2024年四平市總工會(huì)招聘工會(huì)社會(huì)工作者聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。A.向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)B.提供緊急介入服務(wù)C.對(duì)小霞的問題進(jìn)行預(yù)估D.選行接案2.居民委員會(huì)成員的選舉工作，有著嚴(yán)格的程序。①召開選舉大會(huì)進(jìn)行正式選舉②制定選舉辦法③討論醞釀，確定通過候選人④推選選舉委員會(huì)⑤將選舉結(jié)果上報(bào)公告⑥進(jìn)行選民登記以下排序正確的是：()【答案】:AA.社會(huì)行動(dòng)B.社區(qū)照顧C(jī).社會(huì)策劃D.地區(qū)發(fā)展4.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說的有遺漏嗎?”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.澄清B.反映C.摘要D.對(duì)焦5.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己B.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)C.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑D.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解6.社區(qū)是按照()所組成的社會(huì)生活共同體。A.血緣關(guān)系B.地域范圍C.政治信仰D.風(fēng)俗習(xí)慣7.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過走訪學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是()。A.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系B.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績D.著眼于汪先生個(gè)人，開展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念8.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中，屬于追求“公共關(guān)系”效果的是()A.捐款可帶來良好的自我感受B.捐款可以提升員工的責(zé)任感C.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶D.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度9.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助以()的救助方式為主。A.院前救助C.院后救助D.院中救助10.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是()。A.專業(yè)志愿服務(wù)者B.社會(huì)行政管理者C.專業(yè)社會(huì)工作者D.實(shí)際社會(huì)工作者11.我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。B.社區(qū)服務(wù)中心C.社區(qū)工作站D.街道辦事處12.以下哪種不屬于重度殘疾人生活救助金救助對(duì)象()。A.視力殘疾一級(jí)B.智力殘疾一級(jí)C.肢體殘疾一級(jí)D.聽力殘疾一級(jí)13.社區(qū)黨組織應(yīng)加強(qiáng)流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)調(diào)查，引導(dǎo)黨員嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新開展黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，每()推出1個(gè)活動(dòng)主題。B.月C.季度D.半年14.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.危機(jī)介入B.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)C.外展服務(wù)D.家庭治療15.蔣某(男)想收養(yǎng)弟弟的女兒小雨為養(yǎng)女。根據(jù)《收養(yǎng)法》的規(guī)定，蔣某的收養(yǎng)行為應(yīng)當(dāng)符合的條件是()A.蔣某與小雨的年齡應(yīng)相差40周歲以上B.小雨不滿14周歲C.小雨的生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)小雨D.蔣某未患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病16.根據(jù)我國勞動(dòng)法的規(guī)定，用人單位每月要求勞動(dòng)者加班時(shí)間的時(shí)間不得超過()小17.《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》規(guī)定，城市居民自治一般在一定的()A.居民流動(dòng)范圍B.居民戶籍所在范圍C.建制社區(qū)范圍D.居民居住范圍18.在社區(qū)參與的()形式中，雖然居民被邀請(qǐng)參加了決策過程，但社區(qū)建設(shè)或改造的最初設(shè)計(jì)者通常會(huì)設(shè)定討論議題的范圍，限定其他參與者的決策權(quán)。A.咨詢B.協(xié)商C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治19.隨著社會(huì)的發(fā)展，城市改革步伐的加快，大量青壯年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，導(dǎo)致許多老人獨(dú)守空巢。針對(duì)這一問題，近來村里建設(shè)了老年人活動(dòng)中心，給村里的許多留守老人提供了一個(gè)娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，這種服務(wù)屬于()。A.社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)B.老人文化娛樂活動(dòng)C.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式D.居家養(yǎng)老服務(wù)20.以下不屬于社區(qū)建設(shè)原則的是()。A.資源共享、共駐共建B.因地制宜、循序漸進(jìn)C.工作高效、便民利民D.以人為本、服務(wù)居民21.社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中，確定社區(qū)需要采用的評(píng)估方法不包括()。A.預(yù)測(cè)分析法B.社會(huì)指標(biāo)方法C.社區(qū)調(diào)查的方法D.參與性方法22.某街道辦事處向社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)，內(nèi)容是為轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)工作者提供社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一系列課程，旨在幫助社區(qū)工作者內(nèi)化專業(yè)價(jià)值，理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識(shí)，從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的角度來看，該課程內(nèi)容包括 A.預(yù)估評(píng)估和服務(wù)能力B.溝通交流的方法技術(shù)C.困難群體的思想觀念D.社區(qū)管理等學(xué)科知識(shí)23.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在()體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作。A.醫(yī)療管理部門B.社區(qū)C.