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文檔簡介
寒假社會實踐
寒假社會實踐1
基于寒假留校做家教的經(jīng)歷,筆者想談?wù)勅绾巫龊眉医?,獲得一定的、甚至客觀的收
入,以及在家教中應(yīng)注意的問題。
一、如何獲得可靠的家教信息及在獲取家教信息中應(yīng)注意的問題
家教的獲取途徑有很多,有同學(xué)介紹的、老師介紹的、中介介紹的,甚至有的是從墻
上張貼的公告得到的。但是,不管如何,筆者以為可以分為兩類,一類就是不要錢的,即不要
交中介費(fèi)的,比如老師、同學(xué)介紹的就是此類;另一類是要錢的,即要交中介費(fèi)的,中介介紹
的,墻上張貼的公告的就是這種?,F(xiàn)主要討論從中介方獲取家教應(yīng)注意的問題:
報酬等。地點遠(yuǎn)近、時間是否安排的過來、幾年級的什么科目以及報酬的多少,這幾
個方面中的某一個或幾個都很大程度J-決定了這份家教是否符合自己或者家長、學(xué)生的要求,
也決定了自己是否有意愿去做該家教,同時也決定了自己是否適合去做這份家教。倘若沒有經(jīng)
過這樣的了解,就貿(mào)然把錢交上就不是那么容易退還或者不能全額退還的了。
此外,還要了解,接了之后如果不成功怎么退,怎樣才算不成,不成的話退多少等問
題。按照筆者的了解,不成功就是試講后家長方面不滿意,學(xué)生沒有被雇傭,此時可以退回大
部分中介費(fèi)的,如果不退則在下次介紹時,不收中介費(fèi)。自己不愿意去教則視為毀約而不能算
是不成功,這樣中介費(fèi)是分亳不退的,因為他們一般會在我們交中介費(fèi)時和我們簽訂一個小協(xié)
議,上面對這些都有一定的說明。因此,我們必須對上面的每一條款仔細(xì)閱讀,不明白的要和
他們對清楚,如若置之不理,最后吃虧的只有自己。還有,接到一份家教信息以后,如果出現(xiàn)
家長不要自己教其子女時要與中介聯(lián)系,而且要是及時的,否則,他們會以沒有與其聯(lián)系為由
不退還中介費(fèi)。如果發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上,應(yīng)請求家長方面幫自己與中介取得聯(lián)系,如果都聯(lián)系不上,
以此證明自己不是沒有與其聯(lián)系,而是聯(lián)系不上。
二、家教過程中如何教的問題
這個問題應(yīng)該是作為老師,哪怕僅僅家庭教師都應(yīng)該好好思考的問題:
1、首先了解學(xué)生情況。我所指學(xué)生的情況,主要包括以下幾點:(1)學(xué)生的學(xué)習(xí)情
況和課程進(jìn)度;(2)學(xué)生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等;(3)學(xué)生請家教出于其主
動性還是被動性等。
2、制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃。(1)對學(xué)生所輔導(dǎo)科目進(jìn)行摸底測驗,了解對各章節(jié)掌握
的真實情況,并根據(jù)其情況分析其真正原因進(jìn)行解決;(2)根據(jù)分析的原因制訂相應(yīng)的教學(xué)計
劃,如有時間,盡量進(jìn)行備課(特別是對高中生的輔導(dǎo)),比如這堂課要學(xué)的內(nèi)容,學(xué)新的課
程還是復(fù)習(xí)學(xué)過的,又需要幾堂課時間,心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根據(jù)每個學(xué)生的程度和領(lǐng)悟力來確定教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,要根據(jù)他的實際
情況來定教學(xué)目標(biāo)和方案,務(wù)必做到對學(xué)生有用,可行,保證他確確實實學(xué)到東西。對基礎(chǔ)太
差的學(xué)生可將其所學(xué)課程來個全面復(fù)習(xí),實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復(fù)習(xí),
打穩(wěn)基礎(chǔ)。
4、以課本知識為主。學(xué)習(xí)中以鞏固課本知識為主,幫助學(xué)生理解內(nèi)容,真正學(xué)懂才能
夠在實際解題中靈活運(yùn)用所學(xué)知識。在理解課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行一些典型例題
的講解,對基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可適當(dāng)用一些拔高題來激發(fā)他的思維能力。
5、教學(xué)生如何進(jìn)行思維。在教學(xué)過程中向他灌輸自己的好的思維方式,告訴學(xué)生你是
怎么樣去理解那些知識,在解題的時候又是怎么樣的思路,向?qū)W生展示你的整個思維過程,以
供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。
6、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學(xué)生自己做題的用瞭比較浪費(fèi)時間,
無法提高效率。雖然時間比較好混一些,但出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的角度,不要給學(xué)生太多彷徨的時
間,讓他說他的思路,在關(guān)鍵的地方對他的思路進(jìn)行點撥。但龍于思維比較遲鈍或?qū)W習(xí)主動性
不強(qiáng)的學(xué)生,建議在對其思路進(jìn)行點撥后監(jiān)督其獨立做完,好像與剛才所說有點矛盾,但事事
無絕對,因為效率=工作成果/完成所需時間,所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談
到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例,請各位朋友在家教中好好體會。
7、復(fù)習(xí)加例題模式。畢業(yè)班的學(xué)生以復(fù)習(xí)為主,可跟隨他們學(xué)校的進(jìn)度給他加強(qiáng)復(fù)習(xí),
如基礎(chǔ)太差,也可另定一套適合他的復(fù)習(xí)計劃,再復(fù)習(xí)重難點的同時可講解一些與復(fù)習(xí)內(nèi)容相
關(guān)的典型例題。復(fù)習(xí)內(nèi)容和例題講解配合進(jìn)行。
8、要求學(xué)生配備改錯本。學(xué)生準(zhǔn)備改錯本后,可將平時練習(xí)及考試中做錯的習(xí)題進(jìn)行
集中,然后進(jìn)行正確的解答,并在一旁注明錯誤原因,提醒自己以避免再犯。經(jīng)常溫習(xí)容易犯
錯的習(xí)題,特別是在臨考之前進(jìn)行改錯本的內(nèi)容復(fù)習(xí),對在考試中避免常犯的'錯誤有很直接
的幫助。
9、調(diào)動學(xué)生的積極性。家教過程中學(xué)生是否肯學(xué)非常重要,因此,在教學(xué)過程中的講
解要盡量幽默生動通俗易懂,盡量吸引學(xué)生的注意力,以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
10、對學(xué)生負(fù)責(zé)。家庭教師也是老師,因此,為人師表要有責(zé)任心,不能拿學(xué)生的前
途開玩笑,盡量多花些心思。既然有緣師徒一場,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、家庭教師應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)的問題
首先,"家教”與學(xué)校里的“教師"不同,家教面對的是單個的學(xué)生,更需要懂得什么
是"因材施教二因此,家教應(yīng)能在較短的時間里迅速洞察學(xué)生的個性與心理,了解學(xué)生的學(xué)
習(xí)特點和習(xí)慣,并通過與家長的交談等方式較為準(zhǔn)確地把握教學(xué)過程應(yīng)以何種形式進(jìn)行才更為
有效。當(dāng)然,這種“觀察力”對于初次做家教的人來說可能會有點困難,因為它畢竟是一種經(jīng)
驗的積累。
其次,家教要有親和力。家長安排孩子在課外的時間學(xué)習(xí),這對于絕大多數(shù)的孩子來
講都是不情愿的,如果我們還像"老師"那樣嚴(yán)厲地管束著他門,很容易使孩子產(chǎn)生"厭學(xué)"
情緒,或是迫于家長的壓力而違心聽從以至于造成不必要的心理壓力。我個人認(rèn)為,家教無論
對于孩子抑或教師,都應(yīng)該是一個快樂的經(jīng)歷。
再次,責(zé)任心和耐心。家教雖然是一份兼職,但同時也是一份工作,所以要求我們必
須有高度的工作責(zé)任感。這其中包括:認(rèn)真充分地準(zhǔn)備每一次課程的內(nèi)容,對預(yù)計中學(xué)生可能
向你提出的問題要有所準(zhǔn)備;在講課時注意觀察學(xué)生的反應(yīng),重點、難點應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào);晝多采
用"互動式教學(xué)”,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,等等。由于中小
學(xué)生(特別是小學(xué)生)在理解、領(lǐng)悟問題的能力方面與我們有較大差距,因此我們不可能要求
他們“一聽就明白",當(dāng)他們有不明白的地方,要耐心地講解,必要時借助于一些特殊方式(比
如唱歌)來啟發(fā)他們的思維。
最后一點是我們的個人素質(zhì)問題。一些最基本的要求諸如上課時、不遲到,穿著整潔
大方等自然不必多說,但還須強(qiáng)調(diào)一點的是,我們做家教,不僅代表著我們個人,而且還代表
著任教學(xué)校,教師,本學(xué)校的形象,因此,該做的事一定努力做好,不該做的事堅決不能做,
只有這樣,才不愧對“人民教師”這樣一個光榮的稱號。
家教是一門學(xué)問,不僅要求我們具有過硬的學(xué)科知識,還要有專業(yè)的教學(xué)技能,掌握
一定的家教禮儀,等等。只有在家教的親身經(jīng)歷中才會真正領(lǐng)悟到家教的真諦,總結(jié)出適合自
己的家教方法和經(jīng)驗。
寒假社會實踐2
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移
動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在
那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像
有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。
我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,草率了事,心浮氣躁。而且也接受
