小學美術贛美版（2024）二年級上冊期末測試卷班級：________姓名：________得分：________考試時間：40分鐘填空題（每題3分，共30分）《云上梯田》一課中，梯田的形狀大多是________的，我們可以用曲線和色塊來表現(xiàn)它的層疊美?！渡剿嘤场纷屛覀冎?，物體在水中的倒影和原物是________的，體現(xiàn)了對稱美。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日，《月餅慶團圓》一課中，月餅常見的形狀是________。《玉兔送吉祥》里，我們可以用________、________等顏色表現(xiàn)可愛的玉兔?！哆h古陶器》是中國傳統(tǒng)工藝，制作陶器常用的材料是________?！赌嗨苄@》中，我們可以用________、揉、壓等方法塑造校園里的景物。《編斗笠》一課告訴我們，井岡山革命時期，斗笠不僅是生活用品，還見證了________。《井岡山下種南瓜》中，南瓜常見的顏色是________和________?！抖嗖实拿褡孱^飾》讓我們了解到，不同民族的頭飾具有不同的________和文化內(nèi)涵?！段业男彰啤分谱髦校覀兛梢杂眉?、貼、畫等方法，讓姓名牌更________、美觀。判斷題（每題2分，共30分，對的打“√”，錯的打“×”）《高山流水》一課中，我們可以用折線表現(xiàn)流水的動態(tài)。（）《花燈照萬家》里，花燈的設計不需要考慮對稱美。（）陶俑是用陶泥制作的，《生動的陶俑》一課讓我們感受了傳統(tǒng)雕塑的魅力。（）《今天我當家》創(chuàng)作時，不需要表現(xiàn)人物的動作和表情。（）《我來做“美食”》中，我們可以用彩紙剪貼出各種美食的形狀。（）《書桌巧美化》的目的是讓書桌變得雜亂無章。（）藝術檔案袋可以用來收集我們一學期的美術作品和學習成果。（）《創(chuàng)意課程表》設計時，只能用方形的表格，不能添加圖案。（）編斗笠的基本方法有“一上一下”的編織方法。（）《各族娃娃手拉手》體現(xiàn)了各民族團結友愛的主題。（）《八方來客聚一堂》創(chuàng)作時，不需要考慮人物之間的位置關系。（）畫山水風景時，只能用綠色和藍色，不能用其他顏色。（）制作玉兔時，我們可以給玉兔添加圍巾、蝴蝶結等裝飾。（）遠古陶器上的紋樣都是一樣的，沒有變化。（）民族頭飾的顏色都很單調(diào)，沒有鮮艷的色彩。（）選擇題（每題2分，共30分，把正確答案的序號填在括號里）《云上梯田》一課中，梯田的層疊美主要通過什么表現(xiàn)？（）A.單一線條B.曲線和色塊C.黑色顏料下列哪種元素不屬于中秋節(jié)主題？（）A.月餅B.花燈C.圣誕樹制作《泥塑校園》時，不需要用到的材料是（）A.陶泥B.彩紙C.石頭《今天我當家》適合表現(xiàn)的場景是（）A.在操場跑步B.幫媽媽掃地C.在教室上課編斗笠的主要材料是（）A.竹條B.塑料C.金屬《井岡山下種南瓜》中，南瓜的形狀大多是（）A.方形B.圓形或橢圓形C.三角形下列哪種不是民族頭飾的特點？（）A.色彩鮮艷B.圖案獨特C.形狀單一制作《我的姓名牌》時，不能用到的方法是（）A.剪B.燒C.貼《山水相映》中，倒影形成的原因和什么有關？（）A.光線B.聲音C.風《玉兔送吉祥》中，玉兔的耳朵通常是什么形狀？（）A.圓形B.長條形C.三角形遠古陶器的主要作用是（）A.裝飾B.實用C.收藏《書桌巧美化》時，我們應該（）A.整理書本，擺放整齊B.把玩具都堆在書桌上C.亂涂亂畫《藝術檔案袋》可以用什么材料制作？（）A.卡紙B.泥土C.石頭《各族娃娃手拉手》創(chuàng)作時，娃娃的服裝應該（）A.都是一樣的B.體現(xiàn)各民族特色C.只有黑色下列哪種方法不適合表現(xiàn)《高山流水》中的流水？（）A.曲線B.折線C.粗重的直線簡答題（每題5分，共10分）請說說在《花燈照萬家》一課中，你知道的制作花燈的材料和基本方法。結合《井岡情》單元的學習，談談你對斗笠的理解（可以從用途、文化意義等方面說）。參考答案填空題（每題3分，共30分）1.層疊（或弧形、波浪形，合理即可）2.對稱（或相反，合理即可）3.圓形（合理即可）4.白色、灰色（或其他合理顏色，寫出兩種即可）5.陶泥（或泥土，合理即可）6.捏7.軍民魚水情（合理即可）8.黃色、綠色（寫出兩種即可）9.特點（或風格，合理即可）10.獨特（或醒目，合理即可）判斷題（每題2分，共30分）1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.×13.√14.×15.×選擇題（每題2分，共30分）1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.A10.B11.B12.A13.A14.B15.C簡答題（每題5分，共10分）材料：彩紙、剪刀、膠水、鐵絲（或竹條，寫出2種及以上合理材料得2分）；基本方法：先剪出花燈的基本形狀（如方形、圓形），用膠水粘貼成型，再添加裝飾（如畫畫、貼彩紙，寫出2種