新疆吐魯番市高昌區(qū)二中2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆吐魯番市高昌區(qū)二中2026屆高二上生物期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于抗體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) B.抗體來源于漿細(xì)胞C.抗體的分泌需要多種細(xì)胞器的參與 D.抗體能促使靶細(xì)胞裂解死亡2.下列結(jié)構(gòu)中不參與構(gòu)成反射弧的是()A.肌肉 B.骨骼 C.內(nèi)分泌腺 D.神經(jīng)纖維3.某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是()A.過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因突變B.丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體C.過程②屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)D.過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇4.給健康的實(shí)驗(yàn)小鼠注射一定量的促甲狀腺激素釋放激素后,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.下丘腦的分泌活動(dòng)會不斷加強(qiáng) B.垂體的分泌活動(dòng)先受促進(jìn),后受抑制C.物質(zhì)代謝加快,機(jī)體的產(chǎn)熱量增加 D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)5.減數(shù)分裂過程中減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目之比和核DNA含量之比分別是()A.2∶1和2∶1 B.1∶1和2∶1 C.4∶1和4∶1 D.4∶1和2∶16.有人喜歡吃清淡的食物,炒菜時(shí)放鹽極少,長期這樣下去會有害健康。水和無機(jī)鹽的平衡對于維持人體的穩(wěn)態(tài)非常重要,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水的來源有飲水、食物和代謝,Na+的主要來源是食鹽B.食物過咸時(shí)Na+刺激下丘腦滲透壓感受器,抗利尿激素分泌增加促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收C.血鈉含量低時(shí),腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮,促進(jìn)腎小管、集合管對Na+的重吸收D.水鹽平衡是機(jī)體通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的方式來實(shí)現(xiàn)的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究種群的變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,對于有害動(dòng)物的防治、野生生物資源的保護(hù)和利用、以及瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)都有著重要意義。圖甲為某家鼠種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線,圖乙為某種昆蟲在一定環(huán)境條件下種群數(shù)量變化的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如果將家鼠種群置于有限的自然環(huán)境中種群數(shù)量的增長曲線是圖甲中的曲線____________(填“A”或“B”)。(2)調(diào)查家鼠的種群密度一般采用____________法,若家鼠被捉過一次后更難捕捉則估算的種群密度____________(填“偏高”或“偏低”)。(3)圖乙表明由于受____________、____________等因素的影響,昆蟲種群數(shù)量往往也有差別。在偏離最適條件時(shí),昆蟲種群數(shù)量會____________。(4)圖乙的實(shí)驗(yàn)常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點(diǎn),主要是考慮到了種群數(shù)量特征中的____________和____________。(5)“螞蟻森林”是支付寶的一項(xiàng)公益活動(dòng)用通過步行、乘公交等“低碳”生活方式獲取一定的“能量值”,用以在“螞蟻森林”里養(yǎng)一棵虛擬的樹。這棵“樹”長大后,螞蟻生態(tài)伙伴們就會在現(xiàn)實(shí)某個(gè)地域種下一棵真正的樹。據(jù)統(tǒng)計(jì)這項(xiàng)公益活動(dòng)目前已經(jīng)在荒漠化地區(qū)種植了約1億棵樹,包括胡楊、樟子松、沙棘等,這些樹種都是防風(fēng)固沙的好品種,明顯改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。以上事實(shí)說明人類活動(dòng)可以使群落演替朝著不同于自然演替的____________進(jìn)行。8.(10分)我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。圖甲所示為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中另外一部分生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。請據(jù)下圖回答:(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,較慢的流入速率有利于有機(jī)污染物被充分分解,還有利于植物對無機(jī)鹽的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是________。該生態(tài)系統(tǒng)得到修復(fù)后,為保護(hù)生物多樣性不再被破壞,應(yīng)采取的最有效的措施是________。(2)當(dāng)圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是________________(3)若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109kJ,B種群同化的能量為1.2×108kJ,D種群同化的能量為1.8×108kJ,則A種群同化的能量最多為________。(4)圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型(圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢),若僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值得數(shù)據(jù)為________。9.(10分)人體部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程如圖1、圖2、圖3所示(A、B、C、D表示激素),請分析回答:(1)圖1中,寒冷環(huán)境中,機(jī)體通過增加產(chǎn)熱和升高血糖來緩解“饑寒”之感中,既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有體液調(diào)節(jié),參與這兩種調(diào)節(jié)方式的信息分子是_____________。(2)餐后血糖濃度升高時(shí),會使圖2中A圖所示的生理活動(dòng)______________,A圖體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有______________、______________。