版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2026屆承德市重點(diǎn)中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為反射弧模式圖,1~7分別代表反射弧中不同的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.6是傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,其中最顯著的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核等B.在4處給予適宜電刺激,2處可以檢測(cè)到電位變化C.3是低級(jí)神經(jīng)中樞,其生理活動(dòng)受高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控D.5的結(jié)構(gòu)比1復(fù)雜,7釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不一定引起6興奮2.人體在饑餓和進(jìn)食等不同狀態(tài)下會(huì)發(fā)生不同的生理反應(yīng),進(jìn)食可刺激小腸的K細(xì)胞分泌一種多肽(GIP),GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,引起血糖濃度降低,其作用機(jī)理如圖所示(①-④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。現(xiàn)有甲乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)②的抗體(此抗體還可以作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)③的抗體。下列推斷正確的是()A.與注射葡萄糖相比,正常人口服葡萄糖體內(nèi)胰島素水平相對(duì)較高B.與正常人相比,甲乙患者都表現(xiàn)為葡萄糖水平偏高,胰島素水平偏低C.患者甲通過(guò)注射適量胰島素能有效控制其血糖濃度D.饑餓時(shí),胰高血糖素與②結(jié)合后能促進(jìn)脂肪轉(zhuǎn)變成糖3.某種植物的花色由獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因(A/a、B/b、D/d)控制,三對(duì)基因中至少各含有一個(gè)顯性基因時(shí)開(kāi)藍(lán)花,其他情況下開(kāi)白花。僅考慮以上三對(duì)基因,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該植物純合藍(lán)花植株和純合白花植株的基因型分別有1種和7種B.基因型為AaBbDd的植株測(cè)交,子代白花植株中純合子占1/7C.基因型為AaBbDd的植株相互傳粉,子代中白花植株占27/64D.兩株白花植株相互傳粉,子代中藍(lán)花植株占1/8,則親本的基因型組合有3種可能4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力不是無(wú)限的B.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細(xì)胞的各種化合物C.生物多樣性的三個(gè)層次是:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)是在一定空間中生物群落與其無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體5.下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查農(nóng)田中某種昆蟲(chóng)卵的密度應(yīng)采用樣方法B.調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物宜用采標(biāo)志重捕法C.樣方法、標(biāo)志重捕法都屬于調(diào)查種群密度的估算方法D.標(biāo)志重捕法調(diào)查過(guò)程中若標(biāo)記物脫落,則種群密度的估計(jì)值偏小6.某同學(xué)探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)敘述正確的是()A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是避免實(shí)驗(yàn)誤差B.插條不能帶幼葉或幼芽,以免自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.沾蘸法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在實(shí)驗(yàn)室里,將相等數(shù)目的甲、乙兩種單細(xì)胞生物用相同的培養(yǎng)液分別放在兩個(gè)容器中單獨(dú)培養(yǎng),得到如圖1所示結(jié)果;將這兩種生物放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng),得到如圖2所示結(jié)果。下列敘述正確的是()A.若增加或減少容器中培養(yǎng)液的量,圖1中的曲線(xiàn)不會(huì)發(fā)生變化B.從圖1可以看出這兩種生物單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)種群的增長(zhǎng)都不受自身種群密度的限制C.若把這兩種生物放在自然界的同一環(huán)境下,可能不會(huì)出現(xiàn)圖2所示結(jié)果D.從圖2可以推出兩種生物混合培養(yǎng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的變化是由強(qiáng)到弱8.(10分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值??蒲腥藛T通過(guò)生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HSA基因母牛,以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)HSA,其主要技術(shù)流程如圖所示回答下列問(wèn)題:(1)如圖所示,獲得轉(zhuǎn)基因母牛過(guò)程中涉及多個(gè)現(xiàn)代生物技術(shù),包括核移植技術(shù),核移植指________________________;核移植的受體細(xì)胞一般選擇__________期卵母細(xì)胞,原因是__________________________________。(2)要想目的基因只在乳腺組織中表達(dá),構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),要將HAS基因和______________的調(diào)控組件重組在一起。(3)SRY-PCR法性別鑒定的基本程序是:提取牛胎兒成纖維細(xì)胞的DNA,經(jīng)PCR反應(yīng)體系擴(kuò)增SRY基因(Y染色體上特有的性別決定基因)片段,然后對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)。