河南省輝縣一高2026屆生物高二上期末綜合測試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．德爾塔病毒為新冠病毒（單股正鏈RNA病毒）的變異株，該變異株病毒載量高、傳播能力強(qiáng)、傳播速度快，轉(zhuǎn)陰時(shí)間長。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.德爾塔病毒的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果B.新冠病毒遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異C.德爾塔病毒的進(jìn)化經(jīng)歷了自然選擇的過程D.新冠病毒的變異毒株毒性一定會更強(qiáng)2．下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置3．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是（）A.進(jìn)入低溫環(huán)境后，圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加B.B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用C.與調(diào)節(jié)方式乙相比，甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍大、反應(yīng)迅速D.信息分子A、B、C、D、E的化學(xué)本質(zhì)均為有機(jī)物，其中E為糖蛋白4．某興趣小組對貴陽市順海林場的褐家鼠種群密度進(jìn)行調(diào)查。宜采用的方法是（）A.取樣器取樣法 B.標(biāo)志重捕法C.樣方法 D.目測估計(jì)法5．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種獲得性免疫缺陷綜合征，死亡率極高，下列關(guān)于艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是（）A.艾滋病患者的直接死因往往是由于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰要三種途徑傳播C.健康人和艾滋病人握手、擁抱或共同進(jìn)餐都會患艾滋病D.艾滋病患者應(yīng)該受到人們的尊重關(guān)懷而不是排斥歧視6．下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的說法，錯(cuò)誤的是（）A.減數(shù)第一次分裂前的間期，在光學(xué)顯微鏡下無法看到姐妹染色單體B.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.玉米體細(xì)胞中有10對染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對D.減數(shù)分裂形成配子的多樣性加，上受精的隨機(jī)性，同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性7．下列關(guān)于探究實(shí)踐的敘述，不正確的是（）A.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合B.探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)過程中只需要在低倍顯微鏡下觀察C.建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型中，需要兩種顏色的橡皮泥，一種顏色用來制作形態(tài)較大的染色體，另一種顏色制作形態(tài)較小的染色體D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí)，需要準(zhǔn)備6種不同形狀的紙片8．（10分）關(guān)于植物生長素作用的敘述中,不正確的是（）A.生長素作用具有兩重性 B.子房發(fā)育需要生長素C.生長素濃度越低促進(jìn)作用越強(qiáng) D.生長素可用于防止蘋果提前脫落二、非選擇題9．（10分）紅酸湯是一種很有特色的火鍋底料，制作流程如下圖所示。請分析回答以下問題：（1）密封發(fā)酵時(shí)，常在壇中加入成品紅酸湯，其目的是___________________________。乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行________________的過程。（2）裝壇時(shí)壇口留有一點(diǎn)空間而不裝滿的目的是_________________________________，紅酸湯腌制過程的初期會有氣泡冒出，但氣泡的產(chǎn)生逐漸停止，試分析原因：______________________________________________________________________。（3）亞硝酸鹽的含量影響酸湯的品質(zhì)，在發(fā)酵過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有__________________________（至少寫出來兩個(gè)）。測定亞硝酸鹽含量的方法是_________，絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿液排出，只有在特定的條件下，才會轉(zhuǎn)變成致癌物即_________。10．（14分）在2019年女排世界杯比賽中，中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍，成功衛(wèi)冕，為祖國和人民贏得了榮譽(yù)。比賽中，通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，隊(duì)員機(jī)體內(nèi)會發(fā)生一系列的生理變化，回答下列問題：（1）賽場上，隊(duì)員看到排球飛來，迅速做出接球的動(dòng)作，這一反射的高級中樞位于_________，該反射發(fā)生時(shí)，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是__________向的，運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球的瞬間，在突觸小體上完成的信號轉(zhuǎn)換為______________。（2）激烈比賽會使隊(duì)員出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象，原因是______________的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)員大量出汗，丟失水分會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起垂體______________，以維持體內(nèi)水分相對平衡。隨著能量的消耗，運(yùn)動(dòng)員血糖濃度降低，交感神經(jīng)末梢會釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上受體結(jié)合，胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)_________________________。（3）隊(duì)員看到對方發(fā)球而過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為______________。比賽結(jié)束，隊(duì)員的情緒暫時(shí)不能恢復(fù)，說明與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有______________的特點(diǎn)。11．（14分）下圖是某雄性動(dòng)物體內(nèi)三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答。（1）圖A細(xì)胞中有____________個(gè)姐妹染色單體，____________個(gè)DNA分子。（2）圖B細(xì)胞所進(jìn)行的分裂方式是____________。（3）圖C細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞是____________細(xì)胞，含有____條染色體。12．