課前導(dǎo)入大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。——王維《使至塞上》黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行》這些都是我們熟悉的盛唐邊塞詩(shī)，充滿了英雄氣概與愛國(guó)激情。然而，邊塞的風(fēng)景是否總是如此壯麗？戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)面貌又是否只有凱旋的榮耀？今天，我們將跟隨另一位邊塞詩(shī)人——高適，走進(jìn)他的《燕歌行》，去聆聽一段更為復(fù)雜、更為沉痛的“征戍之事”，看看他筆下的邊塞，又有怎樣一番景象。古詩(shī)詞誦讀燕歌行并序高適高適(700—765年)，字達(dá)夫，一字仲武,河北蓨(tiáo)縣人,唐朝時(shí)期大臣、邊塞詩(shī)人,安東都護(hù)高侃之孫。天寶八年(749年)，投靠河西節(jié)度使哥舒翰，輔佐哥舒翰（“北斗七星高，哥舒夜帶刀”）把守潼關(guān)。天寶十五年(756年)，護(hù)送唐玄宗進(jìn)入成都，出任淮南節(jié)度使，討伐永王李璘叛亂。知人論世永泰元年（765年），去世，時(shí)年六十五歲，追贈(zèng)禮部尚書，謚號(hào)為“忠”。著名邊塞詩(shī)人，其作品集為《高常侍集》，《全唐詩(shī)》存詩(shī)四卷。與岑參齊名，并稱“高岑”。后人又把高適、岑參（白雪歌送武判官歸京）、王昌齡（出塞二首）、王之渙合稱“邊塞四詩(shī)人”。大器晚成人生逆襲知識(shí)補(bǔ)充文體知識(shí)：邊塞詩(shī)初唐四杰和陳子昂又進(jìn)一步予以發(fā)展到盛唐則全面成熟。至隋代數(shù)量不斷增多漢魏六朝時(shí)已有一些邊塞詩(shī)唐代國(guó)力強(qiáng)盛，疆民族在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和文化方面的交往密切。邊事增加，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。盛唐文人們多熱衷于功名，渴望施展才華和抱負(fù)。從軍邊塞為國(guó)立功成為文人求取功名的一種新的出路，而且他們也向往新奇的邊疆生活、邊塞風(fēng)光。邊塞詩(shī)邊塞詩(shī)是描寫邊塞地區(qū)自然風(fēng)光,反映邊防將士的生活、戰(zhàn)斗、思想情懷的詩(shī)篇。《詩(shī)經(jīng)》中《采薇》《無(wú)衣》等篇章可以說(shuō)是邊塞詩(shī)的萌芽。盛唐是邊塞詩(shī)創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期。唐代邊塞詩(shī)的情感走向時(shí)代情感表現(xiàn)初唐

從軍熱情（尚戰(zhàn)）盛唐

進(jìn)取精神（頌戰(zhàn)）中唐

厭戰(zhàn)情緒（厭戰(zhàn)）寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生戰(zhàn)伐有功業(yè)，焉能守舊丘。閭里送我行，親戚擁道周。萬(wàn)姓厭干戈，三邊尚未和晚唐

反戰(zhàn)高漲（反戰(zhàn)）

卷地朔風(fēng)吹白骨，柱天青氣泣幽魂。邊塞詩(shī)一般內(nèi)容分類:①描寫塞外奇麗壯闊的自然風(fēng)光。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上》②抒發(fā)從軍報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的英雄豪情。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!

——王昌齡《從軍行》③表達(dá)征人久戍邊關(guān)的思鄉(xiāng)念親之愁。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

——李益《夜上受降城聞笛》④反映連年征戰(zhàn)對(duì)百姓和平生活的干擾和破壞，反對(duì)統(tǒng)治者窮兵黷武、拓土開邊。年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃入漢家?！?/p>

李頎《古從軍行》⑤表達(dá)塞外成邊生活的艱辛及環(huán)境的惡劣。握雪海上餐，拂沙隴頭寢?！畎住度虑て涠愤吶?shī)藝術(shù)風(fēng)格:豪放曠達(dá)——醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。雄奇壯美——大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。豪壯悲慨——落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。邊塞詩(shī)常見意象:有關(guān)景物:

