失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)辦法一、總則（一）目的與依據(jù)為提升失業(yè)人員職業(yè)技能水平，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力，促進(jìn)其盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，依據(jù)《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》《職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。本辦法旨在構(gòu)建覆蓋廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣的失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)體系，為失業(yè)人員提供精準(zhǔn)、有效的培訓(xùn)服務(wù)，助力其適應(yīng)勞動(dòng)力市場需求變化。（二）適用范圍本辦法適用于在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)、有勞動(dòng)能力和就業(yè)意愿的失業(yè)人員，包括：登記失業(yè)人員：已在公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理失業(yè)登記的人員。下崗失業(yè)人員：因企業(yè)破產(chǎn)、改制等原因失去工作崗位的人員。其他符合條件的失業(yè)人員：如高校畢業(yè)生未就業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者等。二、培訓(xùn)內(nèi)容與形式（一）培訓(xùn)內(nèi)容失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合勞動(dòng)力市場需求和失業(yè)人員自身特點(diǎn)，主要包括以下幾類：職業(yè)技能培訓(xùn)：針對(duì)特定職業(yè)或崗位所需的技能進(jìn)行培訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)操作、電子商務(wù)、家政服務(wù)、烹飪技術(shù)等。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：為有創(chuàng)業(yè)意愿的失業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助其開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)：包括職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、簡歷制作、面試指導(dǎo)等，提升失業(yè)人員的就業(yè)能力和求職成功率。綜合素質(zhì)培訓(xùn)：涵蓋職業(yè)道德、法律法規(guī)、心理健康等方面，提高失業(yè)人員的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。（二）培訓(xùn)形式為滿足不同失業(yè)人員的需求，培訓(xùn)形式應(yīng)靈活多樣，主要包括：線下培訓(xùn)：傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，由專業(yè)教師進(jìn)行面對(duì)面授課，適合理論知識(shí)和實(shí)操技能的系統(tǒng)培訓(xùn)。線上培訓(xùn)：利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，具有靈活性高、覆蓋面廣的特點(diǎn)，適合時(shí)間和空間受限的失業(yè)人員?！熬€上+線下”混合式培訓(xùn)：結(jié)合線上和線下培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，通過線上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，線下進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練和互動(dòng)交流。企業(yè)訂單式培訓(xùn)：根據(jù)企業(yè)的崗位需求，與企業(yè)合作開展定向培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后直接輸送到企業(yè)就業(yè)。項(xiàng)目制培訓(xùn)：圍繞特定項(xiàng)目或任務(wù)開展的培訓(xùn)，注重實(shí)踐操作和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。三、培訓(xùn)組織與實(shí)施（一）培訓(xùn)主體失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)的主體包括政府部門、職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等，應(yīng)充分發(fā)揮各主體的優(yōu)勢(shì)，形成協(xié)同合作的培訓(xùn)格局。政府部門：負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)政策、規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，監(jiān)督培訓(xùn)質(zhì)量。職業(yè)院校：利用其師資、設(shè)備和教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：具備相應(yīng)資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可承接政府購買的培訓(xùn)服務(wù)，提供各類職業(yè)培訓(xùn)課程。企業(yè)：發(fā)揮其在崗位實(shí)踐和技能培訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)，參與培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、師資配備和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)。（二）培訓(xùn)流程失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施應(yīng)遵循科學(xué)規(guī)范的流程，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。需求調(diào)研：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解失業(yè)人員的培訓(xùn)需求和勞動(dòng)力市場的需求情況，為培訓(xùn)內(nèi)容和形式的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。培訓(xùn)計(jì)劃制定：根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、師資、時(shí)間、地點(diǎn)等要素。培訓(xùn)宣傳與報(bào)名：通過政府官網(wǎng)、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)公告等渠道，廣泛宣傳培訓(xùn)信息，組織失業(yè)人員報(bào)名參加培訓(xùn)。培訓(xùn)實(shí)施：按照培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控。培訓(xùn)考核與評(píng)價(jià)：對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行考核，考核方式包括理論考試、實(shí)操考核、項(xiàng)目答辯等。同時(shí)，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，收集學(xué)員反饋意見，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。就業(yè)推薦與跟蹤服務(wù)：為培訓(xùn)合格的失業(yè)人員提供就業(yè)推薦服務(wù)，跟蹤其就業(yè)情況，及時(shí)了解就業(yè)中的問題和困難，提供必要的支持和幫助。四、培訓(xùn)保障與支持（一）資金保障失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)的資金來源主要包括政府財(cái)政投入、企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)等。政府應(yīng)加大對(duì)失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)的財(cái)政投入力度，建立穩(wěn)定的資金保障機(jī)制。同時(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量參與培訓(xùn)，拓寬資金渠道。（二）師資保障建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的培訓(xùn)師資隊(duì)伍是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。培訓(xùn)師資應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的教學(xué)能力。政府部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師資的培訓(xùn)和管理，定期組織師資培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高師資隊(duì)伍的整體水平。（三）場地與設(shè)備保障為開展培訓(xùn)活動(dòng)提供必要的場地和設(shè)備支持，包括教室、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)器材等。政府部門應(yīng)加大對(duì)職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，改善培訓(xùn)條件。同時(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量提供實(shí)訓(xùn)場地和設(shè)備，開展校企合作和產(chǎn)教融合。（四）政策支持政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)和支持失業(yè)人員參加職業(yè)培訓(xùn)。例如，對(duì)參加培訓(xùn)的失業(yè)人員給予培訓(xùn)補(bǔ)貼、生活費(fèi)補(bǔ)貼等；對(duì)開展培訓(xùn)的企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予稅收優(yōu)惠、資金獎(jiǎng)勵(lì)等；對(duì)培訓(xùn)合格并實(shí)現(xiàn)就業(yè)的失業(yè)人員給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等。五、培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估（一）監(jiān)督機(jī)制建立健全培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程和培訓(xùn)效果的監(jiān)督。政府部門應(yīng)定期對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、師資配備、教學(xué)管理等方面進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，引入第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。（二）評(píng)估指標(biāo)體系制定科學(xué)合理的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，從培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)員滿意度、就業(yè)轉(zhuǎn)化率、企業(yè)滿意度等方面對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面評(píng)估。評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定、政府購買服務(wù)和資金補(bǔ)貼的重要依據(jù)。（三）結(jié)果運(yùn)用根據(jù)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)存在問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，責(zé)令其限期整改，整改不合格的，取消其培訓(xùn)資質(zhì)。同時(shí)，將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。六、附則（一）本辦法的解釋權(quán)本辦法由人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)解釋。（二）本辦法的實(shí)施時(shí)間本辦法自發(fā)布之日起施行。通過以上《失業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)辦法》的實(shí)施，將進(jìn)一步完