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文檔簡介
2025年首都醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編第一部分單選題(100題)1、通常只承擔(dān)補償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。
A.教育行政機構(gòu)
B.教師
C.學(xué)生
D.學(xué)校
【答案】:A2、主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是()。
A.行為主義學(xué)習(xí)論
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.人本主義學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
【答案】:B3、道德作為同政治、法律、哲學(xué)、宗教、藝術(shù)等意識形態(tài)一樣的一般()形態(tài)所具有的性質(zhì),受社會關(guān)系特別是經(jīng)濟關(guān)系的制約。
A.思想意識
B.文化意識
C.社會經(jīng)濟
D.社會意識
【答案】:D4、下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的是()。
A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生
B.社會保障基金
C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工
D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者
【答案】:A5、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和()。
A.教育橫向關(guān)系
B.教育民事關(guān)系
C.教育平等關(guān)系
D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系
【答案】:B6、廣義的文化指的是()。
A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化
B.物質(zhì)文化和精神文化
C.歷史文化和現(xiàn)實文化
D.表層文化和深層文化
【答案】:B7、下列機構(gòu)中無權(quán)進行教育行政處罰的是()。
A.縣級教育行政機構(gòu)
B.省級教育行政機構(gòu)
C.國家教育部
D.各級各類學(xué)校
【答案】:D8、人民法院對教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。
A.履行判決
B.維持判決
C.變更判決
D.中止判決
【答案】:D9、對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()。
A.意大利和法國
B.日本和印度
C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)
D.英國和法國
【答案】:C10、大學(xué)的科學(xué)精神與人文精神旨在()
A.求真崇善
B.開拓創(chuàng)新
C.獨立自治
D.理性批判
【答案】:A11、中國封建教育史上的第一所高等學(xué)府是()。
A.稷下學(xué)宮
B.岳麓書院
C.石鼓書院
D.白鹿洞書院
【答案】:A12、高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的前提是()
A、學(xué)科體系規(guī)劃
B、學(xué)科方向建設(shè)
C、學(xué)科梯隊建設(shè)
D、學(xué)科基地建設(shè)
【答案】:A13、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權(quán)”的投資基金。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權(quán)投資基金
C.廣義股權(quán)投資基金
D.狹義股權(quán)投資基金
【答案】:C14、從教師的職業(yè)道德角度看,教師所特有的崇高職責(zé)和歷史使命是()。
A.教書育人
B.科學(xué)研究
C.傳授知識
D.愛國守法
【答案】:A15、終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()。
A.大學(xué)教育和成人教育中
B.大學(xué)教育中
C.基礎(chǔ)教育中
D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中
【答案】:D16、教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢,就目前,我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。
A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政
B.促進學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立、健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制
C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利
D.建立、健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制
【答案】:A17、下列關(guān)于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是()。
A.采用會員制
B.從事營利性活動
C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員
D.基金業(yè)協(xié)會有權(quán)依據(jù)會員大會的授權(quán),對會員實施自律管理
【答案】:B18、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評價全過程的是()、主體性原則和質(zhì)的分析原則。
A.實事求是原則
B.量的分析原則
C.知行合一原則
D.目的性原則
【答案】:D19、期轉(zhuǎn)現(xiàn)交易的流程包括()。
A.交易雙方商定期貨平倉價格和現(xiàn)貨買賣價格
B.向交易所提出申請
C.交易所核準(zhǔn),將買賣雙方期貨頭寸平倉
D.買方收回貨款E
【答案】:A20、機構(gòu)甲為股權(quán)投資基金管理人,機構(gòu)乙為股權(quán)投資基金財產(chǎn)保管機構(gòu),機構(gòu)丙為管理人委托的基金份額登記機構(gòu),以下屬于該基金服務(wù)機構(gòu)的是()
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】:D21、對轉(zhuǎn)換崗位的勞動者進行的培訓(xùn)屬于()。
A.在崗培訓(xùn)
B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
C.轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)
D.職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B22、關(guān)于公司型股權(quán)資基金的收益分配,以下表述正確的是()
A.有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式
B.公司型股權(quán)投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配
C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務(wù)之后才可將投資收益進行分紅