烽火、狼煙、孤城、黃沙、雪山、黑山、大漠等。有關(guān)動(dòng)物:

馬、胡雁、鷹等有關(guān)地名:

輪臺(tái)、龜茲、樓蘭、安西、陰山、瀚海、涼州、邊關(guān)、玉門關(guān)等常見樂器:

羌笛、胡笳、蘆管、鼓、角等創(chuàng)作背景知人論世張守珪當(dāng)時(shí)任輔國(guó)大將軍兼御史大夫的要職，主持北邊和契丹的軍事，史載他曾隱瞞所率將領(lǐng)的敗狀，向朝廷妄奏有克捷之功。所以此詩(shī)含有諷刺張守珪的意思，具有明確的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。高適創(chuàng)作此詩(shī)前，曾懷著豪情壯志到薊北一帶漫游，尋求報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，那里正是唐朝與契丹對(duì)峙的前沿地區(qū)，形勢(shì)緊張，是用人之地。由于當(dāng)?shù)剀娬倭艂兌氯t路，高適的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但他也對(duì)邊塞地區(qū)的現(xiàn)實(shí)狀況了解的更加具體、透徹。將帥不恤士卒，指揮無(wú)能，欺君邀賞，高適對(duì)此感慨頗深，寫下此篇?！案琛保瑸楫a(chǎn)生于先秦時(shí)期歌謠的統(tǒng)稱，“燕歌”即燕地的歌謠，因?yàn)檠嗟卦诖呵镏羶蓾h千年以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，征戍不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)積淀在“幽、薊”之地的民謠中，成為記憶著征戰(zhàn)、別離、相思等內(nèi)容的“燕歌”?！把唷笔菓?zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)國(guó)家的名字，地域在今河北省北部?！靶小奔锤栊畜w，一般篇幅較長(zhǎng)，主要有“行

”、“吟

”、

“引

”等體裁。以敘事為主，音節(jié)格律相對(duì)自由，以七言為主。“燕歌行”，樂府舊題，多寫有關(guān)邊地征戍之事，以詠征人思鄉(xiāng)、少婦懷遠(yuǎn)之情為主。本詩(shī)屬于邊塞詩(shī)。2.誦讀詩(shī)歌初讀詩(shī)歌漢家/煙塵/在/東北，漢將/辭家/破/殘賊。男兒/本自/重/橫行，天子/非常/賜/顏色。摐金/伐鼓/下/榆關(guān)，旌旆/逶迤/碣石/間。校尉/羽書/飛/瀚海，單于/獵火/照/狼山。山川/蕭條/極/邊土，胡騎/憑陵/雜/風(fēng)雨。戰(zhàn)士/軍前/半/死生，美人/帳下/猶/歌舞。大漠/窮秋/塞草/腓，孤城/落日/斗兵/稀。身當(dāng)/恩遇/常/輕敵，力盡/關(guān)山/未/解圍。鐵衣/遠(yuǎn)戍/辛勤/久，玉箸/應(yīng)啼/別離/后。少婦/城南/欲/斷腸，征人/薊北/空/回首。邊庭/飄飖/那/可度，絕域/蒼茫/更/何有。殺氣/三時(shí)/作/陣云，寒聲/一夜/傳/刁斗。相看/白刃/血/紛紛，死節(jié)/從來(lái)/豈/顧勛。君不見/沙場(chǎng)/征戰(zhàn)/苦，至今/猶憶/李/將軍。3.疏通小序初讀詩(shī)歌主將。指輔國(guó)大將軍、右羽林大將軍兼御史大夫張守珪。年號(hào)紀(jì)年法序：“開元二十六年，客有從元戎出塞而還者，作《燕歌行》以示，適感征戍之事，因而和焉?！倍ㄕZ(yǔ)后置按照別人詩(shī)詞的題材和體裁作詩(shī)詞，作為酬答。應(yīng)和，唱和。〔陸龜蒙《奉和襲美抱疾杜門見寄次韻》（2020全國(guó)卷I）〕給……看。唐玄宗開元二十六年，有個(gè)隨從主帥出塞回來(lái)的人，寫了《燕歌行》詩(shī)一首給我看。我感慨于邊疆戰(zhàn)守的事，于是應(yīng)和了一首。小序交代了時(shí)間、事件和寫作的緣由。為整首詩(shī)提供了環(huán)境背景。1、思考：這首詩(shī)主要寫了什么事？

