2026年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)及參考答案【培優(yōu)】_第1頁(yè)
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2026年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()。

A.需要父母具有特別的熱情

B.讓嬰兒按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境

C.父母理智地克制自己的煩躁

D.父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法

【答案】:B2、認(rèn)知行為療法中,咨詢(xún)師與求助者是一種()。

A.合作關(guān)系

B.指導(dǎo)關(guān)系

C.輔助關(guān)系

D.互助關(guān)系

【答案】:A3、皮膚溫度的變化與()有關(guān)。

A.交感神經(jīng)興奮

B.交感神經(jīng)放松

C.求助者的心情

D.求助者的精神

【答案】:A4、麥孤獨(dú)(W.McDougall)用()來(lái)解釋人類(lèi)的社會(huì)行為。

A.認(rèn)知過(guò)程

B.學(xué)習(xí)

C.社會(huì)影響

D.本能

【答案】:D5、注意減弱和注意狹窄的區(qū)別是()。

A.注意減弱多見(jiàn)于智能障礙

B.注意狹窄有注意力不集中

C.注意狹窄有被動(dòng)注意減弱

D.注意減弱多見(jiàn)于神經(jīng)衰弱

【答案】:D6、如果你的上司是一個(gè)喜歡下屬聽(tīng)話(huà)的人,但你發(fā)現(xiàn)在“聽(tīng)話(huà)”和“干好工作”之間時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)矛盾。事實(shí)證明,凡聽(tīng)了上司的話(huà),工作就會(huì)產(chǎn)生紙漏。為此,你的選擇一般會(huì)傾向于()。

A.聽(tīng)話(huà)

B.把活計(jì)干好

C.辭掉工作

D.表面上聽(tīng)話(huà),實(shí)際上干自己的

【答案】:B7、對(duì)真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話(huà)的正確理解是().

A.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有利于表達(dá)真誠(chéng)

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話(huà)之間沒(méi)有聯(lián)系

【答案】:C8、商業(yè)談判中,人與人之間的交往距離屬于()

A.公眾距離

B.個(gè)人距

C.社交距離

D.親密距離

【答案】:C9、語(yǔ)詞雜拌在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)稱(chēng)為()。

A.破裂性思維

B.思維散漫

C.思維不連貫

D.思維中斷

【答案】:C10、影響性技術(shù)中不包括()。單選

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.面質(zhì)

D.自我開(kāi)放

【答案】:B11、標(biāo)準(zhǔn)九分的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)是()。

A.5和2

B.5.5和1.5

C.50和10

D.10和3

【答案】:A12、()是指企業(yè)通過(guò)職業(yè)道德核心理念對(duì)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)、不同個(gè)體之間進(jìn)行調(diào)節(jié),起到凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效用。

A.規(guī)范功能

B.導(dǎo)向功能

C.整合功能

D.激勵(lì)功能

【答案】:C13、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.6~12個(gè)月

B.4~5個(gè)月

C.3~4個(gè)月

D.1~3個(gè)月

【答案】:A14、關(guān)于情緒,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.情緒的發(fā)展早于情感

B.情緒比情感穩(wěn)定

C.情緒具有易變性

D.情緒具有情境性

【答案】:B15、SCL-90總分減分率的計(jì)算公式為()。

A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分

B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分

C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分

D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分

【答案】:B16、心理過(guò)程包括()。單選

A.能力、氣質(zhì)和性格

B.認(rèn)知、情感和意志

C.知、情、意和能力

D.感覺(jué)、知覺(jué)和動(dòng)機(jī)

【答案】:B17、可以從對(duì)方的一言一行中獲得更真實(shí)可靠的信息的回訪方式是()。

A.電話(huà)

B.面談

C.通信

D.追蹤卡

【答案】:B18、尊重求助者,其意義在于()。

A.使咨詢(xún)師最大限度地表達(dá)自己

B.使求助者獲得自我價(jià)值感

C.使求助者充分地顯示自尊與自信

D.以上三點(diǎn)

【答案】:B19、[單選題]SDS對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分是()。’

A.按癥狀的嚴(yán)重程度分為四級(jí)

B.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)

C.按癥狀的嚴(yán)重程度分為五級(jí)

D.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為五級(jí)

【答案】:B20、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)的編制者是()。

A.高爾登

B.比內(nèi)

C.卡特爾

D.奧蒂斯

【答案】:B21、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,描述正確的是()

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C22、咨詢(xún)關(guān)系的建立受到()的雙重影響。

A.咨詢(xún)動(dòng)機(jī)與期望程度

B.自我覺(jué)察水平與行為方式

C.合作態(tài)度與咨詢(xún)方法

D.咨詢(xún)師與來(lái)訪者

【答案】:D23、生物反饋法的基本原理是()。單選

A.經(jīng)典條件反射

B.交互性抑制

C.操作條件反射

D.消退性抑制

【答案】:A24、“會(huì)看看門(mén)道,不會(huì)看看熱鬧”,說(shuō)的是知覺(jué)具有()。

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性

【答案】:D25、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值,并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差,這個(gè)過(guò)程叫()。

