2025年秋蘇教版（新教材）初中生物七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案（一）填空題除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________；顯微鏡對(duì)光時(shí)，要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器，使視野呈現(xiàn)________色。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有________、________和葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、________和________。細(xì)胞分裂過(guò)程中，________先進(jìn)行復(fù)制，再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞的________相同。由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做________；植物的輸導(dǎo)組織具有________的功能。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→________→________→________→動(dòng)物體；植物體無(wú)________這一結(jié)構(gòu)層次。藻類(lèi)植物無(wú)________的分化，苔蘚植物有________和________的分化，但沒(méi)有真正的根。種子植物包括裸子植物和被子植物，兩者的主要區(qū)別是種子外有無(wú)________包被；________是植物界最高等的類(lèi)群。體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨構(gòu)成脊柱的動(dòng)物叫做________動(dòng)物；魚(yú)類(lèi)用________呼吸，用________游泳。鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸方式特殊，除用肺呼吸外，還有________輔助呼吸，這種呼吸方式叫做雙重呼吸。細(xì)菌屬于________生物（填“原核”或“真核”），其繁殖方式是________；真菌靠________繁殖后代。病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由________和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，必須________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。生物分類(lèi)的最基本單位是________；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立________。生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、________的多樣性和________的多樣性。選擇題下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（）所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁D.植物細(xì)胞都有葉綠體使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，下列操作正確的是（）對(duì)光時(shí)不需要調(diào)節(jié)遮光器B.觀察時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，眼睛注視目鏡換用高倍鏡后，視野會(huì)變暗D.整理時(shí)直接把顯微鏡放進(jìn)鏡箱即可下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞分化會(huì)形成不同的組織B.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變細(xì)胞分化后細(xì)胞功能發(fā)生變化D.細(xì)胞分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)下列屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是（）A.花B.果實(shí)C.種子D.葉下列植物類(lèi)群中，靠孢子繁殖的是（）A.藻類(lèi)植物B.裸子植物C.被子植物D.所有種子植物下列動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）A.鯽魚(yú)B.青蛙C.蝗蟲(chóng)D.鴿子下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述，正確的是（）A.體溫不恒定B.用鰓呼吸C.胎生哺乳D.體表大多有鱗片下列微生物中，有成形細(xì)胞核的是（）A.乳酸菌B.酵母菌C.大腸桿菌D.肺炎鏈球菌下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能獨(dú)立生活C.靠自我復(fù)制繁殖D.有蛋白質(zhì)外殼下列措施中，不屬于保護(hù)生物多樣性的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.濫捕濫殺野生動(dòng)物C.頒布相關(guān)法律法規(guī)D.遷地保護(hù)珍稀動(dòng)物簡(jiǎn)答題請(qǐng)根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)層次相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：從細(xì)胞到生物體，植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次有什么主要區(qū)別？________________________________；人體的胃屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次？________，它主要由哪種組織構(gòu)成？________；細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果有什么不同？細(xì)胞分裂使________增多，細(xì)胞分化形成________。請(qǐng)根據(jù)植物類(lèi)群的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：苔蘚植物為什么可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物？________________________________；蕨類(lèi)植物與藻類(lèi)植物、苔蘚植物相比，在結(jié)構(gòu)上的優(yōu)勢(shì)是什么？________________________________；被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活的原因是什么？________________________________。請(qǐng)根據(jù)微生物的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是什么？________________________________；日常生活中，人們利用酵母菌制作面包、釀酒，利用的是酵母菌的什么生理作用？________________________________；病毒為什么不能獨(dú)立生活？________________________________。實(shí)驗(yàn)探究題探究“顯微鏡的使用”實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)在對(duì)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野昏暗，可能的原因是________________（寫(xiě)出一種即可）；觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的細(xì)胞呈________形，細(xì)胞內(nèi)的________是遺傳信息庫(kù)；若要將視野中偏左上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向________方向移動(dòng)，原因是________________。