部編版道德與法治中考試題附答案解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________準(zhǔn)考證號：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、下列屬于青春期生理變化的是

A.思維更加活躍

B.情緒波動較大

C.身高迅速增長

D.與同學(xué)關(guān)系更緊密2、正確認(rèn)識自己的途徑不包括

A.通過自我反思

B.通過他人評價

C.通過比較他人

D.通過社會評價3、下列屬于珍愛生命的體現(xiàn)的是

A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

B.定期參加體育鍛煉

C.不遵守交通規(guī)則

D.拒絕幫助他人4、法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是

A.由社會輿論保證實施

B.由國家強制力保證實施

C.由個人意志決定

D.由習(xí)慣和傳統(tǒng)決定5、刑事責(zé)任年齡為14周歲的未成年人，若實施嚴(yán)重犯罪行為，可以追究刑事責(zé)任的法律依據(jù)是

A.《中華人民共和國民法典》

B.《中華人民共和國刑法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國未成年人保護法》6、未成年人保護法規(guī)定的四道防線中，家庭保護是

A.精神保護的第一道防線

B.教育保護的第一道防線

C.社會保護的第一道防線

D.司法保護的第一道防線7、以下屬于良好師生關(guān)系的是

A.師生互相尊重

B.師生互相命令

C.師生互相冷淡

D.師生互相逃避8、與同學(xué)相處時，我們應(yīng)該

A.排擠他人

B.尊重差異，包容他人

C.不關(guān)心他人感受

D.唯我獨尊9、以下哪項屬于親社會行為？

A.自私自利

B.主動幫助他人

C.偷懶逃避責(zé)任

D.不關(guān)心社會發(fā)展10、在集體中，個人利益與集體利益的關(guān)系是

A.完全對立

B.互相依存

C.無關(guān)聯(lián)

D.先個人后集體11、履行公民基本義務(wù)中，最能體現(xiàn)國家尊嚴(yán)的是

A.愛護公共財產(chǎn)

B.依法服兵役

C.維護國家統(tǒng)一

D.遵守交通規(guī)則12、公民的基本權(quán)利不包括

A.受教育權(quán)

B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)

C.人身自由權(quán)

D.敬業(yè)奉獻13、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是

A.可以放棄權(quán)利

B.享有權(quán)利的同時也要履行義務(wù)

C.權(quán)利比義務(wù)重要

D.義務(wù)比權(quán)利重要14、我國的根本大法是

A.《憲法》

B.《民法典》

C.《刑法》

D.《未成年人保護法》15、依法治國的核心是

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.依法行政16、下列哪項是中國特色社會主義的本質(zhì)特征？

A.民主集中制

B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

C.人民代表大會制度

D.民族區(qū)域自治制度17、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須堅持

A.改革開放

B.從嚴(yán)治黨

C.綠色開放

D.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)18、下列不屬于我國基本國情的是

A.人口眾多

B.地大物博

C.是世界上最大的發(fā)展中國家

D.是世界上最發(fā)達的國家19、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目的是

A.促進經(jīng)濟高速發(fā)展

B.實現(xiàn)人與自然的和諧共生

C.利用自然資源創(chuàng)造財富

D.增加國家財政收入20、我國在生態(tài)文明建設(shè)中堅持的方針是

A.分散治理、局部保護

B.保護優(yōu)先、預(yù)防為主

C.污染治理為主

D.放任發(fā)展21、下列哪種行為屬于民事違法行為？

A.故意殺人

B.破壞電力設(shè)施

C.借錢不還

D.散布謠言22、下列哪項最能體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？

A.參與網(wǎng)絡(luò)暴力

B.尊老愛幼、誠實守信

C.拆除文物古跡

D.貪污腐敗23、憲法規(guī)定，公民享有言論自由，但不能

A.表達個人看法

B.表達不實信息

C.表達不適當(dāng)?shù)那榫w

D.表達不同觀點24、下列哪項屬于依法治國的體現(xiàn)？

A.唯我獨尊

B.依法行政

C.拒絕服從法律

D.只執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示25、我國現(xiàn)階段的基本路線是

A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心

B.以政治建設(shè)為中心

C.以生態(tài)文明建設(shè)為中心

D.以文化建設(shè)為中心二、非選擇題（共4小題，計50分）26、（12分）簡答題

簡述青春期的生理變化和心理變化，以及如何正確認(rèn)識自己。27、（12分）辨析題

有人說：“只要學(xué)習(xí)成績好，其他都不重要?！闭埥Y(jié)合所學(xué)知識進行辨析。28、（13分）材料分析題

材料：近日，某地發(fā)生一起校園欺凌事件，一名學(xué)生因長期被同學(xué)侮辱、毆打，導(dǎo)致心理創(chuàng)傷，甚至出現(xiàn)自殺傾向。公安機關(guān)依法對施暴者進行處理，校方也加強了校園安全管理。

