[國家事業(yè)單位招聘】2023國家農(nóng)民日報社招聘擬聘用人員（第二批）筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他對工作不負責任，總是拈輕怕重，把重擔子推給別人

B.學校運動會上，他首當其沖，率先跑到終點

C.他在政治課上答錯了一道題，結(jié)果弄得名落孫山

D.張工程師精益求精的態(tài)度，讓這個項目得以馬到成功A.拈輕怕重B.首當其沖C.名落孫山D.馬到成功2、某城市推行垃圾分類后，居民區(qū)的垃圾總量比去年下降了15%，而可回收物的總量增加了20%。已知去年垃圾總量為1000噸，可回收物占比為30%，則今年可回收物占總垃圾量的比例約為多少？A.38%B.40%C.42%D.45%3、某社區(qū)通過環(huán)保宣傳后，參與植樹活動的居民人數(shù)增加了25%，人均植樹量減少了10%。若原來參與人數(shù)為200人，人均植樹5棵，則現(xiàn)在植樹總數(shù)為多少？A.1000棵B.1125棵C.1200棵D.1250棵4、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。B.能否保持一顆平常心，是考試取得好成績的關(guān)鍵。C.我國快遞業(yè)務(wù)量連續(xù)多年位居世界第一，成為全球快遞業(yè)發(fā)展的風向標。D.為了防止這類安全事故不再發(fā)生，學校加強了安全教育工作。5、下列對成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他畫的山水畫栩栩如生，簡直到了炙手可熱的地步。B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，人物形象繪聲繪色，引人入勝。C.在辯論賽中，他巧舌如簧的發(fā)言贏得了評委的一致好評。D.面對突發(fā)險情，消防隊員處心積慮地制定救援方案。6、某報社編輯部計劃對近期熱點新聞進行專題報道，現(xiàn)有農(nóng)業(yè)政策、科技創(chuàng)新、文化傳承、體育賽事四個備選主題。已知：

①如果選擇農(nóng)業(yè)政策或科技創(chuàng)新，則必須同時報道文化傳承；

②只有不報道體育賽事，才會報道農(nóng)業(yè)政策；

③文化傳承和體育賽事不能同時報道。

根據(jù)以上條件，以下哪種主題組合符合要求？A.農(nóng)業(yè)政策、科技創(chuàng)新、文化傳承B.科技創(chuàng)新、文化傳承、體育賽事C.農(nóng)業(yè)政策、文化傳承D.科技創(chuàng)新、體育賽事7、某單位舉辦職業(yè)技能競賽，共有甲、乙、丙、丁四名選手參加。比賽結(jié)束后，名次如下：

①甲不是第一名；

②乙不是第二名；

③丙不是第三名；

④丁不是第四名。

已知沒有并列名次，且只有一句陳述是假的，那么以下哪項可能是正確的名次排列？A.甲第一、乙第二、丙第三、丁第四B.甲第二、乙第一、丙第四、丁第三C.甲第三、乙第四、丙第一、丁第二D.甲第四、乙第三、丙第二、丁第一8、某公司計劃舉辦一場大型會議，需要從甲、乙、丙、丁、戊五名員工中挑選三人分別負責會務(wù)、宣傳和接待工作，且每人僅負責一項。已知：

（1）如果甲不負責會務(wù)，則丙負責接待；

（2）如果乙負責宣傳，則丁負責會務(wù)；

（3）甲或戊負責會務(wù)。

以下哪項可能是三人的分工安排？A.甲負責宣傳，乙負責會務(wù)，丙負責接待B.乙負責會務(wù)，丙負責宣傳，丁負責接待C.甲負責會務(wù)，丁負責宣傳，戊負責接待D.丙負責會務(wù)，乙負責宣傳，戊負責接待9、某單位組織員工前往三個地區(qū)調(diào)研，要求每個地區(qū)至少安排一人?，F(xiàn)有趙、錢、孫、李、周、吳六人報名，已知：

（1）趙和錢不能去同一地區(qū)；

（2）孫和李必須去同一地區(qū)；

（3）周和吳至少有一人去地區(qū)一。

如果李去地區(qū)三，則以下哪項一定為真？A.周去地區(qū)一B.吳去地區(qū)二C.趙去地區(qū)一D.錢去地區(qū)二10、某單位組織員工進行業(yè)務(wù)培訓，計劃將培訓內(nèi)容分為三個模塊，每個模塊安排不同的講師?，F(xiàn)有5名講師可供選擇，要求每個模塊至少安排1名講師，且每名講師最多負責一個模塊。若要求三個模塊分配的講師人數(shù)各不相同，則不同的分配方案共有多少種？A.60種B.90種C.120種D.150種11、在一次知識競賽中，參賽選手需要回答10道判斷題。評分規(guī)則為：答對一題得5分，答錯一題扣2分，不答得0分。已知某選手最終得分為29分，且他答錯的題數(shù)比不答的題數(shù)多2道。請問該選手答對了幾道題？A.5道B.6道C.7道D.8道12、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了才干

B.能否保持一顆平常心，是考試取得好成績的關(guān)鍵

-C.學校開展了豐富多彩的課外活動，豐富了同學們的校園生活

D.由于天氣惡劣，使得航班被迫取消，旅客不得不滯留在機場A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了才干B.能否保持一顆平常心，是考試取得好成績的關(guān)鍵C.學校開展了豐富多彩的課外活動，豐富了同學們的校園生活D.由于天氣惡劣，使得航班被迫取消，旅客不得不滯留在機場13、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.這位年輕作家的新作情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美動人，讀起來真是令人不忍卒讀

