光的折射課件:蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁
光的折射課件:蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁
光的折射課件:蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁
光的折射課件:蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)_第4頁
光的折射課件:蘇科版(2024)八年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

想一想:從岸上看,為什么會(huì)覺得水的深度比實(shí)際深度淺呢?一、光的折射什么是光的折射?(觀察)活動(dòng)3.1觀察光的折射現(xiàn)象1.如圖所示,將一束光斜射到容器底面點(diǎn)P處;向容器中注水,觀察底面上光斑的位置是否發(fā)生變化。2.設(shè)法使光束在空氣和水中的傳播路徑顯示出來,觀察光傳播的方向是否變化。3.使光束垂直于水面射入,觀察光的傳播方向的特點(diǎn)。4.改變光的入射方向(斜射入),觀察光的傳播方向有什么特點(diǎn)。5.繼續(xù)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆,你觀察到什么現(xiàn)象?P什么是光的折射?(比較)根據(jù)你觀察到的現(xiàn)象,想一想:·光由空氣進(jìn)入水中時(shí),傳播方向有哪些特點(diǎn)?·光從空氣斜射入水中,光的傳播方向在什么位置發(fā)生改變?·為了描述光在不同介質(zhì)中傳播的特點(diǎn),需要一個(gè)統(tǒng)一的參照標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為這個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn)是什么?活動(dòng)3.1觀察光的折射現(xiàn)象什么是光的折射?通過上述活動(dòng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)光垂直射入水中時(shí),傳播方向不變;當(dāng)光斜射入水中時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折。光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫作光的折射。如圖所示,過入射點(diǎn)O且垂直于分界面的直線NN'稱為法線。AO是入射光線,OB是折射光線;入射光線與法線的夾角α(/alpha)稱為入射角,折射光線與法線的夾角γ(/gama)稱為折射角。OABCNN'MM'αγβ空氣水分界面法線入射光線折射光線入射角折射角想一想:對(duì)照光的反射定律并結(jié)合你在上述活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象,你覺得光在發(fā)生折射時(shí)會(huì)有哪些特點(diǎn)?光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?活動(dòng)3.2探究光的折射特點(diǎn)O1.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。向水槽中注水,使水面恰好通過背景屏的圓心O。■將一束光從空氣經(jīng)圓心O射入水中,觀察背景屏上顯示的光路?!ふ凵涔饩€、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)?·從垂直入射開始,逐次增大入射角,折射角如何變化?·折射角與入射角的大小關(guān)系如何?■使一束光從水中經(jīng)圓心O射入空氣?!ぶ鸫胃淖?nèi)肷浣?,比較折射角和入射角的大小?!龉鈴目諝庑鄙淙胨泻蛷乃鄙淙肟諝庵?,折射情況有什么不同?光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?活動(dòng)3.2探究光的折射特點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。向水槽中注水,使水面恰好通過背景屏的圓心O?!鰧⒁皇鈴目諝饨?jīng)圓心O射入水中,觀察背景屏上顯示的光路?!ふ凵涔饩€、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)?