陜西省重點(diǎn)中學(xué)2026屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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陜西省重點(diǎn)中學(xué)2026屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是A.遺傳物質(zhì)也要復(fù)制B.大腸桿菌沒(méi)有染色體,能夠進(jìn)行無(wú)絲分裂C.分裂過(guò)程中無(wú)紡錘體和染色體的出現(xiàn)D.不能保證母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去2.下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是()A.皮膚被劃破后,傷口重新愈合B.蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部C.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株D.造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞3.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很少,但消耗量很大B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中所需酶的種類(lèi)相同C.ATP和ADP迅速相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求D.人體細(xì)胞內(nèi)形成ATP的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體4.下圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述中正確的是()A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長(zhǎng)速度快B.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂C.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非?;钴S5.下圖是構(gòu)成真核細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,對(duì)甲能表現(xiàn)的生理功能推測(cè)錯(cuò)誤的是A.甲可能是葉綠素,能吸收光能B.乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用C.丙可能是DNA,主要分布在細(xì)胞核D.若缺乏微量元素Mg,植物葉片會(huì)發(fā)黃6.如圖所示是生物體內(nèi)某種有機(jī)大分子的基本組成單位的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.1、2、3結(jié)合而成的基本單位,在人體中共有4種B.若2為脫氧核糖,則3有4種,分別是A、U、C、GC.在HIV中可以檢測(cè)到的3有5種D.若3為T(mén),則該有機(jī)小分子的名稱(chēng)是胸腺嘧啶脫氧核苷酸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同,是由決定的,其編號(hào)是。該化合物稱(chēng)為,含個(gè)肽鍵,編號(hào)是。8.(10分)下圖是在顯微鏡下觀(guān)察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀(guān)察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。9.(10分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中__________過(guò)程。糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)___________________。如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_(kāi)____________。10.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:A代表分子;B代表;從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層膜;動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有;在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?;可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是。11.(15分)解讀下面與酶有關(guān)的曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線(xiàn):①對(duì)于曲線(xiàn)abc,若x軸表示pH,則曲線(xiàn)上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對(duì)于曲線(xiàn)abd,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線(xiàn)增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B2、C3、B4、C5、D6、D二、綜合題:本大題共4小題7、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥8、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性9、丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水1:310、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過(guò)性

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