湖北省天門市陸羽高級中學(xué)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Cl35.5Fe56第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題：本題共15個小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是（）A．氧化鐵俗稱鐵紅，可用于作油漆、紅色涂料B．研發(fā)催化劑將轉(zhuǎn)化為甲醇，可實現(xiàn)“碳中和”C．漂白粉與鹽酸可混合使用以提高消毒效果D．合金硬鋁、超級鋼在航天航空領(lǐng)域中有廣泛的運用2．下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．混合物：空氣、礦泉水、冰水混合物B．氧化物：、、C．鹽：苛性鈉、氯化銨、純堿 D．堿：、、3．表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是（）A．0.2mol/LAlCl3溶液中Cl-的個數(shù)為B．標準狀況下，22.4LCO2所含原子數(shù)為C．14.2gCl2與5.6gFe完全反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為D．7.8gNa2O2中含有的離子總數(shù)為4．古代典籍富載化學(xué)知識，下述之物見其還原性者為（）A．石膽()：“石膽能化鐵為銅”B．礬()：“蓋此礬色綠味酸，燒之則赤”C．爐甘石()：“其(爐甘石)底鋪薪，發(fā)火煅紅，……即成倭鉛()也”D．金箔()：“凡金箔，每金七厘造方寸金一千片”5．化學(xué)與社會、生活、科技密切相關(guān)。下列說法正確的是（）A．Ti-Fe合金室溫下能吸收氫氣形成金屬氫化物，可作儲氫材料B．鈉、鉀化學(xué)性質(zhì)活潑，故鈉鉀合金可作核反應(yīng)堆的傳熱介質(zhì)C．生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵碳合金，生鐵的含碳量比鋼的含碳量低D．鋁制品表面的氧化膜可以起保護作用，因此鋁制餐具可以用來存放酸性或堿性食物6．下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是（）A．向溶液中滴加溶液至恰好完全沉淀：B．向硫酸酸化的溶液中通入：C．氯化鐵溶液腐蝕銅板：D．溶于稀硫酸：7．教材中的實驗有助于理論知識的學(xué)習(xí)，下列說法錯誤的是（）ABCD加熱碳酸鈉或碳酸氫鈉光照過程中氯水中氯離子的濃度變化Na分別向FeCl3溶液和FeCl可以比較二者的熱穩(wěn)定性氯離子濃度升高的原因是HClO分解帶火星的木條復(fù)燃說明該反應(yīng)生成氧氣此實驗現(xiàn)象可應(yīng)用于除去FeCl3A.A B.B C.C D.D8．室溫下進行下列實驗，根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（）選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A某鹽焰色試驗火焰呈黃色，溶于水后滴加溶液無現(xiàn)象；若溶于鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體該鹽是B向溶液X中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體溶液X中一定含有C向某溶液中滴入溶液有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含有D向溶液中加入鐵粉，有紅色固體析出Cu的還原性強于Fe的還原性A．A B．B C．C D．D9．勞動開創(chuàng)未來。下列勞動項目與所述的化學(xué)知識相關(guān)聯(lián)的是（）選項勞動項目化學(xué)知識A用“84”消毒液清潔家居用品具有氧化性B焙制蛋糕時加入小蘇打作膨松劑可與酸反應(yīng)C工人用明礬產(chǎn)生的膠體處理廢水是兩性氫氧化物D用氫氧化鈉固體和鋁粉制成疏通劑，疏通被油脂、毛發(fā)、菜渣等堵塞的管道氫氧化鈉固體具有吸水性10．下列物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化都能通過一步實現(xiàn)的是()①Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3②Na→Na2O→Na2CO3→NaHCO3→NaOH③Mg→MgCl2→Mg(OH)2④Al→Al2O3→Al(OH)3A．①②B．③④C．①②③ D．①②③④11．實驗室模擬“侯氏制堿法”的部分流程，下列說法錯誤的是()(提示：濃氨水滴入生石灰中可制備NH3，且NH3極易溶于水)A．實驗時，先向飽和NaCl溶液中通入較多的NH3再通入足量CO2B．裝置中使用“多孔球泡”可增大NH3的吸收速率C．X溶液為飽和碳酸鈉溶液D．利用錐形瓶中所得物質(zhì)制備Na2CO3固體，還需經(jīng)歷過濾、洗滌、干燥及焙燒等過程12．在某無色透明的強堿性溶液中能大量共存的離子組是（）A． B．Ag+、K?、H?、C．Fe3+、K+、、Cl- D．Na+、K+、Cl-、13．