哪些人？

哪些景？事：戰(zhàn)爭(zhēng)人：將帥

士卒(征人)

思婦景：塞外秋景2、思考：按照什么順序?qū)憫?zhàn)事的？4.這是一首寫邊關(guān)戰(zhàn)事的敘事詩(shī)，請(qǐng)按“出師、失利、被圍、死斗”給詩(shī)歌劃分層次。初讀詩(shī)歌漢家煙塵在東北，

漢將辭家破殘賊。出征：邊烽突起

慷慨出師男兒本自重橫行，

天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關(guān)，

旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，

單于獵火照狼山。川蕭條極邊土，

胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)?。毫ΡM關(guān)山

輕敵戰(zhàn)敗按戰(zhàn)事發(fā)展順序鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，

玉箸應(yīng)啼別離后。相看白刃血紛紛，

死節(jié)從來(lái)豈顧勛？被圍：被圍不歸

兩地相思死斗：死斗心愿

懷念李廣理解詩(shī)意“

漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊?！薄?/p>

男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。”譯：東北邊境上的烽煙塵土蔽日遮天；①

漢家：以漢代唐。（借代）將領(lǐng)們?yōu)閽咂絻磾侈o家上了前線。好男兒本看重馳騁沙場(chǎng)為國(guó)戍邊；天子對(duì)這種精神又格外器重優(yōu)待。②

煙塵：烽煙塵土，指代戰(zhàn)爭(zhēng)（戎馬/

烽煙）。③

殘賊：殘忍暴虐的敵寇④

（賊：傷害；殺害）⑤

橫行：縱橫馳騁，無(wú)所阻攔。⑥

非常：特別。⑦

賜顏色：給予褒獎(jiǎng)恩寵⑧

（顏色：面容,臉色）問題探究1.戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是什么?“漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊?！苯淮舜舜螒?zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)，即保家衛(wèi)國(guó)。敵軍入侵，將士離家參戰(zhàn)。思考二：如何理解“男兒本自重橫行，天子非常賜顏色”

？樊噲?jiān)趨魏竺媲罢f(shuō)：“臣愿得十萬(wàn)眾，橫行匈奴中”，季布曰:“樊噲可斬也!面欺！”（《史記·

季布傳》）所以，這“橫行”的由來(lái)，就意味著恃勇輕敵。兩層含義：（1）運(yùn)用了對(duì)偶的手法贊頌將士們一往無(wú)前的英雄氣概，對(duì)將領(lǐng)破敵衛(wèi)國(guó)，建立功勛，寄予希望。（2）為他們驕恣蠻干，邀功求賞，深抱隱憂?！?/p>

摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間?！薄?/p>

校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。”①

摐：撞擊。譯：敲鑼打鼓隊(duì)伍雄赳赳開出山海關(guān)；旌旗蔽日在北方的海邊蜿蜓不斷。校尉自大沙漠送來(lái)了緊急的軍書；說(shuō)是單于把戰(zhàn)火燃到內(nèi)蒙的狼山。②

金：金屬樂器。③

伐：敲擊。④

鼓：戰(zhàn)鼓；古代軍中以此為進(jìn)退信號(hào)。五六句：部隊(duì)行軍時(shí)威武壯觀的場(chǎng)面⑤

旌/

旆：旗幟。七八句：軍情危急，戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫，規(guī)模大⑥

羽書：羽檄，插有羽毛的文書，表示緊急軍事文書。⑦

瀚海：沙漠檄文：指古代用于曉諭，征召、聲討等的文書，特⑧

獵火：戰(zhàn)火指聲討敵人或叛逆的文書。思考三：詩(shī)人在描寫“出師”時(shí)，如何渲染氣氛？①用“

摐金伐鼓”