了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,領(lǐng)會到整個社
會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐實驗中學(xué)習(xí),充實
了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感
覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力
量不足以改變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力
之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。
說實話,對于這種實踐活動,我其實不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學(xué)生
而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路",
也結(jié)束了這個實習(xí)階段。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益
終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和
經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會
的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目的,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定
人生目的,向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛
苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的品種。時下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出
賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的感悟領(lǐng)
會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,
說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,
還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響
市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全
大局,推銷也只好作罷一說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,漸漸的我干
了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我漸漸的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,
一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有領(lǐng)會呀!但是打工不僅可以增加收入,
減輕家里的承擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是
人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。
"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)
代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社
會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個部落,成為校
園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向
在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都
有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的'人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工
的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能
夠有少量收入,就可以當(dāng)機(jī)立斷的參與其中。老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然
沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司
的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不
一定非要用成功來作為自己的目的和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是
需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草
用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打T分工,為以后的成功奠
基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只
需會解一道習(xí)題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是
紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯其實不是像學(xué)校里
一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些感悟和領(lǐng)會讓人感到興奮,但卻決不單單
用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級逼迫、責(zé)備下級是不可避
免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人
的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,
而且要明確表示你是真心'在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)I,為以后的成功
鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作實驗中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看
到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多
朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更
令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝
通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知
道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,
是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理
是我在學(xué)校里無法領(lǐng)會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,
幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不單單要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也
同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣
的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以
領(lǐng)會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一
個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知,只,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道"兩
耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)
獨立思考、獨立工作和獨立解決問習(xí)題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長
一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單
地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實
踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與別人的交際能力。作為
一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,
以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后
的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起
點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。
寒假社會實踐3
近放寒假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生寒假實踐活
動登記表,要求我們利用寒假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會。寒
假社會實踐活動是學(xué)校向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大
學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回
報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論寒假該干什么。有的說去大城市
里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家
教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,
