江蘇省徐州市重點初中2026屆高二上生物期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省徐州市重點初中2026屆高二上生物期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.組織水腫是指組織間隙液體過多而引起的全身或身體的一部分腫脹的癥狀。下列敘述中可能引起組織水腫的是()①心力衰竭引起毛細(xì)血管血壓增高②過敏原引起毛細(xì)血管通透性增加③惡性腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管④長期蛋白質(zhì)攝入不足導(dǎo)致血漿蛋白減少⑤急性腎小球腎炎時,引起蛋白尿A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①②③2.已知一玉米植株的基因型為,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是()A. B.C. D.3.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用及其探究活動的敘述,錯誤的是()A.生長素是化學(xué)信息的載體,不直接參與細(xì)胞代謝B.進(jìn)行預(yù)實驗可以為正式實驗的進(jìn)行摸索條件C.生長素的極性運(yùn)輸屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)D.生長素和赤霉素在植物的生長發(fā)育中起拮抗作用4.下圖是對某地區(qū)某種動物種群結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果,其種群發(fā)展趨勢是A.總量將增加B.環(huán)境阻力不變C.種群密度下降D.保持穩(wěn)定型增長5.內(nèi)環(huán)境中有多種生化反應(yīng)發(fā)生。在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是()A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成B.麥芽糖的水解C.碳酸氫鹽的形成D.有氧呼吸時丙酮酸的氧化分解6.對煙草植株進(jìn)行打頂處理解除頂端優(yōu)勢后,側(cè)芽生長素濃度隨時間的變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.不同器官對生長素的敏感程度能影響生長素的作用效果B.打頂后第20天,側(cè)芽生長素主要由側(cè)芽自身合成C.打頂前,生長素對頂芽和側(cè)芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性D.打頂能解除頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽生長素濃度持續(xù)升高7.高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié),光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用尤為重要,請判斷下列說法不正確的有幾項()①對植物來說,光只是提供能量。②光敏色素是一類色素--蛋白復(fù)合體,主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光③接受到光照射時,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化④植物分布的地域性很大程度上就是由光照決定的⑤高等植物正常生長發(fā)育需要各個器官、組織、細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合⑥年輪、春化作用均能說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)⑦植物對重力的感受是通過平衡石細(xì)胞來實現(xiàn)的A.二項 B.四項 C.五項 D.六項8.(10分)甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲、乙生物分別可能為()A.藍(lán)藻變形蟲 B.T2噬菌體HIV病毒C.硝化細(xì)菌綿羊 D.肺炎雙球菌煙草花葉病毒二、非選擇題9.(10分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線_______,可選用圖中______點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有__________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的________點。(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實驗結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是____________________________________________;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是_________________________。(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:生長階段生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯種子發(fā)芽++-+花芽形成+++++果實生長++++器官脫落---++衰老---++(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)由表可以看出,植物生長的不同階段都是受____________________________________。而從本質(zhì)上看,植物生命活動的調(diào)節(jié)受基因組________________表達(dá)的調(diào)控。10.(14分)下圖是三個DNA片段上(依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點)和某種質(zhì)粒(質(zhì)粒上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切點是唯一的)示意圖。請回答下列問題:(1)某研究人員經(jīng)BamHⅠ切割得到了目的基因。為了構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,質(zhì)粒需用_____________進(jìn)行切割,原因是_____________。將目的基因插入質(zhì)粒中,還需用到_____________酶。(2)目的基因的獲得還可以采用PCR技術(shù),設(shè)計引物時,引物中的堿基序列設(shè)計的依據(jù)是_____________和_____________。(3)用單酶切法構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時,常會遇到目的基因自身環(huán)化和_____________的問題,因此在實踐中,常用雙酶切法。(4)某研究人員利用圖中的質(zhì)粒構(gòu)建了某種目的基因的三個表達(dá)載體,如圖。其中不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有_____________,不能表達(dá)的原因是_____________。11.(14分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動示意圖,請回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于____________________________。(2)圖中分解者通過________作用將生物組織內(nèi)的碳返回大氣中。(3)圖中A中的碳,除碳酸鹽外,還可通過________回到大氣中。(4)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動,但由于生物體不能在代謝中利用________,因而能量流動具有__________________的特點。12.