健康照顧D.醫(yī)院24.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是懂行的專家B.領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力于領(lǐng)導(dǎo)和決策工作C.領(lǐng)導(dǎo)者有開放型的性格D.領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題25.對(duì)于那些問題相對(duì)嚴(yán)重、情況比較特殊、不便于通過小組或社區(qū)方法予以處理的情況，學(xué)校社會(huì)工作者往往采取什么方法提供服務(wù)?()A.社會(huì)工作行政B.社區(qū)工作方法C.小組工作方法D.個(gè)案工作方法26.社會(huì)工作者小姜在某康復(fù)中心為精神障礙者家屬開展小組服務(wù)。在小組中，小姜向組員介紹精神康復(fù)知識(shí)和與精神障礙者相處的技巧，并向組員傳授紓解照顧壓力的方法。小姜主持的這個(gè)小組屬于()。A.治療小組B.成長小組C.教育小組D.支持小組27.下列哪個(gè)是社區(qū)的共同性問題()。A.居委會(huì)更換辦公地址B.社區(qū)建筑工地上塵土飛揚(yáng)、噪聲吵得居民無法入睡C.社區(qū)小賣部經(jīng)營困難D.居民張某的夫妻關(guān)系緊張28.陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥，情緒變得焦慮、暴躁，她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險(xiǎn)，陳女士家屬也簽署了同意書，陳女士感到十分委居，向該院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部的社會(huì)工作者大劉求助，希望大劉能幫助她“討回公道”此時(shí)，大劉面臨的倫理議題主要是：A.穩(wěn)私保密B.當(dāng)事人自決C.雙重關(guān)系D.知情同意29.商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的城市社區(qū)中不同職業(yè)、階層、文化背景的人居住在一起，人們的信仰、價(jià)值觀、行為規(guī)范和生活方式都呈現(xiàn)出較大差異，使城市社區(qū)文化表現(xiàn)為()、異質(zhì)化和現(xiàn)代化的特點(diǎn)。A.兩元化B.國際化C.多元化D.趨同化30.()是社會(huì)工作最核心的部分，沒有它將各個(gè)要素連接起來，就沒有社會(huì)工作。A.工作對(duì)象B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.助人活動(dòng)D.社會(huì)工作者31.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指()。A.職業(yè)康復(fù)B.醫(yī)療康復(fù)C.社會(huì)康復(fù)D.教育康復(fù)32.社區(qū)建設(shè)的龍頭是()。A.社區(qū)物業(yè)B.社區(qū)文化C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)衛(wèi)生33.社會(huì)工作者要從各個(gè)方面來實(shí)踐專業(yè)價(jià)值觀，其中()是指社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要，要充分考慮服務(wù)對(duì)象的價(jià)值差異。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容B.注重個(gè)別化原則C.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納D.自我決定與知情同意34.()屬于最低層次的社區(qū)參與形式。A.共同行動(dòng)B.告知C.咨詢D.社區(qū)自治35.錢某在某廠工作了5個(gè)月，該廠瀕臨破產(chǎn)，錢某因此被解除勞動(dòng)合同。依法律規(guī)定，該廠應(yīng)付給錢某相當(dāng)于()工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。C.半個(gè)月36.社區(qū)建設(shè)的功能包括()。A.自我教育B.自我管理C.自我服務(wù)D.自我監(jiān)督37.殘疾人工作者應(yīng)恪守的職業(yè)道德是()A.服務(wù)B.奉獻(xiàn)C.廉潔D.人道38.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者在準(zhǔn)備接觸社區(qū)居民時(shí)，必須做好的準(zhǔn)備有()。A.留意社區(qū)居民的文化背景B.開展互助合作C.認(rèn)真選擇接觸時(shí)間D.選擇合適的接觸對(duì)象39.加強(qiáng)和改進(jìn)城市社區(qū)居民委員會(huì)建設(shè)工作的基本原則是()。A.堅(jiān)持政府主導(dǎo)，社會(huì)共同參與B.堅(jiān)持因地制宜，注重工作實(shí)效C.堅(jiān)持以人為本，服務(wù)居民群眾D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把握正確方向40.關(guān)于社區(qū)需要的類型，英國學(xué)者布賴德·肖歸納總結(jié)為()。A.表達(dá)性需要B.感覺性需要C.規(guī)范性需要D.爭(zhēng)取性需要41.針對(duì)社區(qū)資源的缺乏問題，社會(huì)工作者的工作包括()。A.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干B.增強(qiáng)居民自信心C.采取合作互利的方式，推動(dòng)本社區(qū)各類團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)D.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專業(yè)人士或知名人士做顧問42.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是()。A.社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒有B.社會(huì)工作者和志愿者都要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練C.社會(huì)工作者處理問題的復(fù)雜性大于志愿者D.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動(dòng)，而社會(huì)工作是職業(yè)活動(dòng)43.下列屬于公共管理對(duì)象的是()。A.公共項(xiàng)目B.社會(huì)組織C.公共資源D.社會(huì)問題44.社區(qū)的基本類型包括()。A.功能型B.小區(qū)型C.單位型D.板塊型45.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學(xué)在家，終日與手機(jī)為伴，但母親卻限制她玩手機(jī)，頻繁與她發(fā)生沖突，社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù)，在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.挖掘小燦所在社區(qū)資源B.為小燦提供替代性福利服務(wù)C.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度D.挖掘小燦家的親戚資源46.網(wǎng)格督導(dǎo)結(jié)果的應(yīng)用()?A.年度高質(zhì)量考核B.網(wǎng)格員績效考核C.平安法治村居競(jìng)賽D.平安法治區(qū)鎮(zhèn)競(jìng)賽47.社區(qū)組織在()中處于“前沿”地位。A.調(diào)節(jié)利益關(guān)系B.構(gòu)建和諧社會(huì)C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.化解社會(huì)矛盾48.自20世紀(jì)80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快.原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類特殊群體。A.殘疾人