其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現(xiàn)在也終于輪
到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的寒假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也
贊同我在寒假里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于
爸爸媽媽仍不太放心'我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和
親戚說好了,就拿我當(dāng)員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是
很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,老板是一家
開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳
亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣,一車一車,我就會忙不
過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,有時又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時
也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候
又會到好晚。
一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤
也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是寒假還想實踐就到我這來。
那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,
但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回
報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少
錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的:
1、要善于溝通:
碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和
他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的'時候,
我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時
自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不
會想不干了。
2、要有耐心和熱情:
在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很
開心他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的
告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞:
有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時
候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有
回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有
時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯
事,得罪那XX些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自
己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都
將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)I,我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不
要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西
都將會讓我終生受用。回到家的爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾
氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我
知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业?/p>
競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐4
一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,
投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思
想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知
識。
二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之
不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到
的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會:
1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重宜同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得
到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜
的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付匕。
2、人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會
上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有
深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理
好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改
變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社
會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很
大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)
不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)
能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到
各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只僮得拘泥于一般的原則而不懂得變通,
有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴
雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們
能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年
學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)
業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、
體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂
外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要于段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。
同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良
好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹布打的花朵,通過社會實踐的磨
練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確
的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的
不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在
服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的.工作中,是在過去社會
實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社
會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專
業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙
賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了
解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社
會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、
成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以"善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活"為宗
旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升?但是我感覺我懂得了太多
的書本上沒有的東西,假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我僮得錢來之不易,叫我懂
得人要打拼出一片屬于自己的天空。
寒假社會實踐5
人生總不能過得平淡無奇,人生總是要過得精彩又充滿意義。今年的寒假,我不想在
家吃喝睡等著過年,剛放假的第三天就找到了自己人生中的第一份工作,在XX餐飲管理公司
旗下的XX分店開始了我為期25天的精彩的打工生涯,度過了一個偷快的假期。
首先,先我寒假實習(xí)的收獲與感悟吧!