結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓ξ闯赡耆吮Ｗo的認(rèn)識。29、（13分）實踐探究題

材料：你所在的社區(qū)計劃開展“文明出行”宣傳活動，號召居民共同參與。

請你設(shè)計一份活動方案，包括活動目的、活動內(nèi)容、活動方式等，并說明其意義。答案及解析：一、選擇題答案：

1.C2.D3.B4.B5.B

6.D7.A8.B9.B10.B

11.C12.D13.B14.A15.B

16.B17.D18.D19.B20.B解析：

1.青春期的生理變化包括身高增長、體重增加等，情緒波動大、思維活躍屬于心理變化。

2.正確認(rèn)識自己可通過自我反思、他人評價等途徑，而比較他人不屬于正面的做法。

3.值得注意，定期體育鍛煉是珍愛生命的具體體現(xiàn)。

4.法律的最主要特征是國家強制力保障實施，這是與其區(qū)別于道德等規(guī)范的關(guān)鍵。

5.《刑法》中規(guī)定，14周歲的未成年人若有嚴(yán)重犯罪行為，可追究刑事責(zé)任。

6.未成年人保護法的四道防線依次為家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。

7.良好的師生關(guān)系應(yīng)是互相尊重、平等交流。

8.與同學(xué)相處應(yīng)體現(xiàn)友善和包容，有利于和諧。

9.親社會行為包括幫助他人、服務(wù)社會等，體現(xiàn)了社會責(zé)任感。

10.個人與集體是相互依存的關(guān)系，正確理解二者關(guān)系有助于促進集體發(fā)展。

11.依法服兵役屬于公民基本義務(wù)，體現(xiàn)了對國家的忠誠。

12.公民的基本權(quán)利包括受教育權(quán)、選舉權(quán)等，而敬業(yè)奉獻屬道德要求。

13.權(quán)利與義務(wù)相輔相成，兩者統(tǒng)一是公民行為的基本準(zhǔn)則。

14.《憲法》是我國的根本大法，具有最高法律效力。

15.依法行政是依法治國的核心內(nèi)容之一。

16.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。

17.中國夢的實現(xiàn)需要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

18.我國是世界上最大的發(fā)展中國家，不屬于基本國情中的“最發(fā)達國家”。

19.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略旨在實現(xiàn)人與自然的和諧共生。

20.生態(tài)文明建設(shè)堅持保護優(yōu)先、預(yù)防為主方針。

21.借錢不還屬于民事違法，是合同糾紛的范疇。

22.尊老愛幼、誠實守信是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。

23.公民的言論自由受法律限制，不能傳播不實信息。

24.依法行政是國家機關(guān)在管理活動中依法辦事的體現(xiàn)。

25.我國現(xiàn)階段的基本路線是“一個中心、兩個基本點”，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心。二、非選擇題答案：

26、青春期的生理變化包括身高迅速增長、體重增加、第二性征出現(xiàn)等。心理變化則包括情緒波動大、思維更加活躍、自我意識增強等。正確認(rèn)識自己，可以通過自我觀察、他人評價、與他人比較等方式，全面認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，從而更好地完善自我。解析：

本題考查學(xué)生對青春期身心變化及自我認(rèn)識方法的掌握，要求明確生理心理變化的類別及正確認(rèn)識自我的方式。27、此說法錯誤。學(xué)習(xí)成績固然重要，但品德、習(xí)慣、身體、心理等素質(zhì)同樣不可忽視。全面發(fā)展才是新時代對人才的要求，片面強調(diào)成績會忽視其他方面的成長，不利形成健全人格。解析：

本題考查學(xué)生辯證看待學(xué)習(xí)與素質(zhì)發(fā)展的能力，強調(diào)全面發(fā)展的價值導(dǎo)向。28、校園欺凌不僅嚴(yán)重損害學(xué)生身心健康，而且違反了《未成年人保護法》中對校園安全和學(xué)生權(quán)利的保障。施暴者的行為屬于違法行為，依法處理體現(xiàn)了法治精神，學(xué)校加強管理也是維護學(xué)生權(quán)益的體現(xiàn)。未成年人應(yīng)當(dāng)增強法治意識，學(xué)會用法律保護自己，同時培養(yǎng)同理心，避免參與或縱容欺凌行為。解析：

本題要求學(xué)生聯(lián)系法律知識分析校園欺凌問題，強調(diào)未成年人保護和法治意識的重要性。29、活動方案設(shè)計：

活動目的：提升居民文明出行意識，營造安全、有序、文明的交通環(huán)境。

活動內(nèi)容：

（1）宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明出行；

（2）組織文