·從垂直入射開始,逐次增大入射角,折射角如何變化?·折射角與入射角的大小關(guān)系如何?入射角α/°020406080折射角γ/°■使一束光從水中經(jīng)圓心O射入空氣。·逐次改變?nèi)肷浣?,比較折射角和入射角的大小?!⒈尘捌劣疑喜糠窒蚝笳郏阌^察到什么現(xiàn)象?入射角α/°020406080折射角γ/°■光從空氣斜射入水中和從水斜射入空氣中,折射情況有什么不同?光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?活動(dòng)3.2探究光的折射特點(diǎn)2.如圖所示,假設(shè)一束光從空氣射入玻璃磚,再?gòu)乃牧硪粋?cè)射出?!ぎ?dāng)光從空氣空氣斜射入玻璃磚后,將向哪個(gè)方向偏折?你是如何判斷的?·當(dāng)光通過玻璃磚后從另一個(gè)側(cè)面射出時(shí),又將向哪個(gè)方向偏折?你是如何判斷的?·試一試,實(shí)際情況與你的判斷一致嗎?畫出光傳播的路徑?!す鈴目諝庑鄙淙氩Aе泻蛷牟A鄙淙肟諝庵?,折射情況有什么不同?ABO1N1O2N2光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?活動(dòng)3.2探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)光從空氣斜射入水(或玻璃)中時(shí),折射光線偏向法線方向,即折射角小于入射角;當(dāng)光從水(或玻璃)斜射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向,即折射角大于入射角。光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?活動(dòng)3.2探究光的折射特點(diǎn)人們由大量實(shí)驗(yàn)歸納出光的折射特點(diǎn):

當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);入射角增大(或減?。r(shí),折射角也隨之增大(或減小)。光發(fā)生折射時(shí)有哪些特點(diǎn)?想一想·將另一束光線沿著BO2射入玻璃磚,你觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?·一束光從空氣射入玻璃磚,再?gòu)乃牧硪粋?cè)射出。入射光線AO1和折射光線O2B有什么樣的位置關(guān)系?實(shí)踐與練習(xí)1.如圖是同學(xué)們探究光的折射特點(diǎn)時(shí)猜想的光路圖,哪些是錯(cuò)誤的?說一說理由。2.光從空氣斜射到玻璃表面,除了發(fā)生折射,還會(huì)發(fā)生反射。試在圖中標(biāo)明入射光線、折射光線和反射光線,并用箭頭標(biāo)出光的傳播方向。實(shí)踐與練習(xí)例題如圖所示,將硬幣放在碗底,然后后退至恰好看不到硬幣的位置停下。請(qǐng)另一位同學(xué)向碗中緩緩注水(注意不要移動(dòng)硬幣的位置),當(dāng)水面上升到一定高度時(shí),你就能再次看到硬幣了。試一試,并解釋其原因。如何用光的折射特點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象?如何用光的折射特點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象?分析看不到硬幣,是由于來自硬幣的光被碗壁擋住了。加水后,光從水射向空氣,由于折射角大于入射角,因而能再次看到硬幣。解答時(shí)可借助示意圖說明。如何用光的折射特點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象?解答如圖(a)所示,眼睛從A處移到B處的過程中都能看到硬幣,再稍向后移(如C處),碗壁擋住了來自硬幣的光,因而看不到硬幣。如圖(b)所示,加水后來自硬幣P的光PO從水射向空氣,由于折射角大于入射角,折射光OC得以進(jìn)入眼睛,因而能再次看到硬幣。如何用光的折射特點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象?反思回顧本節(jié)開頭的情景,現(xiàn)在你知道從岸上看會(huì)覺得水的深度比它的實(shí)際深度淺的原因了嗎?來自池底點(diǎn)P的兩條光線,從水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折后進(jìn)入人眼,它們的反向延長(zhǎng)線相交與點(diǎn)P'。