人生的價值在于不斷地學(xué)習(xí),我的社會實習(xí),就是我假期學(xué)習(xí)的一部分。如今的社會
競爭是非常激烈的,除了擁有好的學(xué)歷外,工作經(jīng)驗也是一個非常重要的因素,雖然我從事的
工作好象跟我所學(xué)的專業(yè)沒什么關(guān)系,但其實無論做什么工作都有共同點,都能提前接觸這個
社會,社會是復(fù)雜的,企業(yè)與企業(yè),人與人,競爭合作等多重關(guān)系縱橫交錯,是我們這些高中
剛畢業(yè),還沒涉足社會的大一學(xué)生所不能適應(yīng)的,而我們所要做的便是更早地接觸社會,更早
地了解社會,更早地融入社會,而在學(xué)校也往往只是接觸學(xué)校的同學(xué),平時的時間不是學(xué)習(xí)就
是參加社活動,接觸社會的時間很少,這樣在假期外出打工就成為了不少大學(xué)生的選擇,這同
時也是我外出打工的初衷。在以后找工作的時候,多一份經(jīng)驗就比別人跟有吸引力,就可能多
一分機(jī)會被錄取。
外出進(jìn)行社會實踐除了可以更早地接觸社會外,還可以鍛煉我們的人際交往能力,平
時放假都是自己在家里沒有特別地去接觸陌生人,而外出工作恰恰可以為我們提供鍛煉我們?nèi)?/p>
際交往的很好的平臺。從找工作開始的面試便要學(xué)會與公司的經(jīng)理溝通,面試時要給對方留下
一個好的印象,要尊重公司的立場同時也要維護(hù)自己的合理利益。通過一番溝通之后,我順利
地進(jìn)入了該公司開始我的實習(xí)。在公司工作,要學(xué)會跟上級處理好關(guān)系,待人有理,多跟上級
拉拉家常,虛心請教,也是拉近跟上級距離的好方法學(xué)會和同事處理好人際關(guān)系也是非常重要
的,因為平時工作的大部分時間都是和同事在一起的,在工作中遇到什么困難向你提供幫助的
肯定是同事,所以擁有融洽的同事關(guān)系也是非常重要的,多跟同事溝通,彼此熟悉熟悉,慢慢
就會變成無話不談的好朋友,要學(xué)會結(jié)同事,包容對方的過錯。對于服務(wù)性行業(yè),還要處理的
就是跟顧客的關(guān)系,俗話說,顧客是上帝,看見顧客光臨就要打招呼,請顧客坐下、用茶,顧
客有需求的話要及時上前問原由,及時幫忙解決不能怠慢,在不忙的時候,可適當(dāng)跟顧客聊一
下天,介紹一下特色的菜式,使顧客有賓至如歸的感覺,以后就會多來這里幫襯。
寒假外出工作,可以鍛煉我吃苦耐勞的能力,可以鍛煉我堅忍不拔的意志。這次是我
第一次工作,沒有經(jīng)驗,也不知道工作的艱辛,這次終于體會到的血汗錢是來之不易的。做餐
飲這一行,要等別人吃完飯后自己才能吃飯,別人放假就是你最忙的時候,每天上班10小時,
無論是工作量還是工作強(qiáng)度都是我以前沒有經(jīng)歷過的。剛開始的幾天是最累的,曾經(jīng)想過要放
棄,但是為了維護(hù)大學(xué)生的尊嚴(yán),證明我們90后也是能吃苦的,所以我堅持了下來,慢慢的,
我又有所適應(yīng)了,也不覺得太累了。這次實習(xí)能鍛煉我的意志,在以后遇到困難或挫折的時候,
想想曾經(jīng)的堅持,我也能熬下去。我也體會到了自己辛辛苦苦工作,賺到錢之后的快樂。
這次實踐活動的收獲,還有使得我整個人都變得更加的開朗自信了,因為可以與更多
人交往接觸,懂得了許多人際交往的方法。而且處于隊之中,也有了更多的機(jī)會表現(xiàn)自己。有
才華也要敢于表現(xiàn),也要善于表現(xiàn),要大膽做事,不要畏畏縮縮,要主動與別人交流,才能贏
得更多的.機(jī)會。
我在工作中遇到了不一徉的,有趣的新鮮的事。
剛剛上班的時候周圍的環(huán)境很陌生,有點不適應(yīng),我所要做的就是讓自己安定下來,
鎮(zhèn)靜下來,快速地去適應(yīng)周圍的環(huán)境。帶我的部長首先帶我去熟悉了臺號,光是臺號,要記的
就很多,有普通座,有卡座,有雅間,而且臺號不是連續(xù)的,因為考慮到吉利的關(guān)系,所有的
含4、7號的數(shù)都不能用做臺號,這給我的記憶增加了難度。合號其實難度還不大,最讓我感
到難的是菜譜的記憶,幾十頁的菜譜,每一道菜不光要說出名字,還有主料配料,食材出自哪