上述流程中,選取的牛胎兒成纖維細(xì)胞SRY-PCR性別鑒定應(yīng)為_(kāi)______(“陰性”或“陽(yáng)性”),原因是____________________________________________________。(4)在培養(yǎng)液中加入__________________就可以誘導(dǎo)Es細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化。要了解Es細(xì)胞的分化特點(diǎn),操作方法為:_________________________________________________。9.(10分)研究機(jī)構(gòu)對(duì)某草原的野兔進(jìn)行了調(diào)查,下表表示通過(guò)某種方法調(diào)查野兔種群密度的結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:項(xiàng)目捕獲數(shù)(只)標(biāo)記數(shù)(只)雌性個(gè)體數(shù)(只)雄性個(gè)體數(shù)(只)初捕32321418重捕3641818(1)種群最基本的數(shù)量特征是___________。若調(diào)查樣方總面積為2hm2,則該草原野兔的種群密度為_(kāi)______。若一部分被標(biāo)記的野兔被狼捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。該調(diào)查方法稱(chēng)為_(kāi)__________法。(2)綜合兩次捕獲情況,該野兔種群的性別比例(♀/♂)為_(kāi)_________。10.(10分)三角洲生態(tài)公園是宿州市城市環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)工程,集生態(tài)、自然、文化、休閑為一體,包容了生態(tài)功能、文化功能、休閑功能和旅游功能。這里有綠有水,有大群白鴿在藍(lán)天翱翔,空氣清新,是市民休閑娛樂(lè)的好地方,如今三角洲生態(tài)公園儼然已經(jīng)成為宿州市的一張名片。三角洲生態(tài)公園陸地和水域中還生活著各種各樣的野生生物資源。(1)在公園陸地上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鼠群,如何判別這兩個(gè)鼠群是否為同一物種?____________________________________________________________________________________。(2)該公園有水域的淺水區(qū)中生長(zhǎng)的某種蘆葦,有明顯的高矮之別,__________(填是或否)形成群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是:___________________________________________;虹鱒為國(guó)外入侵的肉食性魚(yú)類(lèi),若有人將N只虹鱒放入該生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以λ倍數(shù)增長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量為_(kāi)_______________,種群短時(shí)間內(nèi)能按該模型增長(zhǎng)的原因是_______________________________。與該數(shù)學(xué)模型相比,曲線(xiàn)圖數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。(3)公園群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的____________,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間_____________的結(jié)果。11.(15分)生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯是植物體內(nèi)常見(jiàn)的五種植物激素,近幾年科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些其他植物激素,比如獨(dú)腳金內(nèi)酯等。GR24是人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類(lèi)似物,為了研究其作用機(jī)理,科研人員用擬南芥為材料進(jìn)行了如下圖1的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖2。請(qǐng)回答:(1)GR24和NAA均能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育,屬于______。與獨(dú)腳金內(nèi)酯相比,GR24的優(yōu)點(diǎn)有______。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是______,其余的無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜。從圖2可看出,GR24與NAA對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)具有______(選填“協(xié)同”或“拮抗”)作用。(3)據(jù)圖2的結(jié)果,科研人員提出了一個(gè)假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí),GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)素向外運(yùn)輸。為驗(yàn)證該假設(shè),采用與圖1相同的切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。組別處理檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組在主莖上端施加NAA在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA在瓊脂塊中②主莖下端的放射性標(biāo)記含量對(duì)照組①同上在瓊脂塊中③請(qǐng)?jiān)诒碇械目瞻滋幪顚?xiě)相應(yīng)處理內(nèi)容,完成實(shí)驗(yàn)方案。①________;②添加GR24;③________。若檢測(cè)結(jié)果為_(kāi)_______,則支持科研人員提出的假設(shè)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】據(jù)圖分析:圖示為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,1是感受器,2是傳入神經(jīng),是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器,6是傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,7是突觸前膜?!