探究“細(xì)菌和真菌的分布”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌的目的是________________；將手指在滅菌后的培養(yǎng)基上輕輕按壓，然后放在適宜溫度下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落，這說(shuō)明________________；若要探究“洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量的變化”，實(shí)驗(yàn)的變量是________________，需要設(shè)置________________組和實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)照。綜合應(yīng)用題結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)，分析下列生活現(xiàn)象，并解釋其中的生物學(xué)原理：家里制作饅頭時(shí)，向面粉中加入酵母菌，發(fā)酵后饅頭會(huì)變得松軟多孔；植樹(shù)造林時(shí)，要選擇合適的樹(shù)種，并且要合理密植；夏天，食物容易發(fā)霉變質(zhì)；為什么說(shuō)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施？參考答案填空題（每空1分，共30分）1.細(xì)胞；明亮的圓2.細(xì)胞壁；液泡；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核3.遺傳物質(zhì)；遺傳物質(zhì)4.組織；運(yùn)輸物質(zhì)5.組織；器官；系統(tǒng)；系統(tǒng)6.根莖葉；莖；葉7.果皮；被子植物8.無(wú)脊椎；鰓；鰭9.氣囊10.原核；分裂生殖；孢子11.蛋白質(zhì)外殼；寄生12.種；自然保護(hù)區(qū)13.基因；生態(tài)系統(tǒng)選擇題（每題2分，共20分）1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.B10.B簡(jiǎn)答題（每空2分，共24分）1.（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)，動(dòng)物體有系統(tǒng)（2）器官；肌肉組織（或上皮組織等合理答案）（3）細(xì)胞數(shù)量；組織2.（1）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，容易受有毒氣體侵害（2）有真正的根，且有輸導(dǎo)組織（3）種子有果皮包被，對(duì)種子起到保護(hù)作用，且能幫助種子傳播3.（1）細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核（2）發(fā)酵作用（或無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精）（3）病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，必須依賴(lài)活細(xì)胞提供的物質(zhì)和能量實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共16分）1.（1）遮光器未調(diào)至大光圈（或反光鏡未用凹面鏡等合理答案）（2）長(zhǎng)方；細(xì)胞核（3）左上方；顯微鏡成倒像，物像移動(dòng)方向與裝片移動(dòng)方向相反2.（1）殺死培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌和真菌，避免干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果（2）手上有細(xì)菌和真菌（3）洗手前后；對(duì)照綜合應(yīng)用題（10分）（1）酵母菌在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w使饅頭內(nèi)部形成許多小孔，因此饅頭會(huì)變得松軟多孔。（2.5分）（2）選擇合適的樹(shù)種是因?yàn)椴煌瑯?shù)種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不同，合理密植是為了保證植物之間有充足的光照、空氣和水分，提高光合作用效率，促進(jìn)植物生長(zhǎng)。（2.5分）（3）夏天溫度較高、濕度較大，適宜細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖，細(xì)菌和真菌會(huì)分解食物中的有機(jī)物，導(dǎo)致食物發(fā)霉變質(zhì)。（2.5分）（4）自然保護(hù)區(qū)能為生物提供完整的、天然的生存環(huán)境，保護(hù)生物的棲息地，讓生物在自然狀態(tài)下繁衍，從而有效保護(hù)生物的種類(lèi)、基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，因此是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2.5分）2025年秋蘇教版（新教材）初中生物七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案（二）一、填空題除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______；顯微鏡成______像，放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡倍數(shù)的______。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括______、______和液泡；______是光合作用的場(chǎng)所。細(xì)胞分化形成不同的______；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了______這一層次。綠色開(kāi)花植物的六大器官中，根、莖、葉屬于______器官，花、果實(shí)、種子屬于______器官。藻類(lèi)植物無(wú)______的分化；苔蘚植物是監(jiān)測(cè)______污染的指示植物；種子植物靠______繁殖后代。體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物稱(chēng)為_(kāi)_____動(dòng)物，其中______動(dòng)物是種類(lèi)最多的類(lèi)群；脊椎動(dòng)物中，______類(lèi)動(dòng)物具有胎生哺乳的特征。細(xì)菌屬于______生物（填“原核”或“真核”），靠______繁殖；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須______在活細(xì)胞內(nèi)才能生存繁殖。生物分類(lèi)的最基本單位是______；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。選擇題下列生物體中，由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是（）A.小麥B.螞蟻C.酵母菌D.兔子用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若想使視野變亮，可采取的措施是（）A.換用高倍物鏡B.縮小光圈C.換用凹面鏡D.移動(dòng)玻片下列結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)下列組織中，屬于植物輸導(dǎo)組織的是（）A.葉片表皮B.果肉C.導(dǎo)管D.根尖分生區(qū)下列植物中，屬于裸子植物的是（）A.銀杏B.小麥C.花生D.水稻下列動(dòng)物中，屬于兩棲動(dòng)物的是（）A.蛇B.青蛙C.鴿子D.狗下列微生物中，有成形細(xì)胞核的是（）A.乳酸菌B.大腸桿菌C.酵母菌D.肺炎鏈球菌關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能獨(dú)立生活C.靠分裂繁殖D.