A.常態(tài)化

B.線性化

C.百分制

D.分布均勻

【答案】:A26、合理情緒療法中根據(jù)操作條件反射原理,要求求助者運(yùn)用自我獎(jiǎng)酚和自我懲罰的方法來(lái)改變其不良行為的方法是()。

A.RET自助表

B.“停留于此“技術(shù)

C.系統(tǒng)脫敏法

D.自我管理程序

【答案】:D27、美國(guó)心理學(xué)家帕瑞認(rèn)為,進(jìn)入青年期后,在個(gè)體思維中()。

A.邏輯的絕對(duì)成分逐漸減少,辯證成分逐漸增多

B.抽象成分逐漸減少,形象成分逐漸增多

C.形象成分逐漸減少,直觀行動(dòng)成分逐漸增多

D.本質(zhì)抽象成分逐漸減少,形象抽象成分逐漸增多

【答案】:A28、與法律相比,道德()。單選

A.產(chǎn)生的時(shí)問(wèn)晚

B.比法律的適用范圍廣

C.內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)

D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以界定

【答案】:B29、[單選題]所謂中年期“完美人格”,是指()。

A.一種男性化的人格

B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”

C.男性“女性化”,女性“男性化”

D.一種女性化的人格

【答案】:C30、科學(xué)發(fā)展觀指的是()。單選

A.科學(xué)發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展

B.以科學(xué)為本,科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展

C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展

D.以人為本,科學(xué)、高效、健康發(fā)展

【答案】:C31、你在工作上投人很多,沒(méi)有人表?yè)P(yáng)你做得用心,后來(lái)你發(fā)現(xiàn),實(shí)際上即使少投入一些,工作也能夠完成,同時(shí),也沒(méi)有人批評(píng)你做得不好。對(duì)此,你會(huì)()。

A.只要完成任務(wù)就可,不必投入那么多了

B.會(huì)投人,但不會(huì)像以前那樣多了

C.少投入一點(diǎn),以節(jié)省時(shí)間多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能

D.只要沒(méi)有人指出自己所做的工作存在不妥就可以

【答案】:D32、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。

A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知

B.心理需要得不到滿(mǎn)足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的不協(xié)調(diào)

D.與客觀實(shí)現(xiàn)不相適應(yīng)

【答案】:C33、求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。

A.生物學(xué)家

B.心理學(xué)家

C.教育學(xué)家

D.生態(tài)學(xué)家

【答案】:A34、韋氏成人智力量表包括()兩方面的內(nèi)容。

A.操作和描述

B.記憶和操作

C.語(yǔ)言和記憶

D.語(yǔ)言和操作

【答案】:D35、BRMS的總分越高,其求助者的()。

A.病情越輕

B.病情越重

C.精神越好

D.精神越差

【答案】:B36、在()量表中,個(gè)人的分?jǐn)?shù)指出了他的行為在按正常途徑發(fā)展方面處于什么樣的發(fā)展水平。

A.年齡

B.態(tài)度

C.智力

D.人格

【答案】:A37、合理情緒療法的操作過(guò)程不包括()。

A.再教育階段

B.修通階段

C.心理診斷階段,明確求助者的ABC

D.實(shí)施階段

【答案】:D38、任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()

A.代表性

B.等距性

C.等比性

D.單位

【答案】:D39、弗洛伊德將焦慮分為道德性焦慮、神經(jīng)性焦慮和()。

A.主體性焦慮

B.想象性焦慮

C.客體性焦慮

D.現(xiàn)實(shí)性焦慮

【答案】:C40、社會(huì)行為是人對(duì)()的反應(yīng)系統(tǒng)。

A.社會(huì)因素影響的,并對(duì)社會(huì)因素引起

B.社會(huì)因素引起的,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

C.社會(huì)因素影響的,并對(duì)社會(huì)因素作出

D.社會(huì)因素作出,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

【答案】:B41、下列不屬于HAMD因子的是()。

A.認(rèn)知障礙

B.睡眠障礙

C.情緒障礙

D.日夜變化

【答案】:C42、控制話(huà)題”是()上的阻抗。

A.講話(huà)程度

B.講話(huà)方式

C.講話(huà)內(nèi)容

D.咨詢(xún)關(guān)系

【答案】:B43、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55,表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)()。

A.比該分?jǐn)?shù)低

B.與該分?jǐn)?shù)相等

C.比該分?jǐn)?shù)高

D.與該分?jǐn)?shù)差不顯著

【答案】:A44、心理咨詢(xún)師在提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),必須做原因診斷,原因診斷就是判定()。

A.引發(fā)求助行為的原因

B.求助者臨床癥狀的類(lèi)別

C.引發(fā)心理問(wèn)題的原因

D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)

【答案】:C45、適應(yīng)障礙的主要癥狀是()

