2026年社會(huì)工作者招錄筆試經(jīng)驗(yàn)與策略一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20題）題目：1.根據(jù)我國(guó)《社會(huì)工作者管理辦法》，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的核心原則是（）。A.自我利益優(yōu)先B.客戶(hù)利益最大化C.經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先D.政治立場(chǎng)優(yōu)先2.在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者通過(guò)組織居民議事會(huì)解決老舊小區(qū)停車(chē)難問(wèn)題，主要運(yùn)用的工作方法是（）。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.組織工作方法3.我國(guó)《最低生活保障制度》規(guī)定，申請(qǐng)最低生活保障的家庭，其家庭人均收入應(yīng)當(dāng)?shù)陀诋?dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，且財(cái)產(chǎn)狀況符合規(guī)定。這一政策體現(xiàn)了社會(huì)工作者在資源鏈接中的（）。A.政策倡導(dǎo)功能B.資源整合功能C.危機(jī)干預(yù)功能D.心理支持功能4.在老年人個(gè)案管理中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象因子女長(zhǎng)期在外地工作而陷入孤獨(dú)，通過(guò)協(xié)調(diào)社區(qū)志愿者提供定期陪伴服務(wù)，這一做法屬于（）。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.跨專(zhuān)業(yè)合作D.政策干預(yù)5.我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人聯(lián)合會(huì)應(yīng)當(dāng)為殘疾人提供職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、精神康復(fù)等服務(wù)。這一法律條文體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.社會(huì)政策執(zhí)行中的作用B.社會(huì)政策制定中的作用C.社會(huì)政策評(píng)估中的作用D.社會(huì)政策監(jiān)督中的作用6.在小組工作中，社會(huì)工作者通過(guò)角色扮演活動(dòng)幫助組員提升溝通技巧，這一方法屬于（）。A.結(jié)構(gòu)性小組方法B.支持性小組方法C.治療性小組方法D.教育性小組方法7.社會(huì)工作者在開(kāi)展醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某精神障礙患者因家庭矛盾導(dǎo)致病情加重，通過(guò)協(xié)調(diào)家庭治療師開(kāi)展家庭輔導(dǎo)，這一做法屬于（）。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.組織工作方法8.我國(guó)《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》規(guī)定，兒童福利機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為孤兒、棄嬰等兒童提供生活照料、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)。這一政策體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.兒童權(quán)益保護(hù)中的作用B.兒童教育支持中的作用C.兒童醫(yī)療救助中的作用D.兒童心理輔導(dǎo)中的作用9.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)工作者通過(guò)撰寫(xiě)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告，分析服務(wù)效果并提出改進(jìn)建議，這一做法屬于（）。A.項(xiàng)目策劃功能B.項(xiàng)目執(zhí)行功能C.項(xiàng)目評(píng)估功能D.項(xiàng)目監(jiān)督功能10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)救助服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)某低保家庭因突發(fā)疾病導(dǎo)致醫(yī)療費(fèi)用過(guò)高，通過(guò)協(xié)調(diào)醫(yī)院開(kāi)通綠色通道并申請(qǐng)臨時(shí)救助，這一做法屬于（）。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.政策倡導(dǎo)D.資源鏈接11.我國(guó)《社區(qū)矯正法》規(guī)定，社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行監(jiān)督管理、教育幫扶等。這一法律條文體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.刑事司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用B.行政司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用C.民事司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用D.商事司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用12.在學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)中，社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展反欺凌活動(dòng)，幫助學(xué)生在校園中建立健康的人際關(guān)系，這一做法屬于（）。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.組織工作方法13.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，通過(guò)組織員工心理健康講座，幫助員工緩解工作壓力，這一做法屬于（）。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.政策倡導(dǎo)D.資源鏈接14.我國(guó)《社會(huì)救助暫行辦法》規(guī)定，最低生活保障家庭中的未成年子女，應(yīng)當(dāng)依法接受并完成義務(wù)教育。這一政策體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.教育支持中的作用B.醫(yī)療救助中的作用C.就業(yè)促進(jìn)中的作用D.法律援助中的作用15.