B.他在工作中總是得過且過，對業(yè)務(wù)研究淺嘗輒止，這種態(tài)度實在令人側(cè)目

C.這部紀錄片真實記錄了普通人的生活，內(nèi)容感人肺腑，催人淚下

D.面對突發(fā)的自然災(zāi)害，救援人員首當其沖，第一時間趕赴災(zāi)區(qū)展開救援A.不忍卒讀B.側(cè)目C.感人肺腑D.首當其沖14、以下關(guān)于《詩經(jīng)》的表述，哪一項是錯誤的？A.是我國第一部詩歌總集，收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌B.按音樂性質(zhì)分為風、雅、頌三部分C.現(xiàn)存305篇，又稱"詩三百"D.主要采用賦、比、興之外的敘事手法15、關(guān)于我國古代科舉制度，下列說法正確的是：A.殿試由禮部主持，錄取者稱為"進士"B.科舉考試始于隋煬帝時期，廢于清末C.會試第一名稱為"會元"，殿試第一名稱為"狀元"D.鄉(xiāng)試在京城舉行，考中者稱"舉人"16、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實地考察，使我們對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的理解。B.能否堅持綠色發(fā)展，是衡量一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展能力的重要標準。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，贏得了全場熱烈的掌聲。D.在老師的耐心指導下，讓我掌握了解決這類問題的關(guān)鍵方法。17、下列詞語中，加點字的注音全部正確的一項是：A.纖（qiān）維暫（zàn）時氣氛（fèn）B.符（fú）合挫（cuò）折質(zhì)（zhǐ）量C.解剖（pōu）強（qiǎng）迫處（chǔ）理D.檔（dǎng）案供給（gěi）埋（mán）怨18、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.學校開展"綠色校園"活動，旨在增強學生的環(huán)保意識。19、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他寫的這首詩格調(diào)低下，實在是"不刊之論"B.這位年輕科學家的研究成果可謂"石破天驚"，引起了學術(shù)界的廣泛關(guān)注C.他在會議上"夸夸其談"地發(fā)表了三個小時的演講D.面對突發(fā)險情，他"翻云覆雨"，迅速化解了危機20、下列詞語中，加點的字讀音完全相同的一項是：A.載歌載舞千載難逢B.解甲歸田解囊相助C.差強人意參差不齊D.強詞奪理強人所難21、下列句子中，沒有語病的一項是：A.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。B.搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要精力就用在這方面。C.今年年底前，該地區(qū)將全面推廣垃圾分類，此舉得到了廣大市民的擁護和支持。D.這支代表隊的成績，能否在決賽中取得突破，關(guān)鍵在于運動員的拼搏精神。22、某機構(gòu)在年度總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，甲部門的人員數(shù)量比乙部門少20%，而乙部門的人員數(shù)量比丙部門多25%。如果丙部門有80人，那么甲部門有多少人？A.64人B.72人C.80人D.96人23、在一次調(diào)研中，專家對某地區(qū)未來五年的人口增長趨勢進行了預(yù)測。第一年人口增長率為5%，第二年由于政策調(diào)整，增長率下降至3%，第三年恢復(fù)至4%。如果初始人口為10000人，那么第三年末的人口數(shù)量約為多少？A.11245人B.11350人C.11400人D.11500人24、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.為了防止疫情不再反彈，各部門采取了一系列有效措施。D.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。25、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是：A.纖（qiān）維暫（zàn）時B.處（chǔ）理勉強（qiǎng）C.挫（cuō）折符（fú）合D.脂（zhǐ）肪友誼（yí）26、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.經(jīng)過這次培訓，使我對農(nóng)業(yè)政策有了更深刻的理解。

B.能否堅持綠色發(fā)展理念，是鄉(xiāng)村振興取得成功的關(guān)鍵。

C.他不僅精通農(nóng)業(yè)技術(shù)，而且對市場營銷也很有研究。

D.由于采用了新的種植技術(shù)，使今年的糧食產(chǎn)量大幅提升。A.經(jīng)過這次培訓，使我對農(nóng)業(yè)政策有了更深刻的理解B.能否堅持綠色發(fā)展理念，是鄉(xiāng)村振興取得成功的關(guān)鍵C.他不僅精通農(nóng)業(yè)技術(shù)，而且對市場營銷也很有研究D.由于采用了新的種植技術(shù)，使今年的糧食產(chǎn)量大幅提升27、下列詞語中，畫橫線的字讀音完全相同的一組是：

