甚至涉于狂怪叫囂。北宋詩文革新派作家如歐陽修、王安石、蘇軾、蘇轍都曾用“豪放”一詞衡文評詩。第一個用“豪放”評詞的是蘇軾。辛棄疾蘇軾詞作流派婉

約

派婉約詞派為中國宋詞流派之一。婉約，即婉轉含蓄。其特點主要是內(nèi)容側重兒女情長，結構深細縝密，音律婉轉和諧，語言圓潤清麗，有一種柔婉之美。婉約詞派的代表人物有柳永、

晏殊、

秦觀、

周邦彥、李清照等。柳永李清照寫作背景此詞是蘇軾的代表作之一，寫于宋神宗元豐五年（1082），時年47歲。這時他被貶為黃州團練副使已兩年，這次被貶是因“

烏臺詩案”

而起。元豐二年（1078）蘇軾因寫過諷喻新法的詩，被捕入獄，出獄后被貶黃州，政治上遭受打擊，思想苦悶，經(jīng)常游于江湖山水之間，寫下了《前赤壁賦》《后赤壁賦》和此詞。蘇軾王安石蘇軾司馬光(不站邊，但是反對激進的變法)（變法）（保守）解讀題目《

念奴嬌·

赤壁懷古》“念奴嬌”是詞牌名——“念奴”為唐天寶年間的著名歌伎，因其音調高亢，遂取為調名“赤壁懷古”是標題——是題目，“懷”是感懷，“古”是歷史。事實上，蘇軾所游覽的是黃州赤壁磯，而三國時期周瑜大破曹軍的赤壁多指的是湖北咸寧縣赤壁。作者只是觸景生情，采用當時的傳說，借古跡，記古人、古事，借古比今，言志抒情。東漢末年，曹操率二十萬眾順江而下。孫劉聯(lián)軍一起沿著長江西進，與曹軍相遇在赤壁。當時很多曹軍已染疾病，初一交戰(zhàn)，曹軍敗退，暫駐在烏林地帶，周瑜等人在南岸，雙方隔江對峙。周瑜采用部將黃蓋的火攻之計，命其率小戰(zhàn)船十艘，上裝柴草，灌以膏油，假稱投降，向北岸而進，至離曹營二里之處時，各船一齊點火，然后借助風勢，直向曹軍沖去，曹軍大敗，舟船被燒。曹操敗走華容道。懷古詩懷古詩是中國古代詩詞中內(nèi)容，思想較沉重的作品。主要是以古事（歷史事件）、古人（歷史人物）、古地（歷史陳跡）為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、借古諷（傷）今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉。結構：臨古地→思古人→憶古事→抒己志*手法：

用典、

雙關、

對比、

襯托、

借古諷今、

借景抒情、虛實結合...*情感：昔盛今衰、壯志難酬、借古諷今、懷才不遇*風格：或雄渾壯闊，或含蓄沉郁、或慷慨悲壯。如何確定懷古詩（詞）1.看題目古跡、古人、詠懷

、懷古。標題中有古跡、古人名或在古跡、古人前冠以“詠”或在古跡、古人前后加“懷古”、“詠懷”等。2.看意象古地名、歷史（時期）事件名A.

前代的都城B.發(fā)生過重大事件的地點C.特定的歷史朝代D.歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠廟（蜀相）、烏江亭詠史懷古詩思想內(nèi)容：①

感慨身世，關照自我：抒發(fā)對古人的緬懷之情，表達渴望像古人那樣建功立業(yè)的雄心壯志；悲嘆年華消逝，時不我待，懷才不遇、壯志難酬。②抒發(fā)感慨，感傷興衰（變遷）：感慨盛衰無常、昔盛今衰、物是人非的傷感，暗含對現(xiàn)實的不滿和批判。③借古諷今，勸誡世人：感慨國運衰微，憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔憂國家民族的前途命運。懷古詠史詩的鑒賞方法：1、

所描寫的古人、

往事是怎樣的。

（弄清史實）2、為什么要描寫古人的這段往事？詩人在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度？

（體悟感情）3、

這種態(tài)度用什么方法表達？

（分析技巧）誦讀詩詞念奴嬌

赤壁懷古大江/東去，浪/淘盡，千古/風流/人物。故壘(lěi)西邊，人道是，三國/周郎/赤壁。亂石/穿空，驚濤/拍岸，卷起/千堆/雪。江山/如畫，一時/多少豪杰。遙想/公瑾當年，小喬/初嫁了（liǎo），雄姿/英發(fā)。羽扇綸(guān)巾，