在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者通過(guò)組織居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，提升居民環(huán)保意識(shí)，這一做法屬于（）。A.結(jié)構(gòu)性社區(qū)工作方法B.發(fā)展性社區(qū)工作方法C.治療性社區(qū)工作方法D.預(yù)防性社區(qū)工作方法16.社會(huì)工作者在開(kāi)展醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，通過(guò)協(xié)調(diào)醫(yī)院社工部開(kāi)展患者心理支持項(xiàng)目，這一做法屬于（）。A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.組織工作方法17.我國(guó)《養(yǎng)老服務(wù)促進(jìn)條例》規(guī)定，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為老年人提供生活照料、康復(fù)護(hù)理等服務(wù)。這一政策體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的作用B.老年人權(quán)益保護(hù)中的作用C.老年人醫(yī)療救助中的作用D.老年人心理輔導(dǎo)中的作用18.在小組工作中，社會(huì)工作者通過(guò)角色互換活動(dòng)幫助組員理解他人感受，這一方法屬于（）。A.結(jié)構(gòu)性小組方法B.支持性小組方法C.治療性小組方法D.教育性小組方法19.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)救助服務(wù)時(shí)，通過(guò)協(xié)調(diào)企業(yè)為貧困家庭提供就業(yè)崗位，這一做法屬于（）。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.政策倡導(dǎo)D.資源鏈接20.我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定，殘疾人聯(lián)合會(huì)應(yīng)當(dāng)為殘疾人提供職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)等服務(wù)。這一法律條文體現(xiàn)了社會(huì)工作者在（）。A.社會(huì)政策執(zhí)行中的作用B.社會(huì)政策制定中的作用C.社會(huì)政策評(píng)估中的作用D.社會(huì)政策監(jiān)督中的作用二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）題目：1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，可以通過(guò)哪些方式提升社區(qū)參與度？（）A.組織居民議事會(huì)B.開(kāi)展社區(qū)宣傳活動(dòng)C.提供志愿服務(wù)機(jī)會(huì)D.設(shè)立社區(qū)意見(jiàn)箱E.提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼2.在老年人個(gè)案管理中，社會(huì)工作者可以通過(guò)哪些途徑鏈接資源？（）A.社區(qū)服務(wù)中心B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.志愿者組織D.政府部門(mén)E.企業(yè)3.我國(guó)《社會(huì)工作者管理辦法》規(guī)定，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的核心原則包括（）。A.自尊自愛(ài)B.客戶(hù)利益優(yōu)先C.公正公平D.保密原則E.專(zhuān)業(yè)倫理4.在小組工作中，社會(huì)工作者可以通過(guò)哪些方法促進(jìn)組員互動(dòng)？（）A.角色扮演B.小組游戲C.討論分享D.角色互換E.榜樣示范5.社會(huì)工作者在開(kāi)展醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以通過(guò)哪些方式提升服務(wù)效果？（）A.與醫(yī)護(hù)人員合作B.提供患者心理支持C.組織患者互助小組D.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源E.開(kāi)展健康教育活動(dòng)6.我國(guó)《最低生活保障制度》規(guī)定，申請(qǐng)最低生活保障的家庭，其財(cái)產(chǎn)狀況符合規(guī)定的包括（）。A.無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛B.無(wú)存款C.無(wú)自有房產(chǎn)D.無(wú)高檔消費(fèi)娛樂(lè)設(shè)備E.無(wú)贍養(yǎng)義務(wù)人7.在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以通過(guò)哪些方式促進(jìn)社區(qū)發(fā)展？（）A.組織社區(qū)活動(dòng)B.開(kāi)展社區(qū)教育C.建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)D.協(xié)調(diào)社區(qū)矛盾E.提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼8.社會(huì)工作者在開(kāi)展企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以通過(guò)哪些方式提升員工心理健康水平？（）A.組織心理健康講座B.提供員工心理咨詢(xún)服務(wù)C.開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)D.設(shè)立員工減壓室E.提供經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼9.我國(guó)《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》規(guī)定，兒童福利機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供的服務(wù)包括（）。A.生活照料B.康復(fù)訓(xùn)練C.教育輔導(dǎo)D.心理輔導(dǎo)E.法律援助10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)救助服務(wù)時(shí)，可以通過(guò)哪些方式提升救助效果？（）A.建立救助檔案B.開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查C.提供就業(yè)培訓(xùn)D.協(xié)調(diào)社會(huì)資源E.開(kāi)展政策宣傳三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）題目：1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色與功能。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)中的主要任務(wù)。