幼兒園安全督查執(zhí)行報告為深入貫徹《學前教育法》及校園安全管理相關(guān)要求，切實筑牢幼兒園安全防線，保障幼兒生命安全與身心健康，[督查組名稱/單位]于[時間段]對轄區(qū)內(nèi)[X]所公辦、民辦幼兒園開展了安全專項督查工作。本次督查以“查隱患、堵漏洞、促規(guī)范”為核心目標，圍繞設(shè)施安全、食品衛(wèi)生、管理機制、安全教育等維度，通過實地勘察、資料核驗、師生訪談、應急演練評估等方式，全面排查安全風險點，推動幼兒園安全管理水平提升。一、督查范圍與內(nèi)容（一）督查對象涵蓋城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共[X]所幼兒園（其中公辦園[X]所、民辦園[X]所），包含普惠性、特色園等不同辦園類型，覆蓋不同區(qū)域?qū)W前教育機構(gòu)。（二）督查內(nèi)容1.設(shè)施安全：校舍建筑安全（含消防通道、應急照明）、戶外活動器械、玩教具安全性、用電用水設(shè)施等；2.食品衛(wèi)生安全：食堂資質(zhì)、食材采購與存儲、加工流程、餐具消毒、食品留樣等；3.管理機制：安全制度建設(shè)（如門禁、值班、隱患排查制度）、人員資質(zhì)（教職工持證上崗、健康證）、安全臺賬管理；4.安全教育與應急管理：幼兒安全教育開展情況、教職工安全培訓、應急演練（消防、防暴、防踩踏等）組織及效果。二、督查實施過程本次督查采用“四步工作法”推進：（一）前期籌備制定《幼兒園安全督查細則》，明確檢查指標（如設(shè)施安全需符合《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》），組建由教育、消防、市場監(jiān)管、衛(wèi)健部門專業(yè)人員構(gòu)成的督查組，開展培訓確保標準統(tǒng)一。（二）實地勘察逐園查看校舍結(jié)構(gòu)（重點排查墻體裂縫、樓梯防護）、消防設(shè)施（滅火器有效期、消火栓水壓）、廚房衛(wèi)生（操作間分區(qū)、食材新鮮度），隨機抽查玩教具（如滑梯螺絲松動、塑料玩具毛刺），現(xiàn)場測試應急照明、疏散通道暢通性。（三）資料核驗查閱安全管理制度文本、教職工資質(zhì)證書、食品采購臺賬（索證索票）、安全隱患排查記錄、應急演練方案及總結(jié)，核對數(shù)據(jù)真實性與完整性。（四）訪談與演練評估與園長、教師、保育員座談，了解日常安全管理細節(jié)；隨機組織消防、防暴演練，觀察教職工應急處置能力、幼兒疏散秩序，評估演練實效性。三、督查發(fā)現(xiàn)的主要問題（一）設(shè)施安全隱患1.部分園所戶外活動器械維護不足：3所民辦園的大型滑梯連接處螺絲松動，2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的塑膠跑道出現(xiàn)開裂、鼓包，存在絆倒風險；部分班級插座未安裝安全防護蓋，幼兒易誤觸。2.消防設(shè)施不達標：2所公辦園消防通道被雜物占用（如堆放玩具、保潔工具），1所民辦園滅火器超期未檢，應急照明亮度不足，無法滿足疏散需求。3.校舍安全待整改：1所老園教學樓墻面出現(xiàn)細微裂縫，未及時委托專業(yè)機構(gòu)鑒定；部分班級窗戶護欄間距超過11厘米，不符合幼兒安全防護標準。（二）食品衛(wèi)生管理漏洞1.食堂操作不規(guī)范：4所園所食堂未嚴格執(zhí)行“生熟分開”，切配刀具、砧板混用；2所園的食品留樣量不足125克，留樣標簽未標注具體時間。2.食材管理存風險：部分民辦園采購“三無”小作坊糕點，食材驗收未查驗檢疫證明；個別園所蔬菜存儲未分類，存在腐爛菜葉與新鮮食材混放情況。3.餐具消毒不到位：3所園的消毒柜未按規(guī)定頻次運行（每日應消毒2次），部分餐具消毒后未瀝干存放，滋生細菌。（三）管理機制落實不到位1.安全制度流于形式：2所園雖制定《門禁制度》，但值班人員未嚴格核查外來人員身份，存在陌生人隨意入園現(xiàn)象；部分園所安全隱患排查記錄為“事后補填”，未體現(xiàn)動態(tài)整改。