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AMgO固體(Al2O3)加入足量NaOH溶液、過濾、洗滌、干燥BNaCl溶液(Na2CO3)加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾CFeCl3溶液(FeCl2)通入適量的Cl2DCl2氣體(HCl)通過飽和NaCl溶液洗氣、干燥A．A B．B C．C D．D14．配制的溶液部分實驗操作示意圖如下，下列說法正確的是（）A．實驗中共需用到玻璃棒2次B．上述實驗操作步驟的正確順序為①②④③C．容量瓶需要用自來水、蒸餾水洗滌，干燥后才可用D．配制完后，應(yīng)將容量瓶中的溶液轉(zhuǎn)移到干燥潔凈的試劑瓶中存放，蓋好塞子并貼上標簽15．常用作消毒劑、凈水劑，可通過如下方法合成：①②下列說法錯誤的是（）作消毒劑時利用了其強氧化性B．制得等量的，反應(yīng)①②轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等C．反應(yīng)①中，氧化性：D．用雙線橋法表示反應(yīng)①為第II卷（非選擇題共55分）二、非選擇題：本題共4個小題，共55分。16．（14分）回答下列問題：(1)等質(zhì)量的O2與O3，所含氧原子數(shù)之比為。(2)2019年1月21日13時42分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征十一號運載火箭成功發(fā)射了三顆衛(wèi)星。長征系列運載火箭的燃料之一是肼(N2H4)?；卮鹣铝袉栴}：①肼的摩爾質(zhì)量是。②1.6g肼中含有氮原子的數(shù)目與gNH3的氮原子數(shù)相等。③肼在氧氣中燃燒只生成N2和H2O。一定質(zhì)量的肼燃燒后生成N2和H2O的物質(zhì)的量之比是。每生成標準狀況下224L的氮氣，需要消耗肼的質(zhì)量為g。(3)9.5g某二價金屬氯化物(ACl2)中含有0.2，則A的相對原子質(zhì)量是。(4)在相同溫度和壓強下，5mL氣體A2和15mL氣體B2恰好化合生成10mLC，則C的化學(xué)式為。17．（15分）物質(zhì)類別和核心元素的價態(tài)是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的兩個重要認識視角。可以從物質(zhì)類別、化合價角度認識含鈉元素物質(zhì)的性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：(1)上圖中物質(zhì)B若是淡黃色固體，其化學(xué)式為，是否為堿性氧化物（填是或否）；物質(zhì)B可在呼吸面具和潛水艇中作供氧劑，其與反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)和是廚房中常見的兩種鹽，可用化學(xué)性質(zhì)的差異進行鑒別。①利用二者與酸反應(yīng)的差異，進行如甲圖中的4組實驗。其中實驗和（填實驗字母序號）可以鑒別和。②利用二者熱穩(wěn)定性的差異，設(shè)計如乙圖中的實驗裝置進行實驗（加熱及夾持裝置省略），將分別裝有和的試管同時放入甘油浴加熱（甘油沸點為290℃），其中使用甘油浴進行加熱的優(yōu)點是。③乙圖實驗中用飽和碳酸鈉溶液檢驗反應(yīng)的產(chǎn)物，b試管中的實驗現(xiàn)象為。④乙圖實驗中試管b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18．（13分）廢舊金屬的回收再利用不僅節(jié)約資源，減輕環(huán)境壓力，還能帶來經(jīng)濟效益，符合可持續(xù)發(fā)展的理念。某廢舊金屬材料中主要含F(xiàn)e、Cu、Al、、、、和可燃性有機物，通過如下工藝流程回收Cu、Al、綠礬等?；卮鹣铝袉栴}：(1)“焙燒”的目的除了將金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化物，主要還除去。(2)“堿浸”時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。(3)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是，該操作中使用的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還需要。(4)試劑a為(填化學(xué)式)，加入試劑a后發(fā)生的化合反應(yīng)的離子方程式為。(5)濾液Ⅱ制取綠礬晶體需先加入少量稀硫酸再經(jīng)過、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到綠礬晶體。(6)已知易溶于水，難溶于乙醇，結(jié)晶時加入乙醇可析出綠礬晶體，乙醇的作用是。19．（13分）有以下物質(zhì)：①石墨；②水銀；③酒精；④氮氣；⑤硫化氫；⑥碳酸氫鈣固體；⑦氫氧化鋇溶液；⑧純醋酸；⑨氫氧化鈣固體；⑩液態(tài)氯化氫。(1)其中能導(dǎo)電的是；屬于非電解質(zhì)的是；屬于強電解質(zhì)的是。(2)向⑦中加入足量⑧，請寫出離子方程式：。(3)向⑥的溶液中加入少量⑨的溶液，請寫出離子方程式：。(4)數(shù)字化實驗是化學(xué)研究的重要手段。實驗小組將電導(dǎo)率傳感器插入溶液中，向溶液中勻速滴入等濃度的溶液，電導(dǎo)率與溶液體積圖像如圖所示。(已知溶液導(dǎo)電性越強，電導(dǎo)率值越