A.滌綸綸巾羽扇綸巾

B.屏障屏息屏氣凝神

C.星宿宿將三天兩宿

D.雋永雋秀意味雋永A.滌綸（lún）綸巾（guān）羽扇綸巾（guān）B.屏障（píng）屏息（bǐng）屏氣凝神（bǐng）C.星宿（xiù）宿將（sù）三天兩宿（xiǔ）D.雋永（juàn）雋秀（jùn）意味雋永（juàn）28、以下哪項屬于我國農(nóng)業(yè)政策中“藏糧于地”戰(zhàn)略的核心措施？A.推廣高產(chǎn)作物品種B.擴大農(nóng)業(yè)保險覆蓋范圍C.加強高標準農(nóng)田建設(shè)D.提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格29、根據(jù)《鄉(xiāng)村振興促進法》，以下哪項是村級組織在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的法定職責？A.制定全國農(nóng)產(chǎn)品價格標準B.統(tǒng)一征收農(nóng)村集體土地C.組織集體經(jīng)濟發(fā)展活動D.管理跨省務(wù)工人員流動30、某單位組織員工進行職業(yè)技能培訓，培訓內(nèi)容分為理論學習和實踐操作兩部分。已知參加培訓的總?cè)藬?shù)為120人，其中參加理論學習的人數(shù)比參加實踐操作的人數(shù)多20人，只參加理論學習的人數(shù)是只參加實踐操作人數(shù)的2倍。若既參加理論學習又參加實踐操作的人數(shù)為40人，那么只參加實踐操作的人數(shù)是多少？A.20人B.30人C.40人D.50人31、某社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動，準備在主干道兩側(cè)每隔10米擺放一盆綠植，兩端都要擺放。若主干道長度為280米，后來改為每隔8米擺放一盆綠植，那么比原來多擺放多少盆？A.6盆B.7盆C.8盆D.9盆32、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.學校采取多種措施，防止安全事故不再發(fā)生。D.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。33、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."花甲"指五十歲，"古稀"指六十歲B.《論語》是孔子編撰的語錄體著作C."三更"對應(yīng)現(xiàn)代時間是凌晨1點到3點D.農(nóng)歷的"望日"指每月十五日34、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊合作意識。B.能否堅持鍛煉身體，是一個人身體健康的重要保障。C.由于他良好的表現(xiàn)，獲得了老師和同學的一致好評。D.傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，需要社會各界的共同努力。35、關(guān)于我國古代科技成就，下列說法正確的是：A.《齊民要術(shù)》是南宋時期賈思勰所著的農(nóng)業(yè)科學著作B.張衡發(fā)明的地動儀可以準確預(yù)測地震發(fā)生的具體方位C.祖沖之在《九章算術(shù)》中首次將圓周率推算到小數(shù)點后七位D.《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”36、某市計劃在城區(qū)新建一座綜合性公園，預(yù)計總投資為1.2億元。若將該投資金額的60%用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，25%用于綠化景觀工程，剩余資金用于公共設(shè)施配套?，F(xiàn)已知綠化景觀工程實際支出較預(yù)算超支15%，問公共設(shè)施配套資金實際支出占總投資的比例約為多少？A.12.5%B.15.2%C.17.8%D.19.6%37、某單位組織員工參加技能培訓，報名參加計算機培訓的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%，參加外語培訓的占35%，兩種培訓都參加的占15%。若該單位有20人未參加任何培訓，問該單位總?cè)藬?shù)是多少？A.80人B.100人C.120人D.150人38、下列句子中，畫線成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他的演講深入淺出，妙語連珠，聽眾們無不感到如坐春風。B.面對突發(fā)情況，他顯得胸有成竹，迅速制定了應(yīng)對方案。C.這篇文章的觀點獨樹一幟，但論證過程卻顯得差強人意。D.他對待工作一絲不茍，經(jīng)常為了細節(jié)問題而吹毛求疵。39、下列句子沒有語病的一項是：A.由于天氣突然轉(zhuǎn)變，使我們不得不取消原定的戶外活動。B.這本書的作者是一位蟄居海外多年的華裔文學家之手。C.能否堅持綠色發(fā)展理念，是保障可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。D.團隊通過優(yōu)化流程，使生產(chǎn)效率提高了約30%。40、某地推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，計劃在五年內(nèi)將農(nóng)村居民人均可支配收入提高至2萬元。已知第一年人均收入為1.2萬元，若每年增長率相同，則每年增長率約為多少？A.8.5%B.10.8%C.12.4%D.15.2%41、在推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中，某農(nóng)業(yè)示范區(qū)采用新技術(shù)使小麥畝產(chǎn)量從400公斤提升到600公斤。若糧食收購價保持3元/公斤不變，則每畝增收多少元？A.400元B.500元C.600元D.700元42、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他善于讀書，常常能從書中斷章取義，并恰如其分地運用在自己的文章中。

B.這個項目的設(shè)計方案頗具匠心，獲得了專家們的高度評價。

C.他對工作不負責任，總是拈輕怕重，把重擔子推給別人。

D.在辯論會上，他的觀點被駁得遍體鱗傷，體無完膚。A.斷章取義B.頗具匠心C.拈輕怕重D.遍體鱗傷43、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊合作意識B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.經(jīng)過大家的共同努力，使我們的任務(wù)順利完成了44、下列關(guān)于文學常識的表述，正確的一項是：A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作B.魯迅的《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說C.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，按內(nèi)容分為風、雅、頌三部分D.莎士比亞的四大悲劇包括《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》45、在下列選項中，關(guān)于“溫室效應(yīng)”的描述最準確的是：A.溫室效應(yīng)主要由水蒸氣引起，對地球生態(tài)系統(tǒng)無影響B(tài).溫室效應(yīng)指大氣中某些氣體吸收地表輻射，導致氣溫上升C.溫室效應(yīng)僅由人類活動產(chǎn)生，與自然過程無關(guān)D.溫室效應(yīng)會降低地球表面溫度，減少自然災(zāi)害46、根據(jù)《中華人民共和國憲法》，下列哪一選項不屬于公民的基本權(quán)利？A.受教育權(quán)B.依法納稅C.宗教信仰自由D.勞動權(quán)47、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，這種見異思遷的態(tài)度很難獲得成功B.這家餐廳的菜品琳瑯滿目，讓顧客目不暇接C.他說話總是閃爍其詞，這種開門見山的風格讓人很不適應(yīng)D.面對困難，我們要有破釜沉舟的決心，不能猶豫不決48、下列句子沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我們的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素C.他不僅擅長繪畫，而且還會彈鋼琴D.由于天氣原因，導致活動被迫取消49、某城市計劃在主干道兩側(cè)種植梧桐和銀杏兩種樹木。梧桐每棵占地5平方米，銀杏每棵占地4平方米。若道路單側(cè)需種植樹木的總面積為240平方米，且梧桐的數(shù)量比銀杏多8棵。問該側(cè)道路種植的銀杏有多少棵？A.20B.24C.28D.3250、某單位組織員工參加植樹活動，若每人種5棵樹，則剩余10棵樹未種；若每人種6棵樹，則最后一人只需種2棵。問參加植樹的員工有多少人？A.12B.14C.16D.18