A.思維遲緩

B.心理喪失感

C.意識(shí)狹窄

D.無(wú)力應(yīng)付感

【答案】:D46、兒童心理障礙更多以()為主。

A.精神障礙

B.認(rèn)知障礙

C.行為障礙

D.記憶障礙

【答案】:C47、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。

A.付多少錢(qián)辦多少事

B.對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)

C.給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)

D.扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)

【答案】:C48、腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映是()。

A.距離知覺(jué)

B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

C.時(shí)間知覺(jué)

D.方位知覺(jué)

【答案】:C49、攝人性會(huì)談中,通常使用封閉式提問(wèn)的目的是()。

A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢(xún)師情緒

B.為了確證某種現(xiàn)象是否存在

C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢(xún)

D.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒

【答案】:B50、在吳天敏修訂的比內(nèi)西蒙量表中,某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目,5歲組通過(guò)了3題,6歲組通過(guò)了2題,7歲組通過(guò)了1題,其智齡為()。

A.4歲3個(gè)月

B.5歲

C.4歲6個(gè)月

D.5歲2個(gè)月

【答案】:B51、下列說(shuō)法中,構(gòu)成我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的是()。

A.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

B.實(shí)事求是的思想路線

C.人本、法治、科學(xué)、和諧

D.民主集中制

【答案】:A52、頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。單選

A.童年期?

B.嬰兒晚期

C.幼兒期

D.嬰兒早期

【答案】:C53、感受器分布最廣的感覺(jué)是()。

A.嗅覺(jué)

B.味覺(jué)

C.觸覺(jué)

D.痛覺(jué)

【答案】:D54、針對(duì)心理正常但心理不健康的求助者所進(jìn)行的會(huì)談是()

A.治療性會(huì)談

B.鑒別性會(huì)談

C.咨詢(xún)性會(huì)談

D.危機(jī)性會(huì)談

【答案】:A55、尋找社會(huì)性原因時(shí),應(yīng)該確定()。

A.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)誤解

B.求助者的臨床表現(xiàn)與錯(cuò)誤觀念有無(wú)關(guān)系

C.社會(huì)文化因素與心理障礙的發(fā)生有無(wú)關(guān)系

D.求助者對(duì)生活事件和人際關(guān)系有無(wú)偏見(jiàn)

【答案】:C56、下列選項(xiàng)中,屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是()。

A.以人為本

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.榮辱與共

D.寬容和諧

【答案】:B57、[單選題]關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。

A.設(shè)身處地地聽(tīng)

B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

【答案】:C58、在各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)中,標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為5.5,標(biāo)準(zhǔn)差為()。

A.3

B.1.5

C.10

D.15

【答案】:B59、生物反饋療法的禁忌癥是()。

A.有自殺觀念的求助者

B.兒童多動(dòng)癥

C.原發(fā)性高血壓

D.心因性精神障礙

【答案】:A60、按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍為T(mén)分()。

A.61.5

B.56.7~61.5

C.38.5~43.3

D.≤38.5

【答案】:A61、CRT的測(cè)試結(jié)果,在轉(zhuǎn)換為IQ分?jǐn)?shù)之前,是先將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()Q

A.Z分?jǐn)?shù)

B.百分位數(shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)分

D.百分等級(jí)

【答案】:D62、布洛卡中樞又可稱(chēng)為()。

A.書(shū)寫(xiě)中樞

B.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞

C.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞

D.運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞

【答案】:D63、羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn),是他強(qiáng)調(diào)()。

A.咨詢(xún)師技能的重要性

B.咨詢(xún)師態(tài)度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的權(quán)利與義務(wù)

【答案】:C64、根據(jù)腦電波的變化,睡眠縊過(guò)四個(gè)階段大約要經(jīng)過(guò)()。

A.10分鐘

B.20分鐘

C.40分鐘

D.90分鐘

【答案】:D65、與求助者會(huì)談時(shí),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.與兒童交流適合邊玩邊談

B.與兒童會(huì)談的重心是建立平等友好的關(guān)系

C.與青少年交流的重心是現(xiàn)實(shí)生活

D.與老年人會(huì)談的重心是現(xiàn)在和過(guò)去

【答案】:B66、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。這句話(huà)的意思是()。

A.除了科學(xué)技術(shù),其他事物不屬于生產(chǎn)力的范疇

B.不掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),就相當(dāng)于喪失了生產(chǎn)力

C.一般從業(yè)人員不在第一生產(chǎn)力之列

D.科學(xué)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理具有極端重要性

【答案】:A67、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。

A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚

B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)

C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺

D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事

【答案】:C68、心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由()提出的。

A.李心天

B.許又新

C.郭念鋒

D.陳仲庚

【答案】:A69、對(duì)物體的大小、形狀、距離、方位等空間特性的知覺(jué)屬于()。

A.錯(cuò)覺(jué)

B.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

C.時(shí)間知覺(jué)

D.空間知覺(jué)

