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2025年湖北工程職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語(yǔ)言為基本教學(xué)語(yǔ)言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語(yǔ)
C.合作外方規(guī)
【答案】:A2、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。
A.夸關(guān)紐斯
B.洪堡
C.赫爾巴特
D.范海斯
【答案】:B3、教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。
A.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系
B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系
C.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系
D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系
【答案】:D4、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。
A.強(qiáng)制國(guó)家教育
B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育
C.強(qiáng)制義務(wù)教育
D.強(qiáng)制國(guó)民教育
【答案】:D5、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是主動(dòng)地獲得知識(shí),并通過(guò)把新知識(shí)與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來(lái)積極地建構(gòu)其()。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.知識(shí)體系
C.學(xué)習(xí)觀
D.心理學(xué)
【答案】:B6、教育法律救濟(jì)的目的在于()。
A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者
B.解決法定權(quán)益的糾紛
C.懲治侵權(quán)行為
D.維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)
【答案】:A7、關(guān)于教師職業(yè)角色意識(shí)的形成階段,正確的選項(xiàng)是()。
A.角色認(rèn)同一角色認(rèn)知一角色信念
B.角色認(rèn)知一角色認(rèn)同一角色信念
C.角色認(rèn)知一角色理解一角色應(yīng)用
D.角色理解一角色認(rèn)知一角色應(yīng)用
【答案】:B8、確立教師職業(yè)道德教育內(nèi)化性原則的依據(jù)是道德的()
A.層次性
B.自律性
C.他律性
D.實(shí)踐性
【答案】:B9、交付全國(guó)人民代表大會(huì)表決未獲通過(guò)的法律案,如提案人認(rèn)為必須制定該法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全國(guó)人大會(huì)議議程最終由()。
A.全國(guó)人大審議決定
B.全國(guó)人大主席團(tuán)審議決定
C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議審議決定
D.全國(guó)人大各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議審議決定
【答案】:A10、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品德
【答案】:B11、學(xué)生為了獲得教師和家長(zhǎng)的贊許和表?yè)P(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動(dòng)機(jī),稱(chēng)為()。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.勝任內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C12、某股票當(dāng)前價(jià)格為63.95港元,下列以該股票為標(biāo)的期權(quán)中內(nèi)涵價(jià)值最低的是()
A.執(zhí)行價(jià)格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)
B.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)
C.執(zhí)行價(jià)格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)
D.執(zhí)行價(jià)格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)
【答案】:D13、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科()
A.2個(gè)以上
B.3個(gè)以上
C.7個(gè)以上
D.12個(gè)以上
【答案】:B14、教學(xué)反思最集中地體現(xiàn)在()階段。
A.具體經(jīng)驗(yàn)
B.觀察與分析
C.重新概括
D.積極驗(yàn)證
【答案】:B15、下列關(guān)于教學(xué)模式特點(diǎn)的描述,不正確的是()
A.教學(xué)模式有著完整的結(jié)構(gòu)框架和一系列的運(yùn)行要求
B.教學(xué)模式是教學(xué)思想與教學(xué)規(guī)律的反映
C.教學(xué)模式有具體的適用范圍和條件
D.教學(xué)模式一旦形成便固定了
【答案】:D16、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B17、高等教育私營(yíng)化的最主要原因是()。
A.解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺
B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線
C.“誰(shuí)受益誰(shuí)投資”的原則為高等教育私營(yíng)化提供了理論基礎(chǔ)
D.社會(huì)需要
【答案】:A18、()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過(guò)自己的探索獲得問(wèn)題答案的學(xué)習(xí)方式。
A.概念學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)
【答案】:B19、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()
A.《教師法》
B.《義務(wù)教育法》
C.《未成年人保護(hù)法》
D.《教育法》
【答案】:D20、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。
A.格賽爾
B.弗洛伊德
C.科爾伯格
D.皮亞杰
【答案】:D21、在教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()。
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
【答案】:B22、“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”、“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。
A.教育無(wú)目的論
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
【答案】:B23、下列關(guān)于合格投資者的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力
B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬(wàn)元
C.對(duì)于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬(wàn)元
D.對(duì)個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬(wàn)元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬(wàn)元
【答案】:D24、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則,基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的,中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)將采?。ǎ┑拇胧?/p>
A.責(zé)令改正
B.公開(kāi)譴責(zé)
C.注銷(xiāo)該基金管理人登記
D.出具警示函
