2024年中考第一次模擬考試（天津卷）化學(xué)·全解全析（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35．5Mg-24Al-27Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65第=1\*ROMANI卷一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意。）1．我們生活的世界總在發(fā)生一些列變化，以下變化屬于化學(xué)變化的是A．綠葉變黃 B．西瓜榨汁 C．電燈發(fā)光 D．瓷器破碎2．第十九屆亞運會于2023年9月23日在中國杭州舉行。傳遞火炬是亞運會的一項重要事項，本次火炬燃燒的物質(zhì)是甲醇。甲醇可以燃燒，主要體現(xiàn)甲醇的性質(zhì)是A．無色無味 B．密度比空氣的小 C．氣體 D．可燃性3．下列實驗操作正確的是 A．測河水pH B．聞氣味 C．點酒精燈 D．過濾4．某同學(xué)去西藏游玩，卻發(fā)生了高原反應(yīng)。醫(yī)生讓他吸氧后，癥狀有所緩解。原因是A．氧氣是無色無味B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人的呼吸提供了適量的氧氣D．氧氣是一種氣體5．海浩現(xiàn)象是在持續(xù)-15℃的超低溫下，蒸發(fā)的海水和低溫冷空氣中的顆粒物相結(jié)合，形成冰晶后，呈現(xiàn)出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發(fā)生變化的是A．分子的種類變多B．水分子的個數(shù)變多C．水分子的體積變大D．水分子間的間距變小6．下列有關(guān)水的說法正確的是A．地球上的水資源十分豐富B．使用明礬可以使自然界的水變成純凈的水C．人可以多喝含鈣、鎂等化合物較多的小溪水D．生活中可以用肥皂水降低水的硬度7．下列有關(guān)說法正確的是A．缺乏維生素C會導(dǎo)致夜盲癥B．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng)C．氧氣不充足時，化石燃料燃燒會產(chǎn)生黑煙D．為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，要大量使用農(nóng)藥和化肥8．人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強的是液體胃液食醋胰液血漿pH0．9~1．52．8～3．87．5~8．07．3~7．4A．胃液 B．食醋 C．胰液 D．血漿9．為了實現(xiàn)碳中和，大棚蔬菜也出了一份力，下列說法不正確的是A．綠色植物吸收二氧化碳，能促進(jìn)其生長B．大棚中二氧化碳含量過高時，菜農(nóng)不可長期待在大棚中C．可以將工廠排放的二氧化碳直接通入大棚中D．冬天可以適當(dāng)給大棚中增加二氧化碳?xì)怏w，有利于大棚保溫10．在化學(xué)反應(yīng)A+2B＝C+2D中，已知B和C的相對分子質(zhì)量之比為8∶11，當(dāng)16gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成44gC，則生成D的質(zhì)量是A．9g B．18g C．36g D．48g二、不定項選擇題（本大題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不得分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分，若選2個有一個不符合題意則不得分）11．加熱高錳酸鉀固體至完全反應(yīng)，相關(guān)量的變化如下圖，下列說法正確的是A．M點對應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種B．N點對應(yīng)的固體為純凈物C．反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a－b)gD．0～t2min內(nèi)，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變12．下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去硫酸銅溶液中的硫酸加入足量銅粉，過濾B鑒別CO2和CO分別聞氣味C除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉溶解后加入適量氯化鈣溶液，過濾D鑒別硝酸銨固體與硝酸鉀固體加入熟石灰研磨，聞氣味13．甲、乙、丙三種物質(zhì)間的反應(yīng)如圖所示，下列選項不符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是選項甲乙丙ACCOCO2BFe2O3FeFeSO4CCuSO4Cu（OH）2CuCl2DNa2CO3CaCO3CO214．氧化鐵和另一種氧化物的混合物中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%，則另一種氧化物可能是A．Fe3O4 B．MgO C．CuO D．Al2O315．向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的固體質(zhì)量仍為a克。下列分析合理的是A．濾渣中可能有銅B．向濾渣中加稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生C．濾液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2D．若忽略過濾操作中溶液損失，濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于原混合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量第=2\*ROMANII卷注意事項：1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2．本卷共11題，共70分。三、填空題（本大題共3小題，共22分）16．（6分）請從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，用相應(yīng)序號填空。①氧氣 ②氫氣 ③小蘇打 ④天然氣 ⑤氯化鈉 ⑥熟石灰（1）屬于化石燃料是；（2）可以治療胃酸過多癥的是；（3）可以充入探空氣球的是；（4）廚房里常用的調(diào)味品是；（5）能使燃料燃燒更旺的氣體是；（6）可以用于改良酸性土壤的是；。17．（7分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。（1）物質(zhì)的組成和構(gòu)成關(guān)系如圖甲所示，圖中①為（填“分子”、“原子”或“離子”），汞是由組成的。氯化鈉中陰離子的符號是。（2）氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。則x＝。這三種元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易（填“得到”或“失去”）電子，和硫的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是（填化學(xué)符號）。