【答案】:D70、對(duì)調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)起重要作用的中樞是()。

A.底丘腦

B.中腦

C.下丘腦

D.中央后回

【答案】:C71、施測(cè)者利用()可將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為與其對(duì)應(yīng)的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)。

A.常模表

B.分布表

C.對(duì)照表

D.都不是

【答案】:A72、一般將16PF測(cè)驗(yàn)結(jié)果得到的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()。

A.T分?jǐn)?shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)十分

C.標(biāo)準(zhǔn)二十分

D.標(biāo)準(zhǔn)九分

【答案】:B73、偏執(zhí)性人格障礙的主要特征是()。

A.夸大潛在威脅

B.猜疑并且固執(zhí)己見(jiàn)

C.違反社會(huì)規(guī)則

D.過(guò)度追求完美無(wú)缺

【答案】:B74、再生性能力()。單選

A.是智能活動(dòng)的能量

B.可通過(guò)非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)評(píng)估

C.是智能活動(dòng)的質(zhì)量

D.可以通過(guò)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)測(cè)量

【答案】:D75、MMPI的效度量表中,可以判別受測(cè)者的態(tài)度是不是隱或防衛(wèi)的是()

A.Q量表

B.L量表

C.F量表

D.K量表

【答案】:D76、CRT適用的年齡范圍是()的受測(cè)者。

A.9歲~65歲

B.兒童

C.5歲~75歲

D.成人

【答案】:C77、[單選題]內(nèi)感性不適屬于()。

A.感覺(jué)障礙

B.知覺(jué)障礙

C.感知綜合障礙

D.思維形式障礙

【答案】:C78、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是()。

A.2歲

B.6個(gè)月

C.1歲

D.3個(gè)月

【答案】:B79、在賓夕法尼亞大學(xué),()開(kāi)辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢(xún)心理學(xué)產(chǎn)生前的開(kāi)創(chuàng)性工作。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.韋特默

D.比內(nèi)一西蒙

【答案】:C80、心理咨詢(xún)的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去

【答案】:C81、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測(cè)驗(yàn)效度就越()。

A.高

B.低

C.好

D.接近

【答案】:B82、艾里克森認(rèn)為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是()。

A.獲得勤奮感,克服自卑感

B.獲得完善感,避免失望感

C.獲得自主感,克服羞恥感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感

【答案】:A83、卡特爾的16種人格因素測(cè)驗(yàn)的編制方法屬于()。

A.因素分析法

B.邏輯分析法

C.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法

D.綜合分析法

【答案】:A84、某一受測(cè)者在HAMA焦慮心境條目上的得分為3分,說(shuō)明此癥狀的嚴(yán)重程度為()。

A.輕

B.中等

C.重

D.極重

【答案】:C85、關(guān)于“平等待人”,理解或做法正確的是()。

A.不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人

B.工作年限長(zhǎng)的員工應(yīng)優(yōu)先晉升

C.多勞多得,少勞少得,不勞動(dòng)者不得食

D.尊重人格是平等待人的精髓

【答案】:D86、常模團(tuán)體樣本大小,以()。

A.<30~100人為宜

B.不低于30~100人為宜

C.必須>1000人為宜

D.不必限定樣本的大小

【答案】:B87、關(guān)于感覺(jué)閾限和感受性的關(guān)系,正確的說(shuō)法是()。

A.感覺(jué)閾限用感受性大小來(lái)衡量

B.感受性用感覺(jué)閾限大小來(lái)衡量

C.感受性越高感覺(jué)閾限越高

D.感受性和感覺(jué)閾限的關(guān)系并不確定

【答案】:B88、“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點(diǎn)。

A.詹姆士

B.艾爾烏德

C.馬斯洛

D.塔爾德

【答案】:D89、一個(gè)月之內(nèi)的再測(cè)效應(yīng)在言語(yǔ)量表和操作量表上的增分量不同,言語(yǔ)智商的增加量通常為3.5分,而操作量表的增加量通常為()分。

A.6.5

B.7.5

C.8.5

D.9.5

【答案】:D90、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一般應(yīng)是一個(gè)范圍,而不是一個(gè)確定的點(diǎn)。如在韋氏智力測(cè)驗(yàn)中,通常是用測(cè)得的IQ值加減()(85%~90%的可信限水平)的方法,來(lái)判斷IQ值的波動(dòng)范圍。

A.16

B.15

C.5

D.2

【答案】:C91、關(guān)于社會(huì)上的小道消息,你一般會(huì)()。

A.從不相信,也絕不傳播

B.只要大家都在談?wù)?,自己也?huì)關(guān)注

C.只是聽(tīng)聽(tīng)而已,但不會(huì)真正相信

D.如果認(rèn)為消息有道理,自己也會(huì)相信的

【答案】:B92、[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生,繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情,且無(wú)人嚴(yán)格管理??傊瑔T工上下班一般要靠自覺(jué),這時(shí)你會(huì)()。

