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文檔簡介
部編版(2024)小學語文一年級上冊期末綜合質量調研卷(時間:70分鐘滿分:100分)姓名:____________班級:____________得分:____________第一部分積累與運用(共65分)一、將下列字母或音節(jié)分類。(10分)oucibzherwuyuanxiuying聲母:韻母:整體認讀音節(jié):二、看拼音寫詞語。(8分)shuǐtiánzhèngzàigōngchǎngkāixīnnǚérbáiyúnshítouhéhǎo三、選擇正確的讀音,打“√”。(6分)1.數(shù)(shǔshù)學 數(shù)(shǔshù)一數(shù)2.長(chángzhǎng)大 長(chángzhǎng)長的繩子3.睡著(zháozhe) 看著(zháozhe)四、比一比,組詞語。(8分)和()力() 木() 月()禾()刀() 本() 用()五、選擇合適的量詞填空。(填序號)(6分)①串②瓶③件④斤⑤幅⑥條三()衣服兩()牛奶一()小河一()白云四()牛肉一()畫六、根據(jù)課文內容填空。(10分)1.早晨起來,面向太陽。前面是______,后面是______。2.______對雨,雪對______?;▽洌琠_____對______。3.______之計在于春,______之計在于晨。4.向著國旗,我們____________。望著國旗,我們____________。七、句子訓練。(12分)1.連詞成句。(填序號)(4分)①沙發(fā)上②報紙③爸爸④看⑤坐在______________________________2.照樣子,寫句子。(4分)例:我會自己整理書包。我會______________________________________。3.用“一會兒……一會兒……”寫一句話。(5分)________________________________________________________八、口語交際。(選擇正確的做法,填序號)(4分)東東在圖書館里想和同學交流問題,他應該:__________①大聲講話②小聲講話明明想和東東交朋友,不正確的做法是:__________①自我介紹②交談時眼睛亂看第二部分閱讀與欣賞(共15分)九、閱讀短文,完成練習。剩余的木頭小鹿建了一座木房子,剩下很多木頭。他準備把木頭扔掉。小羊和小猴看見了,說:“這些木頭還有用呢!”小鹿就把剩下的木頭送給了他們。過了幾天,小鹿到小羊家做客。小羊搬出一把漂亮的新椅子,請小鹿坐。小羊說:“這是用你給我的木頭做的,瞧,那張桌子也是?!?.短文共有______個自然段。(2分)2.小鹿把剩下的木頭送給了誰?(3分)______和______3.小羊用木頭做了什么?(3分)______和______4.如果你是小鹿,你還會用這些木頭做什么?(寫一句話)(3分)________________________________________________________5.這個故事告訴我們什么道理?(4分)A.木頭很有用B.要學會分享和利用資源C.小羊很聰明第三部分表達與交流(共20分)十、看圖寫話。圖上畫的是誰?這是什么時候?他們在做什么?心情怎么樣?請用上“開心、熱鬧、一起”等詞語寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替)參考答案第一部分積累與運用一、聲母:bzhx韻母:oueriu整體認讀音節(jié):ciwuyuanying二、1.水田2.正在3.工廠4.開心5.女兒6.白云7.石頭8.和好三、1.shùshǔ2.zhǎngcháng3.zháozhe四、示例:和平禾苗;力氣小刀;木頭本子;月亮用處五、③②⑥⑤④①六、1.東西2.云風鳥蟲3.一年一日4.立正敬禮七、1.③⑤①④②2.示例:自己穿衣服3.示例:小貓一會兒捉蝴蝶,一會兒玩毛線球。八、②②第二部分閱讀與欣賞九、1.22.小羊小猴3.椅子桌
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