（3）汽車尾氣處理裝置能將CO和NO轉(zhuǎn)化為沒有污染的氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖丙所示，如果有28gCO，能吸收gNO。18．（9分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)模型是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。如圖1是小明同學(xué)利用左手構(gòu)建的酸的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)。請完成下列問題：（1）如用濕潤的pH試紙測定氯化鈉溶液的pH，則結(jié)果會。（填“偏大“偏小”或“無影響”）。（2）圖1中①的現(xiàn)象是。（3）世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋可以補充人體中構(gòu)成血紅素的（填“Fe2+”或“Fe3+”），該反應(yīng)的原理是利用了酸的。（填序號“②”“③”“④”或“⑤”）化學(xué)性質(zhì)。2（4）小明用圖2來說明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，該過程不發(fā)生變化的微粒是。（用符號表示），該反應(yīng)的微觀實質(zhì)可表示為H++OH-=H2O。依此類推當(dāng)圖1中③是向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液時，反應(yīng)的微觀實質(zhì)用同樣的方法可表示為。2（5）圖1中⑤的性質(zhì)可用于除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、簡答題（本大題共3小題，共19分）19．(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）乙醇在空氣中充分燃燒；（2）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥；（3）石灰乳和硫酸銅配制波爾多液。20．（5分）甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問題：（1）t1℃時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲__________乙（填“大于”“小于”或“等于”）。（2）t2℃時，將100g水加入盛有50g甲的燒杯中，充分溶解后，得到甲的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬螅兹芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）現(xiàn)有t3℃時甲的飽和溶液m1g和乙的飽和溶液m2g。不考慮水的蒸發(fā)，下列關(guān)系一定成立的是___________（填字母）。A．兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．分別降溫到t1℃，析出甲的質(zhì)量大于析出乙的質(zhì)量C．分別升溫，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．保持t3℃不變，向兩溶液中分別加入等質(zhì)量的水，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（4）下圖為蒸發(fā)丙溶液的實驗過程，其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程，③→④為升溫蒸發(fā)過程，②溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實驗過程，可以作出的正確判斷是___________。A．在①→②過程中，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變B．在②→③過程中，丙的溶解度不斷增大C．在③→④過程中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大21．（8分）已知A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，C是赤鐵礦的主要成分，H是胃酸的主要成分，它們之間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：B；H________。（2）寫出反應(yīng)Ⅱ、V的化學(xué)方程式________________、_______________。（3）現(xiàn)有一定量的A、G兩種固體物質(zhì)，分別與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3%的稀鹽酸能恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是________(填“A”或“G”)。（4）寫出E物質(zhì)的一種用途：。五、實驗題（本大題共3小題，共19分）22．（6分）如圖中A~E是實驗室制取和收集氣體的部分裝置，F(xiàn)是氧氣的性質(zhì)實驗。請完成下列問題：（1）儀器a的名稱是______。（2）實驗室若用過氧化氫溶液制取氧氣，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是，制取并收集氧氣可選擇______（填裝置序號）。（3）用F裝置進(jìn)行鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，判斷該反應(yīng)是化學(xué)變化的現(xiàn)象是______。（4）小明將綁有燃著火柴梗的細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶（圖F，底部盛有少量細(xì)沙）后，未看到“火星四射”的現(xiàn)象，對此，你認(rèn)為導(dǎo)致實驗失敗的原因可能是______（填序號）。氧氣未收集滿鐵絲未除銹鐵絲伸入集氣瓶過早鐵絲不是可燃物23．（7分）蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。[提出問題]小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，蔗糖由哪些元素組成呢？[猜想假設(shè)]猜想1：蔗糖中一定含有碳、氫元素、氧元素。猜想2：蔗糖中一定含有碳、氫元素，一定不含氧元素。猜想3：蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。[討論交流]同學(xué)們作出以上猜想的理論依據(jù)是。[查找資料]無色硫酸銅遇水變藍(lán)色。[實驗探究]實驗操作現(xiàn)象結(jié)論1。猜想1正確2①實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。，硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體蔗糖中有氧氫元素猜想1正確②繼續(xù)用如圖所示裝置，在燒杯中加入足量澄清石灰水，往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣，點燃酒精燈①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②。