里,有哪些特色都要全部記憶,顧客一但問起就要說得頭頭是道。要吸引顧客去品嘗,除了菜
的味道表觀外,有特色,讓人印象深刻的介紹也是必不可少的。頭一天的中午,是我開始真正
工作的時候,剛開始什么也不會,只是幫忙加茶水收餐具,我就站在一旁看著別人工作。后來
部長便帶我到客人面前,親自教我應(yīng)該怎樣為客人服務(wù),應(yīng)該怎么與客人交流。我慢慢學(xué)會了,
也開始和客人交流,工作也慢慢上手。工作時候有時難免會做錯一些小事情,但只要態(tài)度端正,
認(rèn)錯誠懇,虛心學(xué)習(xí),也會得到別人的諒解。在那里工作,每天都有新的樂趣,每天都會進(jìn)行
一個大例會,大例會首先會分析前一天的工作有什么欠缺的,有什么需要改正的,讓每個人都
能牢記于心,讓服務(wù)做得更好。然后管理人員就會在例會中向我們傳授一些知識,比如說是文
明禮貌用語,我們整個服務(wù)的流程,儀容儀表的整理,還會學(xué)習(xí)唱能突顯企業(yè)文化的歌曲,短
短的例會也能學(xué)到很多東西。他們對新員工會多多關(guān)照,他們強(qiáng)調(diào)要對新員工好好對待,多多
帶教,新員工不足的地方要及時指明,做錯的地方要多多諒解。所以在那里工作,就會有家的
感覺。
在XX工作了25天,我深深地了解到了那里的企業(yè)文化。
要了解企業(yè)文化,首先要了解企業(yè)的歷史。xx形容xx人的精打細(xì)算,人們把XX籍商
人的這種"勤儉節(jié)約的品質(zhì)、精打細(xì)算的習(xí)慣、嚴(yán)格控制成本精神"調(diào)侃為“xx”,作為對整
個xx商人的一個泛稱,彰顯了xx商人獨有的商業(yè)文化內(nèi)涵,在調(diào)侃的語氣里,欽佩之情油然
而生。xx同時也有“少收一分錢,多交一個朋友”的含義。
XX對員工要求比較嚴(yán)格,開會的時候需要立正站好,儀容儀表需要整潔,衣服皺了要
燙平,鞋子臟了要擦干凈,頭發(fā)不能遮住眉毛眼睛,身上的工作用品都要帶齊,上班不能遲到,
要學(xué)會背誦并使用文明禮貌用語。XX通過這些獎罰制度和管理制度,嚴(yán)格要求員工,使店面
看上去更規(guī)范。
XX的員工很結(jié),在不忙的時候,會組織一些好玩的游戲,既能使大家活動起來,更有
精神,能使我們的思維更加敏捷,而且還能使大家更有隊意識,更加結(jié)。平時大家吃飯時候也
聚在一起,過年過節(jié)還會組織聚餐,大家下班后也會一起逛街,大家感情都很好。
XX的上級都^常的親民,非常具有親和力,他們常常和我們員工打成一片,吃飯的時
候和我們一起吃,大家拉拉家常,聊聊工作中發(fā)生的趣事,笑話。他們也很關(guān)心下屬,下屬遇
到什么情況他們也會去關(guān)心慰問。
XX有著很多的獎勵制度,對于干得出色的員工,會給予很多機(jī)會。對于平時干活干得
買力的員工,會有獎勵。對于學(xué)習(xí)積極的員工,他們也會獎勵。他們還設(shè)置了推銷獎,如果能
把菜品推銷出去的話,會有相應(yīng)的獎勵。這就促使我們更努力地學(xué)習(xí),更勤奮地工作,更周到
地為客人服務(wù)。
xx同時也會安排相應(yīng)的培訓(xùn),除了上面講的禮節(jié)禮貌培訓(xùn),菜譜的培訓(xùn)外,還有推銷
技巧的培訓(xùn),比如比較法,贊譽(yù)法等等,如何讓顧客從不了解到喜歡這道菜,語言的描繪是非
常重要的。還有面對不同的顧客,面對不同的突發(fā)狀況怎樣應(yīng)對,這是以后無論從事哪一行都
需要具備的,可以是我們學(xué)到更多有用知識,終身受益。
寒假到XX實習(xí),學(xué)到了許多許多有用的知識,更增長了見聞,有一些東西我覺得是可
以終身受用的。我覺得放假實W這個機(jī)會非常好,所以我定下目標(biāo),每次放假都嘗試著外出實
習(xí),不斷嘗試不同的職業(yè),體會不同崗位所帶來的樂趣,學(xué)習(xí)更多不同方面的知識。比如可以
鍛煉口才及語言表達(dá),鍛煉人際交往,還可以鍛煉到專業(yè)技能。有了這些假期的積累,我相信