【答案】:C25、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國(guó)工作,在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)
B.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)
D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
【答案】:D26、“桃李不言,下自成蹊”常被用來(lái)生動(dòng)比喻教師()的重要意義。
A.教書(shū)育人
B.為人師表
C.以人為本
D.德識(shí)統(tǒng)一
【答案】:B27、調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道德規(guī)范是()。
A.廉潔從教
B.依法執(zhí)教
C.愛(ài)崗敬業(yè)
D.熱愛(ài)學(xué)生
【答案】:A28、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)范圍的是()。
A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控
B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控
C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控
D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)備案管理、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)
【答案】:B29、中國(guó)封建教育史上的第一所高等學(xué)府是()。
A.稷下學(xué)宮
B.岳麓書(shū)院
C.石鼓書(shū)院
D.白鹿洞書(shū)院
【答案】:A30、通過(guò)直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.操作直觀
【答案】:A31、關(guān)于布魯姆的目標(biāo)分類(lèi)理論與加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)理論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.布盧姆的分類(lèi)是一個(gè)累積學(xué)習(xí)的模式
B.布盧姆注重能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),適用于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
C.加涅的分類(lèi)理論從整體上不具有連續(xù)性、層次性和累積性
D.加涅的的分類(lèi)對(duì)邏輯思維、解決問(wèn)題能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)具有現(xiàn)實(shí)的意義
【答案】:B32、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于可以對(duì)學(xué)生給予開(kāi)除學(xué)籍處分的情形?()
A.與多個(gè)學(xué)生談戀愛(ài),經(jīng)過(guò)批評(píng)教育仍然沒(méi)有收斂,影響惡劣
B.多次違反校紀(jì)校規(guī)受到處分,經(jīng)教育不改的
C.找人代替自己參加學(xué)位英語(yǔ)考試
D.考試作弊被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后,將監(jiān)考老師毆打成重傷
【答案】:A33、()指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程和結(jié)果的意識(shí)。
A.認(rèn)知
B.反思
C.元認(rèn)知
D.編碼
【答案】:C34、我國(guó)應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
【答案】:D35、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義
【答案】:B36、從高等教育發(fā)展的歷史來(lái)看大學(xué)人特別看重學(xué)術(shù)研究層面的理念把哪個(gè)理念稱(chēng)為大學(xué)的靈魂。
A、學(xué)生自治理念
B、教授治校理念
C、學(xué)術(shù)自由理念
D、大學(xué)自治理念
【答案】:C37、按照我國(guó)相關(guān)教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
A.3年以?xún)?nèi)
B.終身
C.1年以后
D.5年以?xún)?nèi)
【答案】:B38、高??茖W(xué)研究職能的確立起始于()。
A.柏林大學(xué)
B.哥廷根大學(xué)
C.哈勒大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
【答案】:A39、股權(quán)投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時(shí),()可以依法進(jìn)行行政處罰。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)
C.中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)
D.省級(jí)人民政府
【答案】:A40、在人際交往的(),談話開(kāi)始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。
A.定向階段
B.情感交流階段
C.情感探索階段
D.穩(wěn)定交往階段
【答案】:B41、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。
A.精神分析
B.行為主義
C.構(gòu)造主義
D.機(jī)能主義
【答案】:D42、現(xiàn)代學(xué)位制度確立的標(biāo)志是德國(guó)柏林大學(xué)創(chuàng)設(shè)的()。
A.文學(xué)博士學(xué)位
B.醫(yī)學(xué)博士學(xué)位
C.理學(xué)博士學(xué)位
D.哲學(xué)博士學(xué)位
【答案】:D43、關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯(cuò)誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益
B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)辦理工商登記,基金權(quán)益登記事項(xiàng)可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理
D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成
【答案】:C44、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.維果茨基
D.蘇格拉底
【答案】:C45、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說(shuō)
B.干擾說(shuō)
C.動(dòng)機(jī)說(shuō)
D.同化說(shuō)
【答案】:D46、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】:A47、根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,我國(guó)高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生,應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)審批()
A.教育部
B.國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)
C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)和同級(jí)外事、公安部門(mén)
D.高等學(xué)校上級(jí)教育行政部門(mén)
【答案】:C48、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章,特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的,應(yīng)適用()。
A.一般規(guī)定
B.特別規(guī)定
C.重新修訂
D.由制訂機(jī)關(guān)解釋
【答案】:B49、不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是()
A.規(guī)則性
B.專(zhuān)屬性
C.法定性
D.私有性
【答案】:D50、將沒(méi)有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這在記憶心理學(xué)中被稱(chēng)為()。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.記憶術(shù)
【答案】:D51、我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識(shí)和清理批判是在()。
