2026屆江蘇省如皋市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二）歷史試題2025.12一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．據(jù)研究，良渚禮器玉琮的原料來(lái)自安徽等地，“火攻”取料后，沉重的玉料經(jīng)水陸轉(zhuǎn)運(yùn)至浙江余杭。工匠們先切割玉料，再粗磨定型、管鉆打孔，最后雕刻定型，制作一件中等規(guī)格的玉琮用時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)年。玉琮的制作過(guò)程說(shuō)明當(dāng)時(shí)A．手工技藝領(lǐng)先世界 B．社會(huì)組織能力提升C．階級(jí)分化日益明顯 D．中原文化輻射擴(kuò)展2．下列典籍中對(duì)舜的形象塑造堯、舜，至天下之善教化者也，南面而聽(tīng)天下，生民之屬莫不振動(dòng)從服以化順之?！盾髯印匪幢茍颍肀扑?，湯放桀，武王伐紂，此四人者，人臣弒其君者也。無(wú)威嚴(yán)之勢(shì)，賞罰之法，雖舜不能以為治?！俄n非子》堯舜禹湯文武之道可及也。是何也？則以尚賢及之?！赌印稟．體現(xiàn)新石器時(shí)代晚期的特征 B．是社會(huì)變革在意識(shí)形態(tài)的反映C．表達(dá)人民渴望安定統(tǒng)一意愿 D．成為中華思想文化的源頭活水3．唐代戶籍制度將人口按年齡分為黃、小、中、丁、老五個(gè)階段，下表中“為丁年限”變化的主要原因是時(shí)間丁（成年）為丁年限唐武德七年（624年）21～5938唐神龍?jiān)辏?05年）22～5735唐天寶三年（744年）23～5734唐廣德元年（763年）25～5530A．輕徭薄賦推動(dòng)盛世出現(xiàn) B．安史之亂中原人口南渡C．土地兼并現(xiàn)象日益嚴(yán)重 D．推行兩稅放松人身控制4．鈔關(guān)是古代社會(huì)內(nèi)地征稅的關(guān)卡，據(jù)下圖，決定明朝鈔關(guān)分布的根本性因素是明朝八大鈔關(guān)分布示意圖A．民族關(guān)系 B．國(guó)家政策 C．交通因素 D．經(jīng)濟(jì)重心5．1887年，上海格致書(shū)院以“輪船之事應(yīng)如何剔弊方能持久論”為題考查學(xué)生，優(yōu)勝者答題如下“今中國(guó)各局事務(wù)皆以官為總辦，總辦任非其人，百弊即因之而起。莫如仿（外洋）公司章程，總辦由眾董事公舉，總以熟悉商務(wù)，可以勝任愉快者為度。”這表明當(dāng)時(shí)A．西方商業(yè)模式影響擴(kuò)大 B．國(guó)人認(rèn)清社會(huì)落后根源C．中國(guó)不斷陷入世界市場(chǎng) D．民間改革之聲日益高漲6．1919年后，北京大學(xué)入學(xué)考試出現(xiàn)了以下外國(guó)史試題：（1）維也納會(huì)議后的神圣同盟與巴黎和會(huì)后的國(guó)際聯(lián)盟有何區(qū)別？法國(guó)革命與俄國(guó)革命有何異同？（2）西洋社會(huì)主義始于何時(shí)及何人？其主張若何？能略陳之否？（3）俄國(guó)勞工政府組織之大概等。這可用于證明當(dāng)時(shí)A．北大學(xué)界新舊思想交鋒激烈 B．馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合C．知識(shí)分子關(guān)注探索新的出路 D．青年學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)的家國(guó)情懷7．在對(duì)湖南湘潭、醴陵等地考察基礎(chǔ)上，毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》認(rèn)為：必須依靠廣大貧農(nóng)作“革命先鋒”，團(tuán)結(jié)中農(nóng)和其他可以爭(zhēng)取的力量，從政治上打擊地主階級(jí)，摧毀他們的政權(quán)和武裝，建立農(nóng)民協(xié)會(huì)和武裝，然后進(jìn)行減租減息、分配土地等斗爭(zhēng)。該報(bào)告A．堅(jiān)持中共一大的奮斗目標(biāo) B．決定了建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C．為革命繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ) D．總結(jié)了邊區(qū)政府斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)8．下表數(shù)據(jù)變化主要反映該時(shí)期我國(guó)