D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過
【答案】:A23、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區(qū)間為40點,當(dāng)股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。
A.2940和2960點之間
B.2980和3000點之間
C.2950和2970點之間
D.2960和2980點之間
【答案】:B24、高校精品課程建設(shè)的核心是()。
A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系
B.建設(shè)高水平的師資隊伍
C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)
D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段
【答案】:A25、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B26、6月10日,王某期貨賬戶持有FU1512空頭合約100手,每手50噸。合約當(dāng)日出現(xiàn)跌停單邊市,當(dāng)日結(jié)算價為3100元/噸,王某的客戶權(quán)益為1963000元。王某所在期貨公司的保證金比率為12%。FU是上海期貨交易所燃油期貨合約的交易代碼,交易單位為50噸/手。那么王某的持倉風(fēng)險度為()。
A.18.95%
B.94.75%
C.105.24%
D.85.05%
【答案】:B27、高等教育司法過程中要嚴(yán)格依照高等教育法體現(xiàn)了()
A.法治性
B.中立性
C.統(tǒng)一性
D.民主性
【答案】:A28、教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。
A.約束功能
B.導(dǎo)向功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.制導(dǎo)功能
【答案】:D29、在硬件方面基本的邏輯是()
A、“越發(fā)達、越復(fù)雜”
B、“現(xiàn)存即合理”
C、“教育受制于社會”
D、“突出差異”
【答案】:A30、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。
A.穩(wěn)定、外在、不可控
B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控
C.不穩(wěn)定、外在、可控
D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控
【答案】:B31、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定,我國學(xué)位分為()。
A.學(xué)士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學(xué)士、碩士三級
D.協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級
【答案】:A32、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。
A.倫理的道德情感
B.直覺的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A33、決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是()。
A.政治
B.經(jīng)濟
C.文化
D.法律
【答案】:B34、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。
A.基金管理人的業(yè)績報酬
B.瀑布式的收益分配體系
C.追趕機制
D.回?fù)軝C制
【答案】:B35、在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習(xí)。
A.認(rèn)知
B.動作分解
C.動作聯(lián)系
D.自動化
【答案】:B36、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。
A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關(guān)活動的
B.投資在公開市場上市的企業(yè)
C.名稱和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點
D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉(zhuǎn)讓部分及其配售部分不在此限
【答案】:B37、()是指為激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動,并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
A.學(xué)習(xí)動機
B.學(xué)習(xí)方法
C.學(xué)習(xí)活動
D.學(xué)習(xí)心理
【答案】:A38、()是在狄克-凱瑞教學(xué)設(shè)計模式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。其教學(xué)設(shè)計模式的基本內(nèi)容分為教學(xué)分析、策略設(shè)計和教學(xué)評價三大環(huán)節(jié)。
A.UBD教學(xué)設(shè)計模式
B.史密斯-雷根模式
C.狄克--凱瑞教學(xué)設(shè)計模式
D.尼文模式
【答案】:B39、高等教育在實然層面所發(fā)揮的這些負(fù)面功能已經(jīng)發(fā)生下列不屬于正視問題并且通過更好的教育來彌補和矯正的是()
A、學(xué)校教育需要確立“以人為本”的教育理念
B、堅持素質(zhì)教育的方向
C、培養(yǎng)有實踐能力、創(chuàng)新精神、獨立思想和自由精神的學(xué)生
D、偏重于書本知識忽視學(xué)生的能力培養(yǎng)
【答案】:D40、期貨交易最早萌芽于()。
A.美國
B.歐洲
C.亞洲
D.南美洲
【答案】:B41、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。
A.教育性
B.組織性
C.合法性
D.自主性
【答案】:C42、某日,我國菜籽油期貨某合約的結(jié)算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負(fù)3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。
A.9614~10206
B.9613~10207
C.9604~10196
D.9603~10197
【答案】:C43、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關(guān)申請設(shè)立登記。
A.半數(shù)以上股東
B.全體股東
C.2/3以上股東
D.1/3以上股東
【答案】:B44、關(guān)于股權(quán)投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()
A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分
B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎(chǔ)上,行業(yè)成員聯(lián)合設(shè)定行業(yè)規(guī)則的活動
C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內(nèi)部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則