驹斀狻緼、由圖中的神經(jīng)節(jié)或3神經(jīng)中樞內(nèi)的突觸結(jié)構(gòu)判斷出2為傳入神經(jīng),因此1為感受器、4為傳出神經(jīng),因此6是傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,其中最顯著的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,A正確;B、4處給予適宜電刺激,2處不會(huì)有電位變化,B錯(cuò)誤;C、3代表低級(jí)神經(jīng)中樞,其生理活動(dòng)受大腦皮層等高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)控,C正確;D、5是效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢及支配的肌肉或腺體組成,而1是感受器,僅由傳入神經(jīng)末梢組成,可見(jiàn)5的結(jié)構(gòu)比1復(fù)雜;7釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),也可是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),D正確。故選B。2、A【解析】題圖分析:進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,GIP作用于胰島細(xì)胞使該細(xì)胞分泌胰島素;GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)①、②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,從而降低血糖水平;圖中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上和信息分子結(jié)合的受體。【詳解】A、據(jù)圖可知,口服葡萄糖可通過(guò)血糖和GIP兩條途徑促進(jìn)胰島素分泌(口服葡萄糖刺激小腸K細(xì)胞分泌的GIP也能促進(jìn)胰島素分泌),故與注射相比,口服葡萄糖后更能促進(jìn)胰島素的分泌,A正確;BC、據(jù)圖可知,乙患者體內(nèi)存在作用于結(jié)構(gòu)③抗體,故胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,患者體內(nèi)胰島素偏少;甲患者體內(nèi)存在作用于結(jié)構(gòu)②的抗體,胰島素不能與脂肪細(xì)胞的受體結(jié)合而發(fā)揮作用,患者體內(nèi)胰島素水平正常或偏高,甲患者不能通過(guò)注射胰島素控制血糖濃度,B、C錯(cuò)誤;D、受體的結(jié)合具有特異性,據(jù)圖可知,②是胰島素的受體,不能與胰高血糖素結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】由題意知:白花和藍(lán)花這一對(duì)相對(duì)性狀受2對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,又知當(dāng)個(gè)體中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí),植物開(kāi)藍(lán)花,否則開(kāi)白花,即aabbcc開(kāi)白花。【詳解】A、該植物種群中純合藍(lán)花植株的基因型只有1種,即AABBDD,純合植株的基因型有2×2×2=8種,故純合白花植株的基因型有8-1=7種,A正確;B、讓基因型為AaBbDd的植株測(cè)交,子代中白花植株:藍(lán)花植株=7:1,只有基因型為aabbdd的植株表現(xiàn)為白花,因此子代白花植株中純合子占1/7,B正確;C、讓基因型為AaBbDd的植株相互雜交,子代中藍(lán)花植株占(3/4)×(3/4)×(3/4)=27/64,故子代中白花植株占37/64,C錯(cuò)誤;D、兩株白花植株相互傳粉,子代中藍(lán)花植株占(1/2)×(1/2)×(1/2)=1/8,即三對(duì)基因均相當(dāng)于測(cè)交,故親本的基因型組合有3種可能:Aabbcc×aaBbCc、aaBbcc×AabbCc、aabbCc×AaBbcc,D正確。故選C。4、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(生物地球化學(xué)循環(huán)):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P、Ca等元素,不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,再回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)。2、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,不是無(wú)限的,A正確;B、物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”指的是組成細(xì)胞的各種元素,B錯(cuò)誤;C、生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間中生物群落與其無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,D正確。故選B。5、D【解析】樣方法常用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物(如昆蟲(chóng)卵的密度、跳蝻的密度等)的密度調(diào)查。標(biāo)志重捕法適合調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?!驹斀狻緼、樣方法適合活動(dòng)能力弱的生物,調(diào)查農(nóng)田中某種昆蟲(chóng)卵的密度應(yīng)采用樣方法,A正確;B、調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物宜用采標(biāo)志重捕法,B正確;C、樣方法、標(biāo)志重捕法都屬于調(diào)查種群密度的估算方法,所得結(jié)果均不是精確值,C正確;D、標(biāo)志重捕法調(diào)查過(guò)程中若標(biāo)記物脫落,所獲得帶標(biāo)記的個(gè)體數(shù)目變少,則種群密度的估計(jì)值偏大,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn),一般先做預(yù)實(shí)驗(yàn),確定最適濃度的大致范圍,然后在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。處理插條的方法包括浸泡法和沾蘸法,生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度較低時(shí)適用于浸泡法,濃度較高時(shí)適用沾蘸法?!