(2025版)中學(xué)預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急處理演練方案一、演練背景近年來，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生的身心健康和校園安全帶來了嚴(yán)重威脅。為有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力事件，提高中學(xué)師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，特制定本中學(xué)預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急處理演練方案。二、演練目標(biāo)1.增強(qiáng)師生對(duì)校園暴力危害的認(rèn)識(shí)，提高防范意識(shí)。2.使師生熟悉校園暴力事件應(yīng)急處理流程，提升應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同配合能力。3.檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。三、演練時(shí)間和地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體演練日期]，[上午/下午][X]點(diǎn)[X]點(diǎn)2.地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓[X]樓走廊、教室及周邊區(qū)域四、參與人員1.學(xué)校全體師生2.學(xué)校安保人員3.校醫(yī)五、演練準(zhǔn)備1.成立演練指揮小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各年級(jí)主任、班主任、安保負(fù)責(zé)人、校醫(yī)等職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的策劃、組織、指揮和協(xié)調(diào)工作，制定演練方案，明確各部門和人員的職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。2.制定詳細(xì)的演練腳本根據(jù)校園暴力事件的常見場景和特點(diǎn)，編寫詳細(xì)的演練腳本，明確事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過和處理措施等，為演練提供具體指導(dǎo)。3.宣傳動(dòng)員通過校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，向師生宣傳校園暴力的危害和應(yīng)急處理方法，介紹演練的目的、時(shí)間、地點(diǎn)和流程，提高師生的參與度和重視程度。4.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備好演練所需的物資，包括橡膠警棍、盾牌、鋼叉、急救箱、擔(dān)架等，并確保其性能良好、數(shù)量充足。5.場地布置在演練現(xiàn)場設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)和警戒線，模擬校園暴力事件發(fā)生的場景，營造真實(shí)的氛圍。六、演練流程（一）事件發(fā)生1.[模擬時(shí)間]，在教學(xué)樓[X]樓走廊，兩名學(xué)生（由教師扮演）因瑣事發(fā)生口角，進(jìn)而升級(jí)為肢體沖突，其中一名學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的棍棒，對(duì)另一名學(xué)生進(jìn)行毆打。2.周圍同學(xué)見狀，立即大聲呼喊“救命”，并向附近的老師報(bào)告。（二）報(bào)告與響應(yīng)1.附近的老師聽到呼喊后，迅速趕到現(xiàn)場，制止沖突，并立即撥打?qū)W校安保室電話（[具體電話號(hào)碼]）報(bào)告情況：“這里是教學(xué)樓[X]樓走廊，發(fā)生學(xué)生沖突，有人使用棍棒，情況緊急，請(qǐng)立即支援！”2.安保室接到報(bào)告后，立即向演練指揮小組組長報(bào)告，并迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知安保人員攜帶防護(hù)裝備趕赴現(xiàn)場。3.演練指揮小組組長接到報(bào)告后，迅速趕到現(xiàn)場，并通過校園廣播發(fā)布指令：“全體師生請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生一起校園暴力事件，請(qǐng)各班級(jí)老師立即組織學(xué)生關(guān)好門窗，保持安靜，不要外出，等待進(jìn)一步通知。”（三）現(xiàn)場處置1.安保人員在接到通知后，迅速攜帶橡膠警棍、盾牌、鋼叉等防護(hù)裝備趕到現(xiàn)場，將沖突雙方隔開，并控制住持棍棒的學(xué)生，收繳其手中的棍棒。2.校醫(yī)同時(shí)趕到現(xiàn)場，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行初步檢查和急救處理。如果受傷情況較為嚴(yán)重，立即撥打120急救電話，并做好送醫(yī)準(zhǔn)備。3.演練指揮小組組長到達(dá)現(xiàn)場后，了解事件的基本情況，指揮安保人員維持現(xiàn)場秩序，疏散圍觀學(xué)生，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。4.班主任迅速趕到本班教室，安撫學(xué)生情緒，穩(wěn)定班級(jí)秩序，并向?qū)W生了解事件的相關(guān)情況。（四）調(diào)查與處理1.學(xué)校保衛(wèi)科和德育處工作人員對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，詢問沖突雙方和在場證人，了解事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，做好記錄。2.根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)校對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，按照學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行處理，并通知家長到校配合處理。3.對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行慰問和心理疏導(dǎo)，安排專人照顧其學(xué)習(xí)和生活，確保其身心健康。（五）恢復(fù)教學(xué)秩序1.演練指揮小組組長確認(rèn)事件得到妥善處理后，通過校園廣播發(fā)布指令：“校園暴力事件已得到控制，危險(xiǎn)已經(jīng)解除，請(qǐng)各班級(jí)老師組織學(xué)生恢復(fù)正常教學(xué)秩序?！?.各班級(jí)老師組織學(xué)生開展主題班會(huì)，對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)和反思，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。七、演練總結(jié)1.演練結(jié)束后，演練指揮小組組織召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練的整體情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。2.各參與部門和人員分別匯報(bào)演練過程中存在的問題和不足之處，提出改進(jìn)建議。3.演練指揮小組根據(jù)總結(jié)會(huì)議的討論結(jié)果，對(duì)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善，進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)校園暴力事件的能力。八、注意事項(xiàng)1.演練前要對(duì)參與人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保其熟悉演練流程和各自的職責(zé)。2.