D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)、投資基金管理人和其他基金服務(wù)機構(gòu)構(gòu)成
【答案】:B45、關(guān)于布魯姆的目標(biāo)分類理論與加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論,下列說法錯誤的是()
A.布盧姆的分類是一個累積學(xué)習(xí)的模式
B.布盧姆注重能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),適用于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
C.加涅的分類理論從整體上不具有連續(xù)性、層次性和累積性
D.加涅的的分類對邏輯思維、解決問題能力的開發(fā)和培養(yǎng)具有現(xiàn)實的意義
【答案】:B46、不屬于我國法制建設(shè)基本方針的是()。
A.有法可依
B.執(zhí)法必嚴(yán)
C.普法全面
D.違法必究
【答案】:C47、對于符合教師資格申請條件的,應(yīng)在受理期限終止之日起()天內(nèi)頒發(fā)國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應(yīng)的教師資格證書。
A.15
B.30
C.60
D.90
【答案】:B48、西漢時期,董仲舒認(rèn)為教師的道德在于()
A.誨人不倦
B.有教無類
C.化民成性
D.因材施教
【答案】:C49、()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。
A.層次結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.地區(qū)結(jié)構(gòu)
D.形式結(jié)構(gòu)
【答案】:B50、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內(nèi)不得重新申請教師資格認(rèn)定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C51、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動機
C.氣質(zhì)
D.能力
【答案】:C52、政策執(zhí)行中每一環(huán)節(jié)有時間要求,執(zhí)行的整個進程也要及時完成,這體現(xiàn)了教育政策執(zhí)行的()
A.對象的適用性
B.執(zhí)行的靈活性
C.執(zhí)行的協(xié)調(diào)性
D.執(zhí)行的時限性
【答案】:D53、實驗法是指()
A、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下圍繞一定的問題經(jīng)過一定的準(zhǔn)備學(xué)生以全班或小組為單位各抒己見通過討論或辯論活動獲得知識、鞏固知識發(fā)展能力的一種教學(xué)方法
B、在教師指導(dǎo)下學(xué)生利用特定的儀器設(shè)備進行獨立操作以獲得直接經(jīng)驗、培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)方法
C、教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題并引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題通過問答的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的一種教學(xué)方法
D、教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識和指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)的方法
【答案】:B54、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯誤的是()。
【答案】:A55、指出“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也”的教育家是()。
A.梁啟超
B.陳獨秀
C.梅貽琦
D.羅家倫
【答案】:C56、狹義的知識產(chǎn)權(quán)僅指()。
A.著作權(quán)、領(lǐng)接權(quán)、商標(biāo)權(quán)
B.著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)
C.著作權(quán)、專利權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)
D.版權(quán)、專利權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)
【答案】:B57、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權(quán)投資基金行業(yè)的自律性組織,是()。
A.企業(yè)法人
B.機關(guān)法人
C.社會團體法人
D.事業(yè)單位法人
【答案】:C58、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學(xué)策略是()。
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.情境學(xué)習(xí)
D.指導(dǎo)學(xué)習(xí)
【答案】:B59、大學(xué)生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】:A60、股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責(zé)任主體為()。
A.基金托管人
B.基金管理人
C.基金份額登記機構(gòu)
D.以上均是
【答案】:B61、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B62、若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。
A.精英高等教育發(fā)展水平
B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平
C.大眾高等教育發(fā)展水平
D.普及高等教育發(fā)展水平
【答案】:D63、老師對學(xué)生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。
A.準(zhǔn)備律
B.效果律
C.動機律
D.練習(xí)律
【答案】:B64、1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
【答案】:C65、在教育活動中,教師是具有()的主體。
A.能動性
B.決定性
C.被動型
D.主導(dǎo)性
【答案】:D66、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。
A.精英人才與合格人才
B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:B67、關(guān)于有限合伙人型股權(quán)投資基金增資,以下表述錯誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任
B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)補繳義務(wù),并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A68、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實施細則
【答案】:D69、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注生存階段
