2025年山西晉中理工學院輔導員考試筆試題庫附答案_第1頁
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文檔簡介

2025年山西晉中理工學院輔導員考試筆試題庫第一部分單選題(100題)1、專業(yè)設置的基礎是()。

A.知識

B.人才

C.學科

D.社會

【答案】:C2、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】:D3、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。

A.夸關紐斯

B.洪堡

C.赫爾巴特

D.范海斯

【答案】:B4、下列屬于運營能力分析的是()。

A.計算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計算公司各年度資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)等,結合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產(chǎn)周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經(jīng)營風險和持續(xù)經(jīng)營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經(jīng)營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題

【答案】:C5、基金業(yè)協(xié)會采用會員制,下列不屬于聯(lián)席會員的是()。

A.基金銷售機構

B.支付結算機構

C.證券期貨交易所

D.律師事務所

【答案】:C6、高校精品課程建設的核心是()。

A.改革教學內容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段

【答案】:A7、高校自我評價采用的是什么權力()

A、行政權力

B、市場權力

C、自治權力

D、教師權利

【答案】:C8、多元智能理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】:B9、公司型股權投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()

A.業(yè)績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務

D.職工的工資

【答案】:D10、高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是()。

A.辦學定位

B.戰(zhàn)略制定

C.大學使命

D.大學精神

【答案】:A11、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】:C12、管理人、法定代表人或者執(zhí)行事務合伙人委派代表、董事、監(jiān)事、高級管理人員最近()年不得因重大違法違規(guī)行為受到行業(yè)禁入等行政處罰或者刑事處罰。

A.半年

B.一年

C.兩年

D.三年

【答案】:D13、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。

A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段

【答案】:D14、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育道德責任

【答案】:B15、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人,其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中,高管人員不包括()。

A.合規(guī)風控負責人

B.副總經(jīng)理

C.財務人員

D.總經(jīng)理

【答案】:C16、對我國師德教育的內容認識正確的是()。

A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則

B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務

C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學是師德教育的源泉

D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心

【答案】:A17、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市中小高新技術企業(yè)()年以上(含),凡符合條件的,可按其對中小高新技術企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應納稅所得額。

A.1;50%

B.1;70%

C.2;50%

D.2;70%

【答案】:D18、按照評價的主體,高校教師職業(yè)道德評價可以分為()

A.定性評價和定量評價

B.社會評價和自我評價

C.硬性評價和軟性評價

D.動態(tài)評價和靜態(tài)評價

【答案】:B19、教師聘任制度遵循()

A.合理原則

B.平等原則

C.合法原則

D.自愿原則

【答案】:B20、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權”的投資基金。

A.創(chuàng)業(yè)投資基金

B.股權投資基金

C.廣義股權投資基金

D.狹義股權投資基金

【答案】:C21、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。

A.??平逃?/p>

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級中等教育基礎上實施的教育

【答案】:D22、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀

【答案】:A23、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是()。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權制

C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】:C24、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”,這反映了教學目標設計的基本要求是()。

A.一般目標和具體目標相結合

B.集體目標和個人目標相結合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】:C25、為人師表含義豐富,()倡導“師者,人之楷模也”。

A.孔子

B.孟子

C.楊雄

D.葉圣陶

【答案】:C26、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領文化

【答案】:A27、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業(yè)人員

D.自由職業(yè)者

【答案】:C28、我國教育法的淵源指的是()

A.法律的歷史淵源

B.法律的理論淵源

C.法律的效力淵源

D.法律資料的來源

【答案】:C29、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學士、碩士、博士

B.學士、碩士、博士、博士后

C.???、本科、研究生、博士后

D.學士、碩士、博士

【答案】:D30、現(xiàn)代意義上的大學起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C31、根據(jù)比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略()

A.再認策略、意義策略和組織策略

B.意義策略、組織策略和再認策略

C.再認策略、組織策略和意義策略

D.意義策略、組織策略和目標策略

【答案】:A32、對于符合教師資格申請條件的,應在受理期限終止之日起()天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】:B33、()統(tǒng)一領導和管理全國高等教育事業(yè)。