當(dāng)我們從岸上觀察水中的物體時(shí),眼睛沿著折射光線的方向看去,大腦會(huì)習(xí)慣于認(rèn)為光是沿直線傳播的,光線好像來自于點(diǎn)P',點(diǎn)P'就是點(diǎn)P的虛像(如圖)。虛像的位置向上偏移,這意味著我們看到的虛像點(diǎn)P'的位置比實(shí)際位置高。同理,物體上其他點(diǎn)也能通過折射形成對(duì)應(yīng)的虛像點(diǎn),從而形成物體完整的虛像。我們看到的物體位置比實(shí)際位置要高,這就造成了池底看起來比實(shí)際深度要淺。實(shí)踐與練習(xí)3.把玻璃杯放在有字的卡片上,往杯內(nèi)注水近滿,如圖所示,由上向下觀察,比較你看到的杯外和杯內(nèi)的文字。描述你看到的現(xiàn)象,并解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。實(shí)踐與練習(xí)4.如圖所示,將筷子插入圓柱形的透明玻璃杯中。請(qǐng)用多種方式試一試:改變筷子在水杯中的位置和角度,從不同的方向觀察,并分別拍攝照片與同學(xué)分享。實(shí)踐與練習(xí)4.如圖所示,將筷子插入圓柱形的透明玻璃杯中。請(qǐng)用多種方式試一試:改變筷子在水杯中的位置和角度,從不同的方向觀察,并分別拍攝照片與同學(xué)分享。5.如圖所示,在清澈的水中可以清清楚楚地看到水中的游魚。如果用魚叉對(duì)準(zhǔn)看到的魚,卻總是叉不到魚。有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,叉魚時(shí)只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到,試說明其中的道理。如果不用魚叉而改用激光束捕魚,應(yīng)該把激光束瞄準(zhǔn)哪里,為什么?實(shí)踐與練習(xí)讀一讀太陽奇觀太陽變形的奧秘我們知道,光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射。其實(shí),即使在同一種介質(zhì)中,如果介質(zhì)的疏密分布不同,光也會(huì)發(fā)生折射。例如,夏天的傍晚,海水溫度和空氣溫度相差較大,造成海面附近空氣的疏密分布不同。當(dāng)光在疏密分布不同的空氣中傳播時(shí),就會(huì)發(fā)生折射。下圖所示是我們看到的由于光的折射而變形的太陽。(a)變扁的太陽(b)變方的太陽變扁的太陽讀一讀太陽奇觀太陽變形的奧秘光穿過疏密分布不均勻的大氣時(shí)會(huì)發(fā)生偏折,傳播方向會(huì)向密度較大的近地區(qū)域偏移。夏天的傍晚,當(dāng)觀察者位于海平面附近時(shí),海水溫度與空氣溫度相差較大,造成海面附近空氣的疏密分布不均勻,距海面越近,溫度越低,空氣密度越大。太陽光穿過密度不均勻的大氣層時(shí)不斷發(fā)生偏折,越靠近海面,偏折程度越大,因此,太陽看上去好像變形了,呈現(xiàn)出“變扁”或“變方”的奇特視覺效果。朝陽和夕陽海市蜃樓讀一讀太陽奇觀罕見的“三日同輝”——幻日如圖所示,在太陽的左右兩側(cè)各有一個(gè)特別明亮的地方,看上去像天空中同時(shí)有三個(gè)大小不同的太陽,這種現(xiàn)象稱為幻日。產(chǎn)生這種奇特現(xiàn)象的原因是什么?原來,高空中懸浮著許多形狀規(guī)則的小冰晶,當(dāng)太陽光經(jīng)過它們時(shí),會(huì)發(fā)生反射和折射,在特定的環(huán)境下就會(huì)產(chǎn)生幻日現(xiàn)象?;萌宅F(xiàn)象需要滿足一些特定條件:要有冰晶;云層要薄,透光率要好;太陽與冰晶以及觀察者之間的角度要合適。色散現(xiàn)象想一想·三棱鏡對(duì)哪種色光的偏折能力強(qiáng)?·改變?nèi)肷涔饩€的位置,你還觀察到什么現(xiàn)象?雨后,有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。大家還記得彩虹出現(xiàn)在哪個(gè)方向嗎?實(shí)際上,彩虹出現(xiàn)在太陽的對(duì)面,也就是人背對(duì)太陽時(shí)才能看到彩虹。原因在于,彩虹是空氣中的水滴像鏡子一樣反射陽光時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。雨后,當(dāng)陽光照射到漂浮在空氣中的水滴表面后,一部分光會(huì)折射進(jìn)入水滴中。光的折射角度因顏色(波長(zhǎng))而變化。陽光是由各種顏色的光混合而成的白光,射入水滴發(fā)生折射時(shí),光被分解為“七色”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論