2011年2012年2013年2014年2015年2017年2018年民事訴訟代理案件（%）73.1774.1974.1274.4874.2582.0779.73行政訴訟代理案件（%）2.251.792.372.132.033.293.92A．公正司法的方針得到切實(shí)貫徹 B．立法工作全方位回應(yīng)民生關(guān)切C．社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣泛傳播 D．民眾的民主法治意識(shí)日益增強(qiáng)9．2002年我國(guó)逐步建立以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，實(shí)行多方主體按照約定共同籌集資金的新機(jī)制，首次明確政府在新農(nóng)合中的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。2015年，新農(nóng)合參合率高達(dá)99%，報(bào)銷項(xiàng)目和比例也不斷增加。這說(shuō)明我國(guó)A．醫(yī)療保障制度在創(chuàng)新中發(fā)展 B．建成世界上最大的社會(huì)保障體系C．城鄉(xiāng)醫(yī)療救助主要惠及農(nóng)民 D．鄉(xiāng)村醫(yī)療資源匱乏狀況得到緩解10．建國(guó)初期是中國(guó)教育的重要組成部分。建國(guó)后，黨和國(guó)家曾通過(guò)組織學(xué)生參與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，重在讓學(xué)生形成“勞動(dòng)人民是國(guó)家主人”的新理念。該時(shí)期是A．1949—1956年 B．1956—1966年 C．1966—1976年 D．1978年—今11．羅馬人將希臘哲學(xué)中的“正義”的思辨轉(zhuǎn)化為“法律面前人人平等”思想，制定涵蓋了財(cái)產(chǎn)、契約、婚姻等諸多法律，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他們還發(fā)明混凝土，建造供水渠、萬(wàn)神殿等服務(wù)于帝國(guó)治理和民眾生活的設(shè)施。這表明羅馬文化A．全面發(fā)展走向輝煌 B．貫通東西傳承文明C．強(qiáng)調(diào)法治不斷創(chuàng)新 D．注重實(shí)用功利主義12．1618年，德意志新教同盟與天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，歐洲傳統(tǒng)的國(guó)家體系受到?jīng)_擊。1625年，格勞秀斯《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》提出應(yīng)“在自然法中尋找被認(rèn)為具有現(xiàn)實(shí)性和普遍性的權(quán)利主體”。這里的“權(quán)利主體”是A．專制王權(quán) B．宗教同盟 C．主權(quán)國(guó)家 D．國(guó)際組織13．下表中①②③④所對(duì)應(yīng)的國(guó)際金融中心是近代以來(lái)國(guó)際金融中心的歷史變遷農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代晚期國(guó)際金融中心的萌芽：①與布魯日商業(yè)革命時(shí)代國(guó)際金融中心的初步發(fā)展：安特衛(wèi)普與②工業(yè)化早期國(guó)際金融中心的形成：③工業(yè)化晚期國(guó)際金融中心的成熟：④→金融中心由成熟走向分化A．廣州、威尼斯、紐約、巴黎B．果阿、里斯本、紐約、上海C．澳門、馬尼拉、倫敦、紐約D．佛羅倫薩、阿姆斯特丹、倫敦、紐約14．1853年，英國(guó)政府成立“科學(xué)工藝部”以推動(dòng)科學(xué)技術(shù)教育發(fā)展；1870年頒布《福斯特教育法案》，宣告初等義務(wù)教育的實(shí)施；1889年頒布《技術(shù)教育法》，正式將職業(yè)技術(shù)教育納入學(xué)制，對(duì)社區(qū)中的貧困青年進(jìn)行職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、普通教育和健康教育。這說(shuō)明英國(guó)A．社區(qū)承擔(dān)更多的政府功能 B．教育發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代化需求C．完整的國(guó)民教育體系形成 D．民眾的文化生活日益豐富15．二戰(zhàn)后，非洲恩克魯瑪在黃金海岸創(chuàng)辦加納學(xué)院，課程涵蓋阿肯族史詩(shī)與非洲文學(xué)；尼日利亞出版豪薩語(yǔ)、約魯巴語(yǔ)等本土語(yǔ)言書(shū)籍；埃及政府陸續(xù)從英國(guó)等西方國(guó)家追回了大量古埃及文物。