小學美術贛美版（2024）一年級上冊期末測試卷班級：________姓名：________分數：________說明：本試卷滿分100分，考試時間40分鐘。答題時請認真審題，規(guī)范作答。填空題（每題3分，共30分）《快樂你我他》中，我們可以畫和同學們一起________、________的場景。校園里有________、________、________等多彩的景物。上學的路上，我們會看到________、________、________等事物?！痘ɑú莶荨芬徽n中，花朵的顏色有________、________、________等。春夏秋冬四個季節(jié)里，春天有________，冬天有________。常見的香甜水果有________、________、________等。《鉛筆穿新衣》可以用________、________等顏色給鉛筆涂色裝飾。民間手工藝品《泥公雞》是用________制作的，顏色通常很________?！堕W閃紅星》中，紅星的顏色是________，象征著________。迎新年時，我們可以畫________、________等喜慶的事物。判斷題（每題2分，共30分）《多彩的校園》只能畫教學樓，不能畫操場和同學。（）畫花花草草時，不用畫出花朵和葉子的形狀，隨意畫就行。（）秋天的樹葉會變黃、變紅，這是《春夏秋冬》一課學到的知識。（）《綠水青山》的畫面里，山是綠色的，水是藍色的。（）畫水果時，要畫出水果的顏色和形狀，讓別人一看就知道是什么水果。（）《筆盒添功能》可以給筆盒設計放橡皮、尺子的小格子。（）收納文具時，要把文具隨意放進書包，不用整理。（）《吉祥虎》的圖案可以畫得很可愛，體現吉祥的寓意。（）中國龍的身體是彎曲的，身上有鱗片，很威風。（）《小小軍號》的顏色只能是黃色，不能是其他顏色。（）剪窗花時，要小心使用剪刀，避免受傷。（）慶團圓的畫面里，要畫出家人一起吃飯、聊天的場景。（）給鉛筆穿新衣時，顏色涂得越亂越好看。（）民間手工藝品都很有特色，我們要愛護它們。（）紅星是紅色的，因為紅色很喜慶、很鮮艷。（）選擇題（每題2分，共30分）《快樂你我他》創(chuàng)作時，適合用（）顏色表現開心的心情A.紅色、黃色B.黑色、灰色C.棕色、褐色下列不屬于校園景物的是（）A.教學樓B.操場C.大貨車《花花草草》一課，不能用（）畫花草A.彩筆B.鉛筆C.石頭表現夏天的景色，適合畫（）A.雪花B.荷花C.楓葉下列屬于香甜水果的是（）A.蘋果B.石頭C.橡皮《鉛筆穿新衣》的目的是（）A.讓鉛筆更漂亮B.讓鉛筆不能寫字C.浪費彩筆制作《泥公雞》的主要材料是（）A.泥土B.塑料C.金屬《吉祥虎》的寓意是（）A.不吉利B.吉祥、平安C.難過、傷心紅星的顏色是（）A.紅色B.藍色C.綠色剪窗花時，不需要用到的工具是（）A.彩紙B.剪刀C.錘子下列屬于收納文具的妙招是（）A.用筆盒裝文具B.把文具扔在地上C.把文具藏起來《小小軍號》的形狀是（）A.圓形B.喇叭形C.方形迎新年時，不會出現的事物是（）A.春聯(lián)B.月餅C.燈籠《綠水青山》中，水的顏色是（）A.黑色B.藍色C.棕色給筆盒添功能，不適合添加的是（）A.小鏡子B.小抽屜C.大石頭簡答題（每題5分，共10分）結合《多彩的校園》一課，說說你想畫校園里的什么景物？為什么想畫這些？結合《迎新年》一課，說說你想畫一幅怎樣的迎新年畫面？畫面里有什么？參考答案填空題（每題3分，共30分）示例：做游戲、唱歌、畫畫（答案不唯一，同學間的快樂活動即可）示例：教學樓、操場、花壇、大樹（答案不唯一，校園內的景物即可）示例：馬路、紅綠燈、大樹、公交車（答案不唯一，上學路上的常見事物即可）示例：紅色、粉色、黃色、紫色（答案不唯一，花朵的常見顏色即可）示例：小草、桃花；雪花、梅花（答案不唯一，符合四季特點的景物即可）示例：蘋果、香蕉、橘子、草莓（答案不唯一，常見水果即可）示例：紅色、藍色、黃色（答案不唯一，鮮艷的顏色即可）示例：泥土；鮮艷（答案合理，符合泥公雞的制作材料和顏色特點即可）示例：紅色；光明、希望（答案合理，符合紅星的顏色和象征意義即可）示例：燈籠、春聯(lián)、鞭炮（答案不唯一，新年相關的喜慶事物即可）判斷題（每題2分，共30分）1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×11.√12.√13.×14.√15.√選擇題（每題2分，共30分）1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.A8.B9.A10.C11.A12.B13.B14.B15.C簡答題（每題5分，共10分）參考答案：示例1：我想畫校園的操場和花壇。（2分）因為操場是我們上體育課、做游戲的地方，每天都能在這里開心玩耍；花壇里有很多五顏六色的小花，特別漂亮，所以我想畫它們。（3分）示例2：我想畫校園的教學樓和大樹。（2分）教學樓是我們學習知識的地方，大樹能給我們遮太陽、擋風雨，它們都是校園里很重要的景物，我很喜歡。（3分）評分標準：能說出2種及以上校園景物得2分；能說明2點及以上合理的原因，表達清晰得3分；內容合理但原因不充分得3-4分；內容不合理或無原因不得分。參考答案：示例1：我想畫一幅全家一起迎新年的畫面。（2分）畫面里有紅色的燈籠、金色的春聯(lián)，爸爸媽媽在貼春聯(lián)，我在旁邊舉著福字，桌子上還有圓圓的餃子，整個畫面熱熱鬧鬧的。（3分）示例2：我想畫小朋友們一起迎新年的畫面。（2分）畫面里有