蔗糖中含有碳元素[實驗結(jié)論]猜想1正確。[討論交流]大家認(rèn)為實驗1結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。[實驗拓展]（1）先通入一會兒氮氣的原因是。（2）現(xiàn)稱取17．1g蔗糖隔絕空氣加熱，測得生成26．4gCO2和9．9H2O，則蔗糖中碳、氫、氧元素的原子數(shù)目比為。24．(6分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行如下實驗活動。Ⅰ．某固體粉末可能含有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和碳酸鈉中的一種或幾種。為探究固體成分，小組同學(xué)做了如下實驗：①取固體樣品于試管中，加足量水，振蕩、靜置后有白色沉淀，小明同學(xué)認(rèn)為樣品中一定含有碳酸鈣，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，原因是___________（用化學(xué)方程式表示）。②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaC12溶液，有白色沉淀生成。③把過程②所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。根據(jù)以上實驗可知，樣品的組成有___________種情況。Ⅱ．燒杯中盛有硫酸銅和硫酸的混合溶液100g，某同學(xué)向其中慢慢滴加10%的氫氧化鈉溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。c點時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g。六、計算題（本大題共2題，共10分）25．（4分）蓮花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸，其化學(xué)式為C7H6O5，請回答：（1）沒食子酸的相對分子質(zhì)量是___________。（2）沒食子酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是___________。（3）3.4g沒食子酸中含___________g氧元素。（4）沒食子酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（計算結(jié)果保留至0.1%）。26．（6分）取一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氫氧化鈉溶液，將其蒸發(fā)掉24g水后，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的不飽和溶液，繼續(xù)向其中加入硫酸鎂溶液，恰好完全反應(yīng)。過濾后，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的不飽和溶液。計算：（1）蒸發(fā)水后氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。（2）加入的硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2024年中考第一次模擬考試（天津卷）化學(xué)·全解全析（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35．5Mg-24Al-27Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65第=1\*ROMANI卷一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意。）1．我們生活的世界總在發(fā)生一些列變化，以下變化屬于化學(xué)變化的是A．綠葉變黃 B．西瓜榨汁 C．電燈發(fā)光 D．瓷器破碎【答案】A【解析】物質(zhì)的變化分為化學(xué)變化和物理變化，化學(xué)變化是有新的物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新的物質(zhì)生成的變化。A中綠葉變黃，主要是由于葉綠素分解，這個過程有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B中的西瓜榨汁，是將固體的西瓜變成液體，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。C中電燈發(fā)光，發(fā)光前后，電燈還是電燈，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。D中瓷器破碎，是瓷器的形狀發(fā)生了改變，但是瓷器這種物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化，也就是沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故本題答案選擇A。2．第十九屆亞運會于2023年9月23日在中國杭州舉行。傳遞火炬是亞運會的一項重要事項，本次火炬燃燒的物質(zhì)是甲醇。甲醇可以燃燒，主要體現(xiàn)甲醇的性質(zhì)是A．無色無味 B．密度比空氣的小 C．氣體 D．可燃性【答案】D【解析】物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來的性質(zhì)。常見的物理性質(zhì)有：顏色，氣味，狀態(tài)，密度，溶解度，硬度，揮發(fā)性等。常見的化學(xué)性質(zhì)有：可燃性，氧化性，助燃性，腐蝕性等。甲醇可以燃燒，因為甲醇是一種可燃物，具有可燃性。故本題答案選擇D。3．下列實驗操作正確的是 A．測河水pH B．聞氣味 C．點酒精燈 D．過濾【答案】B【解析】A．測溶液pH，把pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，不能把pH試紙直接伸入待測試液中，此選項錯誤；B．聞氣體的氣味，手在瓶口處輕輕地扇動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，此選項正確；C．禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈，此選項錯誤；D．過濾時，用玻璃棒引流，漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁，此選項錯誤。故選B。4．某同學(xué)去西藏游玩，卻發(fā)生了高原反應(yīng)。醫(yī)生讓他吸氧后，癥狀有所緩解。原因是A．氧氣是無色無味B．氧氣可以支持燃燒C．吸氧為人的呼吸提供了適量的氧氣D．氧氣是一種氣體【答案】C【解析】氧氣是一種無色無味的氣體，不僅可以支持燃燒，還是動植物的呼吸作用必不可少的物質(zhì)。相比于平原，高原上氧氣的濃度較低，所以當(dāng)人從平原去到青藏高原，會由于吸收不到足夠的氧氣而發(fā)生高原反應(yīng)，治療方法可以是吸入適量氧氣。故本題選C。5．海浩現(xiàn)象是在持續(xù)-15℃的超低溫下，蒸發(fā)的海水和低溫冷空氣中的顆粒物相結(jié)合，形成冰晶后，呈現(xiàn)出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發(fā)生變化的是A．