2026春青島版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物的耳朵》課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁(yè)
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2026春青島版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物的耳朵》課時(shí)練習(xí)及答案1.動(dòng)物的耳朵屬于()器官,能夠幫助動(dòng)物()環(huán)境。2.兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,表面布滿毛細(xì)血管,夏季能幫助(),冬季毛發(fā)變多可以幫助()。3.大耳狐的耳朵很大,既能更好地()聲音,又能幫助在炎熱環(huán)境中();北極狐的耳朵很小,是為了減少()散失。4.鼴鼠的耳朵藏在毛發(fā)下面,沒(méi)有明顯的耳郭,這樣的結(jié)構(gòu)有利于它在()5.我們可以用()或()模擬動(dòng)物的大耳郭,做探究大耳郭作用的實(shí)驗(yàn)。1.下列哪種動(dòng)物的耳朵能通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)精準(zhǔn)定位聲音來(lái)源()A.兔子B.小魚C.鼴鼠2.夏季兔子耳朵上的毛變少、血管明顯,主要作用是()A.美觀好看B.3.下列關(guān)于動(dòng)物耳朵的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.所有動(dòng)物都有明顯的耳郭B.4.小魚沒(méi)有明顯的耳郭,它感知聲音的方式是()A.通過(guò)身體兩側(cè)的側(cè)線感知水流和聲音振動(dòng)B.用眼睛看聲音來(lái)源C.沒(méi)有感知聲音的能力5.做模擬大耳郭作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),哪種工具的模擬效果更好()A.紙筒B.1.動(dòng)物的耳朵只有聽(tīng)聲音的作用。()2.兔子感到警惕時(shí),耳朵會(huì)豎得更直。()3.鼴鼠沒(méi)有耳朵,所以不能感知聲音。()4.大耳郭能幫助動(dòng)物收集更多聲音,聽(tīng)得更清楚。()5.動(dòng)物耳朵的樣子都是一樣的,沒(méi)有什么區(qū)別。()1.請(qǐng)寫出兩種動(dòng)物耳朵的特點(diǎn),并說(shuō)明這些特點(diǎn)如何幫助它們適應(yīng)生活環(huán)2.我們?yōu)槭裁纯梢杂檬只蚣埻材M動(dòng)物的大耳郭做實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)中需要注意什么?請(qǐng)你和爸爸媽媽一起,觀察身邊3種動(dòng)物(可以是寵物、動(dòng)物園里的動(dòng)物或繪本中的動(dòng)物)的耳朵,記錄它們的耳朵特點(diǎn)和可能的作用,完成下面的觀耳朵特點(diǎn)可能的作用一、填空題1.聽(tīng)覺(jué);感知(合理即可)2.散熱;保暖(合理即可)3.收集;散熱;熱量(合理即可)4.泥土(合理即可)5.手;紙筒(合理即可)二、選擇題三、判斷題1.示例:①兔子:耳朵長(zhǎng)且布滿血管,夏季能散熱、冬季能保暖,還能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)收集聲音,幫助它在草原環(huán)境中預(yù)警危險(xiǎn);②大耳狐:耳朵大,既能收集微弱聲音尋找獵物,又能在沙漠炎熱環(huán)境中快速散熱,適應(yīng)沙漠生活。(合理即可)2.因?yàn)槭只蚣埻材苣M大耳郭擴(kuò)大收音面積的特點(diǎn),幫助我們直觀感受大耳郭的作用。實(shí)驗(yàn)中需要注意:敲擊聲源的力度相同、聲源與聽(tīng)聲音的距離相同,這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果才準(zhǔn)確。(合理即可)動(dòng)物名耳朵特點(diǎn)可能的作用小狗耳朵呈三角形,能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)收集聲音,精準(zhǔn)定位聲源,提前發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)小鳥耳朵是小圓孔,藏在減少飛行阻力,同時(shí)能收集聲音,感知同

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