2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第1頁
2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第2頁
2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第3頁
2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第4頁
2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年東莞城市學(xué)院輔導(dǎo)員考試參考題庫第一部分單選題(100題)1、當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】:A2、我國教育的基本法律是()。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國憲法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國學(xué)位條例》

【答案】:A3、我國于()初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】:C4、股權(quán)投資基金宣傳推介材料登載過往業(yè)績的,一般應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。

A.應(yīng)登載完整的業(yè)績記錄

B.基金合同已生效一段時(shí)間

C.如基金存續(xù)期間較長,可登載近幾年的完整、連續(xù)業(yè)績

D.應(yīng)登載對(duì)未來業(yè)績的預(yù)測

【答案】:D5、某交易者于4月12日以每份3.000元的價(jià)格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價(jià)格上漲至3.500元,交易者認(rèn)為基金價(jià)格仍有進(jìn)一步上漲潛力,但又擔(dān)心股票市場下跌,于是以0.2200元的價(jià)格賣出執(zhí)行價(jià)格為3.500元的該股票看漲期權(quán)5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。

A.期權(quán)備兌開倉策略

B.期權(quán)備兌平倉策略

C.有擔(dān)保的看漲期權(quán)策略

D.有擔(dān)保的看跌期權(quán)策略

【答案】:A6、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價(jià)值

【答案】:B7、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B8、根據(jù)我國《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。

A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育

D.目前尚無明確規(guī)定

【答案】:B9、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。

A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長會(huì)議負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制

D.校長負(fù)責(zé)制

【答案】:A10、基于高深學(xué)問的大學(xué)課程從理論上說有三個(gè)特征不包括()

A、知識(shí)的專業(yè)性強(qiáng)

B、包含對(duì)未知領(lǐng)域的探究

C、面向少數(shù)精英人群

D、面向普通大眾教育

【答案】:D11、人們常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教師()的意義。

A.埋頭苦干

B.為人師表

C.公平公正

D.開拓創(chuàng)新

【答案】:B12、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】:B13、以下有關(guān)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動(dòng)的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應(yīng)采取公司制組織形式

C.必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個(gè)“必備投資者”

【答案】:B14、教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和()。

A.可行性

B.溝通性

C.準(zhǔn)備性

D.有效性

【答案】:D15、動(dòng)機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。

A.心理動(dòng)力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】:A16、從教師的職業(yè)道德角度看,教師所特有的崇高職責(zé)和歷史使命是()。

A.教書育人

B.科學(xué)研究

C.傳授知識(shí)

D.愛國守法

【答案】:A17、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員,下述二人對(duì)中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的說法錯(cuò)誤的是()。

A.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流,開展行業(yè)宣傳”

B.小李說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)定期對(duì)我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”

C.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有的基金都進(jìn)行登記、備案”

D.小王說,“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”

【答案】:C18、宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。

A.言傳身教

B.天人合一

C.知行合一

D.反求諸己

【答案】:C19、師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。

A.教學(xué)工作關(guān)系

B.心理情感關(guān)系

C.個(gè)人交往關(guān)系

D.道德責(zé)任關(guān)系

【答案】:A20、按照我國教育申訴制度的規(guī)定,下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是()。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級(jí)別管轄

D.移送管轄

【答案】:C21、孔子主張“有教無類”體現(xiàn)了()的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】:C22、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。

A.學(xué)徒培訓(xùn)

B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

C.適崗培訓(xùn)

D.待崗培訓(xùn)

【答案】:D23、()是整個(gè)盡職調(diào)查工作的核心。

A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查

B.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查

C.法律盡職調(diào)查

D.風(fēng)險(xiǎn)盡職調(diào)查

【答案】:A24、基金管理人應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)法律法規(guī)和基金業(yè)協(xié)會(huì)的要求報(bào)送信息,所報(bào)送的信息的形式和內(nèi)容應(yīng)符合法律、法規(guī)和自律規(guī)則的規(guī)定屬于報(bào)送信息的()。

A.真實(shí)性

B.準(zhǔn)確性

C.完整性

D.合規(guī)性

【答案】:D25、下列哪一種教學(xué)方法更能對(duì)學(xué)生的需要做出敏感反應(yīng)()。

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:B26、心理學(xué)誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B27、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