(3)糖尿病的形成有多種原因,如圖3所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。圖中①產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量______________,血糖濃度升高。圖中②所示的患病機(jī)理是抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。圖中③所示的抗體Y3與______________結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。(4)從免疫學(xué)的角度分析,上述三種糖尿病都屬____________________。其中,可以通過注射胰島素來治療的是______________。10.(10分)某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑對其生長的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,圖甲中可表示單子葉農(nóng)作物受不同濃度生長素類調(diào)節(jié)劑影響的是曲線______,可選用圖中______濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑作為除草劑。(2)圖乙為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖,激素甲代表的是______,細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。(3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)的因變量是__________和根的生長情況,該實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是__________________________________________。此實(shí)驗(yàn)還說明了不同激素在代謝上存在著相互作用。(4)生產(chǎn)上可用生長素類調(diào)節(jié)劑處理使插條生根,若生長素類調(diào)節(jié)劑濃度較低,可用________________(填“浸泡”或“沾蘸”)法處理插條。11.(15分)下圖為大鼠視網(wǎng)膜局部神經(jīng)細(xì)胞間的突觸示意圖,分布于乙膜上的NMDA(谷氨酸受體)不僅能識別神經(jīng)遞質(zhì)還是-種離子通道蛋白。請據(jù)圖回答下列問題:(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是____________。圖中甲膜屬于神經(jīng)元的____________。(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到BC末梢,甲膜內(nèi)的____________釋放谷氨酸,谷氨酸與乙膜上的____________結(jié)合,引起鈉離子以____________方式進(jìn)入GC,誘導(dǎo)其釋放內(nèi)源性大麻素,此時(shí)GC細(xì)胞膜電位變化是____________。(3)內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合,可抑制Ca2+通道開放,使BC釋放的谷氨酸____________(填“增加”或“減少”),上述調(diào)節(jié)機(jī)制保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。(4)圖中過程③表示甲膜對谷氨酸的回收,某藥物A能夠抑制過程③,會導(dǎo)致GC____________。(5)某同學(xué)認(rèn)為:①③過程說明興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元間雙向傳遞,你覺得他的說法是否合理并說明理由:____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻緼BC、抗體是由漿細(xì)胞分泌的一種分泌蛋白——免疫球蛋白,其分泌過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的參與,ABC正確;D、抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成沉淀等,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞處理掉,不促使靶細(xì)胞裂解死亡,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分?!驹斀狻緼C、效應(yīng)器是傳出神經(jīng)及其支配的肌肉或腺體,故肌肉和內(nèi)分泌腺可以參與構(gòu)成反射弧,AC不符合題意;B、骨骼不能參與構(gòu)成反射弧,B符合題意;D、在傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)上都有神經(jīng)纖維,D不符合題意。故選B。3、B【解析】本題考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合及單克隆抗體制備等過程,要求考生能利用所學(xué)知識分析過程圖,明確圖中的①是將目的基因?qū)胧荏w動(dòng)物細(xì)胞,②是干細(xì)胞培養(yǎng)過程中的增殖分化,③是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,④是培養(yǎng)雜交細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體,進(jìn)而分析判斷各選項(xiàng)。分析圖形可知,圖中過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細(xì)胞發(fā)生基因重組,A錯(cuò)誤;丙細(xì)胞由能無限增殖的甲細(xì)胞和能分泌特定抗體的乙細(xì)胞融合而成,因此丙細(xì)胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體,B正確;過程②為干細(xì)胞的增殖分化過程,屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中的傳代培養(yǎng),C錯(cuò)誤;過程③所用的培養(yǎng)基中含有聚乙二醇,過程④所用的培養(yǎng)基中不需要聚乙二醇,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)知識點(diǎn)撥:

基因工程的實(shí)質(zhì)是基因重組,即目的基因與受體細(xì)胞內(nèi)的基因重新組合,不改變基因的種類;而基因突變是基因分子內(nèi)部堿基對的增添、缺失或替換,基因突變必然會改變基因的種類。