這些舉措A．消除了殖民主義遺留隱患 B．完成非洲民族文化的建構(gòu)C．致力于文化的獨(dú)立與復(fù)興 D．將西方文化融入本土文化二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一——據(jù)羅婧《世界市場(chǎng)與蘇嘉湖蠶桑絲織經(jīng)濟(jì)圈》材料二在人口劇增而耕地增加緩慢的18世紀(jì)，依靠斯密動(dòng)力，中國(guó)經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。所謂斯密動(dòng)力，源于亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論，他認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力是勞動(dòng)分工及專業(yè)化所帶來(lái)的較高生產(chǎn)率，即每個(gè)人生產(chǎn)其最適宜生產(chǎn)的產(chǎn)品，然后與他人交換，以獲得更好的回報(bào)。這種動(dòng)力只有在一個(gè)良好的市場(chǎng)中才能很好運(yùn)作。市場(chǎng)規(guī)模越大，整合程度越高，這個(gè)動(dòng)力的運(yùn)作就越好?！幾岳畈亍?8世紀(jì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮與全國(guó)市場(chǎng)的形成》（1）據(jù)材料一，概括16～18世紀(jì)中期蘇嘉湖地區(qū)市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。（7分）（2）據(jù)材料二，李伯重教授認(rèn)為促進(jìn)18世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素是勞動(dòng)分工、____和____。（將填空內(nèi)容寫在答題卡上）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述你對(duì)這一觀點(diǎn)的理解。（8分）17．閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料九一八事變后，中國(guó)共產(chǎn)黨將解決民族問(wèn)題納入抗日救國(guó)政治行動(dòng)的整體范疇。在馬克思主義思想指導(dǎo)下，黨賡續(xù)和而不同的歷史智慧，成功探索出以民族平等推動(dòng)全民族解放的道路。1936年，中國(guó)共產(chǎn)黨在甘肅與寧夏交界的回民聚居地區(qū)探索建立了“豫?？h回民自治政府”。面對(duì)日本侵略者制造民族隔閡的陰謀，1939年，毛澤東對(duì)“中華民族”進(jìn)行完整論述，指出中華民族是全體中國(guó)人的共同民族身份，是生死存亡、利害一致的統(tǒng)一體，這一論述強(qiáng)化了中華民族整體意識(shí)?？箲?zhàn)中，各種黨報(bào)黨刊對(duì)少數(shù)民族英勇抗戰(zhàn)的事跡及赴前線進(jìn)行慰勞抗戰(zhàn)將士等活動(dòng)進(jìn)行廣泛報(bào)道。此外，邊區(qū)政府還因地制宜地制定適合蒙回地區(qū)發(fā)展的農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)化等政策，開(kāi)設(shè)識(shí)字班。——摘編自郭春生、徐志《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族共同體構(gòu)建的理論探索和實(shí)踐進(jìn)路》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨為推動(dòng)民族關(guān)系發(fā)展而做出的努力。（6分）（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民族政策的歷史意義。（7分）18．近年來(lái)，中美圍繞多邊主義外交的交鋒愈加激烈。閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)各級(jí)別會(huì)議、G20峰會(huì)等全球性活動(dòng)，主辦中非合作論壇等地區(qū)性活動(dòng)。不斷加入《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》、《數(shù)字經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》等新組織。