2025年大連職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2025年大連職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
2025年大連職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2025年大連職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
2025年大連職工大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年大連職工大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀(jì)。事實不清的,不予違紀(jì)處分。A.警告B.批評教育C.通知家長D.談心談話【答案】:B2.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;C.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會保險補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:A3.我國教育工作的總方向是()。A.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】:B4.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.基本條件C.核心和關(guān)鍵D.基礎(chǔ)【答案】:A5.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.二分之一C.四分之一D.五分之一【答案】:A6.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.不斷追求自身的完善D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:C7.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵D.親和行為都會順利進(jìn)行【答案】:D8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.實用主義C.科學(xué)人文主義D.人文主義【答案】:C9.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.雙重性B.全面性C.針對性D.典范性【答案】:A10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:D11.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教師威信B.教育信念C.責(zé)任感D.教學(xué)效能感【答案】:A12.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.獨特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B13.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】:D14.中國最早實施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.北京大學(xué)C.清華大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:B15.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.學(xué)術(shù)性C.超越性D.專業(yè)性【答案】:A16.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.是實踐鍛煉的結(jié)果B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的C.通過學(xué)習(xí)形成的D.與生俱來的【答案】:C17.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.政府評估B.社會評估C.市場評估D.自我評估【答案】:D18.決定教育性質(zhì)的根本因素是()A.科學(xué)技術(shù)B.上層建筑C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.社會生產(chǎn)力【答案】:B19.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】:D20.()被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式,即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.辯論B.說服C.威脅D.誘導(dǎo)【答案】:B21.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和其他各類高等院校B.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和科研院所D.大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)【答案】:A22.個體從一個思維起點出發(fā),沿著不同方向,順應(yīng)多個角度,提出多種設(shè)想,尋找多種途徑,解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是()。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】:A23.教師在教學(xué)中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.熱愛學(xué)生,誨人不倦B.精通業(yè)務(wù),學(xué)而不厭C.以上都是D.學(xué)為人師,行為示范【答案】:C24.下列選項中屬于我國高校學(xué)生基本社會特征的是()。A.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次B.具有群體成員的互動性C.感受時代精神遲鈍D.具有較強(qiáng)的自我封閉性【答案】:B25.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.精心教學(xué)D.潛心科研【答案】:B26.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.自學(xué)B.在職培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).特殊培養(yǎng)【答案】:A27.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容C.保持個性,敢于特立獨行D.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展【答案】:C28.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.教師代替學(xué)生思考B.學(xué)生依賴教師C.主體D.客體【答案】:C29.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.調(diào)查B.參觀C.討論D.實習(xí)【答案】:C30.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素C.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)D.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象【答案】:A31.教師專業(yè)角色的多樣性不包括()A.服務(wù)者角色B.教學(xué)者角色C.領(lǐng)導(dǎo)者角色D.研究者角色【答案】:C32.改革開放以來,我國學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.調(diào)整局部、攻堅克難B.突出難點、全面發(fā)展C.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局D.重點建設(shè)、帶動全局【答案】:D33.以下屬于程序性知識的是()。A.知道北方的氣候特點是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道圓是什么D.知道吉林的省會是哪里【答案】:B34.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,社會契約階段的特征主要是()。A.認(rèn)識到必須尊重他人的看法和想法B.認(rèn)識到法律不是死板的條文C.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰D.對自己塑造一個社會贊同的形象【答案】:A35.“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”說明教師職業(yè)道德的()功能。A.對教育對象的教育功能B.對社會文明的示范功能C.對教師工作的促進(jìn)功能D.對教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.作為高校教師,在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動時應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有()。A.要有開拓進(jìn)取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要有強(qiáng)烈的教育和科研工作責(zé)任感C.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識D.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系【答案】:ABC37.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會主義道德建設(shè)將無從談起B(yǎng).集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想C.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求D.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求【答案】:ABC38.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.教學(xué)B.科技開發(fā)C.社會實踐D.科研【答案】:ABD39.成就目標(biāo)具有()。A.自主性的特點B.相對穩(wěn)定性的特點C.情境性的特點D.效價性的特點【答案】:BC40.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.事實虛造B.剽竊C.虛假署名D.抄襲【答案】:ABCD41.遵紀(jì)守法包括()。A.要提高對我國法律的認(rèn)識B.要有一定的法律知識,認(rèn)真執(zhí)行C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益【答案】:AB42.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是()A.態(tài)度是通過學(xué)習(xí)而形成的B.態(tài)度決定人們的行為C.態(tài)度是先天的D.態(tài)度是一種反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)【答案】:ABD43.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)B.是教師群體共有的心理特征C.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗D.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)【答案】:ABCD44.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念B.美化校園物質(zhì)環(huán)境C.促進(jìn)師生和諧的文化D.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】:ABC45.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.道德C.知識D.資格證書【答案】:ABCD46.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是()。A.服務(wù)國家人民B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.立足國情世情D.注重規(guī)劃實施.E.突出改革創(chuàng)新【答案】:ABCDE47.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)動機(jī)差異【答案】:ABCD48.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合C.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合D.全面投入和重點突破相結(jié)合E.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ABCD49.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.激勵因素B.情感因素C.保健因素D.認(rèn)知因素【答案】:AC50.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.學(xué)術(shù)自由B.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一C.教學(xué)和科研相統(tǒng)一D.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一【答案】:AC51.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.參加體育鍛煉B.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒C.主動接受心理健康教育D.保持一種以上的愛好【答案】:ABCD52.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實事求是B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平競爭C.堅韌不拔,勇于探索D.以德修身,率先垂范【答案】:ABC53.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求()。A.學(xué)好法律知識B.做愛國守法的模范C.將愛國守法融于教育實踐活動中D.正確處理愛國與守法的關(guān)系【答案】:BCD54.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論