2025屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)部分1.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。yuányínggāoshēnshànliàngyìxíngróngmáo（______）（______）（______）（______）（______）2.請(qǐng)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(1)炎（yányàn）熱辭（cícì）謝偶（ǒuǒu）爾(2)顫（chànzhàn）抖糾（jiūxiū）正澎湃（pàipài）3.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)______不齊______兼并（橫：）(2)鍥而不______（舍：）(3)______然大悟（恍：）(4)______不可及（望：）4.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填入下列句子中。A.興致勃勃B.專心致志C.滿載而歸D.心滿意足(1)我們經(jīng)過(guò)一年的努力，終于______地完成了這次社會(huì)調(diào)查。(2)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)，他______地走回座位。(3)他______地看書(shū)，完全沉浸在書(shū)中的世界里。(4)這次旅行收獲很大，我們______而歸。5.請(qǐng)修改下列病句。(1)他經(jīng)常受到大家的幫助和關(guān)心。(2)通過(guò)這次活動(dòng)，我的寫(xiě)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了很大的提高。(3)為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。6.請(qǐng)將下列句子排成一段通順的話。（）他激動(dòng)地走回座位。（）同學(xué)們都紛紛向他投去羨慕的目光。（）他終于獲得了這次比賽的冠軍。（）他雙手高高舉起，臉上露出了燦爛的笑容。二、閱讀理解部分（一）課內(nèi)閱讀《詹天佑》節(jié)選：為了克服困難，詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，在崇山峻嶺中勘測(cè)地形、勘探地質(zhì)。他常常白天攀山越嶺，晚上在油燈下繪制圖紙。他親自設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路，這種設(shè)計(jì)巧妙地利用了山勢(shì)，大大降低了坡度，保證了鐵路的安全運(yùn)營(yíng)。詹天佑的智慧和毅力，感動(dòng)了全中國(guó)人民，也贏得了國(guó)際的贊譽(yù)。請(qǐng)回答：1.這段文字主要寫(xiě)了詹天佑的哪些事？2.從哪些詞語(yǔ)可以看出詹天佑工作的艱辛？3.詹天佑設(shè)計(jì)“人”字形鐵路有什么好處？（二）課外閱讀小溪流的精神小溪流從雪山走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。它穿過(guò)山谷，越過(guò)平原，奔向大海。它遇到石塊，就繞道而行；遇到障礙，就努力克服。它從不驕傲自滿，也從不氣餒退縮。它總是那么活潑、那么快樂(lè)，那么充滿活力。小溪流的精神，正是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該像小溪流一樣，不怕困難，勇往直前。在生活中，我們也應(yīng)該像小溪流一樣，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取。請(qǐng)回答：1.作者認(rèn)為小溪流有哪些精神？2.你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)小溪流的精神？3.請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“小溪流的精神”的理解。三、寫(xiě)作部分請(qǐng)以“______，我成長(zhǎng)的足跡”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后圍繞題目要求，寫(xiě)一篇內(nèi)容具體、感情真摯、語(yǔ)句通順的文章。不少于400字。試卷答案一、基礎(chǔ)部分1.原因高山韶光羽翼2.(1)√yán√cí√ǒu(2)√chàn√jiū√pài3.(1)參并(橫：橫七豎八)(2)不舍(舍：舍棄)(3)恍(恍：仿佛)(4)遙(望：向遠(yuǎn)處看)4.(1)C(2)A(3)B(4)D5.(1)他經(jīng)常受到大家的幫助。(2)這次活動(dòng)，我的寫(xiě)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了很大的提高。(3)為了防止這類(lèi)交通事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。6.(3)他終于獲得了這次比賽的冠軍。(4)他雙手高高舉起，臉上露出了燦爛的笑容。(1)他激動(dòng)地走回座位。(2)同學(xué)們都紛紛向他投去羨慕的目光。二、閱讀理解部分（一）課內(nèi)閱讀1.主要寫(xiě)了詹天佑勘測(cè)地形、勘探地質(zhì)，親自設(shè)計(jì)“人”字形鐵路，以及他的智慧和毅力感動(dòng)了中國(guó)人民，贏得了國(guó)際贊譽(yù)的事。2.爬山越嶺、勘測(cè)、勘探、攀山越嶺、繪制、常常、親自。(選擇其中幾個(gè)即可)3.“人”字形鐵路巧妙地利用了山勢(shì)，大大降低了坡度，保證了鐵路的安全運(yùn)營(yíng)。（二）課外閱讀1.小溪流的精神是：不怕困難、勇往直前、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、活潑快樂(lè)、充滿活力。2.我們應(yīng)該像小溪流一樣，在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇往直前；在生活