A.不管別人怎么樣,自己還是會(huì)按時(shí)上下班。

B.如果別人遲到早退,自己也會(huì)隨大流

C.既然沒(méi)有人管,那么就隨意一些

D.建議單位改革作息制度

【答案】:B93、WAIS-RC中數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)正式測(cè)驗(yàn)限時(shí)()秒。

A.60

B.120

C.90

D.150

【答案】:C94、屬于意志行動(dòng)的是()。

A.殘疾人登山

B.單位會(huì)餐

C.小孩玩游戲

D.上床睡覺(jué)

【答案】:A95、()為機(jī)能主義心理學(xué)派奠定了基本的思想基礎(chǔ)。

A.杜威

B.安吉爾

C.達(dá)爾文

D.詹姆士

【答案】:D96、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作,但時(shí)間不長(zhǎng),其中一個(gè)在別人看來(lái)能說(shuō)會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員,你覺(jué)得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是()。

A.能說(shuō)會(huì)道

B.自我表現(xiàn)

C.善于溝通

D.溜須拍馬

【答案】:B97、[單選題]心理咨詢(xún)過(guò)程中,()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。

A.診斷階段

B.咨詢(xún)階段

C.鞏固階段

D.提高階段

【答案】:B98、關(guān)于傾聽(tīng)技術(shù),錯(cuò)誤的做法是()。

A.設(shè)身處地地聽(tīng)

B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>

C.給予價(jià)值評(píng)價(jià)

D.通過(guò)言語(yǔ)或非言語(yǔ)形式作出反應(yīng)

【答案】:C99、人格特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是()。

A.奧爾波特

B.卡特爾

C.吉爾福特

D.霍蘭德

【答案】:A100、態(tài)度概念的ABC模型中,B指()。

A.行為傾向成分

B.行為成分

C.情感成分

D.認(rèn)知成分

【答案】:A101、支配呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于()

A.小腦

B.中腦

C.延腦

D.橋腦

【答案】:C102、適用于兒童及智力落后成人的瑞文測(cè)驗(yàn)類(lèi)型是()。

A.兒童型

B.彩色型

C.標(biāo)準(zhǔn)型

D.高級(jí)型

【答案】:B103、積極的情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著協(xié)調(diào)和促進(jìn)的作用,消極的情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著破壞和瓦解的作用,這體現(xiàn)了情緒和情感的()

A.適應(yīng)功能

B.動(dòng)機(jī)功

C.組織功能

D.信號(hào)功能

【答案】:C104、從領(lǐng)域上看,職業(yè)紀(jì)律不包括()

A.組織紀(jì)律

B.財(cái)經(jīng)紀(jì)律

C.勞動(dòng)紀(jì)律

D.保密紀(jì)律

【答案】:A105、F·H·奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體的社會(huì)行為和()的學(xué)科。

A.社會(huì)心理

B.社會(huì)意識(shí)

C.社會(huì)知覺(jué)

D.社會(huì)情感

【答案】:B106、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間,則其信度稱(chēng)為()。

A.復(fù)本信度

B.重測(cè)復(fù)本信度

C.重測(cè)信度

D.穩(wěn)定等值信度

【答案】:B107、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個(gè)階段。

A.3

B.5

C.4

D.6

【答案】:C108、艾里克森認(rèn)為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是()。

A.獲得繁衍感,避免停滯感

B.獲得主動(dòng)感,克服內(nèi)疚感

C.獲得完善感,避免失望或厭惡感

D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感

【答案】:C109、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA量表總分達(dá)到或超過(guò)14分時(shí),受測(cè)者()。

A.可能有焦慮

B.嚴(yán)重焦慮

C.有明顯焦慮

D.肯定有焦慮

【答案】:D110、在Z=(X-X)/SD公式中,X為()。

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.樣本平均數(shù)

D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差

【答案】:B111、在順序量表中,變量具有()。

A.相等單位

B.絕對(duì)零點(diǎn)

C.等級(jí)

D.可以做四則運(yùn)算

【答案】:C112、自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在()。

A.幼兒期

B.青春期

C.青年期

D.更年期

【答案】:B113、中年期人格“男女同化”是指()。

A.一種變態(tài)的人格

B.一種不成熟的人格

C.男人更加男性化,女人更加女性化

D.性別角色日趨整合

【答案】:D114、在職業(yè)活動(dòng)中,應(yīng)該倡導(dǎo)的是()。

A.輕傷不下火線,帶病堅(jiān)持工作

B.大公無(wú)私,不考慮個(gè)人利益

C.絕不“跳槽”

D.集體利益與個(gè)人利益兼顧,以集體利益為重

【答案】:D115、對(duì)“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話(huà)”的正確理解是()。

A.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)有利于表達(dá)真誠(chéng)

B.表達(dá)真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話(huà)之間沒(méi)有聯(lián)系