2.人員資質(zhì)不達標：1所民辦園聘用無健康證的炊事員，3所園的安保人員未接受專業(yè)防暴培訓，應急處置能力薄弱。3.臺賬管理不規(guī)范：食品采購臺賬記錄不全（缺失供應商聯(lián)系方式），安全培訓記錄僅登記“參與人數(shù)”，未體現(xiàn)培訓內(nèi)容、效果評估。（四）安全教育與應急管理薄弱1.幼兒安全教育碎片化：多數(shù)園所將安全教育融入日?；顒?，但缺乏系統(tǒng)課程設(shè)計，如防拐騙、防溺水教育僅通過單次游戲開展，未形成系列化教育。2.應急演練實效性不足：4所園的消防演練僅組織幼兒“排隊撤離”，未講解滅火器使用、煙霧逃生技巧；防暴演練中，教職工持械應對動作不規(guī)范，未有效保護幼兒。3.教職工培訓缺失：部分園所未定期組織安全專項培訓，新入職教師對“幼兒異物卡喉急救流程”不熟悉，存在操作失誤風險。四、整改建議與落實要求（一）設(shè)施安全整改1.立即停用隱患器械：對螺絲松動的滑梯、開裂的跑道，責令園所2日內(nèi)停用并聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)維修，維修期間設(shè)置警示標識，安排專人看護。2.完善消防與校舍防護：占用消防通道的園所3日內(nèi)清理雜物，更換超期滅火器、檢修應急照明；墻面裂縫的園所1周內(nèi)委托鑒定，護欄間距超標的班級加裝防護網(wǎng)，確保間距≤10厘米。3.細節(jié)安全升級：所有班級插座加裝防護蓋，戶外活動區(qū)增設(shè)防滑墊、防撞條，定期檢查玩教具銳邊、毛刺，及時修復或淘汰。（二）食品衛(wèi)生規(guī)范1.嚴格操作流程：食堂實行“色標管理”（生熟刀具、砧板分色），食品留樣量≥125克并標注“留樣時間、餐次、責任人”，每日公示留樣記錄。2.規(guī)范食材管理：民辦園停止采購“三無”食品，所有食材索證索票（留存檢疫證明、供應商資質(zhì)），蔬菜分類存儲（設(shè)置“待加工”“已清洗”區(qū)域），每日檢查食材新鮮度。3.強化餐具消毒：消毒柜每日運行3次（早中晚餐后），消毒后餐具瀝干并放入保潔柜，每周開展餐具細菌檢測，確保合格率100%。（三）管理機制優(yōu)化1.壓實制度執(zhí)行：門禁實行“雙驗證”（身份證+接送卡），外來人員需園長審批并全程陪同；安全隱患排查實行“周查月報”，發(fā)現(xiàn)問題24小時內(nèi)整改，整改情況錄入臺賬。2.規(guī)范人員資質(zhì)：無健康證的炊事員立即停崗，3日內(nèi)補辦；安保人員1個月內(nèi)完成防暴培訓（含器械使用、應急話術(shù)），培訓合格后方可上崗。3.臺賬精細化管理：食品采購臺賬補充供應商聯(lián)系方式、食材檢疫編號；安全培訓記錄需包含“培訓主題、考核成績、改進建議”，每月由園長審核簽字。（四）安全教育與應急提升1.系統(tǒng)設(shè)計安全教育：開發(fā)《幼兒安全主題課程》（含防拐騙、防溺水、交通安全等12個主題），每周開展1次集體教學，結(jié)合情景游戲、繪本閱讀強化認知。2.提升演練實效性：消防演練增加“煙霧逃生體驗”（使用煙霧發(fā)生器）、滅火器實操環(huán)節(jié)；防暴演練邀請公安干警指導，教職工需掌握“盾牌格擋、鋼叉控制”等規(guī)范動作，演練后復盤改進。3.強化教職工培訓：每季度組織安全培訓（含急救技能、法規(guī)解讀），新入職教師需通過“安全考核”（如心肺復蘇實操）方可上崗，培訓資料歸檔備查。五、總結(jié)與展望本次督查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)幼兒園能重視安全管理，但部分園所（尤其是民辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)園）仍存在“重教學、輕安全”“重形式、輕實效”的問題。安全無小事，幼兒安全是學前教育的底線。下一步，督查組將聯(lián)合屬地教育部門，建立“一園一策”整改臺賬，實行“周調(diào)度、月通報”機制，對