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文檔簡介
(2026年新教材)蘇科版初中數(shù)學八年級上冊教學課件2026年新版八年級上冊數(shù)學(蘇科版)目錄一覽表
2.4近似值小結與思考綜合與實踐第3章
勾股定理3.1勾股定理的探究3.2勾股定理的逆定理3.3勾股定理的簡單應用數(shù)學探究小結與思考綜合與實踐第4章
平面直角坐標系4.1點的位置與坐標表示4.2圖形變換與坐標變化數(shù)學探究小結與思考綜合與實踐第5章
一次函數(shù)5.1變量與函數(shù)5.2一次函數(shù)的概念5.3一次函數(shù)的圖象與性質5.4用一次函數(shù)解決問題5.5一次函數(shù)與二元一次方程小結與思考綜合與實踐第1章
三角形1.1三角形中的線段和角1.2全等三角形1.3全等三角形的判定1.4線段垂直平分線與角平分線1.5等腰三角形小結與思考綜合與實踐第2章
實數(shù)的初步認識2.1平方根2.2立方根2.3實數(shù)3.3勾股定理的簡單應用第3章勾股定理逐點導講練課堂小結作業(yè)提升課時講解1課時流程2勾股定理的簡單應用知識點勾股定理的簡單應用知1-講11.勾股定理的應用范圍勾股定理是直角三角形的一個重要性質,它把直角三角形有一個直角的“形”的特點轉化為三邊“數(shù)”的關系.利用勾股定理,可以解決與直角三角形有關的計算和證明問題,還可以解決生活、生產(chǎn)中的一些實際問題.知1-講2.勾股定理應用的常見類型(1)已知直角三角形的任意兩邊求第三邊;(2)已知直角三角形的任意一邊確定另兩邊的關系;(3)證明包含有平方(算術平方根)關系的幾何問題;(4)求解幾何體表面上的最短路程問題;(5)構造方程(或方程組)計算有關線段長度,解決生產(chǎn)、生活中的實際問題.知1-講知1-講特別解讀運用勾股定理解決實際問題的一般步驟:1.從實際問題中抽象出幾何圖形;2.確定要求的線段所在的直角三角形;3.找準直角邊和斜邊,根據(jù)勾股定理建立等量關系;4.求得結果.知1-講特別提醒若所求線段不在直角三角形中,常作輔助線(如作三角形的高)構造直角三角形.知1-練例1一架長5m的梯子,斜靠在一豎直墻上,這時梯足距墻腳3m,若梯子的頂端下滑1m,則梯足將滑動()A.0.5m B.1m C.2m D.3m解題秘方:將實際應用問題通過建模轉化為直角三角形的問題求解.知1-練
知1-練
答案:B知1-練解題通法此題首先根據(jù)題意建立數(shù)學模型,然后利用直角三角形的三邊之間的關系和一些隱含條件(如:墻與地面垂直、梯子的長度不變等)來解決問題.知1-練[期中·常州武進區(qū)]某臺風經(jīng)過常州后,給當?shù)卦斐闪司薮髶p失.如圖3.3-2,一棵垂直于地面并且高9m的樹被臺風折斷,樹頂A落在離樹底部C的6m處,求這棵樹在離地面多高處被折斷.例2知1-練解題秘方:根據(jù)圖示知大樹折斷部分、下部、地面恰好構成直角三角形,利用勾股定理建立方程即可求解.知1-練解:設這棵樹在離地面xm處被折斷,即BC=xm,所以AB=(9-x)
m.因為∠ACB=90°,所以由勾股定理得,AC2+BC2=AB2,即62+x2=(9-x)2,解得x=2.5.故這棵樹在離地面2.5m處被折斷.知1-練解法提醒解本題需要利用勾股定理建立方程模型,關鍵是根據(jù)已知條件合理設出未知數(shù),得到直角三角形的三邊長.知1-練例3如圖3.3-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是中線,MN⊥AB,垂足為N.求證:AN2-BN2=AC2.知1-練思路導引:知1-練證明:∵MN⊥AB,∴在Rt△AMN中,AN2=AM2-MN2;在Rt△BMN中,BN2=MB2-MN2.∴AN2-BN2=AM2-MN2-(MB2-MN2)=AM2-MB2.在Rt△AMC中,∵∠C=90°,∴AM2-MC2=AC2.又∵AM是中線,∴MC=MB.∴AM2-MB2=AC2.∴AN2-BN2=AC2.知1-練教你一招證明線段之間的關系,關鍵在于等線段的代換,利用代換將“毫無關系”的線段通過勾股定理聯(lián)系起來.知1-練[期末·鹽城鹽都區(qū)]如圖3.3-4,在△ABC中,D是AB邊的中點,DE⊥AB于點D,交AC于點E,且AE2-CE2=BC2.例4知1-練解題秘方:緊扣線段垂直平分線的性質作出輔助線,利用勾股定理的逆定理證明直角三角形,利用勾股定理求出線段CE的長.知1-練證明:如圖3.3-4,連接BE.∵D是AB邊的中點,DE⊥AB于點D,∴
DE垂直平分AB,∴AE=BE.又∵AE2-CE2=BC2,∴
BE2-CE2=BC2,即BE2=BC2+CE2.∴△BCE是直角三角形,且∠C=90°.(1)求證:∠C=90°;知1-練解:在Rt△BDE中,∠BDE=90°,DE=6,BD=8,由勾股定理,得62+82=BE2,則BE=10.∴AE=BE=10.設CE=x,則AC=10+x,而AB=2BD=16.在Rt△ABC中,BC2=AB2-AC2=162-(10+x)2;在Rt△BCE中,BC2=EB2-EC2=102-x2.∴162-(10+x)2=102-x2,解得x=2.8
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