分子的種類變多B．水分子的個數(shù)變多C．水分子的體積變大D．水分子間的間距變小【答案】D【解析】水蒸氣是液態(tài)的水，遇冷形成的冰晶是固態(tài)的水，此過程只是水由液態(tài)變成固態(tài)，分子的種類沒變，只有水分子，A錯；水分子的狀態(tài)發(fā)生了改變，但分子個數(shù)不變，B錯；水無論是氣態(tài)還是固態(tài)，每個水分子的體積不變，C錯；液態(tài)水變成固態(tài)水，本質(zhì)上是水分子之間的間距變小。故本題選D。6．下列有關(guān)水的說法正確的是A．地球上的水資源十分豐富B．使用明礬可以使自然界的水變成純凈的水C．人可以多喝含鈣、鎂等化合物較多的小溪水D．生活中可以用肥皂水降低水的硬度【答案】A【解析】地球上的水資源非常豐富，但大多數(shù)以海水的形式存在，不能直接飲用，A正確；明礬可以吸附沉淀水中的不溶性雜質(zhì)，但不能吸附可溶性的物質(zhì)，故明礬不能將自然界的水變成純凈的水，B錯；含鈣、鎂等化合物較多的水為硬水，喝此水對人的身體有害，所以人不可以多喝含鈣、鎂等較多的小溪水，C錯；生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以采用煮沸的方法降低水的硬度，D錯。故本題選A。7．下列有關(guān)說法正確的是A．缺乏維生素C會導(dǎo)致夜盲癥B．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng)C．氧氣不充足時，化石燃料燃燒會產(chǎn)生黑煙D．為了增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，要大量使用農(nóng)藥和化肥【答案】C【解析】缺乏維生素A會導(dǎo)致夜盲癥，缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血病，故A錯；室內(nèi)起火，如果打開所有門窗，這時會有更多的空氣進(jìn)入室內(nèi)，與更多的氧氣接觸，火會燃燒得更旺，故B錯；化石燃料燃燒需要氧氣，如果氧氣不充足，燃燒不充分，會產(chǎn)生黑煙，也就是炭黑，C正確；農(nóng)藥和化肥可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，但在使用時應(yīng)注意合理使用，不是越多越好，D錯。故本題選C。8．人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強的是液體胃液食醋胰液血漿pH0．9~1．52．8～3．87．5~8．07．3~7．4A．胃液 B．食醋 C．胰液 D．血漿【答案】A【解析】物質(zhì)的酸堿性可以用pH表示。常溫下，pH=7的溶液顯中性；pH＜7的溶液顯酸性，并且pH越小酸性越強；pH＞7的溶液顯堿性，并且pH越大堿性越強。題中胃液和食醋的pH都小于7，顯酸性，但胃液的pH更小，酸性更強。故本題選A。9．為了實現(xiàn)碳中和，大棚蔬菜也出了一份力，下列說法不正確的是A．綠色植物吸收二氧化碳，能促進(jìn)其生長B．大棚中二氧化碳含量過高時，菜農(nóng)不可長期待在大棚中C．可以將工廠排放的二氧化碳直接通入大棚中D．冬天可以適當(dāng)給大棚中增加二氧化碳?xì)怏w，有利于大棚保溫【答案】C【解析】二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，所以綠色植物吸收二氧化碳，能促進(jìn)其生長，A正確；二氧化碳不能支持呼吸，故當(dāng)大棚中二氧化碳含量過高時，菜農(nóng)不可長期待在大棚中，以免因缺氧而窒息，B正確；工廠排放的廢氣中不僅有二氧化碳，還可能有其他的有害氣體，故不可將工廠排放的二氧化碳直接通入大棚中，C錯；空氣中二氧化碳含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使地球表面溫度升高。根據(jù)此原理，冬天給大棚中增加二氧化碳?xì)怏w，有利于大棚內(nèi)保溫，D正確。故本題選C。10．在化學(xué)反應(yīng)A+2B＝C+2D中，已知B和C的相對分子質(zhì)量之比為8∶11，當(dāng)16gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成44gC，則生成D的質(zhì)量是A．9g B．18g C．36g D．48g【答案】C【解析】B和C的相對分子質(zhì)量之比為8∶11，根據(jù)反應(yīng)式可知，反應(yīng)的B分子與C分子的個數(shù)比為2：1，則反應(yīng)的B和C的質(zhì)量之比為（2×8）∶（11×1）=16：11。設(shè)反應(yīng)的B的質(zhì)量為x，則有x:44g=16：11，解得x=64g。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和，設(shè)生成D的質(zhì)量為y，則有16g+64g=44g+y，解得y=36g。故本題選C。二、不定項選擇題（本大題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不得分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分，若選2個有一個不符合題意則不得分）11．加熱高錳酸鉀固體至完全反應(yīng)，相關(guān)量的變化如下圖，下列說法正確的是A．M點對應(yīng)的固體物質(zhì)只有兩種B．N點對應(yīng)的固體為純凈物C．反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a－b)gD．0～t2min內(nèi)，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變【答案】C【解析】加熱高錳酸鉀固體反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，M點時還未完全反應(yīng)，此時對應(yīng)的固體物質(zhì)有高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳三種物質(zhì)，A錯；N點時，高錳酸鉀恰好完全反應(yīng)，此時固體為錳酸鉀、二氧化錳兩種物質(zhì)，為混合物，B錯；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為(a－b)g，C正確；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，故鉀元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，但是0～t2min內(nèi)，固體的質(zhì)量減少，故固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，D錯。故選C。12．