大學(xué)畢業(yè)后能更好更快地找準(zhǔn)自己的就業(yè)方向,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
寒假社會實踐6
回到家里后,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些
工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質(zhì)性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且
也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。于是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我
開始在家附近的一些廣告位上看看哪里有需要人的地方,可是我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)適合
自己的工作,最后我也問起了宏己的高中同學(xué),希望得到他們的一些幫助,好在同學(xué)的指引還
是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館里面當(dāng)服務(wù)人員
了,盡管我以前有過一些實踐的經(jīng)驗,可我在這里還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很
害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。
由于我沒有什么在餐館工作的經(jīng)驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎(chǔ)的工作,
例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館了解了一些后,我才開始正
式走上了服務(wù)員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后,我覺得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融
入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的時候
特別使勁,發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感
到疲累,但是我也沒有去忙里偷閑,畢竟現(xiàn)在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年
這一段時間,餐館里簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務(wù)每T立進(jìn)店的客人,我們在
工作的時候不僅沒機(jī)會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。
這一次的實踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是
我的收獲還是比較豐富的,我的兩個月的生活費(fèi)已經(jīng)有著落了,在以后的日子里,我依然會多
多參加一些有意義的實踐的.!
寒假社會實踐心得通用7
又是一周的結(jié)束,這次跟一隊的隊友交換了實習(xí)地點,對于農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)的國稅局檔案
整理工作在經(jīng)過之前兩周的實習(xí)的經(jīng)驗之后,做的也順手多了。
不過工作內(nèi)容卻豐富了起來,樣樣都是心細(xì)的活,剛開始覺得肯定非常簡單,多注意
細(xì)節(jié)就好,但是百密會有一疏,時不時會出點小錯,大概也是驗證那句話:別把自己太當(dāng)回事。
被檢查時發(fā)現(xiàn)錯誤之后才發(fā)現(xiàn)自己真的還是不夠再細(xì)心,雖然工作效率依舊保持,但是質(zhì)量也
要精求完美。所以下星期要再努力哦!