談笑間，檣櫓（qiáng

lǔ）/灰飛/煙滅。故國/神游，多情/應笑我，早生/華發(fā)（fà）。人生/如夢，一尊/還（huán）酹(lèi)/江月。本詞的上、下闋分別寫了什么內(nèi)容？上闋寫景，正面描寫赤壁美景,

以引起對古代英雄人物的懷念。（詠赤壁）下闋抒情，借對周瑜的仰慕,

抒發(fā)自己功業(yè)未成感慨。

（

懷周瑜

發(fā)感慨）大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。261、詞的開篇“

大江東去，浪淘盡，千古風流人物”

在全詞中起到什么作用？①內(nèi)容上：用“浪淘盡”把永遠奔流的長江水與已經(jīng)消逝了的“千古風流人物”聯(lián)系起來，

作者面對長江水不禁心潮澎湃，懷想昔日無數(shù)的風流人物，也飽含對時光易逝、歲月無情、人生短促而事業(yè)難成的感嘆。②情感上：

奠定了全詞雄渾蒼涼的感情基調。③結構上

：引起下文，在雄渾壯闊的大背景下引發(fā)對下文江山人物的感想，為后文寫周瑜做了鋪墊。2、故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。此句點明題意，指明懷古的特定時代、人物與地點，引入對古戰(zhàn)場的憑吊。“

人道是”

說明傳說如此，并非歷史上赤壁之戰(zhàn)所在地?！?/p>

三國周郎赤壁”

一句點出了詞人最景仰的英雄，為下闋緬懷周瑜伏下一筆。3、賞析詞句“

亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”思考：詞人看到了哪些具體景色？營造怎樣的意境？大江、浪、故壘、赤壁、亂石、驚濤“

亂”

“

穿”

夸張，寫出巖峰錯列，直插云霄的態(tài)勢。“

拍”

擬人，突出驚濤駭浪的力度之大?！?/p>

卷”

寫出浪花洶涌的氣勢之大?！?/p>

雪”

比喻，指浪花千層，繪形繪色，蔚為壯觀。雄渾壯闊，撼人心魄，氣勢恢宏磅礴，有氣吞天下之勢。運用了夸張、擬人、比喻的修辭手法，勾勒了一幅雄奇壯麗的“長江勝景圖”，渲染磅礴宏偉的氣勢。（1）內(nèi)容上：這幾句繪形繪聲繪色地描繪了一幅雄偉奇險、驚心動魄的長江勝景圖，營造了雄渾壯闊的意境。（2）情感上：眼前之景如此雄渾壯闊，讓人由衷贊美“

江山如畫”

，感嘆一聲“

一時多少豪杰”

，表現(xiàn)了作者內(nèi)心對英雄的神往之情，豪邁奮發(fā)。（3）手法上：這幾句運用了夸張、擬人、比喻的手法，“

亂石穿空”

，夸張地形容出山之奇峭高峻；“

驚濤拍岸”運用擬人手法寫出了江濤澎湃，洶涌激蕩；“

卷起千堆雪”用比喻寫出雪浪千疊的壯美。江山如畫，一時多少豪杰。這一句在本詞中有什么作用?結構：承上啟下內(nèi)容：承接上文，總結了上闋赤壁雄奇壯美之景。引出下文寫英雄人物周瑜。33遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月?！?/p>

遙想公瑾當年，小喬初嫁了”我們能否把“公瑾”換成“周瑜”，能否把“初嫁”換成“出嫁”？不能換。公瑾是字，這里帶著尊敬的態(tài)度去寫。初嫁，是剛剛出嫁，而“出嫁”則沒有這種剛出嫁的意思。如果用“出嫁”，體現(xiàn)不出周瑜的少年得意，倜儻風流?！?/p>

雄姿英發(fā)

羽扇綸巾”如何理解“羽扇綸巾”？“羽扇綸巾”本是文臣的裝扮。表現(xiàn)了周瑜

的一面。這里表面上寫周瑜的外在裝扮，其實以此來寫周瑜的一面。蘇軾心目中所敬仰、所向往的，就是要做周瑜那樣的剛柔相濟、文武雙全的“風流人物”!1、下片中刻畫了周瑜怎樣的形象？側面描寫小喬初嫁美人英雄，年輕有為姿態(tài)威武，英俊奮發(fā)儒雅斯文，儒將風范雄姿英發(fā)