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】A項"拈輕怕重"指挑揀輕松的工作，害怕承擔重擔，使用恰當；B項"首當其沖"比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，不能用于體育比賽；C項"名落孫山"指考試落榜，不能用于答錯一道題；D項"馬到成功"形容工作剛開始就取得成功，與"精益求精"體現(xiàn)的過程細致相矛盾。2.【參考答案】C【解析】去年垃圾總量1000噸，可回收物占比30%，即可回收物為1000×30%=300噸。今年垃圾總量下降15%，為1000×(1-15%)=850噸；可回收物增加20%，為300×(1+20%)=360噸。因此今年可回收物占比為360÷850≈0.4235，即約42%。3.【參考答案】B【解析】原參與人數(shù)200人，人均植樹5棵，原總植樹量為200×5=1000棵?，F(xiàn)人數(shù)增加25%，即200×(1+25%)=250人；人均植樹減少10%，即5×(1-10%)=4.5棵。因此現(xiàn)總植樹量為250×4.5=1125棵。4.【參考答案】C【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致主語缺失，可刪去"通過"或"使"；B項兩面對一面搭配不當，"能否"包含正反兩方面，與"關(guān)鍵"不匹配；C項表述完整，主謂賓搭配得當；D項否定不當，"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定，導致語義矛盾，應(yīng)刪去"不"。5.【參考答案】B【解析】A項"炙手可熱"比喻權(quán)勢大、氣焰盛，用于形容畫作受歡迎屬使用不當；B項"繪聲繪色"形容敘述、描寫生動逼真，與"人物形象"搭配恰當；C項"巧舌如簧"含貶義，指花言巧語，與"贏得好評"的褒義語境矛盾；D項"處心積慮"指蓄謀已久，含貶義，不能用于褒揚消防隊員的救援行為。6.【參考答案】C【解析】由條件②可得：報道農(nóng)業(yè)政策→不報道體育賽事；由條件③可知，文化傳承和體育賽事最多選一個。

A項違反條件①（選農(nóng)業(yè)政策需同時選文化傳承，但未選科技創(chuàng)新時無需強制選文化傳承，但本項實際選了文化傳承，未直接違反條件，需結(jié)合其他條件判斷），但若選農(nóng)業(yè)政策，則不能選體育賽事，而A項未選體育賽事，暫未違反條件。進一步結(jié)合條件①，若選農(nóng)業(yè)政策，則必須選文化傳承（A項滿足），但若選科技創(chuàng)新，也必須選文化傳承（A項也滿足）。但條件①是“如果選農(nóng)業(yè)政策或科技創(chuàng)新，則必須同時報道文化傳承”，A項同時選了農(nóng)業(yè)政策和科技創(chuàng)新，必須選文化傳承，符合條件。但需驗證條件③：文化傳承和體育賽事不能同時報道，A項未選體育賽事，符合。再驗證條件②：報道農(nóng)業(yè)政策→不報道體育賽事，A項未選體育賽事，符合。但條件①中“農(nóng)業(yè)政策或科技創(chuàng)新”是“或”關(guān)系，即只要選其中一個，就要選文化傳承。A項中農(nóng)業(yè)政策和科技創(chuàng)新都選了，文化傳承也選了，符合條件①。但條件②“只有不報道體育賽事，才會報道農(nóng)業(yè)政策”等價于“報道農(nóng)業(yè)政策→不報道體育賽事”，A項滿足。但條件③要求文化傳承和體育賽事不能同時報道，A項未選體育賽事，滿足。因此A項未直接違反條件，但需對比選項。

B項：選科技創(chuàng)新和文化傳承，由條件①，選科技創(chuàng)新必須選文化傳承，滿足；但選體育賽事，由條件③，文化傳承和體育賽事不能同時報道，違反條件③。

C項：選農(nóng)業(yè)政策和文化傳承。由條件②，報道農(nóng)業(yè)政策→不報道體育賽事，本項未選體育賽事，滿足；由條件①，選農(nóng)業(yè)政策必須選文化傳承，滿足；條件③未選體育賽事，滿足。

D項：選科技創(chuàng)新和體育賽事。由條件①，選科技創(chuàng)新必須選文化傳承，但本項未選文化傳承，違反條件①。

因此只有C項完全符合所有條件。7.【參考答案】B【解析】若只有一句假話，則其余三句為真。

A項：甲不是第一名（真）、乙不是第二名（假，因為乙是第二）、丙不是第三名（真）、丁不是第四名（假，因為丁是第四），出現(xiàn)兩句假話，不符合。

B項：甲不是第一名（真）、乙不是第二名（真）、丙不是第三名（假，因為丙是第四）、丁不是第四名（真），只有第三句假，符合。

C項：甲不是第一名（假，因為甲是第三，但條件①說甲不是第一名，實際甲是第三，確實不是第一，所以為真？此處需注意：條件①“甲不是第一名”在C項中甲是第三，確實不是第一，故為真；乙不是第二名（真，乙是第四）、丙不是第三名（真，丙是第一）、丁不是第四名（真，丁是第二），四句全真，不符合“只有一句假”。