驹斀狻緼、在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,避免人力、物力的浪費(fèi),不能避免實(shí)驗(yàn)誤差,A錯(cuò)誤;B、插條帶幼葉或幼芽容易生根,不同實(shí)驗(yàn)組的插條帶幼葉或幼芽的情況屬于無(wú)關(guān)變量,各組保持相同即可,B錯(cuò)誤;C、沾蘸法適用于較高濃度溶液,C錯(cuò)誤;D、由于生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、C【解析】結(jié)合題干和圖示可知,甲、乙兩種單細(xì)胞生物用相同的培養(yǎng)液分別放在兩個(gè)容器中培養(yǎng),種群數(shù)量都能呈S型增長(zhǎng)曲線(xiàn);甲、乙兩種單細(xì)胞生物用同樣的培養(yǎng)液放在一個(gè)容器中混合培養(yǎng),則出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲種單細(xì)胞生物在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),呈S型增長(zhǎng)曲線(xiàn),乙種單細(xì)胞生物在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),最終被淘汰。【詳解】A、增加或減少容器中培養(yǎng)液的量,相當(dāng)于資源和空間增加或減少,圖1中的曲線(xiàn)中存活個(gè)體數(shù)一定會(huì)發(fā)生變化,A錯(cuò)誤;B、圖1中甲、乙兩種生物種群數(shù)量都呈S型增長(zhǎng)曲線(xiàn),當(dāng)種群密度增加時(shí)種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,因此兩種生物單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)種群的增長(zhǎng)均受自身密度的限制,B錯(cuò)誤;C、自然界的環(huán)境條件復(fù)雜,甲、乙兩種群受天敵、食物、氣候等多種因素影響,一般不會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件下物種在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡的情況,C正確;D、圖2中兩種生物混合培養(yǎng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由弱到強(qiáng)再到弱,D錯(cuò)誤。故選C。8、(1).將一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成為的動(dòng)物個(gè)體(2).MⅡ中(3).此時(shí)期的細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可將細(xì)胞核和第一極體一并吸出(4).乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子(5).陰性(6).SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因,該過(guò)程最終需要獲得轉(zhuǎn)基因母牛,其染色體組成為XX,所以SRY-PCR性別鑒定應(yīng)為陰性(7).分化誘導(dǎo)因子(8).將帶有遺傳標(biāo)志的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過(guò)組織化學(xué)染色的方法進(jìn)行【解析】1、PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(5)過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi));低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。2、動(dòng)物核移植的概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎。這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物?!驹斀狻浚?)核移植是指將一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成為的動(dòng)物個(gè)體;核移植受體細(xì)胞一般選擇MⅡ中期的卵母細(xì)胞,因此時(shí)期的細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可將細(xì)胞核和第一極體一并吸出。(2)啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),可以驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄,故要想目的基因只在乳腺組織中表達(dá),構(gòu)建表達(dá)載體時(shí),要將HAS基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。(3)上述流程中,SRY基因是Y染色體上特有的性別決定基因,該過(guò)程最終需要獲得轉(zhuǎn)基因母牛,其染色體組成為XX,所以SRY-PCR性別鑒定應(yīng)為陰性。(4)ES細(xì)胞為胚胎干細(xì)胞,在體外可以定向分化,需要向培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子;將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過(guò)組織化學(xué)染色,可用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查PCR技術(shù)、胚胎工程等知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的原理、條件、過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記核移植技術(shù)概念,能結(jié)合題中信息和所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、(1)①.種群密度②.144只/hm2③.偏大④.標(biāo)記重捕(2)8:9【解析】種群密度的調(diào)查方法主要有標(biāo)記重捕法和樣方法,其中標(biāo)記重捕法中種群數(shù)量估算公式是:標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)÷重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù),結(jié)合表格數(shù)據(jù)和題干信息計(jì)算,該草原野兔的種群密度=32×36÷4÷2=144只/hm2?!拘?wèn)1詳解】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,根據(jù)以上分析已知,該草原野兔的種群密度為144只/hm2;題干中調(diào)查野兔種群密度的方法為標(biāo)記重捕法,若一部分被標(biāo)記的野兔被狼捕食,導(dǎo)致標(biāo)志后重新捕獲數(shù)變小,則計(jì)算出來(lái)的種群密度估算結(jié)果將偏大?