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在兒童福利機(jī)構(gòu)中的主要工作內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在老年個(gè)案管理中的主要方法。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在殘疾人康復(fù)服務(wù)中的主要作用。四、論述題（每題10分，共2題）題目：1.結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在突發(fā)事件中的主要作用。2.結(jié)合我國(guó)社會(huì)政策，論述社會(huì)工作者在促進(jìn)社會(huì)公平中的作用。答案與解析一、單項(xiàng)選擇題答案與解析1.B解析：根據(jù)我國(guó)《社會(huì)工作者管理辦法》，社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的核心原則是客戶(hù)利益優(yōu)先，即以服務(wù)對(duì)象的利益為首要考慮。2.C解析：社區(qū)工作方法是指社會(huì)工作者通過(guò)組織居民、協(xié)調(diào)資源、解決社區(qū)問(wèn)題等方式，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的工作方法。在此案例中，組織居民議事會(huì)解決停車(chē)難問(wèn)題屬于社區(qū)工作方法。3.B解析：資源鏈接是指社會(huì)工作者通過(guò)協(xié)調(diào)各方資源，為服務(wù)對(duì)象提供支持。在此案例中，協(xié)調(diào)志愿者提供陪伴服務(wù)屬于資源鏈接功能。4.A解析：直接服務(wù)是指社會(huì)工作者直接為服務(wù)對(duì)象提供的服務(wù)，如陪伴、心理支持等。在此案例中，提供陪伴服務(wù)屬于直接服務(wù)。5.A解析：社會(huì)工作者在社會(huì)政策執(zhí)行中負(fù)責(zé)將政策轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，如協(xié)調(diào)資源、提供服務(wù)等。在此案例中，協(xié)調(diào)殘聯(lián)提供服務(wù)屬于社會(huì)政策執(zhí)行中的作用。6.D解析：教育性小組方法是指通過(guò)教學(xué)、培訓(xùn)等方式提升組員能力的小組方法。在此案例中，角色扮演活動(dòng)屬于教育性小組方法。7.A解析：個(gè)案工作方法是指社會(huì)工作者通過(guò)一對(duì)一服務(wù)，幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題。在此案例中，協(xié)調(diào)家庭治療師開(kāi)展家庭輔導(dǎo)屬于個(gè)案工作方法。8.A解析：社會(huì)工作者在兒童權(quán)益保護(hù)中的作用包括促進(jìn)兒童福利政策落實(shí)、提供兒童保護(hù)服務(wù)等。在此案例中，協(xié)調(diào)福利機(jī)構(gòu)提供照料服務(wù)屬于兒童權(quán)益保護(hù)的作用。9.C解析：項(xiàng)目評(píng)估是指社會(huì)工作者通過(guò)分析服務(wù)效果，提出改進(jìn)建議。在此案例中，撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告屬于項(xiàng)目評(píng)估功能。10.B解析：間接服務(wù)是指社會(huì)工作者通過(guò)協(xié)調(diào)資源，間接為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。在此案例中，協(xié)調(diào)醫(yī)院開(kāi)通綠色通道屬于間接服務(wù)。11.A解析：社會(huì)工作者在刑事司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用包括社區(qū)矯正、犯罪預(yù)防等。在此案例中，開(kāi)展社區(qū)矯正服務(wù)屬于刑事司法領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)作用。12.B解析：小組工作方法是指社會(huì)工作者通過(guò)組織小組活動(dòng)，促進(jìn)組員互動(dòng)、提升能力。在此案例中，開(kāi)展反欺凌活動(dòng)屬于小組工作方法。13.B解析：間接服務(wù)是指社會(huì)工作者通過(guò)協(xié)調(diào)資源，間接為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。在此案例中，組織心理健康講座屬于間接服務(wù)。14.A解析：教育支持是指社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供教育相關(guān)的支持，如促進(jìn)義務(wù)教育等。在此案例中，促進(jìn)未成年人接受義務(wù)教育屬于教育支持的作用。15.B解析：發(fā)展性社區(qū)工作方法是指通過(guò)提升居民能力、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的小組方法。在此案例中，開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)屬于發(fā)展性社區(qū)工作方法。16.A解析：個(gè)案工作方法是指社會(huì)工作者通過(guò)一對(duì)一服務(wù)，幫助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題。在此案例中，協(xié)調(diào)社工部開(kāi)展心理支持項(xiàng)目屬于個(gè)案工作方法。17.A解析：社會(huì)工作者在養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的作用包括協(xié)調(diào)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、提供養(yǎng)老服務(wù)等。在此案例中，協(xié)調(diào)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供服務(wù)屬于養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)中的作用。18.C解析：治療性小組方法是指通過(guò)小組活動(dòng)，幫助組員解決心理問(wèn)題。在此案例中，角色互換活動(dòng)屬于治療性小組方法。19.B解析：間接服務(wù)是指社會(huì)工作者通過(guò)協(xié)調(diào)資源，間接為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。在此案例中，協(xié)調(diào)企業(yè)提供就業(yè)崗位屬于間接服務(wù)。20.A解析：社會(huì)工作者在社會(huì)政策執(zhí)行中的作用包括將政策轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。在此案例中，協(xié)調(diào)殘聯(lián)提供服務(wù)屬于社會(huì)政策執(zhí)行中的作用。二、多項(xiàng)選擇題答案與解析1.