對于工作的時候才會體會到很多的人情世故,現(xiàn)在大家都還是同學(xué),若是真的職場上
那就沒那么好的狀況了。
每天充實的生活,早起,趕公交,工作,和其他工作人員一起吃午飯,生活好像就是
那么回事,不是一天的碌碌無為,而是真心的在做事情,在學(xué)習(xí)這個社會,在積累自己的經(jīng)驗,
我們還年輕,要學(xué)的還有很多。耐心細(xì)心專心才會學(xué)的多,才會真的成長。
寒假社會實踐7
時光飛逝,一個月的社會實踐生活很快就結(jié)束了,首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公
辦幼兒園社會實踐,其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師給予我的幫助與鼓勵?;貞浿粋€月的生活
有笑有淚,有辛酸也有苦惱,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,多么的累。
懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進(jìn)入了這項工作。剛進(jìn)幼兒園社會實踐多少是有些
不適應(yīng)的,因為它比平時在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多,累的多。開始一周主要是見習(xí),觀察幼兒園
的一日生活,觀察每一個孩子,觀察指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中,我們聽了
四個老師的.公開課,從中也獲取一些知識,看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認(rèn)真探討如何把一
堂課上好,我不禁深感佩服。
在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中,孩
子打人、罵人、推人是很正常的事情,關(guān)鍵是在于教師如何引導(dǎo),我始終堅持一項原則:做到
與每個孩子耐心的溝通,時常鼓勵他們,我們班有個男孩子很頑皮,時常會去欺負(fù)其他的小朋
友,每當(dāng)看見這樣的情況我都會蹲下來和他說"某某是個很乖的孩子,很聽話的孩子,那聽話
的小朋友是不會欺負(fù)其他的小朋友的,對嗎?”起初的時候他不太會理會我的話,但一次次的
鼓勵與勸說下來,他會點頭示意,贊同我對他所說的,這也讓我得到了些許成就,此后,我就
時常用這樣的辦法來解決問題,我認(rèn)為每個孩子都是需要鼓勵的,而不是看他調(diào)皮就批評他,
久而久之連他自己都會認(rèn)為他是一個頑皮的孩子,隨之就會更頑皮。
在實踐面前學(xué)校所學(xué)的理論知識顯得那么蒼白無力,甚至都有些不切實際,要想好上
好一節(jié)課,必須要有一定的經(jīng)驗才行。我很榮幸能夠碰見一個這么好的指導(dǎo)老師,在教課中,
我的指導(dǎo)老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問,這類問題沒有太大的意義,而且在上課過
程中要注意到孩子的個體差異,對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手
而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說’某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起
來回答;一個問題拋出去,可能孩子不是按照你設(shè)定的答案回答,要想辦法回到你要的答案上
或者自己直接說出答案;授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。
社會實踐結(jié)束前,我上的繪本教學(xué)《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小,指導(dǎo)老
師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,每一個環(huán)節(jié)都很仔細(xì)的
和我解說,我真的非常感謝我的指導(dǎo)老師,同時也很感謝園長給我們這些社會實踐生上公開課
的機(jī)會,并在結(jié)束后給予指導(dǎo)與鼓勵。
社會實踐最后一天,我們買了些許零食分給每個孩子,在分享零食過程中,我們沒有
哭孩子卻哭了,這讓我很感動,讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師,謝謝可愛的孩
子們!
寒假社會實踐8
在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷,有苦有樂,但更多的是通
過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有意義的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌
聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,也是為以后的成功奠基吧!
一、實踐目的:
通過實習(xí)了解中國傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉
自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等
等的文化交流甚多,但更多中匡人開始變得更向往中國傳統(tǒng)式食品,許多外國人也對此感到新
鮮并想深入了解。我這次實踐的是xx市XX鎮(zhèn)的一間叫xx的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營午市
與晚市,主要是以自助的形式進(jìn)行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物
中挑選自己比較喜歡的,然后遞給廚房進(jìn)行清點算價錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧
形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖臨近馬路,
卻不會覺得太吵,便于交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,
使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進(jìn)行選擇,不會有浪費(fèi),是所環(huán)保餐廳。中國傳統(tǒng)食
品源遠(yuǎn)流長,且一所餐廳最重要的是服務(wù),第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)是當(dāng)今世界最為重要的行業(yè),所以,
了解一些服務(wù)方面的知識是十分重要的。今年寒假我在該XX飲食店實踐了一個星期的.時間,
獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對服務(wù)業(yè)有了更深的了解。
二、實踐內(nèi)容:
餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工
種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務(wù)性質(zhì)的工作了,具體工種如下:
點餐,上菜,埋單。
而我所負(fù)責(zé)的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個人負(fù)責(zé)外
面,大約有5,6個,所以工作量并不多,且具體工作僅有引領(lǐng)客人到選菜臺以及幫助客人拿
需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務(wù)態(tài)度,
不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認(rèn)真聽客人們的要求,即時有時落
下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對于暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這
是我忍耐力的鍛煉,而且為了老板的利益,我必須克服這障礙。
太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是抱怨,這是魔
鬼,會讓自己推進(jìn)萬丈深淵的。
三、實踐結(jié)果:
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