針對(duì)傳統(tǒng)多邊機(jī)制多被西方掌控的局面，中國(guó)一直在積極行動(dòng)，不斷推動(dòng)國(guó)際社會(huì)改革，以使這些多邊機(jī)制能更加公平有效地應(yīng)對(duì)何處理各類國(guó)際問(wèn)題。在多邊機(jī)制建設(shè)方式上，習(xí)近平主席指出“金磚國(guó)家是大家守望相助、合作共贏的好伙伴”。有著180多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織加入的“一帶一路”群體，在“共商、共建、共享”原則下，已成為開(kāi)放包容、互利共贏的國(guó)際大家庭。材料二因聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)等多邊組織不利于美國(guó)束縛政治對(duì)手，特朗普政府退出多個(gè)國(guó)際組織。拜登雖有所回歸，但前提是最大限度提高美國(guó)的行動(dòng)自由，美國(guó)學(xué)者將這些行為稱為“點(diǎn)菜式多邊主義”。特朗普政府的舉措無(wú)一不體現(xiàn)強(qiáng)烈的“美國(guó)優(yōu)先”理念，拜登政府也強(qiáng)調(diào)在美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)合世界上“志同道合”的國(guó)家構(gòu)建多邊主義貿(mào)易政策為自己服務(wù)。近年來(lái)，美國(guó)正聯(lián)合一些國(guó)家打造排他性國(guó)際多邊機(jī)制，安全領(lǐng)域以美英加澳新“五眼聯(lián)盟”等遏制中國(guó)；經(jīng)濟(jì)上聯(lián)合日澳打造“藍(lán)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)”計(jì)劃，以“對(duì)抗”中國(guó)“一帶一路”；科技上拉攏30多個(gè)國(guó)家召開(kāi)布拉格大會(huì)打壓中國(guó)5G技術(shù)產(chǎn)品。這些做法本質(zhì)上是一種典型的“偽多邊主義”?！鲜霾牧险幾酝鮽鲃Α①Z保磊《何為“真正的多邊主義”？——中美多邊主義實(shí)踐的比較研究》（1）據(jù)材料，比較中美兩國(guó)對(duì)待國(guó)際多邊主義機(jī)制的不同之處。（6分）（2）據(jù)材料，歸納實(shí)現(xiàn)“真正的多邊主義”應(yīng)遵循的原則。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“真正的多邊主義”在國(guó)際關(guān)系發(fā)展中的價(jià)值。（9分）19．新加坡是由多元族群構(gòu)成的國(guó)家，獨(dú)立后逐漸形成具有自身特色的“民族—國(guó)家”體系。（12分）材料閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（12分）新加坡政府設(shè)立的公共假日和博物館公共假日主題博物館節(jié)日族群族群文化館國(guó)家歷史記憶館現(xiàn)代化與亞洲價(jià)值館元旦全體國(guó)民華人文化主題（牛水車原貌館、華裔館）；馬來(lái)—穆斯林文化主題（馬來(lái)傳統(tǒng)文化館）；歐亞人文化主題（歐亞文化遺產(chǎn)中心）；土生人文化主題（土生人文化館、娘惹博物館、峇峇住宅）……建構(gòu)國(guó)家歷史館（國(guó)家博物館）；日本侵略歷史館（鴉片山崗戰(zhàn)役紀(jì)念館、樟宜博物館、“昭南“展覽館）；軍事主題館（海事博物館、空軍博物館、民防歷史博物館）；……亞洲文明博物館新加坡城市展覽館藝術(shù)博物館科學(xué)博物館集郵博物館玩具博物館……春節(jié)華人耶穌受難日基督徒/歐亞人國(guó)際勞動(dòng)節(jié)全體國(guó)民衛(wèi)塞節(jié)佛教徒開(kāi)齋節(jié)馬來(lái)—穆斯林新加坡國(guó)慶節(jié)全體國(guó)民哈芝節(jié)馬來(lái)—穆斯林屠妖節(jié)印度族圣誕節(jié)基督徒/歐亞人（新政府規(guī)定公共假日必須共同慶祝并同時(shí)展示族群文化）——據(jù)趙澤琳《“多元”族群與“一體”公民——新加坡多元族群治理與公民意識(shí)塑造》提取材料信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，擬定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確、觀點(diǎn)正確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表述成文）

