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文檔簡介

2025年秋浙教版(新教材)初中科學七年級上冊期末知識點復習卷及答案一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。每小1.下列關(guān)于科學的說法,錯誤的是()A.科學就在我們身邊,與生活密切相關(guān)B.科學研究需要觀察和實驗C.科學是一門神秘的學科,普通人無法探究D.科學的發(fā)展推動了技術(shù)的進步2.下列測量工具中,用于測量長度的是()A.天平B.刻度尺C.停表D.溫度計刻度單位是()A.毫米B.厘米C.分米D.米4.在科學探究活動中,提出問題后接下來應該做的是()A.收集證據(jù)B.設計實驗C.作出假設D.得出結(jié)論5.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)6.下列植物中,屬于裸子植物的是()A.水稻B.松樹C.大豆D.棉花7.下列動物中,屬于脊椎動物的是()8.生物分類的基本單位是()9.保護生物多樣性的根本措施是()A.遷地保護B.建立自然保護區(qū)C.頒布法律法規(guī)D.加強宣傳教育10.下列關(guān)于地球形狀的描述,正確的是()A.正球體B.兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)B.圓柱體D.正方體11.太陽系中,圍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星不包括()A.地球B.月球C.火星D.木星12.下列現(xiàn)象中,由地球自轉(zhuǎn)引起的是()13.下列關(guān)于機械運動的說法,正確的是()A.運動是絕對的,靜止是相對的C.運動和靜止都是絕對的14.下列速度中,最接近人正常步行速度的是()15.月相變化的周期大約是()A.一天B.一個月C.一年D.一周16.下列現(xiàn)象中,與地球板塊運動無關(guān)的是()17.下列關(guān)于技術(shù)與工程的說法,錯誤的是()B.工程是技術(shù)的應用C.技術(shù)和工程與生活無關(guān)D.工程師需要運用科學知識解決實際問題18.在進行工程設計時,首先要明確的是()A.材料選擇B.設計方案C.問題需求D.制作步驟19.下列實驗操作中,正確的是()A.用刻度尺測量物體長度時,刻度線緊貼物體B.用溫度計測量液體溫度時,玻璃泡露出液面C.用天平測量物體質(zhì)量時,物體放在右盤,砝碼放在左盤D.用停表測量時間時,不需要先調(diào)零20.下列關(guān)于宇宙的說法,正確的是()A.宇宙是靜止不動的B.宇宙只由太陽系組成B.宇宙是無限的,在不斷膨脹D.地球是宇宙的中心二、填空題(本題共10小題,每空2分,共40分)21.科學探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、、設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、、評估與交流等。22.測量長度時,為了減小誤差,通常采用的方法;使用刻度尺讀數(shù)時,要估讀到的下一位。23.植物細胞和動物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、和 _;植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有細胞壁、和液泡。24.根據(jù)植物種子外有無果皮包被,可將植物分為植物和植物兩大類。25.動物根據(jù)體內(nèi)有無,可分為脊椎動物和無脊椎動物;脊椎動物中,體溫恒定的有和哺乳動物。26.地球自轉(zhuǎn)的方向是,自轉(zhuǎn)一周的時間約為;地球公轉(zhuǎn)的方向是,公轉(zhuǎn)一周的時間約為_o27.描述機械運動時,需要選擇作為標準;如果物體相對于該標準的位置發(fā)生了變化,就說物體是的。28.速度是表示物體的物理量,其計算公式為,單位是29.月相變化是由于和地球三者之間的相對運動引起的;30.板塊構(gòu)造學說認為,地球的巖石圈由多個板塊組成,板塊之間會發(fā)生 或運動,這是引起火山、地震等現(xiàn)象的主要原因。三、實驗探究題(本題共3小題,第31題12分,第32題14分,第33題14分,共40分)1.某同學為了探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,進行了如下實驗:實驗一:將同一木塊放在水平木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F?;實驗二:在木塊上放一個砝碼,再將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F?;實驗三:將同一木塊放在水平毛巾上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數(shù)為F?。請回答下列問題:(1)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)為什么能反映滑動摩擦力的大小?(4分)(2)比較實驗一和實驗二,可得出什么結(jié)論?(4分)(3)比較實驗一和實驗三,可得出什么結(jié)論?(4分)2.某小組同學為了探究“植物細胞的吸水和失水”,設計了如下實驗:步驟一:取兩個相同的蘿卜,切成大小相同的蘿卜塊,分別放入兩個相同步驟二:向第一個燒杯中加入適量的清水,向第二個燒杯中加入等量的濃步驟三:放置一段時間后,觀察兩個燒杯中蘿卜塊的變化。請回答下列問題:(1)實驗中,為什么要選擇大小相同的蘿卜塊和相同的燒杯?(4分)(2)放置一段時間后,第一個燒杯中的蘿卜塊會發(fā)生什么變化?原因是什么?(5分)(3)第二個燒杯中的蘿卜塊會發(fā)生什么變化?原因是什么?(5分)用一個小球代表地球,在小球表面貼上一個小標簽代表觀察者;將一盞臺燈放在水平桌面上代表太陽;讓小球繞著自身的軸勻速轉(zhuǎn)動,觀察標簽處的明(1)實驗中,小球繞自身軸轉(zhuǎn)動模擬的是什么現(xiàn)象?