由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成生物分類(lèi)等級(jí)中，包含生物種類(lèi)最多的等級(jí)是（）A.界B.屬C.種D.科下列措施中，不屬于保護(hù)生物多樣性的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.亂砍濫伐森林C.頒布相關(guān)法律法規(guī)D.遷地保護(hù)珍稀動(dòng)物判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成。（）植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。（）細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多，細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。（）被子植物是最高等的植物類(lèi)群。（）環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體分節(jié)，有外骨骼。（）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是恒溫動(dòng)物。（）細(xì)菌都是有害的微生物。（）真菌靠孢子繁殖后代。（）種是生物分類(lèi)的最基本單位。（）棲息地破壞是生物多樣性面臨威脅的主要原因之一。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。簡(jiǎn)述生物體的結(jié)構(gòu)層次（分別說(shuō)明動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次）。請(qǐng)列舉種子植物與孢子植物的主要區(qū)別，并各舉2例常見(jiàn)植物。簡(jiǎn)述細(xì)菌和真菌在自然界中的主要作用。生物多樣性包括哪三個(gè)層次？請(qǐng)?zhí)岢?條保護(hù)生物多樣性的具體措施。綜合應(yīng)用題結(jié)合本學(xué)期所學(xué)生物知識(shí)，分析下列實(shí)際問(wèn)題并回答：小明在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)它有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這個(gè)細(xì)胞屬于植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞？請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)。農(nóng)民伯伯在播種小麥種子后，會(huì)給土壤澆水并保持適宜溫度，這是為什么？小麥屬于裸子植物還是被子植物？請(qǐng)說(shuō)明理由。夏天，饅頭放在空氣中容易發(fā)霉變質(zhì)，這是由哪種微生物引起的？這種微生物的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？如何防止饅頭發(fā)霉？近年來(lái)，許多地方建立了濕地公園，這一舉措對(duì)保護(hù)生物多樣性有什么意義？濕地公園屬于生物多樣性中的哪個(gè)層次？參考答案填空題1.細(xì)胞；倒；乘積2.細(xì)胞壁；葉綠體；葉綠體3.組織；系統(tǒng)4.營(yíng)養(yǎng)；生殖5.根莖葉；空氣；種子6.無(wú)脊椎；節(jié)肢；哺乳7.原核；分裂；寄生8.種；自然保護(hù)區(qū)選擇題1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.A10.B判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√簡(jiǎn)答題主要區(qū)別：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。（答出核心區(qū)別即可，每個(gè)結(jié)構(gòu)1分，共3分；語(yǔ)言規(guī)范3分）動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；（3分）植物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。（3分）（順序正確、層次完整即可）主要區(qū)別：種子植物靠種子繁殖后代，孢子植物靠孢子繁殖后代。（3分）例子：種子植物——小麥、花生（或松、銀杏等，合理即可）；孢子植物——腎蕨、葫蘆蘚（或海帶、紫菜等，合理即可）。（各1.5分，共3分）①參與物質(zhì)循環(huán)：分解動(dòng)植物遺體、排泄物，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回歸自然界；（2分）②制作食品：如乳酸菌制酸奶、酵母菌釀酒等；（2分）③引起動(dòng)植物和人患?。喝缑咕故澄锇l(fā)霉、鏈球菌引起扁桃體炎等。（2分）（答出3點(diǎn)，合理即可）三個(gè)層次：物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（3分）保護(hù)措施：①建立自然保護(hù)區(qū)；②頒布《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)；③遷地保護(hù)珍稀動(dòng)植物；④加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)宣傳教育等。（答出2點(diǎn)，合理即可，3分）綜合應(yīng)用題屬于植物細(xì)胞；（1分）依據(jù)：該細(xì)胞有植物細(xì)胞特有的細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。（2分）原因：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，澆水和保持適宜溫度滿足了種子萌發(fā)的條件；（2分）小麥屬于被子植物；（1分）理由：小麥的種子有果皮包被。（1分）由真菌（霉菌）引起；（1分）特點(diǎn)：有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，多細(xì)胞真菌靠孢子繁殖；（1分）防止方法：將饅頭放在干燥、低溫環(huán)境中，或密封保存等（合理即可，1分）意義：為生物提供棲息地，保護(hù)物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，維持生態(tài)平衡等（合理即可，1分）；層次：生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（1分）2025年秋蘇教版（新教材）初中生物七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案（三）填空題（每空1分，共25分）除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由________構(gòu)成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放、________、觀察、整理和存放；觀察時(shí)，要使視野變亮，可調(diào)節(jié)________或遮光器。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、________和液泡；其中，________具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成________個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，分裂過(guò)程中，________先進(jìn)行復(fù)制，再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做________；不同的該結(jié)構(gòu)按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成________。綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→________→器官→植物體；人體的結(jié)構(gòu)層次比植物多了________這一層次。藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化，大都生活在________中，通過(guò)________進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒(méi)有真正的________，也沒(méi)有輸導(dǎo)組織，因此植株一般比較矮小。蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，并且有了專(zhuān)門(mén)的________組織，能更好地適應(yīng)陸地環(huán)境。種子植物包括裸子植物和被子植物，兩者的主要區(qū)別是種子外是否有________包被；________植物是植物界中最高等的類(lèi)群。動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)是否有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可分為_(kāi)_______動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是________。環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的________構(gòu)成，如蚯蚓；節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)，體表有________，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒等，其中________沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的________，屬于原核生物；真菌的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，屬于________生物。生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、________；________是最基本的分類(lèi)單位。選擇題（每題2分，共30分）下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法中，正確的是（）所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)完全相同D.細(xì)胞不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，下列操作中不能判斷污點(diǎn)位置的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B.移動(dòng)玻片標(biāo)本C.調(diào)節(jié)反光鏡D.更換物鏡下列結(jié)構(gòu)中，不屬于植物細(xì)胞特有的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）細(xì)胞分裂能使細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯分裂后的新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同D.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過(guò)程完全相同下列關(guān)于組織的敘述，正確的是（）組織是由不同形態(tài)的細(xì)胞構(gòu)成的B.人體的血液屬于結(jié)締組織植物的輸導(dǎo)組織主要起保護(hù)作用D.組織是構(gòu)成生物體的基本單位綠色開(kāi)花植物的生殖器官不包括（）A.根B.花C.果實(shí)D.種子下列植物中，屬于藻類(lèi)植物的是（）A.海帶B.葫蘆蘚C.腎蕨D.油松關(guān)于苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的敘述，正確的是（）兩者都有根、莖、葉的分化B.兩者都需要生活在陰濕的環(huán)境中兩者都能產(chǎn)生種子繁殖后代D.兩者都有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織下列植物中，屬于被子植物的是（）A.銀杏B.蘇鐵C.小麥D.側(cè)柏下列動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）A.鯽魚(yú)B.蚯蚓C.家鴿D.家兔關(guān)于魚(yú)類(lèi)的敘述，錯(cuò)誤的是（）身體呈流線型，有利于減少水中阻力B.用鰓呼吸，用鰭游泳體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物D.大多生活在水中，是脊椎動(dòng)物下列微生物中，屬于真菌的是（）A.大腸桿菌B.乳酸菌C.酵母菌D.噬菌體關(guān)于細(xì)菌和真菌的區(qū)別，下列說(shuō)法正確的是（）細(xì)菌有成形的細(xì)胞核，真菌沒(méi)有B.細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，真菌不能細(xì)菌是單細(xì)胞生物，真菌都是多細(xì)胞生物D.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，真菌有生物分類(lèi)的主要依據(jù)是（）A.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能B.生物的生活環(huán)境C.生物的數(shù)量D.生物的大小關(guān)于生物多樣性保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施B.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種的多樣性禁止亂砍濫伐、亂捕濫殺能保護(hù)生物多樣性D.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性簡(jiǎn)答題（共25分）（8分）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明顯微鏡的使用過(guò)程中，從安放玻片標(biāo)本到觀察到清晰物像的正確操作步驟。（8分）請(qǐng)對(duì)比植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（9分）請(qǐng)分別列舉藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物的主要特征，并各舉一個(gè)代表植物。綜合應(yīng)用題（共20分）（10分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中，它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有黏液，能分泌黏液保持體表濕潤(rùn)，同時(shí)靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動(dòng)。蚯蚓以土壤中的有機(jī)物為食，排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分，能改良土壤。此外，蚯蚓的身體還能疏松土壤，增加土壤的透氣性，有利于植物的生長(zhǎng)。蚯蚓屬于哪一類(lèi)動(dòng)物？它的身體結(jié)構(gòu)有哪些適應(yīng)土壤生活的特點(diǎn)？（6分）結(jié)合材料，說(shuō)明蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。（4分）（10分）生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，近年來(lái)，由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：生物多樣性包括哪三個(gè)層次？（3分）列舉兩個(gè)導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的人類(lèi)活動(dòng)。（4分）為了保護(hù)生物多樣性，我們可以采取哪些措施？（至少列舉三個(gè)，3分）參考答案填空題（每空1分，共25分）1.細(xì)胞2.對(duì)光；反光鏡3.葉綠體；細(xì)胞壁4.兩；染色體（遺傳物質(zhì)）5.組織；器官6.組織；系統(tǒng)7.水；葉綠體8.根9.輸導(dǎo)10.果皮；被子11.脊椎；鰓12.體節(jié)；外骨骼13.病毒14.細(xì)胞核；真核15.種；種選擇題（每題2分