“

旌旆逶迤”

渲染出師時(shí)的聲勢(shì)浩大。（大搖大擺）②用“

破”

“

下”

等動(dòng)詞寫出了出師時(shí)將士一往無(wú)前的氣勢(shì)、藐視輕敵的態(tài)度，反襯下文。③“

榆關(guān)”

“

碣石”

“

瀚?！?/p>

“

狼山”

四個(gè)地方連綴，概括了出征的歷程，逐步推進(jìn)，氣氛也從寬緩漸入緊張。思考四：賞析“校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山?！保捵诸}：字意+句意+（手法）+內(nèi)容分析+情感）答：①二者都運(yùn)用了夸張手法。②“

飛”

，飛行，校尉的緊急文書飛奔沙漠，體現(xiàn)了軍情危急，與上文將士們恃勇輕敵形成呼應(yīng)；③“

照”

，照耀，寫戰(zhàn)火把山照紅了，說(shuō)明敵人來(lái)勢(shì)兇猛，規(guī)模很大，側(cè)面寫出了“

漢將”

的措手不及，初入戰(zhàn)場(chǎng)就陷于被動(dòng)。④既與前文出師隊(duì)伍的大搖大擺形成對(duì)比，又為下文寫唐軍的大敗作鋪墊?！?/p>

山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。”“

戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！”失利譯：山川景象蕭條延伸到邊境的盡頭；①

極：窮、盡，指到了最遠(yuǎn)的邊界。敵騎侵襲來(lái)勢(shì)兇猛猶如風(fēng)狂雨驟。戰(zhàn)士在前線廝殺一半死來(lái)一半生，將軍仍在營(yíng)帳中觀賞美人的歌舞。②

憑陵：逼壓，仗勢(shì)欺凌。③

雜風(fēng)雨：形容敵人來(lái)勢(shì)兇猛，如同風(fēng)雨交加。④

軍前：戰(zhàn)場(chǎng)。第九句寫了塞外的遼遠(yuǎn)、荒涼、肅殺；第十句運(yùn)用比喻的手法，寫了敵人的兇猛。暗示漢軍戰(zhàn)敗的結(jié)局。⑤

半死生：生死各半，傷亡慘重。研讀詩(shī)歌第二部分：戰(zhàn)敗山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。思考：1.戰(zhàn)士們作戰(zhàn)的條件有哪些不利之處？

“蕭條”自然條件惡劣

“憑陵”敵人兇猛善戰(zhàn)

“雜風(fēng)雨”天氣惡劣。渲染了戰(zhàn)勢(shì)的危急與戰(zhàn)斗條件的惡劣。研讀詩(shī)歌第二部分：戰(zhàn)敗戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！思考：2.詩(shī)人在描寫戰(zhàn)士和將帥時(shí)運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。運(yùn)用對(duì)比手法，將戰(zhàn)士的為國(guó)死戰(zhàn)和將領(lǐng)的尋歡作樂對(duì)照來(lái)寫。一方面表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士拼死苦戰(zhàn)的同情和敬佩，一方面是對(duì)貪圖享樂的將領(lǐng)的諷刺和批判，并揭露了軍中綱紀(jì)敗壞的殘酷現(xiàn)實(shí)。這樣嚴(yán)酷的事實(shí)對(duì)比，有力地揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾，暗示了必?cái)〉脑颉！?/p>

大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀?！笔Ю?/p>

身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍?！雹?/p>

窮秋：深秋，晚秋。②

腓：枯萎。譯：北方沙漠到了秋末盡是萋萋衰草，暮色降臨孤城能戰(zhàn)守兵越來(lái)越少。將士身受皇恩常不顧頑敵而死戰(zhàn)；盡管竭力奮戰(zhàn)仍未解除關(guān)山重圍。③

當(dāng)：承受（勝）④

恩遇：皇帝的恩寵贊賞。⑤

關(guān)山：指邊境的險(xiǎn)要關(guān)口。思考：“大漠”、“窮秋”、“塞草”、“孤城”、“落日”、“斗兵”六個(gè)意象描繪了什么場(chǎng)面？營(yíng)造了怎樣的意境？烘托了士兵們什么心境？思路：概括（事件、