A.國務院

B.教育部

C.教育部高教司

D.全國人大教科文衛(wèi)委員會

【答案】:A34、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

【答案】:C35、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定,關于我國義務教育的性質較為恰當?shù)谋硎鰬撌牵ǎ?/p>

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制義務教育

D.強制國民教育

【答案】:D36、大學生正處于認知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】:C37、我國發(fā)展新的歷史方位指的是()。

A.中國特色社會主義進入了新征程

B.中國特色社會主義進入了新時期

C.中國特色社會主義進入了新時代

D.中國特色社會主義進入了新階段

【答案】:C38、《中國教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時間是()。

A.1971年

B.1972年

C.1985年

D.1993年

【答案】:D39、我國現(xiàn)行高校領導機制是()。

A.校長分工負責制

B.校務委員會負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.教授委員會負責制

【答案】:C40、終身教育應體現(xiàn)于()。

A.大學教育和成人教育中

B.大學教育中

C.基礎教育中

D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中

【答案】:D41、高校教師要堅持育人為本,立德樹人?!傲⒌隆本褪橇⑸鐣髁x之德,就是把()融入高校的教育教學中。

A.世界觀教育

B.人生觀教育

C.社會主義核心價值觀教育

D.共產(chǎn)主義教育

【答案】:C42、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調節(jié)策略

【答案】:A43、關于股權投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()

A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分

B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎上,行業(yè)成員聯(lián)合設定行業(yè)規(guī)則的活動

C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則

D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構、投資基金管理人和其他基金服務機構構成

【答案】:B44、道德品質形成和轉化的前提與基礎是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固

【答案】:A45、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。

A.課程內容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質職業(yè)化

【答案】:D46、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構()向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對

【答案】:C47、政治對高等教育的反作用不包括()

A、政治制度決定著高等教育的領導權

B、政治制度決定著受高等教育的權利

C、政治制度制約高等教育的發(fā)展

D、政治制度決定高等教育目的和內容

【答案】:C48、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者

【答案】:C49、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D50、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是()。

A.創(chuàng)業(yè)投資基金

B.股權投資基金

C.債權投資基金

D.股權投資基金類FOF基金

【答案】:C51、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分()。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協(xié)士、學士、碩士三級

D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級

【答案】:A52、股權投資基金應當遵守的原則不包括()。

A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資

B.股權投資基金財產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動

C.股權投資基金財產(chǎn)獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產(chǎn)

D.股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則,在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍

【答案】:A53、在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市場

【答案】:D54、拋錨式教學的主要目的是使學生在一個開放、逼真的問題情境中識別問題,產(chǎn)生學習的需要的教學,它屬于()

A.基于知識組織與表征的學與教

B.基于問題解決的學與教

C.基于情景認知與意義建構的學與教

D.基于活動的發(fā)展性學與教

【答案】:B55、高校教師職業(yè)道德評價的主要途徑不包括()

A.自我評價

B.學生評價

C.社會評價

D.學校評價

【答案】:D56、下列選項中,不屬于同步教學平臺特點的是()。

A.強大的文件共享功能

B.隨時隨地學習

C.簽到

D.不受空間限制

【答案】:B57、校長負責制的優(yōu)點有()

A、決策程序簡單、決策效率高

B、有利于集思廣益和民主管理

C、決策程序科學決策質量有保證

D、通過董事會成員的多元化促進了社會參與辦學

【答案】:A58、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】:D59、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。

A.在整個教育活動中滲透人文教育

B.開設人文學科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容

【答案】:C60、針對教師如何通過教學設計促進學的質量,澳大利亞的約翰-比格斯提出的課程設計原則是()

A.系統(tǒng)性原則

B.一致性建構

C.漸進性原則

D.結構性原則

【答案】:B61、關于基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()

A.已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數(shù)可能會有不同的結果

D.已分配收益倍數(shù)越高,說明基金業(yè)績越好

【答案】:C62、道德是從()上掌握世界的特殊方式之一。

A.精神

B.實踐

C.信念

D.實踐一精神

【答案】:D63、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是()。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望

