【北師大版】小學(xué)五年級心理健康上冊第1單元第2課《我是獨一無二的》(教學(xué)課件)_第1頁
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第二課我是獨一無二的第一單元喜歡我自己小學(xué)心理健康·五年級(上)·北師大版新課導(dǎo)入熱身活動1新課導(dǎo)入,熱身活動

我真棒活動規(guī)則:右手拍拍胸脯,然后豎起大拇指,大聲對自己說:“我真棒!我是個___________的人!時間1分鐘1新課導(dǎo)入,熱身活動

我真棒在剛剛的活動中,哪些詞語是描述你的性格的?哪些詞語是描述你的外貌的?在填詞活動中,有和你答案一模一樣的人嗎?1新課導(dǎo)入,熱身活動你的回答肯定和其他人有所不同。因為你是一個獨一無二的個體,你有自己的想法和感受,有自己獨特的性格和外貌。這些獨立的方面綜合起來就構(gòu)成了“你自己”。那我們?yōu)槭裁磿仟氁粺o二呢?帶著問題一起來找答案吧。

我真棒創(chuàng)設(shè)情景呈現(xiàn)問題2創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題一位網(wǎng)友曾在《我是獨一無二的)一文中對自己做出如下描述。我,一個平凡得不能再平凡的人,兩只眼睛,兩個耳朵,一個鼻子,一張嘴。我雖平凡,卻與他人有著不同。我是獨一無二的2創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題

不同的外貌。我,小眼睛,大嘴巴,牙又黃又參差不齊,身高一米六,手長腳長。也許你會說:“和我長得真像?!钡莾H僅是“像”,不是“一模一樣”我長得不美,可能還有些普通。有時我也會抱怨:父母怎么把我生成了這樣!可我是我,世上沒有第二個和我長得一模一樣的人,我的外貌是獨一無二的。我是獨一無二的2創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題你的外貌有哪些特征呢?有像這位網(wǎng)友一樣抱怨過自己的外貌嗎?盡管有不滿意的地方,但這些都是你獨一無二的標(biāo)志,是這個世界的限量版。2

不同的性格。我愛整潔,但房間無論怎樣收拾還是很亂;我在假期開始,會制訂一個計劃,但到頭來,還是處處在放縱自己;我喜歡看書,而且在看完書后會有一些感想,可我卻懶得動筆……可能你還會說:“我的性格和你差不多呢!”還是那句話--只是“差不多”,不是“相同”。創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題我是獨一無二的2

剛才只寫了我的“懶”,我的性格還有很多,要寫恐怕寫十頁也不夠。又有誰能拍著胸脯說:“我的性格和你絲毫不差?!睕]有吧!正因為如此,我的性格是獨一無二的。獨一無二的外貌,加上獨一無二的性格,構(gòu)成了一個獨一無二的我!創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題我是獨一無二的2思考討論你和作者的外貌、性格有相同的地方嗎?你的身上有哪些獨一無二的東西呢?是哪些因素構(gòu)成了你的獨一無二?創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題2心靈港灣創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題先天基因遺傳會讓你的外貌獨一無二。你會從生身父母那里遺傳很多特征,比如你的相貌、頭發(fā)顏色、皮膚特征等。2心靈港灣創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題后天環(huán)境、個人經(jīng)歷會讓你的個性獨一無二。特質(zhì)是指你的言行舉止所表現(xiàn)出來的獨特方式。天賦是指你天生就擅長的一些方面。行為如:你遵守法律法規(guī),樂于助人等。

當(dāng)你努力發(fā)展你的天賦、選擇負(fù)責(zé)任的行為時,你就擁有了健康的個性。個性是一個人的特質(zhì)、天賦和行為的總和。如:健談、人緣好等如:擅長唱歌或畫畫2心靈港灣創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題個性和性格有什么關(guān)系呢?2心靈港灣創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)問題

性格是個性的一個重要方面,主要是指個體對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。如:積極樂觀,消極回避,內(nèi)向文靜,外向活潑等?;訁⑴c解決問題3互動參與,解決問題活動規(guī)則:5-6人一組,用不同顏色的水彩在不同的手指上涂色,然后以花的形狀按在白紙上。在指紋花花瓣上寫上自己的興趣愛好,看看自己喜歡什么、擅長什么。先在小組內(nèi)展示,然后與其他小組交換展示?;顒右唬褐讣y花3互動參與,解決問題觀察與討論:上臺跟大家介紹你的指紋花創(chuàng)作過程。你的指紋花和大家有什么不同?活動一:指紋花指紋本身不同興趣愛好不同......3互動參與,解決問題活動二:自畫像

1.每人在白紙上畫一幅自畫像。充分發(fā)揮想象力,用任何形式的圖畫來代表自己,如人、植物、動物、風(fēng)景、物體等。2.想想哪些因素讓你成為獨一無二的人,可以從遺傳特征、經(jīng)歷、個性、興趣等方面進行考慮。3.在紙的背面寫一段話,說明哪些因素讓你變得獨一無二。

3互動參與,解決問題活動二:自畫像與同桌交流自畫像。說一說為什么用這個自畫像代替你自己?例:我畫了一顆松樹,因為我非常勇敢堅韌...3互動參與,解決問題思考如何成為一個獨一無二,擁有健康個性的人呢?3123互動參與,解決問題成為更好的自己確定影響你的人和事。如經(jīng)歷、愛好保護自己以免受到有害影響。如:劃掉驕傲自大、打罵他人選擇積極的影響。如:留下細(xì)致謙虛,活潑樂觀4評價這些人和事是如何影響你的。如:媽媽教會你要耐心??偨Y(jié)升華課后拓展4總結(jié)升

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