時(shí)間季節(jié)

、地點(diǎn)、

特點(diǎn)等）＋意境詞（一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。）＋情感①概括：描寫了一

幅力竭兵稀，重圍難解，孤城落日，衰草連天的邊塞戰(zhàn)場(chǎng)圖。②意境詞：營(yíng)造了荒蕪衰敗、蕭瑟凄涼

的意境。渲染塞外艱苦的自然環(huán)境。③情感：烘托出殘兵敗卒凄涼

的心境。借景抒情，情景交融。研讀詩(shī)歌第二部分：戰(zhàn)敗身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。思考：4.這兩句運(yùn)用了什么手法？蘊(yùn)含怎樣的情感？

將領(lǐng)受朝廷恩遇，卻冒進(jìn)貪功，使戰(zhàn)爭(zhēng)連連失利。

士卒力已耗盡，卻未能解圍。

正面點(diǎn)出兵敗的原因——輕敵（主旨）。

蘊(yùn)含詩(shī)人憤慨之情。總結(jié)：唐軍戰(zhàn)敗的原因有哪些？①

自然條件惡劣（山川蕭條極邊土）；②

氣候條件惡劣（大漠窮秋塞草腓）；③

敵人兇猛善戰(zhàn)（胡騎憑陵雜風(fēng)雨）；④

將領(lǐng)與戰(zhàn)士的矛盾（戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞）被圍“

鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后?！薄?/p>

少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。”①

鐵衣：借代將士。②

玉箸：玉做的筷子，比喻思婦的眼淚。譯：戰(zhàn)士們身穿鐵甲辛苦地久戍邊疆，家中妻子一定淚如玉箸時(shí)時(shí)感傷。少婦們?cè)陂L(zhǎng)安家中恐怕哭斷了腸；征人們?cè)谒E北邊防枉自回首故鄉(xiāng)。③

城南：唐代長(zhǎng)安城住宅區(qū)都在城南。寫征夫與思婦之間的離情深重④

空：白白地。（徒/

漫/謾）研讀詩(shī)歌第三部分：被圍鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。思考：1.這四句運(yùn)用了什么手法？蘊(yùn)含怎樣的情感？借代，比喻，“鐵衣”代“士兵”，“玉箸”代家中思婦。虛實(shí)結(jié)合，從戍邊將士和思婦的角度，寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及帶給他們的痛苦。表達(dá)戰(zhàn)士思鄉(xiāng)和思婦懷人的情感。對(duì)造成久戍不歸的無(wú)能邊將進(jìn)行了強(qiáng)烈的抨擊和批判，深化了主題。思考：“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后”中哪個(gè)字最為關(guān)鍵？簡(jiǎn)要分析。“

久”

字最為關(guān)鍵。①“

久”

字意為“

長(zhǎng)時(shí)間”

，戰(zhàn)士們身穿鐵甲辛苦地久戍邊疆，家中妻子的淚如玉箸時(shí)時(shí)感傷。②傳達(dá)出思念親人之悲，妻子感傷是由于久戍不歸，強(qiáng)烈諷刺了邊將的無(wú)能、邊策者失當(dāng)。表達(dá)了強(qiáng)烈的抨擊和批判，深化了主題。被圍

“

邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無(wú)所有！”“

殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。”①

飄飖：飄搖，比喻局勢(shì)動(dòng)蕩譯：邊疆朔風(fēng)凜冽要想回鄉(xiāng)那能飛渡，不安。疆域曠遠(yuǎn)迷茫是人世間僅有絕無(wú)。晨午晚三時(shí)都?xì)怛v騰戰(zhàn)云彌漫；夜里頻傳的刁斗聲叫人聽了膽寒。②

絕域：極遠(yuǎn)的邊地。③

蒼茫：荒涼。④

三時(shí)：早晨、中午、晚上。⑤

寒聲：凄涼的聲音。⑥

刁斗：軍用銅制用具，日以

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、無(wú)休無(wú)止、寫出了作炊，夜以敲更。征戰(zhàn)沙場(chǎng)士兵的傷亡慘重。研讀詩(shī)歌第三部分：被圍邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有！殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。思考：2.賞析上面的句子。