為探究眼皮這一性狀的遺傳,某生物興趣小組調(diào)查了l00個家庭各成員的眼皮性狀,獲得如下結(jié)果。(用字母A和a分別表示顯性基因和隱性基因)組別親代性狀組合家庭數(shù)量子代雙眼皮單眼皮一雙眼皮×雙眼皮303710二雙眼皮×單眼皮352620三單眼皮×單眼皮35045(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮與單眼皮稱為一對_________性狀。(2)根據(jù)組別_________,可判斷出_________是顯性性狀。(3)組別二的子代中,單眼皮個體的基因型為_________。(4)組別三中有一對夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮,若該夫婦再生一個孩子,該孩子眼皮性狀表現(xiàn)為_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面:(1)過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;(4)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡。腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫?!驹斀狻竣傩牧λソ咭鹈?xì)血管血壓增高,由于毛細(xì)血管血壓增高,使液體從毛細(xì)血管濾出到組織間隙的量增多,而又阻礙液體回流進(jìn)入毛細(xì)血管,這樣就造成組織液積聚過多,形成水腫,①正確;②在病理情況下,如過敏反應(yīng)時,毛細(xì)血管通透性增加,會使大量蛋白質(zhì)漏出到組織液中,一方面血管內(nèi)滲透壓降低,另一方面組織液滲透壓升高,發(fā)生水腫,②正確;③惡性腫瘤細(xì)胞侵入并堵塞淋巴管,淋巴回流受阻時,組織液積聚引起水腫,③正確;④長期蛋白質(zhì)攝入不足導(dǎo)致血漿蛋白減少,血漿膠體滲透壓降低時,組織液生成增多,回流減少,組織間隙液體積聚過多,形成水腫,④正確;⑤急性腎小球腎炎時,引起蛋白尿,使血漿蛋白的含量減少,從而會導(dǎo)致組織水腫,⑤正確。綜上所述,①②③④⑤均正確。故選A。2、C【解析】本題考查自由組合定律中的雜交組合,可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進(jìn)行解答,或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進(jìn)行判斷,再根據(jù)選項進(jìn)行合理的推測得出正確的答案?!驹斀狻緼、AABB×AABB→AABB,所以子代可能會出現(xiàn)AABB的基因型,A正確;B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能會出現(xiàn)AABb的基因型,B正確;C、由于AABB個體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會出現(xiàn)A和B的基因,后代不會有Aabb的個體,C錯誤;D、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能會出現(xiàn)AaBb的基因型,D正確。故選C。3、D【解析】不同植物激素的生理作用:1、生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。4、脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。5、乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花?!驹斀狻緼、生長素是植物激素,是化學(xué)信息的載體,對生命活動起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞代謝,A正確;B、預(yù)實驗可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,為正式實驗摸索條件,B正確;C、生長素的極性運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸,C正確;D、生長素能夠促進(jìn)細(xì)胞生長,赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,二者在促進(jìn)生長方面具有協(xié)同作用,植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素使用比例對植物細(xì)胞發(fā)育的影響:生長素用量比細(xì)胞分裂素用量,比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時,促進(jìn)愈傷組織的形成,因此兩者不是拮抗作用,D錯誤。故選D。4、C【解析】該種群中幼年個體數(shù)較少、老年個體數(shù)較多,屬于衰退型種群,由此可預(yù)測該種動物種群的種群密度會逐漸下降,C正確,故選C。5、C【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞中的核糖體上完成的,不在組織液中合成,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯誤;B、麥芽糖的水解是在消化道中進(jìn)行的,不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;C、血漿中的H2CO3和HCO3-是維持pH穩(wěn)定的重要物質(zhì),H2CO3可與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成碳酸氫鹽,C正確;D、有氧呼吸時丙酮酸的氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的,D錯誤。故選C。6、D【解析】1、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累,使頂芽的生長素濃度相對較低,促進(jìn)生長,側(cè)芽生長素濃度相對較高,抑制生長,體現(xiàn)了既促進(jìn)又抑制的特點。2、分析曲線圖:打頂后側(cè)芽處生長素的含量先降低后升高?!驹斀狻緼、不同器官對生長素的敏感程度不同,生長素的作用效果也不同,A正確;B、打頂后第20天,沒有頂芽,側(cè)芽生長素主要由側(cè)芽自身合成,B正確;C、打頂前,生長素對頂芽是促進(jìn)作用,對側(cè)芽表現(xiàn)為抑制作用,因此體現(xiàn)了兩重性,C正確;D、打頂能解除頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽生長素濃度先降低后升高,D錯誤。故選D。7、A【解析】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用,但是,激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。環(huán)境因素(光照、溫度、重力等)對植物的生長發(fā)育有一定的影響?!驹斀狻竣賹χ参飦碚f,光不只是起提供能量的作用,還能作為一種信號,影響和調(diào)控植物生長、發(fā)育的全過程,①錯誤;②光敏色素是一類色素--蛋白復(fù)合體,光敏色素是一類紅光/遠(yuǎn)紅光受體,主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光,②正確;③接受到光照射時,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,這一變化的信息經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核,影響特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng),③正確;④植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的,④錯誤;⑤植物生長發(fā)育的調(diào)控,是基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成,需要各個器官、組織、細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)和配合,⑤正確;⑥年輪的寬窄同當(dāng)年降水或溫度關(guān)系十分密切,春化作用指用低溫誘導(dǎo)促使植物開花說明溫度參與植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié),⑥正確;⑦淀粉——平衡石假說認(rèn)為:植物對重力的感受是通過體內(nèi)一類富含“淀粉體”的細(xì)胞,即平衡石細(xì)胞來實現(xiàn)的,⑦正確。