正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：（注：體溫調(diào)定點(diǎn)是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，高于或低于此值，機(jī)體會進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)，正常生理狀態(tài)下體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃左右。）（1）請完善上圖中的三個(gè)空：①_______________②___________________③_______________（2）圖中激素甲是________________，正常情況下甲腺激素增加到一定程度時(shí)，會抑制下丘腦和垂體分泌激素，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________________。（3）甲狀腺激素的受體細(xì)胞是____________。甲狀腺激素除了圖中的作用以外，還對神經(jīng)系統(tǒng)有影響，該影響具體是________________________________________。（4）體溫上升期，由37℃上升到38．5℃的過程中，產(chǎn)熱量_____（選填“大于”、“小于或“等于”）散熱量；且人體有時(shí)會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，此時(shí)垂體釋放的_________激素增加，_________，使尿量減少。（5）體溫下降期，體溫調(diào)定點(diǎn)下降到正常，機(jī)體增加散熱的途徑有____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體；根據(jù)遺傳物質(zhì)來分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【詳解】A、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單股正鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異，其變異的來源自有基因突變，而德爾塔病毒為新冠病毒的變異株，因此該病毒的出現(xiàn)是新冠病毒遺傳物質(zhì)發(fā)生基因突變的結(jié)果，A正確；B、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單股正鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異，B正確；C、由于德爾塔是新冠病毒變異毒株，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，該病毒的保留是自然選擇的結(jié)果，即德爾塔病毒的進(jìn)化經(jīng)歷了自然選擇的過程，C正確；D、新冠病毒的變異毒株的毒性未必一定會更強(qiáng)，因?yàn)樾虏《镜某霈F(xiàn)是自然選擇的結(jié)果，若毒性過強(qiáng)反而不容易被保留下來，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)只能估算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目，并不能準(zhǔn)確，A錯(cuò)誤；外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá)，復(fù)制需要有復(fù)制原點(diǎn)，B錯(cuò)誤；重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子的堿基互補(bǔ)配對原則，C錯(cuò)誤；放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置，因?yàn)榫涓街谀ど系奈恢檬枪潭ǖ模派渥燥@影后可以一一對應(yīng)起來，D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)菌培養(yǎng)和基因工程等有關(guān)知識，考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及DNA分子雜交技術(shù)，將選修與必修巧妙結(jié)合，難度適中。3、B【解析】據(jù)圖分析，信號分子A表示神經(jīng)遞質(zhì)，信號分子B表示抗利尿激素，信號分子C表示促甲狀腺激素，信號分子D表示甲狀腺激素，信號分子E表示淋巴因子?！驹斀狻緼、進(jìn)入低溫環(huán)境后，進(jìn)行神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，進(jìn)而增加產(chǎn)熱量，則圖中信息分子ACD釋放量增加，而寒冷時(shí)，排尿量增加，則抗利尿激素減少，A錯(cuò)誤；B、抗原刺激B淋巴細(xì)胞才能增殖分化，信息分子E能增強(qiáng)B淋巴細(xì)胞增殖分化，B正確；C、甲調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，乙調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)，則甲的作用時(shí)間短暫、作用范圍小、反應(yīng)迅速，C錯(cuò)誤；D、信息分子A所示的神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、氨基酸類、一氧化氮等，其中的一氧化氮屬于無機(jī)物，信息分子E為淋巴因子，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】估算種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物的種群密度，標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度?！驹斀狻抠F陽市順海林場的褐家鼠的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。B正確。故選B。5、C【解析】艾滋病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，而健康人與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、共同公共交通工具等都不會傳播病毒。【詳解】A、由于HIV主要攻擊人的T細(xì)胞，導(dǎo)致人的免疫能力降低，所以艾滋病患者的直接死因往往是由于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，A正確；B、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，B正確；C、健康人和艾滋病人握手、擁抱或共同進(jìn)餐不會傳播艾滋病，C錯(cuò)誤；D、艾滋病患者應(yīng)該受到人們的尊重關(guān)懷，一般正常交流溝通不會傳染艾滋病，所以不能排斥歧視艾滋病患者，D正確。故選C。6、C【解析】減數(shù)分裂過程：（1）分裂前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、染色體在減數(shù)第一次分裂前期形成，故減數(shù)第一次分裂前的間期，在光學(xué)顯微鏡下能看到姐妹染色單體，A正確；B、染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期，因?yàn)樵撨^程發(fā)生了同源染色體的分離，B正確；C、玉米體細(xì)胞中有10對染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)為10條，且互為非同源染色體，因而不能表示5對，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)分裂形成配子的過程中由于基因重組導(dǎo)致配子種類多樣，再加上受精過程中多樣的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致了同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性，D正確。故選C。7、C【解析】生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中，當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性∶隱性=3∶1，用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型中，需要2種不同顏色的橡皮泥，一種顏色代表來自父方，另一種顏色代表來自母方。