飄飖：飄搖，比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安。描寫邊境動(dòng)蕩不安、環(huán)境惡劣，加深了戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情。

寒聲：凄涼的聲音。邊疆戰(zhàn)士奮力拼殺、警惕緊張的戰(zhàn)斗生活。

如此危急的絕境，真是死在眉睫之間，不由人不想到把他們推到這絕境的究竟是誰(shuí)呢？如此進(jìn)一步深化了詩(shī)歌的主旨?！?/p>

相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛！”死斗“

君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”譯：你我相看雪白的戰(zhàn)刀上血跡斑斑，①

紛紛：表示多。自古盡忠死節(jié)豈能顧及功勛受賞。君不見沙場(chǎng)上嘗盡征戰(zhàn)苦的士兵；至今仍然懷念西漢時(shí)的李廣將軍。②

死節(jié)：為國(guó)獻(xiàn)身的志節(jié)。③

李將軍：指李廣。前兩句反問，突出強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)語(yǔ)氣。士兵們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，視死如歸，豈是為了取得個(gè)人的功勛！他們是何等質(zhì)樸、勇敢，然而命運(yùn)又是何等可悲！后兩句用典，借用李將軍的典故，諷刺當(dāng)朝將領(lǐng)好大喜功、不恤士卒、不思作戰(zhàn)的行為。研讀詩(shī)歌第四部分：被圍相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛！思考：1.這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法，有何作用？

反問，突出和強(qiáng)調(diào)表達(dá)的語(yǔ)氣和力度。

對(duì)比，有力地譏刺了冒進(jìn)貪功輕敵的將軍，贊美戰(zhàn)士們殊死搏斗、保家衛(wèi)國(guó)的精神。表達(dá)詩(shī)人

對(duì)士兵的同情和贊揚(yáng)。

“豈顧勛”則是有力地

諷刺了輕易開疆拓土，冒進(jìn)貪功的漢將。研讀詩(shī)歌第四部分：被圍君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。思考：2.這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法，有何作用？用典對(duì)比李廣：驍勇善戰(zhàn)，足智多謀，身先士卒，不貪功，愛士兵。將領(lǐng)：無(wú)勇無(wú)謀，恃勇輕敵，遠(yuǎn)離前線，尋歡作樂，好大喜功，不問士兵死活。通過(guò)對(duì)比和用典，諷刺了當(dāng)時(shí)領(lǐng)軍將領(lǐng)的無(wú)能和不體恤士兵的艱苦；贊美士兵視死如歸、奮力迎敵；譴責(zé)將帥驕傲輕敵，荒淫失職，造成戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，使廣大士兵受到極大的痛苦和犧牲。君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。（李）廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用?！倥防顝V之略，……廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平。李牧者，

趙之北邊良將也。

常居代雁門，

備匈奴。

……厚遇戰(zhàn)士。

……李牧多為奇陳，

大破殺匈奴十馀萬(wàn)騎。其后十馀歲，匈奴不敢近趙邊城?！妒酚洝肪灰娚硤?chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。引李將軍的典故有何作用？傳達(dá)了作者哪些情感？李廣：驍勇善戰(zhàn)，足智多謀，身先士卒，不貪功，愛士兵。將領(lǐng)：無(wú)勇無(wú)謀，恃勇輕敵，遠(yuǎn)離前線，尋歡作樂，好大喜功，不問士兵死活。贊美士兵視死如歸、奮力迎敵；譴責(zé)將帥驕傲輕敵，荒淫失職，造成戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，使廣大士兵受到極大的痛苦和犧牲。本詩(shī)既有立功邊塞的豪情壯志，又有對(duì)邊塞局勢(shì)與用兵情狀的深刻見解；既有對(duì)戰(zhàn)士忠勇報(bào)國(guó)精神的熱情頌揚(yáng)，又有對(duì)將領(lǐng)奢靡生活的強(qiáng)烈不滿；既有對(duì)蒙受戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的家庭的深切同情，又有對(duì)朝廷用人不當(dāng)?shù)淖I諷嘲弄。全詩(shī)內(nèi)容豐富，思想深刻，不愧為“盛唐邊塞詩(shī)壓卷之作”。抒出征之豪情；惜戰(zhàn)士之辛苦；憐思婦之?dāng)嗄c；贊戰(zhàn)士之死國(guó)；諷將帥之驕逸；盼邊地之和平。研讀詩(shī)歌全詩(shī)小結(jié)情：慷慨悲壯事：出師