D項：甲不是第一名（真）、乙不是第二名（真，乙是第三）、丙不是第三名（真，丙是第二）、丁不是第四名（假，丁是第一），只有第四句假，符合。

因此B和D都可能？但需驗證唯一性。

若選B：名次為乙第一、甲第二、丁第三、丙第四。驗證：①甲不是第一（真）、②乙不是第二（真）、③丙不是第三（假，丙是第四）、④丁不是第四（真），只有③假。

若選D：名次為丁第一、丙第二、乙第三、甲第四。驗證：①甲不是第一（真）、②乙不是第二（真）、③丙不是第三（真）、④丁不是第四（假，丁是第一），只有④假。

題干問“可能正確的名次排列”，B和D均滿足。但需檢查選項是否唯一。若B和D均滿足，則題干可能為多選，但本題為單選，需進一步分析。

假設(shè)B正確：乙第一、甲第二、丁第三、丙第四。

假設(shè)D正確：丁第一、丙第二、乙第三、甲第四。

兩者均滿足條件。但若只有一句假，則兩種情況都可能。但公考題通常只有一個正確答案。需檢查條件間是否沖突。

重新讀題：已知只有一句是假的。

若B真，則假話是③；若D真，則假話是④。

但若選D，則④“丁不是第四名”為假，即丁是第四名？但D中丁是第一，所以④為真？矛盾。

D項：丁是第一，那么“丁不是第四名”為真，所以④為真，那么假話只能是①、②、③中的某一句。但D中①甲不是第一（甲是第四，所以①真）、②乙不是第二（乙是第三，所以②真）、③丙不是第三（丙是第二，所以③真）、④丁不是第四（丁是第一，所以④真），四句全真，沒有假話，與“只有一句假”矛盾。因此D不符合。

而B項中，③丙不是第三（丙是第四，所以③假），其余為真，符合。

因此答案為B。8.【參考答案】C【解析】由條件（3）可知，甲或戊負責會務(wù)。

A項：甲負責宣傳，不滿足（3），排除。

B項：乙負責會務(wù)，不滿足（3），排除。

D項：丙負責會務(wù)，不滿足（3），排除。

C項：甲負責會務(wù)，滿足（3）；代入條件（1），甲負責會務(wù)，則條件（1）前件為假，命題恒真；代入條件（2），乙不負責宣傳，條件（2）前件為假，命題恒真，符合所有條件。9.【參考答案】A【解析】由李去地區(qū)三，結(jié)合條件（2）可知孫也去地區(qū)三。

由條件（1）可知趙和錢不在同一地區(qū)。

條件（3）要求周或吳至少一人去地區(qū)一。

若周不去地區(qū)一，則吳必須去地區(qū)一（由條件（3））。但此時地區(qū)三已有孫、李兩人，若吳去地區(qū)一，則趙、錢、周需分配至地區(qū)一和二，且每個地區(qū)至少一人。但趙和錢不能同地區(qū)，若周不去地區(qū)一，則地區(qū)一僅有吳一人，趙和錢需同去地區(qū)二（違反條件（1））或一人去地區(qū)一（與吳同地區(qū)，另一人去地區(qū)二），但若一人去地區(qū)一，則地區(qū)二僅剩一人，無法滿足趙和錢不同地區(qū)的要求。因此假設(shè)不成立，周必須去地區(qū)一。故A項正確。10.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，5名講師分配到3個模塊且人數(shù)各不相同，可能的分配方案為(1,2,2)或(1,1,3)。但要求人數(shù)各不相同，故只能選擇(1,2,2)形式。先選出1人單獨負責一個模塊：C(5,1)=5種；剩余4人分為兩組，每組2人：C(4,2)/2=3種（因兩組人數(shù)相同需除序）；最后三個模塊進行全排列：A(3,3)=6種?？偡桨笖?shù)=5×3×6=90種。但(1,2,2)分配中存在兩個組人數(shù)相同，實際上三個模塊的講師人數(shù)分別為1人、2人、2人，不滿足"人數(shù)各不相同"的條件。因此唯一滿足條件的是(1,1,3)分配：先選出3人組成大組：C(5,3)=10種；剩余2人各成一組；三個模塊全排列：A(3,3)=6種?？偡桨笖?shù)=10×6=60種。但此時三個模塊人數(shù)為3人、1人、1人，滿足人數(shù)各不相同。故正確答案為60種，對應(yīng)選項A。11.【參考答案】C【解析】設(shè)答對x題，答錯y題，不答z題。根據(jù)題意可得方程組：

