2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)《家鄉(xiāng)的喜與憂》課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁(yè)
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2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)《家鄉(xiāng)的喜與憂》課時(shí)練習(xí)及答案基礎(chǔ)填空(每空2分,共24分)家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了很多“喜”,比如______、______、______等(至少寫(xiě)3種家鄉(xiāng)變化)。我們?cè)诟惺芗亦l(xiāng)喜悅的同時(shí),也要關(guān)注家鄉(xiāng)存在的“憂”,比如______、______等問(wèn)題(至少寫(xiě)2種)。家鄉(xiāng)的______改善了我們的居住環(huán)境,讓生活更舒適;______的完善讓我們出行更方便。家鄉(xiāng)的環(huán)境污染主要包括______污染、______污染和______污染等。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,不僅要看到家鄉(xiāng)的進(jìn)步,更要主動(dòng)為解決家鄉(xiāng)的問(wèn)題______。我們可以通過(guò)______、______等方式了解家鄉(xiāng)的喜與憂(至少寫(xiě)2種)。判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題3分,共18分)家鄉(xiāng)的發(fā)展只有好處,沒(méi)有任何問(wèn)題,我們不用關(guān)注“憂”。()家鄉(xiāng)的老舊小區(qū)改造、公園擴(kuò)建,都是讓我們生活更幸福的“喜”。()隨手亂扔垃圾會(huì)造成家鄉(xiāng)環(huán)境問(wèn)題,是家鄉(xiāng)的“憂”。()我們是小學(xué)生,家鄉(xiāng)的發(fā)展和問(wèn)題都和我們沒(méi)關(guān)系,不用操心。()發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題,我們可以向社區(qū)或環(huán)保部門(mén)反映。()家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)手藝慢慢消失,也是家鄉(xiāng)發(fā)展中需要關(guān)注的“憂”。()選擇題(每題4分,共20分)下列屬于家鄉(xiāng)“喜”的變化的是()A.村里通了柏油路,出行更方便B.河流被工廠廢水污染,魚(yú)蝦變少C.小區(qū)周邊噪音大,影響休息下列屬于家鄉(xiāng)“憂”的問(wèn)題的是()A.家鄉(xiāng)新建了圖書(shū)館,方便大家讀書(shū)B(niǎo).農(nóng)田被隨意占用,耕地面積減少C.社區(qū)開(kāi)設(shè)了養(yǎng)老服務(wù)中心,關(guān)愛(ài)老人面對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染問(wèn)題,我們小學(xué)生可以()A.無(wú)能為力,只能看著B(niǎo).主動(dòng)參與垃圾分類,減少污染C.覺(jué)得和自己無(wú)關(guān),照樣亂扔垃圾我們了解家鄉(xiāng)變化的最佳途徑不包括()A.和爺爺奶奶聊家鄉(xiāng)的過(guò)去B.長(zhǎng)時(shí)間打游戲C.實(shí)地走訪家鄉(xiāng)的新建筑、老街區(qū)針對(duì)家鄉(xiāng)老舊小區(qū)沒(méi)有電梯的問(wèn)題,下列做法合理的是()A.抱怨政府不作為B.和鄰居一起向社區(qū)反映需求C.自己在家安裝電梯情境分析題(每題10分,共20分)情境一:小明發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的新建小區(qū)越來(lái)越多,但小區(qū)周邊的菜市場(chǎng)卻很少,居民買(mǎi)菜要跑很遠(yuǎn)的路,很不方便。這屬于家鄉(xiāng)發(fā)展中的“喜”還是“憂”?為什么?你有什么好建議來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?________________________________________________________________________________________________________________________________情境二:小紅的家鄉(xiāng)是個(gè)古鎮(zhèn),近幾年開(kāi)發(fā)了旅游項(xiàng)目,很多游客來(lái)游玩,帶動(dòng)了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也出現(xiàn)了游客亂扔垃圾、古鎮(zhèn)墻面被亂涂亂畫(huà)的問(wèn)題。家鄉(xiāng)的旅游開(kāi)發(fā)帶來(lái)了哪些“喜”?又出現(xiàn)了哪些“憂”?我們可以怎么做來(lái)改善這些“憂”?________________________________________________________________________________________________________________________________實(shí)踐表達(dá)(共18分)請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)的3個(gè)“喜”和2個(gè)“憂”,并針對(duì)其中1個(gè)“憂”提出具體的解決建議。(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________作為關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展的小公民,我們小學(xué)生可以為家鄉(xiāng)做哪些力所能及的事?請(qǐng)寫(xiě)3-4件具體的事。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案基礎(chǔ)填空1.示例:新建了學(xué)校、通了公交車、蓋了新樓房、有了文化廣場(chǎng)(任選3種)2.示例:環(huán)境污染、耕地減少、傳統(tǒng)手藝流失(任選2種)3.住房條件、交通設(shè)施4.空氣、水、垃圾(答案合理即可)5.出謀劃策(或貢獻(xiàn)力量)6.示例:走訪調(diào)研、和長(zhǎng)輩交流、查看家鄉(xiāng)新聞(任選2種)判斷對(duì)錯(cuò)1.×2.√3.√4.×5.√6.√選擇題1.A2.B3.B4.B5.B情境分析題這屬于家鄉(xiāng)發(fā)展中的“憂”。理由:新建小區(qū)多是家鄉(xiāng)發(fā)展的體現(xiàn)(喜),但周邊菜市場(chǎng)少導(dǎo)致居民買(mǎi)菜不便,影響了居民的生活質(zhì)量,是發(fā)展中存在的問(wèn)題(憂)。建議:向社區(qū)或政府部門(mén)反映居民需求,建議在小區(qū)周邊規(guī)劃建設(shè)小型菜市場(chǎng)或便民菜站;鼓勵(lì)超市開(kāi)展蔬菜配送服務(wù),方便居民買(mǎi)菜。喜:帶動(dòng)了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓更多人了解家鄉(xiāng);增加了家鄉(xiāng)的就業(yè)機(jī)會(huì),提高了居民收入。憂:游客亂扔垃圾污染環(huán)境;古鎮(zhèn)墻面被亂涂亂畫(huà)破壞了古鎮(zhèn)風(fēng)貌。改善做法:在古鎮(zhèn)內(nèi)多設(shè)置垃圾桶,張貼文明旅游提示;成立小小志愿者隊(duì)伍,提醒游客文明游玩;向旅游管理部門(mén)建議加強(qiáng)對(duì)古鎮(zhèn)環(huán)境的管理和維護(hù)。實(shí)踐表達(dá)(無(wú)唯一標(biāo)準(zhǔn)答案,符合題意即可)示例:喜:①家鄉(xiāng)新建了圖書(shū)館,周末可以去看書(shū);②村里修了文化廣場(chǎng),晚上大家能跳廣場(chǎng)舞、散步;③通了城鄉(xiāng)公交,去縣城更方便。憂:①村口的小河里有垃圾,水變渾濁了;②村里的年輕人都外出打工,留守兒童較多。解決建議(針對(duì)小河污染):和小伙伴一起成立“護(hù)河小隊(duì)”,定期清理河里的垃圾;向村民宣傳不亂扔垃圾

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