朔州考編語(yǔ)文真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.作坊（zuō）答案：C2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和研究。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。答案：D3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)出自：A.李白《望廬山瀑布》B.杜甫《登高》C.王勃《滕王閣序》D.蘇軾《赤壁賦》答案：C4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——施耐庵D.《聊齋志異》——魯迅答案：D5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”D.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：C6.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖答案：A7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的步伐像機(jī)器人一樣僵硬。答案：D8.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”D.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：C9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！盌.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：C10.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和研究。C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。D.他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。答案：BD2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.欽佩（qīn）D.作坊（zuō）答案：AC3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)出自：A.李白《望廬山瀑布》B.杜甫《登高》C.王勃《滕王閣序》D.蘇軾《赤壁賦》答案：BC4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——施耐庵D.《聊齋志異》——魯迅答案：CD5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！盌.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：AC6.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖答案：ABCD7.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的步伐像機(jī)器人一樣僵硬。答案：AD8.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！盌.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：ABCD9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.這個(gè)問(wèn)題，大家怎么看？我覺(jué)得很有意思。C.老師說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！盌.他跑得快，跳得高，是一個(gè)多才多藝的學(xué)生。答案：AC10.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.惟妙惟肖B.惟妙惟肖C.惟妙惟肖D.惟妙惟肖答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)出自王勃的《滕王閣序》。答案：正確2.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。答案：正確3.“潛”字的讀音是qián。答案：正確4.“欽佩”的讀音是qīnpèi。答案：正確5.“作坊”的讀音是zuōfang。答案：正確6.“氣急敗壞”的讀音是qìjíbàihuài。答案：正確7.“惟妙惟肖”的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字。答案：正確8.“他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。答案：正確9.“關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和研究?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。答案：正確10.“他不僅聰明，而且學(xué)習(xí)好，是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》的主要內(nèi)容和主題思想。答案：《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，主要講述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛(ài)情和家族興衰的故事。小說(shuō)通過(guò)賈、王、史、薛四大家族的興衰，展現(xiàn)了封建社會(huì)的各種矛盾和沖突，揭示了封建制度的腐朽和必然滅亡的命運(yùn)。主題思想是通過(guò)對(duì)封建家族的描寫(xiě)，反映了封建社會(huì)的各種矛盾和沖突，揭示了封建制度的腐朽和必然滅亡的命運(yùn)。2.簡(jiǎn)述《西游記》的主要內(nèi)容和主題思想。答案：《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。小說(shuō)通過(guò)唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的過(guò)程，展現(xiàn)了人性的善惡和佛法的力量。主題思想是通過(guò)對(duì)唐僧師徒四人的描寫(xiě)，反映了人性的善惡和佛法的力量，表達(dá)了作者對(duì)人性的深刻思考和對(duì)佛法的推崇。3.簡(jiǎn)述《水滸傳》的主要內(nèi)容和主題思想。答案：《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一，主要講述了宋江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。小說(shuō)通過(guò)這些好漢反抗壓迫、追求自由的過(guò)程，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難。主題思想是通過(guò)對(duì)這些好漢的描寫(xiě)，反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難，表達(dá)了作者對(duì)封建制度的批判和對(duì)人民的同情。4.簡(jiǎn)述《聊齋志異》的主要內(nèi)容和主題思想。答案：《聊齋志異》是中國(guó)古代四大名著之一，主要講述了蒲松齡通過(guò)鬼狐故事，反映了封建社會(huì)的各種矛盾和沖突。小說(shuō)通過(guò)對(duì)鬼狐故事的描寫(xiě)，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難，表達(dá)了作者對(duì)封建制度的批判和對(duì)人民的同情。主題思想是通過(guò)對(duì)鬼狐故事的描寫(xiě)，反映了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難，表達(dá)了作者對(duì)封建制度的批判和對(duì)人民的同情。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在句子中的作用。答案：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在句子中起著重要的作用，它可以幫助讀者理解句子的意思，使句子更加清晰、準(zhǔn)確。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以表示句子的停頓、語(yǔ)氣、轉(zhuǎn)折、并列等關(guān)系，使句子更加豐富多彩。例如，逗號(hào)可以表示句子的停頓，句號(hào)可以表示句子的結(jié)束，問(wèn)號(hào)可以表示疑問(wèn)，感嘆號(hào)可以表示感嘆等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用可以使句子更加通順、流暢，使讀者更容易理解句子的意思。2.討論修辭手法在文學(xué)作品中的作用。答案：修辭手法在文學(xué)作品中起著重要的作用，它可以幫助作者表達(dá)更加生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，使作品更加豐富多彩。修辭手法可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力，使作品更加具有感染力。例如，比喻可以使語(yǔ)言更加生動(dòng)、形象，擬人可以使語(yǔ)言更加生動(dòng)、有趣，排比可以使語(yǔ)言更加有力、有氣勢(shì)等。修辭手法的正確使用可以使作品更加具有藝術(shù)魅力，使讀者更容易理解和感受作品的內(nèi)容。3.討論文學(xué)常識(shí)在學(xué)習(xí)和理解文學(xué)作品中的作用。答案：文學(xué)常識(shí)在學(xué)習(xí)和理解文學(xué)作品中的作用非常重要，它可以幫助讀者更好地理解作品的內(nèi)容和作者的表達(dá)意圖。文學(xué)常識(shí)包括作者的生平、作品的時(shí)代背景、作品的主題思想等，這些知識(shí)可以幫助讀者更好地理解作品的意義和價(jià)值。例如，了解作者的生平可以幫助讀者更好地理解作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖，了解作品的時(shí)代背景可以幫助讀者更好地理解作品的社會(huì)意義，了解作品的主題思想可以幫助讀者更好地理解作品的核心內(nèi)容。文學(xué)常識(shí)的積累可以幫助讀者更加深入地理解和欣賞文學(xué)作品，提高讀者的文學(xué)素養(yǎng)。4.討論漢字在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性。答案：漢字在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性非常重要，它是漢