【詳解】A、在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，用不同的兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄配子，用不同彩球的隨機(jī)組合，可以模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，A正確；B、探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)過程中，不需要用高倍鏡，只在低倍顯微鏡下觀察，B正確；C、用兩種顏色的橡皮泥分別表示細(xì)胞內(nèi)的每對同源染色體中的各一條染色體，C錯(cuò)誤；D、DNA分子模型由四種堿基、磷酸和脫氧核糖組成，因此制作時(shí)要用到6種不同形狀的紙片，D正確。故選C。8、C【解析】A、生長素的生理作用具有兩重性，A正確；B、生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，B正確；C、低濃度的生長素起促進(jìn)作用，當(dāng)超過一定濃度后促進(jìn)作用減弱甚至抑制生長，C錯(cuò)誤；D、低濃度的生長素可以防止落花落果，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.增加乳酸菌含量（以縮短制作時(shí)間）②.無氧呼吸（2）①.防止西紅柿發(fā)酵后液體膨脹外溢②.剛?cè)雺瘍?nèi)，西紅柿表面的雜菌（酵母菌）呼吸產(chǎn)生二氧化碳，隨著乳酸積累抑制了雜菌的生長，乳酸菌產(chǎn)生乳酸的過程不產(chǎn)生二氧化碳（3）①.溫度、食用鹽、腌制時(shí)間等②.比色法③.亞硝胺【解析】1、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌，在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。2、測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?！拘?詳解】成品紅酸湯本身含量的乳酸菌等微生物，在壇中加入紅酸湯的目的是增加乳酸菌含量以縮短制作時(shí)間。乳酸發(fā)酵是利用了乳酸菌的無氧呼吸，該過程發(fā)生在乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行?！拘?詳解】裝壇時(shí)壇口留有一點(diǎn)空間而不裝滿的目的是，防止西紅柿發(fā)酵后液體膨脹外溢，紅酸湯腌制剛?cè)雺瘍?nèi)，西紅柿表面的雜菌(酵母菌)呼吸產(chǎn)生二氧化碳，因此初期會有氣泡冒出。隨著乳酸積累抑制了雜菌的生長，乳酸菌產(chǎn)生乳酸的過程不產(chǎn)生二氧化碳，所以氣泡的產(chǎn)生會逐漸停止。【小問3詳解】發(fā)酵過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量、腌制時(shí)間等。泡菜中的亞硝酸鹽的含量可以用比色法進(jìn)行測定。原理是在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽和對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色的染料，將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿液排出，只有在特定的條件下，才會轉(zhuǎn)變成致癌物即亞硝胺?！军c(diǎn)睛】本題主要考查泡菜的制作過程和亞硝酸鹽含量的測定，意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作過程的理解與運(yùn)用。選修三10、（1）①.大腦皮層②.單③.電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號（2）①.產(chǎn)熱量大于散熱量②.釋放抗利尿激素增多③.肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（3）①.（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)②.作用時(shí)間長【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）。人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí)，就會刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解，加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而使血糖農(nóng)度升高?！拘?詳解】隊(duì)員看到排球飛來，迅速做出接球的動(dòng)作，屬于條件反射，條件反射的高級中樞位于大腦皮層。反射發(fā)生時(shí)，興奮的傳導(dǎo)和傳遞是沿感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器這一反射弧單向傳導(dǎo)的，即該反射發(fā)生時(shí)，興奮在傳入神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向是單向的。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，在突觸間以化學(xué)信號的形式傳遞，興奮在突觸小體上完成的信號轉(zhuǎn)換模式為電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號。【小問2詳解】體溫升高是產(chǎn)熱量大于散熱量的結(jié)果。大量出汗，丟失水分會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起下丘腦合成、并由垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，以維持體內(nèi)水分相對平衡。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖濃度?！拘?詳解】甲狀腺激素的分泌為分級調(diào)節(jié)，隊(duì)員看到對方發(fā)球而過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，作用于垂體，使垂體合成并分泌促甲狀腺激素增加，促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為負(fù)反饋。比賽結(jié)束后隊(duì)員的情緒暫時(shí)不能恢復(fù)，原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長的特點(diǎn)【點(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞、激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)以及水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。11、①.8②.8③.減數(shù)分裂④.精（子）⑤.2【解析】分析題圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；B細(xì)胞中同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；C細(xì)胞不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻浚?）圖A細(xì)胞中4條染色體，每條染色體含有2條染色單體和2個(gè)DNA分子，因此該細(xì)胞共有8個(gè)姐妹染色單體，8個(gè)DNA分子。（2）圖B細(xì)胞含有2對同源染色體，且成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期，即進(jìn)行是減數(shù)分裂。（3）圖C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，稱為次級精母細(xì)胞，其分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，含有2條染色體?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期．細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識別同源染色體，判斷同源染色體的有無，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無特殊行為。12、①.細(xì)胞代謝增強(qiáng)