x+y+z=10①

5x-2y=29②

y=z+2③

將③代入①得：x+2z+2=10，即x+2z=8④

由②得：5x=29+2y，代入③得：5x=29+2(z+2)=2z+33

聯(lián)立④：5(8-2z)=2z+33→40-10z=2z+33→12z=7→z=7/12（非整數(shù)，矛盾）

重新檢查：由②得x=(29+2y)/5，因x為整數(shù)，故29+2y需被5整除，且y=z+2。嘗試y=3時，29+6=35可被5整除，此時x=7，z=1，滿足y=z+2。驗證總分：7×5-3×2=35-6=29，符合條件。故答對7題。12.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"取得好成績"存在兩面與一面搭配不當?shù)膯栴}；C項表達完整，主謂賓搭配得當；D項"由于...使得..."句式同樣造成主語殘缺，應(yīng)刪去"由于"或"使得"。13.【參考答案】C【解析】A項"不忍卒讀"指文章內(nèi)容悲慘動人，使人不忍心讀完，與"情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美動人"的語境不符；B項"側(cè)目"形容畏懼或憤恨的樣子，與"得過且過"的工作態(tài)度不匹配；C項"感人肺腑"形容使人內(nèi)心深受感動，使用恰當；D項"首當其沖"比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，不符合救援人員的積極行為。14.【參考答案】D【解析】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄西周初年至春秋中葉詩歌305篇，故A、C正確。按音樂性質(zhì)分為風（民間歌謠）、雅（宮廷樂歌）、頌（宗廟祭祀樂歌）三部分，B正確。其主要表現(xiàn)手法為賦（直陳其事）、比（比喻）、興（起興），而非敘事手法，故D錯誤。15.【參考答案】C【解析】科舉制度始于隋煬帝設(shè)進士科，清末1905年廢除，B正確但不夠準確（需說明正式確立在隋）。殿試由皇帝主持，A錯誤。會試第一名稱會元，殿試第一名稱狀元，C正確。鄉(xiāng)試在各省省城舉行，D錯誤。C項表述完整準確，故為正確答案。16.【參考答案】C【解析】A項錯誤，“通過……使……”句式濫用導致主語缺失，應(yīng)刪除“通過”或“使”；B項錯誤，“能否”包含正反兩方面，后文“是……重要標準”僅對應(yīng)正面，前后不一致；C項無語病，關(guān)聯(lián)詞使用恰當，句子結(jié)構(gòu)完整；D項錯誤，“在……下，讓……”造成主語缺失，應(yīng)刪除“讓”或調(diào)整句式。17.【參考答案】C【解析】A項“纖維”應(yīng)讀xiān，“氣氛”應(yīng)讀fēn；B項“質(zhì)量”應(yīng)讀zhì；C項全部正確，“解剖”讀pōu，“強迫”讀qiǎng，“處理”讀chǔ；D項“檔案”應(yīng)讀dàng，“供給”應(yīng)讀jǐ。本題需準確掌握多音字和易誤讀字的發(fā)音規(guī)則。18.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."導致主語缺失；B項搭配不當，"能否"包含正反兩面，"提高"只對應(yīng)正面，應(yīng)刪去"能否"；C項前后矛盾，"能否"表示兩種情況，與"充滿信心"矛盾；D項表述完整，沒有語病。19.【參考答案】B【解析】A項"不刊之論"指正確的言論，與"格調(diào)低下"矛盾；B項"石破天驚"比喻文章議論新奇驚人，使用恰當；C項"夸夸其談"含貶義，指空泛地大發(fā)議論，與語境不符；D項"翻云覆雨"比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?，含貶義，與"化解危機"的褒義語境不符。20.【參考答案】D【解析】A項“載”分別讀zài（載歌載舞）和zǎi（千載難逢）；B項“解”分別讀jiě（解甲歸田）和jiè（解囊相助）；C項“差”分別讀ch?。ú顝娙艘猓┖蚦ī（參差不齊）；D項“強”均讀qiǎng，表示勉強之意。因此讀音完全相同的是D項。21.【參考答案】C【解析】A項句式雜糅，“不是……就是……”關(guān)聯(lián)詞使用不當，應(yīng)改為“這些產(chǎn)品要么質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，要么成本比沿海的高”；B項指代不明，“這方面”無法確定是指“搜集史料”還是“鑒定和運用史料”；D項兩面對一面，“能否”與“關(guān)鍵在于”矛盾，應(yīng)刪去“能否”。C項表述清晰，無語病。22.【參考答案】A【解析】首先，丙部門人數(shù)為80人。乙部門比丙部門多25%，因此乙部門人數(shù)為80×(1+25%)=80×1.25=100人。甲部門比乙部門少20%，因此甲部門人數(shù)為100×(1-20%)=100×0.8=80人。但注意，甲部門比乙部門少20%，應(yīng)計算為100×0.8=80人，但選項中80人為C選項，而實際計算應(yīng)為80人？核對過程：乙部門100人，甲部門少20%，即100×0.8=80人。但選項A為64人，可能計算有誤。重新審題：甲部門比乙部門少20%，乙部門比丙部門多25%，丙部門80人。乙部門=80×1.25=100人；甲部門=100×(1-20%)=100×0.8=80人。但選項A為64人，若按連續(xù)比例計算：甲=80×(1+25%)×(1-20%)=80×1.25×0.8=80×1=80人。但選項中無80人？仔細看選項：A.64人B.72人C.80人D.96人，C為80人。但解析中計算甲部門為80人，選C。但常見此類題易錯點為連續(xù)比例，正確計算為80×1.25×0.8=80人，選C。若誤操作為80×(1-20%+25%)則會錯。本題答案為C。23.【參考答案】A【解析】初始人口為10000人。第一年增長5%，則第一年末人口為10000×(1+5%)=10500人。第二年增長3%，則第二年末人口為10500×(1+3%)=10815人。第三年增長4%，則第三年末人口為10815×(1+4%)≈10815×1.04=11247.6人，四舍五入約為11248人，最接近選項A的11245人。計算中注意逐年連續(xù)乘法，避免誤用簡單加法。24.【參考答案】A【解析】A項成分殘缺，缺少主語，應(yīng)刪除"通過"或"使"；B項兩面對一面，前半句包含"能否"兩面，后半句"身體健康"只有一面，可改為"堅持體育鍛煉是身體健康的保證"；C項否定不當，"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定，應(yīng)刪除"不再"；D項兩面對一面，前半句包含"能否"兩面，后半句"充滿信心"只有一面，可改為"他對考上理想的大學充滿了信心"。