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算,綜合兩次捕獲情況,該野兔種群的性別比例(♀/♂)=(14+18):(18+18)=8:9?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群密度的調(diào)查方法,理解標(biāo)志重捕法的概念和計(jì)算公式,并能夠根據(jù)題干信息和表格數(shù)據(jù)計(jì)算該草原野兔的種群密度,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、(1)讓這兩個(gè)鼠群的雌雄個(gè)體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說(shuō)明它們不是同一物種(合理得分)(2)①.否②.群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個(gè)體的分布情況。(合理得分)③.Nλt④.食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵和其他競(jìng)爭(zhēng)物種等(理想)條件⑤.能直觀(guān)地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì)(3)①.生態(tài)位②.協(xié)同進(jìn)化#共同進(jìn)化【解析】1、不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是協(xié)同進(jìn)化。2、一個(gè)物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況,以及與其他物種關(guān)系等,稱(chēng)為這個(gè)物種的生態(tài)位?!拘?wèn)1詳解】新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,因此判別這兩個(gè)鼠群是否為同一物種,可以讓這兩個(gè)鼠群的雌雄個(gè)體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說(shuō)明它們不是同一物種等?!拘?wèn)2詳解】該公園有水域的淺水區(qū)中生長(zhǎng)的蘆葦是同一物種,屬于一個(gè)種群,而垂直結(jié)構(gòu)是群落的結(jié)構(gòu)特征,故蘆葦有明顯的高矮之別否形成群落的垂直結(jié)構(gòu),理由可以是:群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個(gè)體的分布情況。虹鱒為國(guó)外入侵的肉食性魚(yú)類(lèi),放入該生態(tài)系統(tǒng)后理論上t月后種群數(shù)量為Nλt,種群數(shù)量出現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)。短時(shí)間內(nèi)能按該模型增長(zhǎng)的原因是由于食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵和其他競(jìng)爭(zhēng)物種等(理想)條件。與該數(shù)學(xué)模型相比,曲線(xiàn)圖數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是能直觀(guān)地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(shì)?!拘?wèn)3詳解】公園群落中每種生物都有自己在群落中的地位和作用,占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大理州強(qiáng)制隔離戒毒所公開(kāi)招聘輔警5人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 2025年監(jiān)獄戒毒系統(tǒng)招聘475人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2025年肇慶市德慶縣教育局所屬公辦幼兒園公開(kāi)招聘合同制工作人員備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 上海海事局2026年關(guān)于加強(qiáng)春節(jié)期間車(chē)輛安全管理的通知
- 建筑施工項(xiàng)目部黨支部工作職責(zé)
- 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討發(fā)言
- 2025年云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀學(xué)校招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- 2025年首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院石景山醫(yī)院派遣合同制職工招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 2025年鳳岡縣人民政府行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督局關(guān)于選聘行政執(zhí)法人民監(jiān)督員的備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2025年中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所SKZ專(zhuān)項(xiàng)辦公室人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 基于TAM模型的旅游App使用行為影響因素分析與策略研究
- 小學(xué)生班級(jí)管理交流課件
- 重癥患者安全處置流程與風(fēng)險(xiǎn)管理
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《科學(xué)計(jì)算與MATLAB語(yǔ)言(中南大學(xué))》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- 綠色簡(jiǎn)約風(fēng)王陽(yáng)明傳知行合一
- 重精管理培訓(xùn)
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)七年級(jí)(上)期末地理試卷
- 《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
- 2023巖溶塌陷調(diào)查規(guī)范1:50000
- JJG 548-2018測(cè)汞儀行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 二年級(jí)【語(yǔ)文(統(tǒng)編版)】語(yǔ)文園地一(第二課時(shí))課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論