【答案】:C116、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括嚴(yán)肅性

B.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括平等性

C.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括科學(xué)性

D.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括具體性

【答案】:D117、下列說(shuō)法中正確的是()。

A.色覺(jué)有缺陷的人一般不能說(shuō)出物體的顏色

B.色覺(jué)有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的

C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的

D.紅綠色盲的人看不見(jiàn)光譜上的黃和藍(lán)

【答案】:C118、你剛到一家公司工作,聽(tīng)人說(shuō)員工T愛(ài)打小報(bào)告,你與T相處時(shí)會(huì)()

A.鄙視

B.防備

C.疏遠(yuǎn)

D.觀察

【答案】:D119、韋氏智力量表的分量表主要包括()。

A.城市量表和農(nóng)村量表

B.言語(yǔ)量表和操作量表

C.成人量表和兒童量表

D.個(gè)體量表和團(tuán)體量表

【答案】:B120、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)椋ǎ┑淖饔谩?/p>

A.原型啟發(fā)

B.遷移

C.特征啟發(fā)

D.定勢(shì)

【答案】:B121、在肌電生物反饋療法治療前的準(zhǔn)備工作中最重要的是()。

A.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的治療室

B.檢查、校準(zhǔn)反饋儀

C.向求助者介紹生物反饋療法的原理

D.求助者愿意接受生物反饋療法

【答案】:D122、霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是()。

A.傳遞者

B.障礙

C.溝通信息

D.目標(biāo)

【答案】:B123、幼兒的主導(dǎo)活動(dòng)是()。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.運(yùn)動(dòng)

D.模仿

【答案】:B124、在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效率,這是社會(huì)促進(jìn)中的()。

A.觀眾效應(yīng)

B.結(jié)伴效應(yīng)

C.比較效應(yīng)

D.競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)

【答案】:B125、自我控制行為的發(fā)展過(guò)程主要表現(xiàn)在()。

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.少年期

【答案】:C126、在公交車(chē)站,大家都在自覺(jué)排隊(duì),已經(jīng)形成了長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍。你排在后面,估計(jì)這班車(chē)是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)()

A.沖到前面的加塞兒

B.打出租車(chē)

C.耐著性?xún)号抨?duì)

D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換

【答案】:B127、下列幾種工作狀況,你會(huì)選擇的是()。

A.收人高,不勞累,發(fā)展快

B.不求收人太高,只求輕松愉快即可

C.不怕勞累,只要收人多即可

D.只要不太勞累,收入少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系

【答案】:A128、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是()。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.操作過(guò)于復(fù)雜

D.主觀性

【答案】:D129、心理咨詢(xún)能否成功主要取決于()。

A.心理咨詢(xún)師的經(jīng)驗(yàn)

B.求助者的配合

C.心理咨詢(xún)師的修養(yǎng)

D.家屬們的配合

【答案】:B130、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會(huì)存在形式不包含()。

A.想象的

B.現(xiàn)實(shí)的

C.表象的

D.隱含的

【答案】:C131、下列不屬于進(jìn)食性障礙的類(lèi)型的是()。

A.神經(jīng)『生貪食

B.暴飲暴食

C.神經(jīng)1生厭食

D.神經(jīng)性嘔吐

【答案】:B132、關(guān)于不同咨詢(xún)流派的咨詢(xún)目標(biāo),正確的說(shuō)法是()。

A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感

B.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人

C.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化

D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任

【答案】:C133、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的基本原則是()。

A.個(gè)人主義

B.集體主義

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.誠(chéng)實(shí)守信

【答案】:B134、心理咨詢(xún)師根據(jù)已有的知識(shí)對(duì)求助者做出心理正常或異常的判斷,屬于李心天教授提出的()。

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:C135、WISC的適用范圍是()。

A.6~16歲的少年兒童

B.成年人

C.兒童和成年人

D.老年人

【答案】:A136、精神障礙的患者將墻上的裂紋看成浄獰的面孔,這種現(xiàn)象屬于()。

A.幻覺(jué)

B.妄想

C.錯(cuò)覺(jué)

D.視物變形癥

【答案】:C137、第二逆反期主要發(fā)生在()。

A.2~4歲

B.少年期

C.更年期

D.青年期

【答案】:B138、心理學(xué)家把兒童對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿稱(chēng)為()。

A.自尊

B.認(rèn)同

C.情感

D.模仿

【答案】:B139、如果你在某個(gè)特殊環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,這個(gè)人掌握著一種新技術(shù),這種技術(shù)恰恰是你目前所在公司所夢(mèng)寐以求的,你會(huì)()。

A.勸他“跳槽”,馬上到你所在公司來(lái)

B.馬上把這一情況向公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)

C.私下和對(duì)方商量一下,如何把他的技術(shù)變成經(jīng)濟(jì)效益

D.研究如何把他的技術(shù)弄到自己的手里

【答案】:B140、紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍(lán)綠色的燈影,這是()。

A.正后象

B.互補(bǔ)現(xiàn)象

C.負(fù)后象

D.彩色對(duì)比

【答案】:C141、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是()。

A.積極、樂(lè)觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】:A142、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。