【答案】:C28、現(xiàn)代意義的中國高等教育始于()。

A.京師大學(xué)堂

B.京師同文館

C.北京大學(xué)

D.燕京大學(xué)

【答案】:A29、體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。

A.道德義務(wù)

B.道德權(quán)利

C.道德價(jià)值目標(biāo)

D.道德良心

【答案】:D30、下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.二者關(guān)系甚為密切

B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí),才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

C.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義

D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義

【答案】:C31、統(tǒng)率教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)全過程的是()、主體性原則和質(zhì)的分析原則。

A.實(shí)事求是原則

B.量的分析原則

C.知行合一原則

D.目的性原則

【答案】:D32、提出“一個(gè)教師不掌握教育學(xué)知識(shí),教育工作就如同在黑夜里走路一樣”的是()。

A.杜威

B.陶行知

C.蘇霍姆林斯基

D.馬卡連柯

【答案】:C33、在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()。

A.意大利

B.美國

C.澳大利亞

D.法國

【答案】:A34、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國工作,在規(guī)定期限內(nèi)無法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

B.頒發(fā)畢業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

【答案】:D35、社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.為人民服務(wù)

B.責(zé)權(quán)利統(tǒng)一

C.集體主義

D.按勞分配

【答案】:A36、下列論述錯(cuò)誤的是()。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度,而且還包括教育法律制度的運(yùn)行

B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制,是國家全部有關(guān)教育的法律制度體系

D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》

【答案】:D37、教育行政機(jī)關(guān)所作出的高等教育行政行為必須以法律為依據(jù),這一點(diǎn)反映了教育行政行為的()

A.從屬法律性

B.裁量性

C.效力先定性

D.強(qiáng)制性

【答案】:A38、大學(xué)生的身份權(quán)包括:()。

A.生命權(quán)

B.人格權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán)

D.身體權(quán)

【答案】:C39、下列選項(xiàng)中,不屬于我國職業(yè)教育實(shí)施原則的是()。

A.加強(qiáng)職業(yè)道德教育的原則

B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學(xué)習(xí)體系的原則

【答案】:C40、高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定()

A.學(xué)校

B.教育部

C.省級(jí)教育行政部門

D.學(xué)校舉辦者

【答案】:C41、世界上第一所師資培訓(xùn)學(xué)校是1681年()的“基督教兄弟會(huì)”創(chuàng)辦的。()。

A.德國

B.英國

C.法國

D.意大利

【答案】:C42、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B43、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的,中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),通過網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D44、以下不屬于募集機(jī)構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有()

A.海報(bào)、戶外廣告

B.提供會(huì)員服務(wù),組織行業(yè)交流,推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動(dòng)

C.未設(shè)置特定對(duì)象確定程序的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)

D.公開出版資料

【答案】:B45、下述哪個(gè)機(jī)構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機(jī)構(gòu)()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證監(jiān)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務(wù)資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員的基金銷售公司

【答案】:D46、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。

A.3000人以上

B.5000人以上

C.80000人以上

D.10000人以上

【答案】:B47、身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻(xiàn)法

D.行動(dòng)研究法

【答案】:D48、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的()。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%

【答案】:A49、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價(jià)

B.持倉量

C.最高價(jià)與最低價(jià)

D.預(yù)期行情

【答案】:D50、自我體驗(yàn)是()的情感成分,在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個(gè)體對(duì)自己所持的態(tài)度。

A.自我認(rèn)識(shí)

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識(shí)

D.自我控制

【答案】:C51、提出要“以其昭昭,使人昭昭”,而不可“以其昏昏,使人昭昭”,強(qiáng)調(diào)“教者必以正”,這位思想家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈

【答案】:B52、下列關(guān)于基金業(yè)協(xié)會(huì)的說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.采用會(huì)員制

B.從事營利性活動(dòng)

C.基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員可分為普通會(huì)員、聯(lián)席會(huì)員、觀察會(huì)員、特別會(huì)員

D.基金業(yè)協(xié)會(huì)有權(quán)依據(jù)會(huì)員大會(huì)的授權(quán),對(duì)會(huì)員實(shí)施自律管理