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)組織居民議事會(huì)、開(kāi)展宣傳活動(dòng)、提供志愿服務(wù)機(jī)會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式提升社區(qū)參與度。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不屬于提升參與度的有效方式。2.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)社區(qū)服務(wù)中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、志愿者組織、政府部門(mén)等途徑鏈接資源。企業(yè)不屬于常規(guī)的資源鏈接渠道。3.B、C、D、E解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的核心原則包括客戶(hù)利益優(yōu)先、公正公平、保密原則、專(zhuān)業(yè)倫理。自尊自愛(ài)不屬于核心原則。4.A、B、C、D、E解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)角色扮演、小組游戲、討論分享、角色互換、榜樣示范等方式促進(jìn)組員互動(dòng)。5.A、B、C、D、E解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員合作、提供患者心理支持、組織患者互助小組、協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、開(kāi)展健康教育活動(dòng)等方式提升服務(wù)效果。6.A、B、C、D解析：申請(qǐng)最低生活保障的家庭，其財(cái)產(chǎn)狀況符合規(guī)定的包括無(wú)機(jī)動(dòng)車(chē)輛、無(wú)存款、無(wú)自有房產(chǎn)、無(wú)高檔消費(fèi)娛樂(lè)設(shè)備。贍養(yǎng)義務(wù)人不屬于財(cái)產(chǎn)狀況的范疇。7.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)組織社區(qū)活動(dòng)、開(kāi)展社區(qū)教育、建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)、協(xié)調(diào)社區(qū)矛盾等方式促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不屬于促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的有效方式。8.A、B、C、D解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)組織心理健康講座、提供心理咨詢(xún)服務(wù)、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、設(shè)立減壓室等方式提升員工心理健康水平。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不屬于有效方式。9.A、B、C、D解析：兒童福利機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為兒童提供生活照料、康復(fù)訓(xùn)練、教育輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等服務(wù)。法律援助不屬于常規(guī)服務(wù)內(nèi)容。10.A、B、C、D、E解析：社會(huì)工作者可以通過(guò)建立救助檔案、開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查、提供就業(yè)培訓(xùn)、協(xié)調(diào)社會(huì)資源、開(kāi)展政策宣傳等方式提升救助效果。三、簡(jiǎn)答題答案與解析1.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色與功能社會(huì)工作者在社區(qū)工作中扮演多重角色，包括：-組織者：通過(guò)組織居民活動(dòng)，提升社區(qū)參與度。-協(xié)調(diào)者：協(xié)調(diào)社區(qū)資源，解決社區(qū)問(wèn)題。-教育者：通過(guò)社區(qū)教育，提升居民能力。-倡導(dǎo)者：通過(guò)政策倡導(dǎo)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。功能包括：-促進(jìn)社區(qū)參與：通過(guò)組織活動(dòng)，提升居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性。-解決社區(qū)問(wèn)題：通過(guò)協(xié)調(diào)資源，解決社區(qū)矛盾。-提升社區(qū)能力：通過(guò)教育，提升居民能力。2.社會(huì)工作者在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)中的主要任務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)中的主要任務(wù)包括：-患者心理支持：為患者提供心理疏導(dǎo)，緩解心理壓力。-家庭支持：協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，提供家庭輔導(dǎo)。-資源鏈接：協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，提供醫(yī)療救助。-健康教育：開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提升居民健康意識(shí)。3.社會(huì)工作者在兒童福利機(jī)構(gòu)中的主要工作內(nèi)容社會(huì)工作者在兒童福利機(jī)構(gòu)中的主要工作內(nèi)容包括：-生活照料：為兒童提供日常生活照料。-康復(fù)訓(xùn)練：為殘疾兒童提供康復(fù)訓(xùn)練。-教育輔導(dǎo)：為兒童提供教育支持，促進(jìn)教育公平。-心理輔導(dǎo)：為兒童提供心理疏導(dǎo)，解決心理問(wèn)題。4.社會(huì)工作者在老年個(gè)案管理中的主要方法社會(huì)工作者在老年個(gè)案管理中的主要方法包括：-需求評(píng)估：評(píng)估老年人的需求，制定服務(wù)計(jì)劃。-資源鏈接：協(xié)調(diào)社區(qū)資源，提供支持。-服務(wù)執(zhí)行：直接為老年人提供服務(wù)，如陪伴、心理支持等。-效果評(píng)估：評(píng)估服務(wù)效果，提出改進(jìn)建議。5.社會(huì)工作者在殘疾人康復(fù)服務(wù)中的主要作用社會(huì)工作者在殘疾人康復(fù)服務(wù)中的主要作用包括：-康復(fù)支持：為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練支持。-心理支持：為殘疾人提供心理疏導(dǎo)，緩解心理壓力。-社會(huì)融入：幫助殘疾人融入社會(huì)，提升生活質(zhì)量。-政策倡導(dǎo)：通過(guò)政策倡導(dǎo)，促進(jìn)殘疾人權(quán)益保護(hù)。四、論述