A.教育心理學(xué)的改造期
B.教育心理學(xué)的繁榮期
C.教育心理學(xué)的破壞期
D.教育心理學(xué)的新生期
【答案】:A52、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。
A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關(guān)活動(dòng)的
B.投資在公開(kāi)市場(chǎng)上市的企業(yè)
C.名稱(chēng)和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點(diǎn)
D.不投資在公開(kāi)市場(chǎng)上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉(zhuǎn)讓部分及其配售部分不在此限
【答案】:B53、按照我國(guó)教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國(guó)教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請(qǐng)
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B54、高等教育促進(jìn)個(gè)體化發(fā)展的功能體現(xiàn)在()
A、促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化
B、高等教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的同時(shí)還應(yīng)該尊重個(gè)體的獨(dú)特性促進(jìn)個(gè)體的個(gè)性成長(zhǎng)。
C、培養(yǎng)個(gè)體角色的社會(huì)化
D、培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)的能力
【答案】:B55、下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)
D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣
【答案】:B56、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,其含義是()
A.黨委和校長(zhǎng)共同決策、共同負(fù)責(zé)
B.黨委決策重大事務(wù)、校長(zhǎng)決定行政事務(wù)
C.集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人負(fù)責(zé)
D.集體決策、個(gè)人負(fù)責(zé)
【答案】:D57、道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。
A.罪與非罪
B.理性
C.慎獨(dú)
D.善惡
【答案】:D58、認(rèn)知接受說(shuō)的提出者是()。
A.布魯納
B.奧蘇伯爾
C.桑代克
D.羅杰斯
【答案】:B59、在教學(xué)過(guò)程中,為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)。這種知識(shí)呈現(xiàn)方式稱(chēng)為()。
A.抽象
B.變式
C.概括
D.比較
【答案】:B60、下列關(guān)于股權(quán)投資基金募集流程及先后順序的描述中,正確的是()。
A.投資者確認(rèn)、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資
C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
D.基金路演期、投資者確認(rèn)、協(xié)議簽署及出資
【答案】:C61、()是將構(gòu)成教育系統(tǒng)或?qū)W校課程的要素加以安排、聯(lián)系和排列的方式。
A.課程內(nèi)容
B.課程開(kāi)發(fā)
C.課程設(shè)計(jì)
D.課程組織
【答案】:D62、改革開(kāi)放之初,撥亂反正,百?gòu)U待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強(qiáng)調(diào)黨的()。
A.政治建設(shè)
B.組織建設(shè)
C.制度建設(shè)
D.紀(jì)律建設(shè)
【答案】:C63、高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定()
A.學(xué)校
B.教育部
C.省級(jí)教育行政部門(mén)
D.學(xué)校舉辦者
【答案】:C64、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。
A.懂市場(chǎng)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍
B.懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍
C.懂市場(chǎng)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍
D.懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)城市、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍
【答案】:B65、關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.是包含與被包含的關(guān)系
B.是教師的職責(zé)要求
C.是“流”與“源”的關(guān)系
D.是有機(jī)的統(tǒng)一體
【答案】:A66、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的根本在于()。
A.培養(yǎng)學(xué)生
B.獲得經(jīng)驗(yàn)
C.了解社會(huì)
D.增長(zhǎng)知識(shí)
【答案】:A67、反映一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來(lái)的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。這是指()。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
【答案】:C68、高校組織的目標(biāo)特征是()。
A.學(xué)術(shù)性
B.模糊性
C.二元性
D.復(fù)雜性
【答案】:B69、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國(guó)家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實(shí)行的備案和核準(zhǔn)管理。
A.中國(guó)證監(jiān)會(huì)
B.國(guó)家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委
C.商務(wù)部和省級(jí)商務(wù)主管部門(mén)
D.外匯局
【答案】:C70、可以采取發(fā)行新股的方式進(jìn)行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C71、心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科。
A.社會(huì)對(duì)心理制約
B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制
C.心理的發(fā)生、發(fā)展
D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律
【答案】:D72、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱(chēng)為()。
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.“自己人”效應(yīng)
C.威信效應(yīng)
D.“名片”效應(yīng)
【答案】:D73、根據(jù)組織內(nèi)部制定的師德行為規(guī)范、規(guī)章制度等約束性指標(biāo)做出客觀評(píng)價(jià)是指()
A.定性評(píng)價(jià)
B.硬性評(píng)價(jià)
C.軟性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)
【答案】:B74、不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。
A.研究對(duì)象的特殊性
B.研究結(jié)果的普適性
C.實(shí)施方法的綜合性
D.資料來(lái)源的多元化
【答案】:B75、老師對(duì)學(xué)生取得的好成績(jī)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以期促進(jìn)他們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動(dòng)機(jī)律
D.練習(xí)律
【答案】:B76、依據(jù)布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)學(xué)框架,下列選項(xiàng)中屬于認(rèn)知目標(biāo)中最高層次的是()。