【答案】:D64、()是在狄克-凱瑞教學設計模式的基礎上發(fā)展起來的。其教學設計模式的基本內容分為教學分析、策略設計和教學評價三大環(huán)節(jié)。

A.UBD教學設計模式

B.史密斯-雷根模式

C.狄克--凱瑞教學設計模式

D.尼文模式

【答案】:B65、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質類型屬于()。

A.膽汗質

B.多血質

C.抑郁質

D.粘液質

【答案】:D66、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】:C67、指導法和()是兩種相對立的教學方法。

A.發(fā)現(xiàn)法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】:A68、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。

A.《大學規(guī)程》

B.《壬子癸丑學制》

C.《大學組織法》

D.《修正大學令》

【答案】:B69、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是()。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權和安全

D.維護社會公共利益

【答案】:A70、大學校園精神文化的核心是()。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀

【答案】:D71、學生申訴制度建立的法律依據(jù)是()

A.《教師法》

B.《義務教育法》

C.《未成年人保護法》

D.《教育法》

【答案】:D72、基金管理人應及時、準確收集、傳遞與內部控制相關信息,確保信息在內部、企業(yè)與外部之間進行有效溝通,體現(xiàn)管理人內部控制構成要素的()。

A.控制活動

B.內部環(huán)境

C.內部監(jiān)督

D.信息與溝通

【答案】:D73、《論語》中反映孔子教育公平思想的名言是()。

A.誨人不倦

B.仁者愛人

C.為政以德

D.有教無類

【答案】:D74、歐洲文藝復興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。

A.自然權利思想

B.三權分立思想

C.人文主義思想

D.自由平等思想

【答案】:C75、必然始終把解決好“三農(nóng)”問題作為()。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】:A76、下列屬于社會文化的是()。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化

【答案】:B77、關于“課程”,有如下說法:①廣義的課程是指所有學科的總和,或者是學生在教師指導下從事各種活動的總和;②在我國,課程一詞最早出現(xiàn)于明朝時期;③斯賓塞可以說是現(xiàn)代科學課程觀的最早倡導者;④國內外對于課程定義的共性解釋是課程是學生所需從事的種種課業(yè)及從事這種課業(yè)的進程安排。其中,說法完全正確的是()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:C78、“從北京乘火車到長沙,最好的路線怎么走?”這是()類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】:A79、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論

【答案】:C80、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】:A81、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】:C82、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經(jīng)驗泛化說

D.關系轉換說

【答案】:A83、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性

【答案】:B84、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】:C85、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B86、文化素質教育不是為了()。

A.提高大學生的文化品位

B.強化專業(yè)教育

C.提高審美情趣

D.提高人文素養(yǎng)

【答案】:B87、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮

【答案】:A88、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。

A.關系轉換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說

【答案】:C89、教師要“創(chuàng)新課堂教學,給學生深刻的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法”。這體現(xiàn)了教師要()

A.視野要廣

B.思維要新

C.情懷要深

D.人格要正

【答案】:B90、關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()

A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金

【答案】:C91、在良好師生關系的建立中,教師起著()。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】:B92、學習的本質是主動地形成()結構。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷

【答案】:A93、雅斯貝爾斯認為:“技術僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。

A.技術決定論者

B.技術價值中性論者

C.技術樂觀主義

D.技術悲觀主義

【答案】:B94、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】:A95、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類()。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】:A96、“沒有教師對學生的影響就沒有教育?!边@句話是()說的。

A.陶行知

B.蘇霍姆林斯基

C.盧梭

D.蔡元培

【答案】:C97、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。

A.學??梢越o予學生記過和記大過的處分

B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴

C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯

D.學校對學生的開除學籍的處分,應經(jīng)校黨委常委會研究決定

【答案】:B98、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》

B.未與我國駐外使領館經(jīng)常聯(lián)系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】:D99、()關注的不是由外部事先

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