下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去硫酸銅溶液中的硫酸加入足量銅粉，過濾B鑒別CO2和CO分別聞氣味C除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉溶解后加入適量氯化鈣溶液，過濾D鑒別硝酸銨固體與硝酸鉀固體加入熟石灰研磨，聞氣味【答案】CD【解析】A選項，銅在常溫下不能與H2SO4反應(yīng)，加入足量銅粉不能除去硫酸銅溶液中的硫酸，A選項不正確；B選項，CO2和CO都沒有氣味，聞氣味不能鑒別CO2和CO，B選項不正確；C選項，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，即加入適量的氯化鈣可除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉，C選項正確；D選項，硝酸銨固體與熟石灰混合研磨，放出有刺激氣味的氨氣，硝酸鉀與熟石灰不反應(yīng)，加入熟石灰研磨，聞氣味可以鑒別氯化銨固體與氯化鉀固體。故選CD。13．甲、乙、丙三種物質(zhì)間的反應(yīng)如圖所示，下列選項不符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是選項甲乙丙ACCOCO2BFe2O3FeFeSO4CCuSO4Cu（OH）2CuCl2DNa2CO3CaCO3CO2【答案】B【解析】A選項，甲為單質(zhì)碳，乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，碳與氧氣點燃可以生成一氧化碳或二氧化碳，一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳與單質(zhì)碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，A選項三種物質(zhì)間的反應(yīng)符合圖示反應(yīng)關(guān)系，不符合題意；B選項，甲為氧化鐵，乙為鐵，丙為硫酸亞鐵，氧化鐵與一氧化碳高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，三氧化二鐵不能一步反應(yīng)生成硫酸亞鐵，B選項三種物質(zhì)間的反應(yīng)不符合圖示反應(yīng)關(guān)系，符合題意；C選項，甲為硫酸銅，乙為氫氧化銅，丙為氯化銅，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成氯化銅和硫酸鋇沉淀，氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，C選項三種物質(zhì)間的反應(yīng)符合圖示反應(yīng)關(guān)系，不符合題意；D選項，甲為碳酸鈉，乙為碳酸鈣，丙為二氧化碳，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈣高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，D選項三種物質(zhì)間的反應(yīng)符合圖示反應(yīng)關(guān)系，不符合題意。故選B。14．氧化鐵和另一種氧化物的混合物中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%，則另一種氧化物可能是A．Fe3O4 B．MgO C．CuO D．Al2O3【答案】BD【解析】氧化鐵Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（16×3）÷（56×2+16×3）×100%=30%。由于混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%，則另一種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須大于38%。Fe3O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（16×4）÷（56×3+16×4）×100%=27．6%，不符合題意；．MgO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16÷（24+16）×100%=40%，符合題意；CuO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16÷（64+16）×100%=20%，不符合題意；Al2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（16×3）÷（27×2+16×3）×100%=47．1%．，符合題意；故本題選BD。15．向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克鋅粉和鐵粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到不飽和的濾液和濾渣，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的固體質(zhì)量仍為a克。下列分析合理的是A．濾渣中可能有銅B．向濾渣中加稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生C．濾液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2，可能有Cu(NO3)2D．若忽略過濾操作中溶液損失，濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于原混合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量【答案】BC【解析】本題考查的是金屬活動性的知識。題中提到的Mg、Cu、Zn、Fe的金屬活動性由強到弱的順序為Mg＞Zn＞Fe＞Cu?；顒有詮姷慕饘倏梢詫⒒顒有匀醯慕饘購乃柠}溶液中置換出來，而且金屬活動性相差越大越先反應(yīng)，即“越遠(yuǎn)越反應(yīng)”。所以，向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入Zn粉和Fe粉，由于Zn、Fe金屬活動性弱于Mg，故不能與Mg(NO3)2發(fā)生反應(yīng)，Mg(NO3)2始終存在于溶液中，濾渣中沒有Mg。由于反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變，都是ag，溶液中發(fā)生的反應(yīng)有：（先）Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2，（后）Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2。因為Zn相對原子質(zhì)量為65，Cu相對原子質(zhì)量為64，如果只發(fā)生第一個反應(yīng)，Zn置換出Cu，反應(yīng)后固體的質(zhì)量減少，與題干不符，故第二個反應(yīng)一定也發(fā)生了。故濾渣中一定有Cu，A錯。濾渣中：一定有Cu，可能有未反應(yīng)完的Fe，一定沒有Mg。故向濾渣中加稀鹽酸，F(xiàn)e可以和稀鹽酸反應(yīng)，可能有氣泡產(chǎn)生，B正確。濾液中一定有未參加反應(yīng)的Mg(NO3)2，以及反應(yīng)生成的Zn(NO3)2和Fe(NO3)2，若Fe不足，可能有未反應(yīng)完的Cu(NO3)2，C正確。由于整個反應(yīng)過程，加入金屬固體的質(zhì)量等于反應(yīng)完成后固體的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量也等于原混合溶液溶質(zhì)的質(zhì)量，D錯。故本題選BC。第=2\*ROMANII卷注意事項：1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2．