臺燈代表太陽,其光線模擬的是什么?(4分)(2)觀察到標簽處出現(xiàn)明暗交替的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象模擬了地球上的什么現(xiàn)(3)如果改變小球的轉(zhuǎn)動方向,標簽處的明暗交替現(xiàn)象會發(fā)生什么變化?這說明地球自轉(zhuǎn)方向?qū)υ摤F(xiàn)象有什么影響?(6分)四、解答題(本題共2小題,第34題12分,第35題8分,共20分)1.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,速度為10米/秒,行駛時間為5分鐘。(1)汽車行駛的時間為多少秒?(4分)(2)汽車行駛的路程是多少米?(8分)2.結(jié)合所學知識,說說保護生物多樣性的意義及具體措施。(8分)一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分)二、填空題(本題共10小題,每空2分,共40分)21.作出假設;分析與論證22.多次測量求平均值;分度值23.細胞質(zhì);細胞核;葉綠體24.裸子;被子25.脊柱;鳥類26.自西向東;24小時(或一天);自西向東;365天(或一年)27.參照物;運動28.運動快慢;v=s/t;米/秒(或m/s)29.月球;太陽;背30.碰撞;三、實驗探究題(本題共3小題,第31題12分,第32題14分,第33題14分,共40分)1.(1)當木塊做勻速直線運動時,木塊在水平方向上受到的彈簧測力計的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,這兩個力的大小相等,因此彈簧測力計的示數(shù)能反映滑動摩擦力的大小。(4分)(2)在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大。(4分)(3)在壓力相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(4分)2.(1)控制變量,確保實驗中只有液體濃度這一個變量不同,其他條件都相同,從而使實驗結(jié)果更具說服力。(4分)(2)蘿卜塊會變硬、體積變大。(2分)原因:清水的濃度小于蘿卜細胞液的濃度,蘿卜細胞吸水,導致蘿卜塊變硬、體積變大。(3分)(3)蘿卜塊會變軟、體積變小。(2分)原因:濃鹽水的濃度大于蘿卜細胞液的濃度,蘿卜細胞失水,導致蘿卜塊變軟、體積變小。(3分)3.(1)模擬地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象;(2分)模擬太陽光。(2分)(2)模擬地球上的晝夜交替現(xiàn)象。(4分)(3)標簽處的明暗交替方向會發(fā)生改變。(3分)這說明地球自轉(zhuǎn)方向決定了晝夜交替的方向,地球自西向東自轉(zhuǎn),導致晝夜交替方向為自東向西(或太陽東升西落)。(3分)五、解答題(本題共2小題,第34題12分,第35題8分,共20分)1.(1)已知行駛時間為5分鐘,因為1分鐘=60秒,所以5分鐘=5×60秒=300秒。(4分)(2)根據(jù)速度公式v=s/t,變形可得s=vt。(2分)已知v=10米/秒,t=300秒,代入公式得s=10米/秒×300秒=3000米。(6分)答:(1)汽車行駛的時間為300秒;(2)汽車行駛的路程是3000米。2.意義:生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎,它為人類提供了食物、藥物、工業(yè)原料等多種資源;同時,生物多樣性還能維持生態(tài)平衡,凈化環(huán)境,促進生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展;此外,生物多樣性還具有科學研究價值和美學價值。(4分,答出兩點及以上合理即可)具體措施:①建立自然保護區(qū),對生物及其棲息地進行就地保護;②遷地保護,將珍稀瀕危生物轉(zhuǎn)移到適宜的環(huán)境中進行保護;③頒布和實施相關(guān)法律法規(guī),加強對生物多樣性的保護和管理;④加強宣傳教育,提高公眾保護生物多樣性的意識;⑤合理開發(fā)和利用生物資源,避免過度開發(fā)對生物多樣性造成破壞。(4分,答出兩點及以上合理即可)附知識點梳理第1章探索自然的科學1.科學并不神秘:科學就在身邊,能解釋自然現(xiàn)象、解決實際問題;科學2.科學測量:長度測量用刻度尺,讀數(shù)估讀到分度值下一位;誤差可通過多次測量求平均值減?。怀R姕y量工具的用途(刻度尺測長度、停表測時間等)。3.像科學家那樣探究:基本環(huán)節(jié):提問題→作假設→設計實驗→做實驗收證據(jù)→分析論證→評估交流。第2章豐富多彩的生命世界1.生物體的基本單位:細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡,動物細胞沒有。2.形形色色的植物:按種子外有無果皮分裸子植物(無果皮,如松樹)和被子植物(有果皮,如水稻)。3.多姿多彩的動物:按體內(nèi)有無脊柱分脊椎動物(有脊柱,如魚、鳥、獸)和無脊椎動物(無脊柱,如蚯蚓、蝗蟲)。4.生物的分類:基本單位是種;分類等級從大到?。航?、門、綱、目、科、屬、種。5.生物多樣性:意義重大,提供資源、維持生態(tài)平衡;保護措施有建立自然保護區(qū)、遷地保護等。第3章廣袤浩瀚的宇宙1.認識地球:地球是兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體;自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是地球的兩種基本運動。2.太陽系的組成與結(jié)構(gòu):中心是太陽,圍繞太陽公轉(zhuǎn)的行星有八大行星(地球、火星等),月球是地球的衛(wèi)星。3.人類對宇宙的探索:宇宙是無限的、膨脹的;人類通過望遠鏡、航天器等探索宇宙。第4章多種多樣的運動1.機械運動:運動是絕對的,靜止是相對的;描述運動需選參照物;速度表示運動快慢,公式v=s/t

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