肖像儀態(tài)風流儒雅從容瀟灑指揮若定肖像儀態(tài)風度羽扇綸巾談笑間自信樂觀、鎮(zhèn)定自若作戰(zhàn)檣櫓灰飛煙滅足智多謀，從容鎮(zhèn)定的風度周瑜和蘇軾比較角度周瑜蘇軾4724年齡外表

英俊儒雅(風流倜儻)早生華發(fā)(未老先衰)屢遭不幸(思念亡妻)生活

嬌妻相伴(美滿幸福)事業(yè)

東吳都督(功成名就）

團練副使(功業(yè)未成)結果少年得志

年老無為江城子·乙卯正月二十日夜記夢十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。蘇軾總結自己一生：問汝平生功業(yè)，黃州，惠州，儋州。黃州45歲被貶為黃州團練副使惠州59歲被貶惠州62歲被貶儋州儋州66歲卒于常州常州在蘇軾的筆下，周瑜是一個年輕有為、風流倜儻、志得意滿、功成名就的儒將形象，表現(xiàn)了蘇軾對于周瑜的仰慕之情。這與作者的境遇形成鮮明對比，反襯出作者因年歲漸老、功業(yè)無成的傷感無奈之情。抒發(fā)了詞人功業(yè)無成、壯志難酬的郁悶愁苦之情?！?/p>

人生如夢，一尊還酹江月”積極？消極？①聯(lián)系全詞內(nèi)容來看，詩人在上闋中描繪了一幅雄偉壯麗的赤壁江山圖，字里行間飽含著對祖國壯麗河山的熱愛，其實更是作者曠達胸襟的體現(xiàn)；下闋又集中筆力刻畫出少年英雄的周郎形象，抒發(fā)了作者對功業(yè)早成的周郎的仰慕、向往，借此表達自己年歲將老、壯志難酬的無限感慨和悲嘆。②在這種意義上，“”不是一般虛無的消極，而是對時光疾逝、功業(yè)不成、“早生華發(fā)”的感嘆，多少有些低沉，是作者借“酹江月”尋找到了一處宣泄苦悶的出口。最后的這一舉動，傳達出的是一種與山河、明月、自然完全融合的曠達、樂觀、超脫的情懷?！叭松鐗簦蛔疬€酹江月”，

不是消沉，而是釋懷，是生命的自我覺醒和徹悟。人生不如意之事十有八九，作者在理想和現(xiàn)實的矛盾中，從感嘆自己轉為自我勸解。落差極大，壯志未酬，心境蒼涼，難免消極?？扇松鷰缀危伪靥嬢^得失，不如讓滿腔愁緒隨江東去，舉杯賞月！流露出蘇軾曠達灑脫的人生態(tài)度。豪放中略見蒼涼，蒼涼只是豪放的補充。情感變化：激昂慷慨——惆悵失意——曠達灑脫思考：本詞是蘇軾公認的豪放詞，其“豪放”表現(xiàn)在哪里？1、描繪壯麗之景?！?/p>

大江東去”

“

亂石穿空”

不僅寫出了長江的非凡氣勢，而且融合概括了千古英雄的非凡業(yè)績，將江山形勝與懷古之情融為一體，引發(fā)讀者的歷史聯(lián)想。2、刻畫豪邁之人。如對于周瑜選取了婚姻美滿、儒雅風度、卓越的指揮才能，三個特寫把一個叱詫風云的儒將風采寫得形象生動。3、抒發(fā)壯志豪情。全詞借稱頌周瑜來抒發(fā)建功立業(yè)的壯志豪情。全詩運用了什么手法，抒發(fā)了怎樣的情感？請簡要分析。①借景抒情：上片描繪了一幅雄起壯麗的畫面，表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。②懷古傷今：通過描寫周瑜的英雄形象，敘述火燒曹營的歷史事件，最后借對周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。③用典：“三國周郎赤壁”“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”引用周瑜火燒赤壁大敗曹軍的典故。④對比襯托：用周瑜的“雄姿英發(fā)”對比襯托作者的“早生華發(fā)”，用周瑜的少年得志對比襯托作者的壯志未酬。2．從下列說法中選出不正確的一項(

C

)A．“大江東去”中的“大江”指長江。B．“故國神游”一句中，“故國”指舊國，舊地，這里指當年赤壁戰(zhàn)場。C．“卷起千堆雪”和“檣櫓灰飛煙滅”兩句都運用了比喻修辭格。D．“羽扇”“綸巾”都是古代儒將的裝束。3．下列有關文學常識的表述有誤的一項是(

B

)A．大部分詞調分成兩段，甚至三段、四段，分別稱為“

雙