【答案】:B53、相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()。

A.前沿性和職業(yè)傾向性

B.操作性

C.系統(tǒng)性

D.歷史性

【答案】:A54、道德是由一定社會(huì)的()所決定的特殊意識(shí)形態(tài)。

A.政治制度

B.階級(jí)利益

C.生產(chǎn)勞動(dòng)

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】:D55、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。

A.從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向

B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力

C.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上

D.以上都是

【答案】:D56、被稱為心理學(xué)“第三大勢力”的流派是()。

A.人本主義學(xué)派

B.精神分析學(xué)派

C.認(rèn)知心理學(xué)派

D.行為主義學(xué)派

【答案】:A57、平時(shí)我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:B58、下列各種指數(shù)中,采用加權(quán)平均法編制的有()。

A.道瓊斯平均系列指數(shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)

C.香港恒生指數(shù)

D.英國金融時(shí)報(bào)指數(shù)E

【答案】:B59、我國普法工作的起始年份是()。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】:B60、繼目標(biāo)模式之后的又一種具有代表性的課程編制模式是()

A.結(jié)果模式

B.評(píng)價(jià)模式

C.過程模式

D.主體模式

【答案】:C61、按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移

【答案】:D62、馬克思、恩格斯針對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨建立之初,普遍存在的對(duì)黨的性質(zhì)認(rèn)識(shí)不清、目標(biāo)不明的情況,強(qiáng)調(diào)黨的()。

A.路線建設(shè)

B.組織建設(shè)

C.制度建設(shè)

D.思想建設(shè)

【答案】:A63、教育法規(guī)的實(shí)施在內(nèi)容上不包括()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D64、我國現(xiàn)行高校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制是()。

A.校長分工負(fù)責(zé)制

B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

D.教授委員會(huì)負(fù)責(zé)制

【答案】:C65、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】:B66、心理學(xué)是一門研究()的科學(xué)。

A.社會(huì)對(duì)心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動(dòng)及其規(guī)律

【答案】:D67、社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.責(zé)權(quán)利統(tǒng)一

B.集體主義

C.為人民服務(wù)

D.按勞分配

【答案】:C68、唯理論的代表人物是()。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】:A69、習(xí)近平總書記2016年在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),高校教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)持“四個(gè)統(tǒng)一”,即“教書與育人相統(tǒng)一,言傳與身教相統(tǒng)一,潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,()”。

A.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一

B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一

C.教書育人與服務(wù)社會(huì)相統(tǒng)一

D.學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一

【答案】:D70、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略

A.1997

B.1999

C.2002

D.2004

【答案】:A71、教師既要在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導(dǎo)員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者

D.班集體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】:D72、教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的初創(chuàng)時(shí)間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】:D73、技術(shù)分析的三大假設(shè)中最根本的、最核心的觀點(diǎn)是()。

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)

B.市場行為反映一切

C.價(jià)格呈趨勢變動(dòng)

D.歷史會(huì)重演

【答案】:C74、盡管不同歷史時(shí)期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。

A.可變性

B.差異性

C.歷史繼承性

D.多元化

【答案】:C75、理想的教學(xué)計(jì)劃要處理好諸多關(guān)系,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系

B.處理好必修課與選修課的關(guān)系

C.處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系

D.處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。

【答案】:C76、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個(gè)月的遠(yuǎn)期差價(jià)是25/34,則一個(gè)月期的遠(yuǎn)期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C77、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。

A.獨(dú)立運(yùn)營

B.分業(yè)運(yùn)營

C.集中運(yùn)營

D.專業(yè)化運(yùn)營

【答案】:D78、高校教師要堅(jiān)持育人為本,立德樹人?!傲⒌隆本褪橇⑸鐣?huì)主義之德,就是把()融入高校的教育教學(xué)中。

A.世界觀教育

B.人生觀教育

C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

D.共產(chǎn)主義教育

【答案】:C79、教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素是()。

A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)

B.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為

C.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志

D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念

【答案】:C80、關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。

A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理

B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大

C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性

D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法

【答案】:D81、關(guān)于高等教育行政關(guān)系的特征,錯(cuò)誤的是()。

A.必須有一方是教育行政主體

B.權(quán)利義務(wù)具有對(duì)等性

C.權(quán)利義務(wù)一般是法定的

D.教育行政主體在實(shí)體上的權(quán)利義務(wù)是重合的

【答案】:B82、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。

A.義務(wù)性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范

【答案】:B83、下列不屬于股權(quán)投資基金運(yùn)行期間基金管理人和投資者互動(dòng)的重點(diǎn)的是()。

A.基金管理人召集基金年度會(huì)議

B.基金管理人發(fā)布定期報(bào)告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】:C84、關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。