A.與不合理信念辯論

B.家庭作業(yè)

C.合理情緒想象技術(shù)

D.行為技術(shù)

【答案】:A143、青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為()。

A.關(guān)注自己的外貌

B.關(guān)注自己的人格

C.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心

D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在

【答案】:D144、勒溫的社會(huì)行為公式是()。

A.P=f(B,E)

B.P=f(F,B)

C.B=f(P,E)

D.F=f(P,B)

【答案】:C145、關(guān)于理性反應(yīng)的概念,錯(cuò)誤的理解是()。

A.理性反應(yīng)是以事物之間的客觀邏輯去反應(yīng)外部事物

B.理性反應(yīng)是心理發(fā)展成熟的表現(xiàn)

C.理性反應(yīng)在心理健康人群中表現(xiàn)得最廣泛

D.理性反應(yīng)難以完善地形成決策

【答案】:D146、個(gè)人化是認(rèn)知曲解的一種形式,其表現(xiàn)是求助者()。

A.主動(dòng)為別人的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)

B.非常自我中心

C.主動(dòng)為自己的過(guò)失或不幸負(fù)責(zé)

D.自控能力過(guò)強(qiáng)

【答案】:A147、LES共含有48條我國(guó)較常見(jiàn)的生活事件,其中不包括()。

A.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)題

B.家庭生活問(wèn)題

C.工作學(xué)習(xí)問(wèn)題

D.社交方面問(wèn)題

【答案】:A148、小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為()。

A.感知?jiǎng)幼饔榔?、前運(yùn)算水平、、具體運(yùn)算水平

B.表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

【答案】:C149、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料,HAMA量表總分達(dá)到或超過(guò)14分時(shí),受測(cè)者().

A.可能有焦慮

B.肯定有焦慮

C.有明顯焦慮

D.嚴(yán)重焦慮

【答案】:B150、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),正確的做法是()。單選

A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的,也要不折不扣的執(zhí)行

B.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行

C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法

D.一般不越級(jí)匯報(bào)工作

【答案】:D151、在MMPI測(cè)試中,F(xiàn)因子得分高的受測(cè)者,往往有()的特點(diǎn)。

A.夸大可能存在的情緒問(wèn)題

B.自我保護(hù)能力下降

C.否認(rèn)可能存在的精神癥狀

D.軀體不適、抑郁情緒

【答案】:C152、不屬于社會(huì)環(huán)境性壓力源的是()。

A.氣溫變化

B.失戀

C.家庭長(zhǎng)期沖突

D.戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】:A153、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí),需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí),一般使用的方法是()。單選

A.個(gè)案法

B.推測(cè)法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.調(diào)查法

【答案】:D154、病理性贅述常見(jiàn)于()。

A.精神分裂癥

B.腦器質(zhì)性精神障礙

C.焦慮神經(jīng)癥

D.持續(xù)性心境障礙

【答案】:B155、在許又新神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,病程6個(gè)月可以計(jì)()分。

A.1

B.3

C.2

D.4

【答案】:C156、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。

A.建立經(jīng)典條件反射

B.生理信號(hào)的檢測(cè)

C.咨詢(xún)師主導(dǎo)控制

D.求助者主動(dòng)參與

【答案】:D157、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的限制觀點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是()。

A.職責(zé)限制

B.時(shí)間限制

C.感情限制

D.費(fèi)用限制

【答案】:D158、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?/p>

A.一致性分布

B.正偏態(tài)分布

C.正態(tài)分布

D.負(fù)偏態(tài)分布

【答案】:B159、[單選題]如果受測(cè)者中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的智力等級(jí)評(píng)為優(yōu)秀,其智商范圍是()。

A.110~119

B.110~129

C.120~129

D.120~139

【答案】:D160、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是()。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.焦慮

【答案】:C161、心理咨詢(xún)結(jié)束,咨詢(xún)關(guān)系()。

A.可繼續(xù)

B.轉(zhuǎn)變成師生關(guān)系

C.即終止

D.轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系

【答案】:C162、小學(xué)兒童的心理發(fā)展主要是通過(guò)()活動(dòng)進(jìn)行的。

A.模仿

B.觀察

C.感覺(jué)

D.學(xué)習(xí)

【答案】:D163、人們對(duì)某種角色的社會(huì)期待不同,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體體驗(yàn)()。單選

A.角色間沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色失敗

【答案】:C164、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。

A.形象

B.抽象

C.視覺(jué)

D.聽(tīng)覺(jué)

【答案】:D165、適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是()。

A.一般不超過(guò)一個(gè)月

B.遭遇生活事件后數(shù)小時(shí)起病

C.一般不超過(guò)六個(gè)月

D.遭遇生活事件后一周內(nèi)起病

【答案】:C166、咨詢(xún)師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。

A.指導(dǎo)

B.具體化

C.釋義

D.內(nèi)容反應(yīng)

【答案】:B167、與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系最密切的是()。

A.個(gè)人能力

B.人格特點(diǎn)

C.抱負(fù)水平

D.智力水平

【答案】:C168、受工作范圍限制,心理咨詢(xún)師()。

A.對(duì)精神病患者無(wú)法提供任何幫助

B.可以對(duì)求助者作出各種有益其生活的承諾

C.對(duì)心理危機(jī)無(wú)法提供有效的干預(yù)

D.不能在心理咨詢(xún)范圍外向求助者提供幫助

【答案】:D169、某年輕女性同時(shí)被兩男人追求,其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差,另一人富有但年齡大,此時(shí)該女性難以作出決定是因?yàn)槊媾R()?