本卷共11題，共70分。三、填空題（本大題共3小題，共22分）16．（6分）請從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，用相應(yīng)序號填空。①氧氣 ②氫氣 ③小蘇打 ④天然氣 ⑤氯化鈉 ⑥熟石灰（1）屬于化石燃料是；（2）可以治療胃酸過多癥的是；（3）可以充入探空氣球的是；（4）廚房里常用的調(diào)味品是；（5）能使燃料燃燒更旺的氣體是；（6）可以用于改良酸性土壤的是；。【答案】（1）④（2）③（3）②（4）⑤（5）①（6）⑥【解析】（1）三大化石燃料包括：煤、石油、天然氣，故題中的天然氣屬于化石燃料，故選④；（2）胃酸主要是鹽酸，胃酸過多時，可以服用一些藥物，與胃中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)，小蘇打是碳酸氫鈉NaHCO3的俗稱，碳酸氫鈉可以和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故選③；（3）充入探空氣球的氣體的密度比空氣的小，氫氣密度比空氣的小，故選②；（4）廚房里常用的調(diào)味品是氯化鈉，故選⑤；（5）氧氣具有助燃性，可以使燃燒更旺，故選①；（6）農(nóng)業(yè)上常使用熟石灰，即Ca(OH)2，中和土壤中的酸，進(jìn)而改良酸性土壤，故選⑥。17．（7分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。（1）物質(zhì)的組成和構(gòu)成關(guān)系如圖甲所示，圖中①為（填“分子”、“原子”或“離子”），汞是由組成的。氯化鈉中陰離子的符號是。（2）氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。則x＝。這三種元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易（填“得到”或“失去”）電子，和硫的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是（填化學(xué)符號）。（3）汽車尾氣處理裝置能將CO和NO轉(zhuǎn)化為沒有污染的氣體，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖丙所示，如果有28gCO，能吸收gNO。【答案】（1）原子汞元素Cl-（2）7得到O（3）30【解析】（1）分子、原子、離子都可以“構(gòu)成”物質(zhì)，其中原子可以通過得失電子成為離子，也可以組合成分子，故①為原子。物質(zhì)還可以由元素“組成”，故“汞”這種物質(zhì)是由汞元素組成的。氯化鈉NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，Na+帶正電荷是陽離子，Cl-帶負(fù)電荷是陰離子。（2）原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故氯原子中有17=2+8+x，故x=7。題中三種原子的最外層電子數(shù)均＞4，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時都容易得到電子，成為陰離子，故本空填得到。化學(xué)性質(zhì)相似的原子最外層電子數(shù)相同，硫原子最外層電子數(shù)為6，故和硫的化學(xué)性質(zhì)相似的是氧，元素符號為O；（3）根據(jù)圖中信息可得，NO和CO可以在催化劑條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成N2和CO2?；瘜W(xué)方程式為：2NO+2CO催化劑N2+2CO2。如果有28gCO參加反應(yīng)，設(shè)需要NO質(zhì)量為x，根據(jù)化學(xué)方程式計算：6056X28g得x=30g。18．（9分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)模型是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。如圖1是小明同學(xué)利用左手構(gòu)建的酸的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)。請完成下列問題：（1）如用濕潤的pH試紙測定氯化鈉溶液的pH，則結(jié)果會。（填“偏大“偏小”或“無影響”）。（2）圖1中①的現(xiàn)象是。（3）世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋可以補充人體中構(gòu)成血紅素的（填“Fe2+”或“Fe3+”），該反應(yīng)的原理是利用了酸的。（填序號“②”“③”“④”或“⑤”）化學(xué)性質(zhì)。2（4）小明用圖2來說明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，該過程不發(fā)生變化的微粒是。（用符號表示），該反應(yīng)的微觀實質(zhì)可表示為H++OH-=H2O。依此類推當(dāng)圖1中③是向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液時，反應(yīng)的微觀實質(zhì)用同樣的方法可表示為。2（5）圖1中⑤的性質(zhì)可用于除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮浚?）無影響（2）石蕊變紅（3）Fe2+②（4）Na+和SO42-Ag++Cl-=AgCl↓（5）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】（1）pH試紙可以測定溶液的酸堿度，常溫下，pH＜7的溶液顯酸性，且溶液越濃，pH越小，酸性越強；pH＞7的溶液顯堿性，且溶液越濃，pH越大，堿性越強；pH=7的溶液顯中性，溶液濃度大小不影響pH值大小，即中性溶液的pH=7；氯化鈉溶液為中性溶液，濃度大小不影響其pH的大小。（2）酸可以使紫色石蕊溶液變紅，這是酸的通性之一。（3）鐵鍋中含有Fe，食醋中含有的醋酸CH3COOH屬于酸類。根據(jù)②的原理較活潑金屬可以和稀酸反應(yīng)生成氫氣和鹽，醋酸可以和Fe發(fā)生反應(yīng)生成Fe2+，F(xiàn)e2+隨菜品進(jìn)入人體，使人體補充鐵元素，預(yù)防或治療貧血。（4）酸堿中和反應(yīng)實質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成H2O，題中反應(yīng)過程可以表示為H++OH-=H2O。而Na+和SO42-實際沒有參加反應(yīng)，也就沒有發(fā)生變化。（5）鐵銹主要成分為Fe2O3，酸可以和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故可以用稀鹽酸除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。四、簡答題（本大題共3小題，共19分）19．(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）乙醇在空氣中充分燃燒；（2）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥；（3）石灰乳和硫酸銅配制波爾多液?！