A.口頭解釋幾何概念后,學(xué)生能畫(huà)出相應(yīng)的幾何圖
B.面對(duì)一份污染報(bào)告,學(xué)生能提出檢驗(yàn)其中結(jié)論的方法
C.學(xué)生能推測(cè)出容器中的空氣全部被抽出后對(duì)容器的影響
D.學(xué)生閱讀文章時(shí),能區(qū)別出文中的觀點(diǎn)和事實(shí)
【答案】:B77、升學(xué)考試一般是典型的()。
A.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
B.形成性測(cè)驗(yàn)
C.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)
D.常模參照測(cè)驗(yàn)
【答案】:D78、學(xué)科制度化的優(yōu)點(diǎn)有()
A、使學(xué)術(shù)體制成為偏見(jiàn)的生產(chǎn)地
B、以服務(wù)自己的利益為尚
C、能夠建立完整而貫通的理論傳統(tǒng)和嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練
D、建立虛假的權(quán)威
【答案】:C79、股權(quán)投資基金托管人由依法設(shè)立的()或者其他金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任。
A.中國(guó)銀監(jiān)會(huì)
B.商業(yè)銀行
C.財(cái)政部
D.國(guó)家工商行政管理局
【答案】:B80、在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B81、一般來(lái)說(shuō),對(duì)于()的高校,其教師隊(duì)伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。
A.以教學(xué)為主
B.以培養(yǎng)研究生的科研為主
C.教學(xué)與科研并重
D.研究型
【答案】:A82、對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。
A.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則
B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)
C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉
D.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心
【答案】:A83、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動(dòng)地形成()結(jié)構(gòu)。
A.認(rèn)知
B.人格
C.文化
D.學(xué)歷
【答案】:A84、對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。
A.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為
B.教師道德行為是孤立的行為
C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為
D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為,但不與其他行為結(jié)合
【答案】:C85、教師對(duì)已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問(wèn)題的過(guò)程是()。
A.教學(xué)研究
B.教學(xué)觀念
C.教學(xué)反饋
D.教學(xué)反思
【答案】:D86、職業(yè)的要素包括特定社會(huì)責(zé)任、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)以及()。
A.主要生活來(lái)源
B.職責(zé)權(quán)利
C.職業(yè)勞動(dòng)
D.生活方式
【答案】:A87、()是高校教師職業(yè)最重要的內(nèi)容,是高校教師職業(yè)道德的核心。
A.教書(shū)育人
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
C.服務(wù)社會(huì)
D.為人師表
【答案】:A88、學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務(wù)
C.撤銷(xiāo)教師資格
D.追究民事法律責(zé)任
【答案】:B89、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對(duì)未上市中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應(yīng)納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B90、以下不屬于中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的是()。
A.依法辦理非公開(kāi)募集基金的登記、備案
B.對(duì)違反相關(guān)法規(guī)的私募機(jī)構(gòu)采取責(zé)令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開(kāi)譴責(zé)等行政監(jiān)管措施
C.對(duì)會(huì)員之間、會(huì)員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務(wù)糾紛進(jìn)行調(diào)解
D.制定和實(shí)施行業(yè)自律規(guī)則,監(jiān)督、檢查會(huì)員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為
【答案】:B91、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是()。
A.社會(huì)自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B92、善于因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對(duì)癥下藥、掌握教育時(shí)機(jī)和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機(jī)智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A93、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學(xué)能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】:B94、教師享有的最基本權(quán)利是()。
A.教育教學(xué)權(quán)利
B.科學(xué)研究權(quán)利
C.參與學(xué)校民主管理權(quán)利
D.獲取報(bào)酬權(quán)利
【答案】:A95、師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。
A.教學(xué)工作關(guān)系
B.心理情感關(guān)系
C.個(gè)人交往關(guān)系
D.道德責(zé)任關(guān)系
【答案】:A96、國(guó)家規(guī)定范圍之內(nèi)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)審批權(quán)限在()。
A.省級(jí)教育行政部門(mén)
B.省級(jí)人民政府
C.國(guó)務(wù)院
D.國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)
【答案】:B97、十八大以來(lái)的五年,是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。五年來(lái)的成就是()。
A.深層次的、根本性的
B.全覆蓋的、壓倒性的
C.多層次的、立體性的
D.全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的
【答案】:D98、基金運(yùn)行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應(yīng)當(dāng)在()個(gè)工作日內(nèi)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C99、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)遵守的原則不包括()。
A.股權(quán)投資基金可以從事承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的投資
B.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)不得用于禁止性投資或者活動(dòng)
C.股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于基金管理人、基金
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