原代培養(yǎng)是指第一次用培養(yǎng)瓶培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,以后每次的更換培養(yǎng)瓶的培養(yǎng)均為傳代培養(yǎng),本題中干細(xì)胞向不同的方向分化形成不同類型的細(xì)胞,需要在培養(yǎng)液中添加不同的分化誘導(dǎo)因子,故應(yīng)該是更換培養(yǎng)瓶以后的培養(yǎng)過程,故屬于傳代培養(yǎng)。4、A【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長和發(fā)育、提高神經(jīng)的興奮性等作用?!驹斀狻緼B、注射一定量的促甲狀腺激素釋放激素后,該激素作用到垂體,使垂體分泌的促甲狀腺激素增多,促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺合成并分泌的甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素增多時(shí)會抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此垂體的分泌活動(dòng)先受促進(jìn),后受抑制,A錯(cuò)誤,B正確;C、注射一定量的促甲狀腺激素釋放激素后,最終導(dǎo)致甲狀腺激素合成并分泌增多,甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)代謝加快,導(dǎo)致機(jī)體的產(chǎn)熱量增加,C正確;D、注射一定量的促甲狀腺激素釋放激素后,最終導(dǎo)致甲狀腺激素合成并分泌增多,甲狀腺激素能使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng),D正確。故選A。5、B【解析】減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:【詳解】減數(shù)第一次分裂前的間期染色體復(fù)制,故減數(shù)第一次分裂中DNA含量加倍,但染色體數(shù)目不變;減數(shù)第一次分裂結(jié)束后,染色體數(shù)目和DNA含量均減半,減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,DNA含量不變,故減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目之比和DNA含量之比分別是1∶1和2∶1;故選B。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【解析】1、當(dāng)人飲水不足或吃的食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓會升高,下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激。這個(gè)刺激一方面?zhèn)髦链竽X皮層,通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量;另一方面促使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加,從而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,減少了尿量的排出,保留了體內(nèi)的水分,使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。相反,當(dāng)人飲水過多或鹽分丟失過多而使細(xì)胞外液的滲透壓下降時(shí),對滲透壓感受器的刺激減少,也就減少了抗利尿激素的分泌和釋放,腎排出的水分就會增加,這樣細(xì)胞外液的滲透壓就恢復(fù)正常。2、當(dāng)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí),腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮,促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收,維持血鈉含量的平衡。相反,當(dāng)血鈉含量升高時(shí),則醛固酮的分泌量減少,其結(jié)果也是維持血鈉含量的平衡。水和無機(jī)鹽的平衡,是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下,通過調(diào)節(jié)尿量和尿的成分實(shí)現(xiàn)的。【詳解】A、人體中,水的來源有飲水、食物和代謝,Na+的主要來源是食鹽,幾乎全部由小腸吸收,主要經(jīng)腎隨尿液排出,排出量幾乎等于攝入量,A正確;B、食物過咸時(shí),細(xì)胞外液滲透壓會升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,抗利尿激素分泌增加促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,B錯(cuò)誤;C、當(dāng)大量丟失水分使細(xì)胞外液量減少以及血鈉含量降低時(shí),腎上腺皮質(zhì)增加分泌醛固酮,促進(jìn)腎小管和集合管對Na+的重吸收,維持血鈉含量的平衡,C正確;D、水和無機(jī)鹽的平衡,是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下,通過調(diào)節(jié)尿量和尿的成分實(shí)現(xiàn)的,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)A(2)①.標(biāo)志重捕②.偏高(3)①.(相對)濕度②.溫度③.減少(4)①.遷入率②.遷出率(5)方向和速度【解析】分析圖甲,B是“J”型曲線,A是“S”型曲線,A和B之間的差值表示因環(huán)境阻力而被淘汰的個(gè)體數(shù)目;分析圖乙,自變量是相對濕度和溫度,因變量是種群數(shù)量?!拘?詳解】若將該種群置于有限的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量增長曲線為圖甲中的A(S型曲線)。【小問2詳解】家鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,調(diào)查家鼠的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法。計(jì)算種群密度的方法:標(biāo)記總數(shù)/N=重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)。若家鼠被捉過一次后更難捕捉,重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)會偏小,所得調(diào)查數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏高。【小問3詳解】圖乙中,自變量是相對濕度和溫度,因變量是種群數(shù)量,表明由于受(相對)濕度、溫度等因素的影響,昆蟲種群數(shù)量往往也有差別。在偏離最適條件時(shí),昆蟲種群數(shù)量會減少?!拘?詳解】圖乙的實(shí)驗(yàn)常選擇封閉性較好的小島而不是更開放的環(huán)境作為試點(diǎn),主要是考慮到了種群的遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響?!拘?詳解】從信息“這些樹種都是防風(fēng)固沙的好品種,明顯改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境”可知,人類活動(dòng)可以使群落演替朝著不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】本題主要考查種群的數(shù)量變化曲線,調(diào)查種群密度等知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、(1)①.次生演替②.就地保護(hù)#建立自然保護(hù)區(qū)(2)①.群落②.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定(3)2.4×108kJ(4)P2【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,其中食物網(wǎng)第一營養(yǎng)級的生物是黑藻、苦草等;第二營養(yǎng)級的生物有螺螄、草魚、羅非魚;第三營養(yǎng)級的生物有草魚、羅非魚和野鴨;第四營養(yǎng)級的生物是野鴨。圖乙中共有三條食物鏈,分別是:E→B,E→D,E→C→A?!拘?詳解】該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,其群落演替類型屬于次生演替;保護(hù)生物多樣性最有效的措施是就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))?!