A.學(xué)校可以給予學(xué)生記過和記大過的處分

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴

C.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯

D.學(xué)校對(duì)學(xué)生的開除學(xué)籍的處分,應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定

【答案】:B85、針對(duì)教師如何通過教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)的質(zhì)量,澳大利亞的約翰-比格斯提出的課程設(shè)計(jì)原則是()

A.系統(tǒng)性原則

B.一致性建構(gòu)

C.漸進(jìn)性原則

D.結(jié)構(gòu)性原則

【答案】:B86、高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能主要內(nèi)涵表現(xiàn)在()

A、高等學(xué)校培養(yǎng)的是高級(jí)專門人才

B、高等學(xué)校在繼續(xù)承擔(dān)大部分基礎(chǔ)性研究的同時(shí)更多地面向社會(huì)需求開展應(yīng)用性研究和開發(fā)性研究

C、高等學(xué)校培養(yǎng)的人才具有多類別與多層次性

D、將現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理理念等推廣、應(yīng)用于社會(huì)

【答案】:B87、()是打破學(xué)科之間的界限和傳統(tǒng)的知識(shí)體系。

A.縱向組織

B.橫向組織

C.邏輯順序

D.心理順序

【答案】:B88、根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校接受外國留學(xué)生,應(yīng)當(dāng)由誰審批()

A.教育部

B.國家留學(xué)基金委員會(huì)

C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級(jí)外事、公安部門

D.高等學(xué)校上級(jí)教育行政部門

【答案】:C89、我國教育法規(guī)的體系的核心是()。

A.《憲法》

B.《高等教育法》

C.《教育法》

D.《教師法》

【答案】:C90、我國的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。

A.國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)

B.教育部學(xué)位委員會(huì)

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)

D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)

【答案】:A91、開設(shè)跨學(xué)科課程或建立跨學(xué)科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學(xué)化趨勢

【答案】:A92、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。

A.學(xué)術(shù)考核

B.教學(xué)考核

C.目標(biāo)激勵(lì)

D.崗位定級(jí)

【答案】:C93、是指項(xiàng)目投資退出的資金先返還至基金投資者,當(dāng)投資者收回全部投資本金后,再按照約定的門檻收益率(如有)向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后,基金管理人才參與基金的收益分配。()。

A.基金管理人的業(yè)績報(bào)酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機(jī)制

D.回?fù)軝C(jī)制

【答案】:B94、股權(quán)投資基金托管人由依法設(shè)立的()或者其他金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任。

A.中國銀監(jiān)會(huì)

B.商業(yè)銀行

C.財(cái)政部

D.國家工商行政管理局

【答案】:B95、國家規(guī)定,公派出國留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()

A.三個(gè)月

B.一個(gè)月

C.半個(gè)月

D.8天

【答案】:B96、“桃李不言,下自成蹊”常被用來生動(dòng)比喻教師()的重要意義。

A.教書育人

B.為人師表

C.以人為本

D.德識(shí)統(tǒng)一

【答案】:B97、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童同時(shí)可以從兩個(gè)或兩個(gè)以上角度思考問題,這表明兒童認(rèn)知水平處()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】:C98、依據(jù)布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)框架,下列選項(xiàng)中屬于認(rèn)知目標(biāo)中最高層次的是()。

A.口頭解釋幾何概念后,學(xué)生能畫出相應(yīng)的幾何圖

B.面對(duì)一份污染報(bào)告,學(xué)生能提出檢驗(yàn)其中結(jié)論的方法

C.學(xué)生能推測出容器中的空氣全部被抽出后對(duì)容器的影響

D.學(xué)生閱讀文章時(shí),能區(qū)別出文中的觀點(diǎn)和事實(shí)

【答案】:B99、我國目前的學(xué)位級(jí)別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學(xué)士、碩士、博士

B.學(xué)士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學(xué)士、碩士、

【答案】:D100、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。

A.人際互動(dòng)

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】:B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論