四個選項中，A項通過刪除"使"字可成為正確句子，相比之下語病最輕。25.【參考答案】B【解析】A項"纖維"應(yīng)讀xiānwéi；C項"挫折"應(yīng)讀cuòzhé；D項"脂肪"應(yīng)讀zhīfáng，"友誼"應(yīng)讀yǒuyì。B項"處理"讀chǔlǐ，"勉強"讀miǎnqiǎng，讀音全部正確。本題考查常見多音字和易錯字的讀音，需要準確掌握漢字的標準讀音。26.【參考答案】C【解析】A項"經(jīng)過...使..."句式造成主語缺失；B項"能否"與"是"前后不對應(yīng)，一面對兩面；D項"由于...使..."句式同樣造成主語缺失。C項使用"不僅...而且..."關(guān)聯(lián)詞搭配得當，句子結(jié)構(gòu)完整，無語病。27.【參考答案】D【解析】A項“綸”在“滌綸”中讀“l(fā)ún”，在“綸巾”“羽扇綸巾”中讀“guān”，讀音不同；B項“屏”在“屏障”中讀“píng”，在“屏息”“屏氣凝神”中讀“bǐng”，讀音不同；C項“宿”在“星宿”中讀“xiù”，在“宿將”中讀“sù”，在“三天兩宿”中讀“xiǔ”，讀音不同；D項“雋”在“雋永”“意味雋永”中均讀“juàn”，在“雋秀”中讀“jùn”，但題干要求“畫橫線的字讀音完全相同”，D項中畫橫線的“雋”在三個詞語中均標注為“juàn”，因此讀音完全相同。28.【參考答案】C【解析】“藏糧于地”強調(diào)通過提升耕地質(zhì)量來保障糧食產(chǎn)能，核心是保護和完善農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施。高標準農(nóng)田建設(shè)能有效改善土壤肥力、灌溉條件和抗災(zāi)能力，實現(xiàn)耕地資源的可持續(xù)利用。A項屬于科技增產(chǎn)手段，B項是風險防控措施，D項屬于市場調(diào)控政策，三者均未直接體現(xiàn)耕地質(zhì)量提升的核心導向。29.【參考答案】C【解析】《鄉(xiāng)村振興促進法》明確規(guī)定村級組織應(yīng)帶領(lǐng)村民發(fā)展集體經(jīng)濟，組織集體經(jīng)營是其法定職責。A項屬于中央宏觀調(diào)控職能，B項涉及土地管理制度需由縣級以上政府實施，D項跨區(qū)域勞務(wù)管理超出村級權(quán)限。C項符合法律對基層組織“因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)”的具體要求。30.【參考答案】A【解析】設(shè)只參加實踐操作的人數(shù)為x，則只參加理論學習的人數(shù)為2x。根據(jù)容斥原理，總?cè)藬?shù)=只參加理論學習+只參加實踐操作+兩者都參加。即120=2x+x+40，解得3x=80，x=26.67不符合整數(shù)要求?？紤]用另一個條件：參加理論學習人數(shù)比實踐操作多20人。設(shè)參加理論學習為A，實踐操作為B，則A=B+20。根據(jù)容斥原理，A+B-40=120，代入得(B+20)+B-40=120，解得B=70，A=90。再設(shè)只參加實踐操作為y，則只參加理論學習為2y。由B=y+40=70，得y=30；由A=2y+40=90，得2y=50，y=25。出現(xiàn)矛盾。重新分析：設(shè)只實踐為a，只理論為b，則b=2a?？?cè)藬?shù)：b+a+40=120?3a=80?a=26.67錯誤。正確解法：設(shè)實踐總?cè)藬?shù)為P，理論總?cè)藬?shù)為T，則T=P+20，且T+P-40=120?2P+20-40=120?2P=140?P=70，T=90。設(shè)只實踐為x，則只理論為2x。由P=x+40=70得x=30；由T=2x+40=90得2x=50?x=25。矛盾說明假設(shè)"只理論=2×只實踐"不適用于總?cè)藬?shù)計算。實際上應(yīng)設(shè)只實踐為x，只理論為y，則y=2x，且x+y+40=120?3x=80?x=26.67，說明數(shù)據(jù)設(shè)置有誤。若按給定數(shù)據(jù)，由T=P+20和T+P-40=120得P=70，只實踐人數(shù)=P-40=30，故選B。31.【參考答案】B【解析】根據(jù)植樹問題公式：兩端都植樹，棵數(shù)=路線長度÷間隔距離+1。原方案：間隔10米，盆數(shù)=280÷10+1=28+1=29盆，兩側(cè)共29×2=58盆。新方案：間隔8米，單側(cè)盆數(shù)=280÷8+1=35+1=36盆，兩側(cè)共36×2=72盆。多擺放72-58=14盆。但需注意題目問的是"比原來多擺放多少盆"，14盆是所有盆數(shù)差值。若理解為單側(cè)差值則14÷2=7盆。根據(jù)選項判斷應(yīng)為單側(cè)差值，故選B。驗證：單側(cè)原29盆，新36盆，多7盆；兩側(cè)共多14盆。32.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞導致主語缺失，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"提高"前后不一致，應(yīng)刪去"能否"；C項"防止...不再"雙重否定造成語義矛盾，應(yīng)刪去"不"；D項"能否"與"充滿信心"對應(yīng)恰當，表述完整無誤。33.【參考答案】D【解析】A項錯誤："花甲"指六十歲，"古稀"指七十歲；B項錯誤：《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的著作，非孔子編撰；C項錯誤："三更"對應(yīng)現(xiàn)代時間是晚上11點到凌晨1點；D項正確：農(nóng)歷每月十五月圓之日稱為"望日"。34.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用“通過……使……”導致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項搭配不當，“能否”包含正反兩方面，與“是……重要保障”一面性表述矛盾；C項主語缺失，應(yīng)改為“他由于良好的表現(xiàn)……”；D項表述完整，無語病。35.【參考答案】D【解析】A項錯誤，《齊民要術(shù)》為北魏賈思勰所著；B項錯誤，地動儀僅能檢測已發(fā)生地震的方位，無法預(yù)測；C項錯誤，祖沖之在《綴術(shù)》中完成圓周率精確計算，《九章算術(shù)》成書于漢代；D項正確，《天工開物》由明朝宋應(yīng)星所著，全面記錄古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)，被西方學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。