拘?詳解】圖甲中苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在群落水平上研究的結(jié)果。根據(jù)題意分析,沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物;浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量,說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!拘?詳解】根據(jù)以上分析已知,圖乙共有三條食物鏈,分別是E→B、E→D、E→C→A,由于要求A的能量最多,則傳遞率按20%計(jì)算;已知B種群中的能量為1.2×108kJ,D種群同化的能量為1.8×108kJ,則E通過食物鏈E→B傳給B的能量=1.2×108kJ÷20%=6×108kJ,E通過食物鏈E→D傳給D的能量=1.8×108kJ÷20%=9×108kJ,因此通過食物鏈E→C→A的總能量為7.5×109kJ-6×108kJ-9×108kJ=6.0×109kJ;又因?yàn)镋到A的食物鏈中,A是第三營養(yǎng)級,所以A得到的是6.0×109×20%×20%=2.4×108(kJ)?!拘?詳解】由丙圖可知,害蟲的種群數(shù)量在N2上下波動(dòng),天敵種群數(shù)量在P2上下波動(dòng),故害蟲和天敵K值的數(shù)據(jù)分別為N2、P2?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識記生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、群落的空間結(jié)構(gòu)及群落演替的類型,掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能,并能夠根據(jù)圖乙中的食物鏈種類和題干要求進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。9、(1)神經(jīng)遞質(zhì)和激素(2)①.增強(qiáng)②.通過體液運(yùn)輸③.作用于靶細(xì)胞或靶器官(3)①.減少②.靶細(xì)胞上的胰島素受體(4)①.自身免疫病②.①②【解析】分析圖1可知,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素。分析圖2,,A圖胰島B細(xì)胞分泌胰島素,通過體液運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞上相應(yīng)的受體,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);圖B中,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。據(jù)圖3分析,圖中抗體Y.能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高;圖中抗體Y能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高;圖中r.能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高?!拘?詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)遞質(zhì)完成信息傳遞,體液調(diào)節(jié)依靠的是激素。【小問2詳解】血糖濃度升高,會使胰島素分泌量增加,故使圖2中A圖所示生理活動(dòng)加強(qiáng)。A圖激素通過血液運(yùn)輸,并只作用于肝細(xì)胞,所以體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸和作用于靶器官、靶細(xì)胞的特點(diǎn)。【小問3詳解】糖尿病的形成有多種原因,如圖3所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。圖中①由產(chǎn)生的抗體丫1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。圖中②所示的患病機(jī)理是抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。圖中③所示的抗體Y3與結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。【小問4詳解】從免疫學(xué)的角度分析,這三種糖尿病都屬于自身免疫病,但①②是由于胰島素分泌減少造成的,故注射胰島素有效;患者血液中胰島素含量足夠多,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,與③是因Yg與胰島素受體結(jié)合相類似。【點(diǎn)睛】本題主要考察神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程和特點(diǎn),難度較小,重點(diǎn)在于分析圖片獲取信息。10、(1)①.2②.d(2)①.生長素②.促進(jìn)(3)①.乙烯濃度②.根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中,并加入等量蔗糖(4)浸泡【解析】1、圖甲分析:雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,所以甲圖中1代表雙子葉植物、2代表單子葉植物,圖中d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進(jìn)單子葉植物的生長,所以該點(diǎn)濃度的生長素類似物可作為除草劑。2、分析圖乙:植株存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,去除頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源暫時(shí)受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側(cè)芽萌動(dòng),加快生長頂端優(yōu)勢解除。故根據(jù)圖解變化,可推知激素甲為生長素,激素乙為細(xì)胞分裂素,圖示過程去頂芽前,頂芽產(chǎn)生生長素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于頂芽對生長素濃度比較敏感,因此它的生長受到抑制而頂芽生長素濃度較低優(yōu)先生長,植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長素的兩重性,而細(xì)胞分裂素一直在增加,促進(jìn)植物生長,兩種激素是拮抗關(guān)系?!拘?詳解】用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線2;選擇d點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑,既抑制雙子葉雜草的生長,同時(shí)又能促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長?!拘?詳解】據(jù)圖分析,激素甲表示生長素,生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,激素乙是細(xì)胞分裂素,生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂??磮D可知:高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是促進(jìn)。【小問3詳解】該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素的培養(yǎng)液,因變量是乙烯濃度和根的生

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