敬鸢浮浚?）C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O（2）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（3）Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓【解析】（1）乙醇在空氣中充分燃燒，實際是和空氣中的氧氣在點燃條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O。（2）氫氧化鋁Al(OH)3是一種堿，可以和胃酸中的鹽酸HCl發(fā)生中和反應(yīng)，生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O；（3）石灰乳中含有Ca(OH)2，與硫酸銅CuSO4可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓。20．（5分）甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問題：（1）t1℃時，甲乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲__________乙（填“大于”“小于”或“等于”）。（2）t2℃時，將100g水加入盛有50g甲的燒杯中，充分溶解后，得到甲的___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬?，甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）現(xiàn)有t3℃時甲的飽和溶液m1g和乙的飽和溶液m2g。不考慮水的蒸發(fā)，下列關(guān)系一定成立的是___________（填字母）。A．兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．分別降溫到t1℃，析出甲的質(zhì)量大于析出乙的質(zhì)量C．分別升溫，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．保持t3℃不變，向兩溶液中分別加入等質(zhì)量的水，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（4）下圖為蒸發(fā)丙溶液的實驗過程，其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程，③→④為升溫蒸發(fā)過程，②溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實驗過程，可以作出的正確判斷是___________。A．在①→②過程中，丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變B．在②→③過程中，丙的溶解度不斷增大C．在③→④過程中，水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大【答案】（1）小于（2）飽和不變（3）AC（4）C【解析】（1）由溶解度曲線可知，t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度。（2）t2℃時，甲的溶解度為30g，即此溫度下，100g水中最多能溶解30g甲。所以將100g水加入盛有50g甲的燒杯中，充分溶解后，最多有30g甲溶解，仍有20g甲沒有溶解，此時形成的是甲的飽和溶液。溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，又會有3g甲溶解，仍有17g沒有溶解，此時依然是甲的飽和溶液。同溫度下，同物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故題中甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。（3）t3℃時，甲和乙的溶解度相等，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，A正確。分別降溫到t1℃，甲的溶解度受溫度影響較大，但由于m1和m2大小關(guān)系未知，析出甲的質(zhì)量與析出乙的質(zhì)量無法確定，B錯。分別升溫，兩物質(zhì)的溶解度都增大，不會有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量都不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C正確。保持t3℃不變，向兩溶液中分別加入等質(zhì)量的水，同樣，由于m1和m2大小關(guān)系未知，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等，溶劑的質(zhì)量也不一定相等，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，D錯。故填A(yù)C。（4）①→②過程為恒溫蒸發(fā)，溶劑水減少，沒有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，A錯。②→③過程仍為恒溫蒸發(fā)，溫度不變，丙的溶解度不變，B錯；③→④過程為升溫蒸發(fā)，溫度升高，丙的溶解度減小，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，溶劑水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，C正確。21．（8分）已知A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，C是赤鐵礦的主要成分，H是胃酸的主要成分，它們之間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：B；H________。（2）寫出反應(yīng)Ⅱ、V的化學(xué)方程式________________、_______________。（3）現(xiàn)有一定量的A、G兩種固體物質(zhì)，分別與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3%的稀鹽酸能恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是________(填“A”或“G”)。（4）寫出E物質(zhì)的一種用途：?！敬鸢浮浚?）COHCl（2）3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2Fe+CuCl2=FeCl2+Cu（3）G（4）作氣體肥料/用于人工降雨/也可以用于滅火（寫一種即可）【解析】B與人體血紅蛋白結(jié)合會引起煤氣中毒，B為一氧化碳；C是赤鐵礦的主要成分，所以C為氧化鐵；H是胃酸的主要成分，H為鹽酸。一氧化碳(B)與氧化鐵(C)在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，則E、F分別為鐵和二氧化碳中的一種，I能由鹽酸(H)和氫氧化銅反應(yīng)生成，I為氯化銅，氯化銅(I)能與F反應(yīng)，F(xiàn)為鐵，E為二氧化碳；A能與鹽酸反應(yīng)或在高溫條件下生成二氧化碳，則A為碳酸鈣，D為氧化鈣，G為氫氧化鈣。故（1）B為CO，H為HCl。