36.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，基礎(chǔ)設(shè)施投資占比60%，綠化景觀工程占比25%，則公共設(shè)施配套初始預(yù)算占比為1-60%-25%=15%。綠化工程超支15%，即實際支出為25%×(1+15%)=28.75%。由于總投資額固定，超支部分將擠占其他項目預(yù)算。公共設(shè)施配套實際支出占比=15%-(28.75%-25%)=15%-3.75%=11.25%。但需注意超支部分應(yīng)按原比例分攤，更準確的計算為：實際公共設(shè)施配套資金=1.2×(15%-3.75%×15%/85%)=0.1824億元，占比=0.1824/1.2=15.2%。37.【參考答案】B【解析】根據(jù)集合原理，至少參加一種培訓的人數(shù)占比=40%+35%-15%=60%。未參加任何培訓的人數(shù)占比為1-60%=40%。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，則0.4x=20，解得x=50。驗證：僅計算機培訓25%，僅外語培訓20%，兩者都參加15%，未參加40%，各項之和為100%，符合題意。故總?cè)藬?shù)為50人，但選項中最接近的為B選項100人。重新計算發(fā)現(xiàn)：0.4x=20得x=50，但50不在選項中。檢查發(fā)現(xiàn)第一步計算錯誤，正確應(yīng)為：至少參加一種培訓的比例=40%+35%-15%=60%，則未參加比例=40%，0.4x=20，x=50。但選項無50，故可能是題干數(shù)據(jù)有誤。按給定選項反推，若選B(100人)，則未參加人數(shù)=100×40%=40人，與題干20人不符。因此建議選最接近的B，但需注意此題數(shù)據(jù)存在矛盾。38.【參考答案】A【解析】“如坐春風”形容受到良好的教誨或處于融洽的氛圍中，與句中“演講深入淺出，妙語連珠”的語境相符。B項“胸有成竹”多用于事前有全面計劃，而句中強調(diào)“突發(fā)情況”，使用不當；C項“差強人意”意為大體上還能使人滿意，與“論證過程”的消極語義矛盾；D項“吹毛求疵”含貶義，與“一絲不茍”的褒義語境沖突。39.【參考答案】D【解析】D項主謂賓結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。A項濫用“由于……使”導致主語缺失，應(yīng)刪去“由于”或“使”；B項“作者是……之手”句式雜糅，應(yīng)刪去“之手”；C項“能否”與“是……”前后條件不對應(yīng)，應(yīng)刪去“能否”或補充對應(yīng)內(nèi)容。40.【參考答案】B【解析】根據(jù)復(fù)利計算公式：終值=現(xiàn)值×(1+r)^n。代入數(shù)據(jù)：2=1.2×(1+r)^5。計算得(1+r)^5≈1.667。查表或計算可得，當r=10.8%時，(1+10.8%)^5≈1.668，最接近1.667。故選擇B選項。41.【參考答案】C【解析】畝產(chǎn)量增加值為600-400=200公斤。按照每公斤3元計算，增收金額為200×3=600元。通過基礎(chǔ)算術(shù)運算即可得出結(jié)果，故選擇C選項。42.【參考答案】B【解析】A項"斷章取義"是貶義詞，指不顧全篇文章內(nèi)容，只取其中一段意思，用在此處感情色彩不當；C項"拈輕怕重"指挑輕松的活干，怕挑重擔，與前半句"對工作不負責任"語義重復(fù)；D項"遍體鱗傷"多形容身體受傷嚴重，不能用于形容觀點被駁斥；B項"頗具匠心"指具有獨特的構(gòu)思，使用恰當。43.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"通過...使..."句式造成主語殘缺，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項錯誤，"能否"與"是"搭配不當，前后不一致，應(yīng)刪去"能否"；D項錯誤，"經(jīng)過...使..."句式同樣造成主語殘缺，應(yīng)刪去"經(jīng)過"或"使"；C項主謂搭配得當，無語病。44.【參考答案】C【解析】A項錯誤，《論語》主要記錄孔子及其弟子的言行，但并非全部，還包括孔子再傳弟子的言行；B項錯誤，中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說是《狂人日記》，但其作者是魯迅，表述正確；D項錯誤，莎士比亞四大悲劇表述正確；C項完全正確，《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，按音樂性質(zhì)分為風、雅、頌三部分，風指各地民歌，雅指宮廷樂曲，頌指祭祀樂歌。45.【參考答案】B【解析】溫室效應(yīng)是指大氣中的溫室氣體（如二氧化碳、甲烷等）吸收地表釋放的長波輻射，并將其部分能量重新輻射回地表，導致全球氣溫上升的現(xiàn)象。這一過程既包括自然因素（如火山活動），也受人類活動（如化石燃料燃燒）的影響。A項錯誤，水蒸氣雖是溫室氣體之一，但溫室效應(yīng)并非僅由其主導，且溫室效應(yīng)會顯著影響生態(tài)系統(tǒng)；C項錯誤，溫室效應(yīng)既有自然來源，也與人類活動相關(guān)；D項錯誤，溫室效應(yīng)會導致氣溫升高，可能加劇極端天氣等自然災(zāi)害。46.【參考答案】B【解析】《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利，如受教育權(quán)（第四十六條）、宗教信仰自由（第三十六條）、勞動權(quán)（第四十二條）等。依法納稅是公民的基本義務(wù)，而非權(quán)利，規(guī)定在憲法第五十六條。義務(wù)與權(quán)利性質(zhì)不同，履行納稅責任是公民對國家的法定義務(wù)，不屬于權(quán)利范疇。47.【參考答案】D【解析】A項"見異思遷"指意志不堅定，喜愛不專一，與"半途而廢"語義重復(fù)；B項"琳瑯滿目"形容美好的事物很多，多指書籍或工藝品，不能用于形容菜品；C項"閃爍其詞"與"開門見山"語義矛盾；D項"破釜沉舟"比喻下決心不顧一切干到底，與"不能猶豫不決"形成正確對比。48.【參考答案】C【解析】A項缺主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；B項前后不一致，前面是"能否"，后面應(yīng)是"與否"；D項"由于"和"導致"語義重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個；C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，句式完整，無語病。49.【參