【答案】:D70、高校課程的縱向結(jié)構(gòu)包括普通教育課程、基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和()。
A.必修課程
B.選修課程
C.專業(yè)基礎(chǔ)課程
D.實驗實訓(xùn)課程
【答案】:C71、()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.獎懲
D.自我強化
【答案】:D72、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。
A.申請
B.反饋
C.審理
D.決定
【答案】:B73、國家實行行政許可制度,實施教育行政許可,一般應(yīng)當(dāng)由()。
A.政府的名義作出
B.政府發(fā)改委的名義作出
C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出
D.教育行政部門名義作出
【答案】:D74、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個方面。
A.心理現(xiàn)象
B.心理遷移
C.心理體征
D.心理特征
【答案】:D75、()是教師職業(yè)道德評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。
A.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生
B.培養(yǎng)四有新人
C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生
D.人的全面自由發(fā)展
【答案】:D76、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學(xué)》,這一事件處于新中國教育心理學(xué)發(fā)展的哪一個歷史時期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C77、可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是()。
A.有限責(zé)任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契約型
【答案】:C78、對于技術(shù)分析理解有誤的是()。
A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術(shù)分析提供的量化指標(biāo)可以警示行情轉(zhuǎn)折
C.技術(shù)分析方法是對價格變動的根本原因的判斷
D.技術(shù)分析方法的特點是比較直觀
【答案】:C79、善于因勢利導(dǎo)、隨機應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A80、為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和勞動紀(jì)律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會實踐活動。
A.生產(chǎn)勞動
B.參觀考察
C.智力扶貧
D.社會調(diào)查
【答案】:A81、()出版了《課程與教學(xué)的基本原理》一書,在此書中提出了他的課程開發(fā)目標(biāo)模式。
A.泰勒
B.杜威
C.博比特
D.古德萊德
【答案】:A82、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容
【答案】:C83、高等教育宏觀結(jié)構(gòu)不包括()。
A.地域結(jié)構(gòu)
B.形式結(jié)構(gòu)
C.隊伍結(jié)構(gòu)
D.層次結(jié)構(gòu)
【答案】:C84、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。
A.選擇管轄
B.隸屬管轄
C.級別管轄
D.移送管轄
【答案】:C85、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括()。
A.教育執(zhí)法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】:D86、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動機說
D.同化說
【答案】:D87、2014年8月21日,中國證監(jiān)會頒布的(),明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權(quán)投資開展自律管理,協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系,提供行業(yè)服務(wù),促進行業(yè)發(fā)展。
A.《私募投資基金募集行為管理辦法》
B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
C.《私募投資基金信息披露管理辦法》
D.《中華人民共和國證券投資基金法》
【答案】:B88、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進行細化監(jiān)管。
A.中國證監(jiān)會
B.中國基金業(yè)協(xié)會
C.發(fā)改委
D.財政部
【答案】:A89、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()。
A.二者關(guān)系甚為密切
B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力
C.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義
【答案】:C90、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C91、布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()。
A.領(lǐng)會
B.運用
C.評價
D.綜合
【答案】:C92、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A93、取消考試資格是教育行政處罰中的()。
A.申誡罰
B.能力罰
C.財產(chǎn)罰
D.人身罰
【答案】:B94、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。
A.自我認(rèn)識
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我體驗
D.自我控制
【答案】:C95、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】:B96、美國心理學(xué)家維納提出有關(guān)學(xué)習(xí)動機的理論是()。
A.強化動機理論
B.成就動機理論
C.自我實現(xiàn)理論
D.成敗歸因理論
【答案】:D97、以學(xué)生自學(xué)為主,教師指導(dǎo)貫穿于學(xué)生自學(xué)過程始終的教學(xué)模式是()
A.目標(biāo)導(dǎo)控教學(xué)模式
B.自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)模式
C.情境陶冶教學(xué)模式
D.引導(dǎo)探究教學(xué)模式
【答案】:B98、下列屬于法的社會作用的是()。
A.依照法律的導(dǎo)向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:D99、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是(
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