故選A。8、D【解析】甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,說明該生物含有兩種核酸或只含RNA,即甲生物是細(xì)胞類生物或RNA病毒;乙生物遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù),說明乙的遺傳物質(zhì)是RNA,可能是RNA病毒?!驹斀狻緼、藍(lán)藻屬于原核生物,變形蟲屬于真核生物,都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA,甲可能是藍(lán)藻,但乙不可能是變形蟲,A錯誤;B、甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,一定不是T2噬菌體,因為T2噬菌體只含有DNA一種核酸,嘌呤=嘧啶;乙生物的遺傳物質(zhì)中嘌呤不等于嘧啶,可以是HIV病毒,因為HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B錯誤;C、硝化細(xì)菌屬于原核生物,綿羊?qū)儆谡婧松?,都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA,甲可能是硝化細(xì)菌,但乙不可能是綿羊,C錯誤;D、肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞,含有DNA和RNA,則嘌呤不等于嘧啶;煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此甲可能是肺炎雙球菌,乙可能是煙草花葉病毒,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).Ⅱ(2).d(3).抑制(4).B(5).頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長(6).細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”)(7).多種激素共同調(diào)節(jié)(8).程序性【解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用?!驹斀狻浚?)除草劑作用機(jī)理是:高濃度生長素抑制作物生長,故可以除去雙子葉農(nóng)作物,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響小于雙子葉植物,故為曲線Ⅱ,生長素類能促進(jìn)植物生長,d點即能促進(jìn)單子葉植物生長,又能抑制雙子葉植物生長。(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如乙圖,分析乙圖可知,一定濃度的CaCl2處理后,胚軸的生長速率下降,故其對胚軸的生長具有抑制作用。B點后胚軸的生長速率加快,根據(jù)赤霉素具有促進(jìn)伸長的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的B點。(3)根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可看出細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”)。(4)由表可以看出,植物生長的不同階段都是受多種激素的共同調(diào)節(jié);這種調(diào)節(jié)受基因組程序性表達(dá)的調(diào)控?!军c睛】本題主要考查有關(guān)植物激素之間的相互作用以及相關(guān)的實驗分析能力。通過多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗結(jié)果曲線的對比分析,找出實驗的自變量,明確實驗變量與因變量的因果關(guān)系,便可得出相關(guān)的結(jié)論。10、(1).Sau3AI(2).兩種酶切割后形成的黏性末端相同(3).DNA連接(4).目的基因兩端的堿基序列(5).限制酶識別序列(6).反向接入(7).甲和丙(8).甲中目的基因插入在啟動子的上游,丙中目的基因插入在終止子的下游,兩者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄【解析】1、“分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。(3)結(jié)果:經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。2、“分子縫合針”--DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4DNA連接酶)的比較:①相同點:都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別:E?coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,可用于連接粘性末端和平末端,但連接效率較低。(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵。3、基因表達(dá)載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因(1)啟動子:是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。(2)終止子:也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的尾端。(3)標(biāo)記基因的作用:是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。常用的標(biāo)記基因是抗生素基因?!驹斀狻浚?)分析圖解可知,限制酶Sau3AI和BamHI酶切割后形成的黏性末端相同,因此經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接。將目的基因插入質(zhì)粒中,還需用到DNA連接酶。(2))目的基因的獲得還可以采用PCR技術(shù),設(shè)計引物時,引物中的堿基序列設(shè)計的依據(jù)是目的基因兩端的堿基序列和限制酶識別序列。(3)限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端有兩種類型,黏性末端或者是平末端,用單酶切法構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,缺點是容易造成基因或質(zhì)粒自身環(huán)化,基因和質(zhì)粒反向連接,因此在實踐中,常用雙酶切法。(4)在基因表達(dá)載體中,啟動子位于目的基因的首端,終止子應(yīng)位于目的基因的尾端,這樣的基因才能表達(dá)。圖中甲中目的基因插入在啟動子的上游,丙中目的基因插入在終止子的下游,兩者的目的基因均不能被轉(zhuǎn)錄,因此兩者都不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物?!军c睛】本題著重考查了基因工程的操作工具,要求考生能夠掌握限制酶的特點,明確不同限制酶切割形成的相同的末端之間能夠連接;識記基因表達(dá)載體的組成,明確啟動子和終止子在基因表達(dá)中的作用,識記DNA連接酶的種類和功能區(qū)別。11、(1).綠色植物的光合作用(2).呼吸(3).燃燒(4).熱能(5).單向流動、逐級遞減【解析】1、圖示為生態(tài)系統(tǒng)能量流動和碳循環(huán)示意圖,據(jù)圖分析:A表示化石燃料和碳酸鹽。碳循環(huán)過程中,碳元素是以二氧化碳的形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)的,在生物群

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