2026屆江蘇省如皋市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二）歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案BBCDACCDAA題號(hào)1112131415答案DCDBC二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【答案】（1）特點(diǎn)：專業(yè)性市鎮(zhèn)興盛（以蠶桑絲織業(yè)為特色專業(yè)性市鎮(zhèn)繁榮）（2分）；商品化程度高（2分）；蠶桑絲織業(yè)分工細(xì)致（1分）；以生絲產(chǎn)銷為支柱（1分）；形成區(qū)域性貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)（1分）。（2）專業(yè)化、市場(chǎng)。（2分）理解：明清時(shí)期，太湖流域蠶桑絲織業(yè)分工細(xì)致，形成專業(yè)性市鎮(zhèn)，推動(dòng)該地區(qū)成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)。（2分）理解：明清時(shí)期以市鎮(zhèn)為中心的地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)活躍（1分），全國(guó)范圍的商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成（1分），海外市場(chǎng)也有所擴(kuò)大（海外貿(mào)易有所擴(kuò)大，1分），市場(chǎng)擴(kuò)大進(jìn)一步推動(dòng)了地區(qū)分工和專業(yè)化，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（1分）17．【答案】（1）努力：探索出以民族平等原則發(fā)展民族關(guān)系（1分）；對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的政權(quán)建設(shè)進(jìn)行探索（1分）；科學(xué)闡釋“中華民族”的內(nèi)涵（1分）；加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族抗戰(zhàn)的宣傳（1分）；幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化（1分）；建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)（1分）。（2）歷史意義：團(tuán)結(jié)各族人民，取得抗戰(zhàn)勝利（2分）；推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展（1分）；為建立民族區(qū)域自治制度提供借鑒（1分）；促進(jìn)中華民族多元一體格局的發(fā)展（1分）；增強(qiáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同（1分）；推動(dòng)了中華民族共同體的建設(shè)（1分）。18．【答案】（1）不同：國(guó)別對(duì)待多邊機(jī)制態(tài)度發(fā)展多邊機(jī)制的目的建設(shè)多邊機(jī)制的方式中國(guó)廣泛融入追求公平改革合作共存美國(guó)有選擇性地進(jìn)出追求美國(guó)利益優(yōu)先競(jìng)爭(zhēng)性排他（每點(diǎn)1分）（2）原則：開(kāi)放包容；互利共贏；公平正義；與時(shí)俱進(jìn)。（4分，其他答案表述意思接近亦可）價(jià)值：有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（2分）；有利于世界的和平與發(fā)展；有利于改善全球治理體系；有利于建立公正合理國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化。（任答三點(diǎn)得3分，其他答案表述意思接近亦可）19．【答案】示例：新加坡政府通過(guò)多元族群文化認(rèn)同來(lái)培育民族意識(shí)，建構(gòu)國(guó)家認(rèn)同。（2分）新加坡是具有典型移民社會(huì)特征的城市國(guó)家，華裔、印度裔、馬來(lái)族等成為新加坡主要族群。新加坡政府注重族群文化融合，通過(guò)設(shè)立具有民族特色的公共假日及族群主題博物館等豐富多彩的文化活動(dòng)，讓各族群展示自身文化，建立文化歸屬感，同時(shí)，尊重其他民族的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，在相互理解中不斷融合（3分）。在認(rèn)同族群