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】:D170、你正在忙自己的事情,有同事求你幫忙,你一般會(huì)()。

A.放下手頭工作,去幫別人

B.忙完自己的事情,再去幫別人

C.一邊干自己的事情,一邊指導(dǎo)別人

D.要他自己想辦法解決

【答案】:A171、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”,這是()學(xué)派的觀點(diǎn)。

A.機(jī)能主義

B.構(gòu)造主義

C.人本主義

D.行為主義

【答案】:D172、同事之間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天工具(如QQ軟件)進(jìn)行的溝通屬于()。

A.虛擬溝通

B.現(xiàn)實(shí)溝通

C.大眾溝通

D.媒體溝通

【答案】:B173、他評(píng)量表最常用的評(píng)定等級(jí)是()。

A.3級(jí)

B.5級(jí)

C.7級(jí)

D.ll級(jí)

【答案】:B174、可能提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)成績(jī)的是()情緒。

A.適度焦慮

B.輕度抑郁

C.過(guò)度焦慮

D.過(guò)度抑郁

【答案】:A175、()是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。

A.情境

B.接受者

C.傳遞者

D.溝通信息

【答案】:D176、確診抑郁神經(jīng)癥,病程至少持續(xù)()。

A.兩年

B.兩周

C.三個(gè)月

D.三個(gè)月至一年

【答案】:A177、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.童叟無(wú)欺

C.開(kāi)拓創(chuàng)新

D.為人民服務(wù)

【答案】:D178、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的,例如在()中,受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。

A.智力測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.人格測(cè)驗(yàn)

D.難度測(cè)驗(yàn)

【答案】:C179、合理情緒療法的完美目標(biāo)是幫助求助者()。

A.學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)合理的思維方式

B.完善自我分析

C.減少情緒困擾和不良行為

D.完善自我體驗(yàn)

【答案】:A180、思維貧乏者在回答問(wèn)題時(shí)()。

A.語(yǔ)言中斷

B.語(yǔ)速明顯減慢

C.語(yǔ)速加快

D.內(nèi)容極為簡(jiǎn)單

【答案】:D181、下列屬于正確的測(cè)驗(yàn)觀的是()。

A.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.心理測(cè)驗(yàn)尚不完善

【答案】:D182、心源性腦病引發(fā)的心理行為障礙不包括()。

A.注意力渙散

B.失眠

C.死亡恐懼

D.遲鈍

【答案】:D183、對(duì)易激惹的理解正確的是()。

A.雖然容易生氣,但是不易發(fā)怒

B.人際關(guān)系是重要的影響因素

C.雖然急躁,但是能控制住

D.不同疾病的內(nèi)心感受一樣

【答案】:B184、嚴(yán)重心理問(wèn)題的病程是()。

A.2個(gè)月以?xún)?nèi)

B.2個(gè)月到半年

C.3個(gè)月以?xún)?nèi)

D.3個(gè)月到一年

【答案】:B185、在判斷正常和異常心理時(shí),按照“社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求,正常人的行為能夠()≈

A.根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事

B.根據(jù)自己的思想意識(shí)行事

C.按照自我認(rèn)可的方式行事

D.與自我要求一致

【答案】:A186、心理咨詢(xún)師解釋臨床資料的先決條件是()。

A.資料的來(lái)源

B.良好的咨詢(xún)關(guān)系

C.資料的可靠性

D.心理咨詢(xún)師的經(jīng)驗(yàn)

【答案】:C187、[單選題]收集求助者資料時(shí)所圍繞的7個(gè)問(wèn)題中,最重要的是()

A.who

B.what

C.why

D.how

【答案】:A188、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1個(gè)月~3個(gè)月

B.3個(gè)月~4個(gè)月

C.4個(gè)月~5個(gè)月

D.6個(gè)月~12個(gè)月

【答案】:D189、下列屬于童年期兒童類(lèi)比推理能力發(fā)展特點(diǎn)的是()。

A.發(fā)展水平低于歸納推理和演繹推理

B.不存在年齡階段的差異

C.隨思維結(jié)構(gòu)的變化而變化

D.低年級(jí)到中年級(jí)發(fā)展速度較快

【答案】:A190、在印象形成過(guò)程中,信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬捎兄匾饔?。最初出現(xiàn)的信息影響最大,稱(chēng)為(

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