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失利

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被圍

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死斗燕歌行士卒浴血奮戰(zhàn)——將領(lǐng)縱情聲色人：對(duì)比并序古時(shí)李廣——今之漢將出兵時(shí)的金鼓震天——戰(zhàn)敗后的困苦凄涼景：塞外秋景：大漠、枯草、孤城、落日等合作探究1.請(qǐng)將以下詩(shī)句與其表現(xiàn)的思想主題進(jìn)行連線。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛。對(duì)將士英勇斗爭(zhēng)精神的贊美。對(duì)將領(lǐng)的譴責(zé)，對(duì)良將的呼喚。思鄉(xiāng)、思親之情。君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。身當(dāng)恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境艱苦，暗含對(duì)戰(zhàn)士（百姓）的同情。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。合作探究2.為什么這首詩(shī)能成為眾多邊塞詩(shī)中最具代表性的一首？高適《燕歌行》抒出征之豪情；贊戰(zhàn)士之死國(guó);

《燕歌行》讓后人感受到唐代邊塞詩(shī)不只有豪情壯志，不只有閨怨鄉(xiāng)愁，還有集對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反思，對(duì)強(qiáng)大國(guó)勢(shì)下隱藏大成矛盾的擔(dān)憂和冷峻分析，全詩(shī)內(nèi)容豐富，具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃扰c概括力度憐思婦之?dāng)嗄c；望良將之帶兵；惜戰(zhàn)士之辛苦；諷將帥之驕縱享樂；批朝廷之用人不當(dāng)；

《燕歌行》中的高適——不僅是風(fēng)骨凜然的邊塞詩(shī)人，還是敏銳的軍事家和清醒的政治家。合作探究3.賞析本詩(shī)的藝術(shù)特色。1、詩(shī)作善于描繪邊塞風(fēng)光，渲染戰(zhàn)地氣氛。邊塞環(huán)境：山川蕭條極邊土特點(diǎn)：遼遠(yuǎn)、開闊、荒涼2、句式整散結(jié)合，語(yǔ)言鏗鏘有力。君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。3.運(yùn)用多重對(duì)比，深化作品主題。出兵時(shí)的金鼓震天＊戰(zhàn)敗后的困苦凄涼士兵的辛苦作戰(zhàn)＊將軍的縱情聲色古時(shí)李廣體恤愛護(hù)士卒＊現(xiàn)時(shí)將軍享樂腐化、不恤士卒4、善用典故。詩(shī)歌主旨唐代邊塞詩(shī)不只有豪情壯志，不只有閨怨鄉(xiāng)愁，還有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻反思，對(duì)強(qiáng)大國(guó)勢(shì)下隱藏矛盾的擔(dān)憂和冷峻分析。本詩(shī)描寫了唐軍士卒慷慨赴邊、轉(zhuǎn)戰(zhàn)絕域的情景，高度贊揚(yáng)了士卒為國(guó)立功、奮不顧身的犧牲精神，深切同情士卒久戰(zhàn)不歸、兩地相思的苦悶，同時(shí)還揭露了軍中官兵對(duì)立、苦樂懸殊的事實(shí)，抨擊了將帥的自大無(wú)能。當(dāng)堂練習(xí)1.

《燕歌行》中，表現(xiàn)軍隊(duì)出師時(shí)盛大氣勢(shì)，為失利時(shí)狼狽情景作反襯的詩(shī)句是“摐金伐鼓下榆關(guān)

，旌旆逶迤碣石間?！?.

《燕歌行》中，“鐵