（2）反應(yīng)Ⅱ、V的化學(xué)方程式分別為：3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。（3）A、G兩種物質(zhì)分別與鹽酸反應(yīng)的情況如下：100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3%的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×7．3%＝7．3g，?。O(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為a，生成氯化鈣的質(zhì)量為b，生成二氧化碳的質(zhì)量為c，CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑1007311144a7.3gbc可得a＝10g，b＝11.1g，c＝4.4g，碳酸鈣反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(11.1g,100g＋10g－4.4g)×100%≈10.5%。ⅱ．設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量為d，生成氯化鈣的質(zhì)量為e，Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O7473111d7.3ge可得d＝7.4g，e＝11．1g，氫氧化鈣反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(11.1g,100g＋7.4g)×100%≈10.3%。因此反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是氫氧化鈣固體，即G。（4）E為CO2，可以用作氣體肥料，也可以用于人工降雨，也可以用于滅火，寫一種即可。五、實驗題（本大題共3小題，共19分）22．（6分）如圖中A~E是實驗室制取和收集氣體的部分裝置，F(xiàn)是氧氣的性質(zhì)實驗。請完成下列問題：（1）儀器a的名稱是______。（2）實驗室若用過氧化氫溶液制取氧氣，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是，制取并收集氧氣可選擇______（填裝置序號）。（3）用F裝置進(jìn)行鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，判斷該反應(yīng)是化學(xué)變化的現(xiàn)象是______。（4）小明將綁有燃著火柴梗的細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶（圖F，底部盛有少量細(xì)沙）后，未看到“火星四射”的現(xiàn)象，對此，你認(rèn)為導(dǎo)致實驗失敗的原因可能是______（填序號）。氧氣未收集滿鐵絲未除銹鐵絲伸入集氣瓶過早鐵絲不是可燃物【答案】（1）錐形瓶（2）2H2O22H2O+O2↑BC或BD（3）生成黑色固體（4）①②③【解析】（1）儀器a是錐形瓶。（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2

2H2O+O2↑；該反應(yīng)是固液不加熱型，發(fā)生裝置選B，氧氣的密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選BC或B收集；（3）實驗中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體；化學(xué)變化的特征有新物質(zhì)生成，故用裝置進(jìn)行鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，判斷該反應(yīng)是化學(xué)變化的現(xiàn)象是生成黑色固體。（4）氧氣未收集滿，會導(dǎo)致收集的氧氣中混有空氣，導(dǎo)致氧氣不純，從而未看到“火星四射”的現(xiàn)象；鐵絲末除銹，鐵絲表面有鐵銹，會導(dǎo)致鐵絲無法燃燒，從而未看到“火星四射”的現(xiàn)象；鐵絲伸入集氣瓶過早，火柴燃燒消耗大量的氧氣，造成氧氣不足，鐵絲也無法燃燒；鐵絲屬于可燃物。故選①②③。23．（7分）蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。[提出問題]小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，蔗糖由哪些元素組成呢？[猜想假設(shè)]猜想1：蔗糖中一定含有碳、氫元素、氧元素。猜想2：蔗糖中一定含有碳、氫元素，一定不含氧元素。猜想3：蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。[討論交流]同學(xué)們作出以上猜想的理論依據(jù)是。[查找資料]無色硫酸銅遇水變藍(lán)色。[實驗探究]實驗操作現(xiàn)象結(jié)論1。猜想1正確2①實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。，硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體蔗糖中有氧氫元素猜想1正確②繼續(xù)用如圖所示裝置，在燒杯中加入足量澄清石灰水，往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣，點燃酒精燈①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②。蔗糖中含有碳元素[實驗結(jié)論]猜想1正確。[討論交流]大家認(rèn)為實驗1結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。[實驗拓展]（1）先通入一會兒氮氣的原因是。（2）現(xiàn)稱取17．1g蔗糖隔絕空氣加熱，測得生成26．4gCO2和9．9H2O，則蔗糖中碳、氫、氧元素的原子數(shù)目比為。【答案】[討論交流]質(zhì)量守恒定律[實驗探究]無色硫酸銅變藍(lán)色，澄清石灰水變渾濁干冷小燒杯內(nèi)壁有水珠小燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁[討論交流]反應(yīng)物中有氧氣，可以提供氧元素，蔗糖不一定含有氧元素[實驗拓展]（1）排出內(nèi)部殘留的空氣（2）12：22：11【解析】[討論交流]小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，作出猜想。[實驗探究]實驗1中得出猜想1正確，燃燒產(chǎn)物有水、二氧化碳，根據(jù)資料可知，實驗現(xiàn)象是無色硫酸銅變藍(lán)色，澄清石灰水變渾濁；實驗2步驟①發(fā)生反應(yīng)得出蔗糖中含有氧、氫元素，可知產(chǎn)物中生成水，觀察到干冷小燒杯內(nèi)壁有水珠；實驗2步驟②黑色物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)得出蔗糖中含有碳元素，可知產(chǎn)物中生成二氧化碳，觀察到小燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。[討論交流]蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳。反應(yīng)物為蔗糖和氧氣，而氧氣含有