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文檔簡介
冀教版英語六年級上冊單元知識點(diǎn)
UNIT1LiMingGoestoCanada
一、核心詞匯1.和家或房間有關(guān)的單詞home家clock鐘表house房屋;房子study書房;學(xué)習(xí)kitchen廚房toilet坐便器;衛(wèi)生間floor地板;樓層table桌子2.三餐breakfast早餐lunch午餐dinner正餐;晚餐3.人稱代詞的賓格形式me我(I的賓格形式)him他(he的賓格形式)them他(她、它)們(they的賓格形式)4.表示先生太太的單詞Mr.先生(用于男子的姓氏或姓名前)Mrs.夫人;太太(用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前)5.其他time時間there在那里(表示存在或發(fā)生)put放;安置half一半;半數(shù)dirty臟的card紙牌;卡片二、核心句型1.—Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
—It’s4:45.四點(diǎn)四十五了。解讀:此句是特殊疑問句,用來問時間,回答時用“It’s+時間.”。舉一反三:—Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?—It’shalfpastten.十點(diǎn)半了。2.Thereisalivingroom,akitchen,andabathroomonthefirstfloor.一樓有一間起居室、一間廚房和一間浴室。Therearefourbedroomsandastudyonthesecondfloor.二樓有四間臥室和一間書房。解讀:therebe句型用于表達(dá)某處有(存在)某人或某物。當(dāng)therebe后面跟可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時,be動詞用is,當(dāng)后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時,be動詞用are。當(dāng)句子中有幾個并列的主語時,be動詞的形式要與離其最近的一個主語在數(shù)上保持一致,此種用法被稱為“就近原則”。舉一反三:Thereisapenandtenpencilsonthedesk.桌子上有一支鋼筆和十支鉛筆。Therearetenpencilsandapenonthedesk.桌子上有十支鉛筆和一支鋼筆。3.—Whatwouldyoulikeforbreakfast,LiMing?你早餐想吃什么,李明?
—I’dlikesomeeggs,breadandjuice,please.我想吃些雞蛋、面包,喝些果汁。解讀:what意思是“什么”,位于句首,引導(dǎo)特殊疑問句。wouldlike是固定搭配,意思是“想要”,它沒有人稱和數(shù)的變化?;卮饡r用“I’dlike…”。舉一反三:—Whatwouldyoulikeforbreakfast?你早餐想吃什么?—I’dlikesomemilk.我想喝點(diǎn)兒牛奶。【注意】三餐前面的介詞for千萬不能丟。4.JennyandDannyarewatchingTV.詹妮和丹尼在看電視。解讀:這是一個現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的肯定句,表示某人正在做某事。be動詞要根據(jù)主語的變化而變化。舉一反三:Wearereadingbooks.我們在讀書。Heisrunning.他在跑步。I’mswimming.我在游泳。三、了解句型1.Thereheis!他在那里!解讀:這是一個倒裝句,意思是“他在那里!”。2.Here’smyhouse,LiMing!這是我家,李明!解讀:“Here’s…”表示“這是……”,后面跟單數(shù)名詞或地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“這里就是……”。3.Thisismybedroom.這是我的臥室。Thatisyourbedroom!那是你的臥室!解讀:this和that是指示代詞,this表示“這,這個”,通常指空間上離說話人較近的人或物;that表示“那,那個”,通常指空間上離說話人較遠(yuǎn)的人或物。4.Timeforbreakfast!該吃早餐了!解讀:這是個省略句,原句為:Itstimefor…意思是“該……了”,其中的It’s可以省略。5.Don’tplaywiththeeggs!不要玩兒雞蛋!解讀:該句是祈使句的否定形式。當(dāng)祈使句變否定句時,一般在謂語動詞前加上Don’t。6.Heissendinganemailtohisfriend.他在給他的朋友發(fā)送電子郵件。解讀:send的意思是“郵寄;發(fā)送”,該句型用于表達(dá)“給某人寄/發(fā)送……”。四、開拓眼界西式廚房的其他用途現(xiàn)在,人們越來越喜歡西餐。今天,我們就來了解西餐的生產(chǎn)基地——西式廚房。西式廚房一般來說是開放式的,因?yàn)槲鞑褪卟说淖龇ú皇菦霭杈褪侵笠恢?肉和面點(diǎn)的做法不外乎也是腌一腌,或者送進(jìn)烤箱,偶爾油炸食物,也會有專門的炸鍋。因此,西式廚房是沒有硝煙的戰(zhàn)場。更有些西式廚房,同時配備有沙發(fā)、桌子、電視、電腦甚至展覽精美瓷器的柜子,奢侈一點(diǎn)的,還有壁爐。所以西方人的廚房往往是跟餐廳連在一起。沙發(fā)是為陪伴做飯的人準(zhǔn)備的,大家可以慢慢聊;家人可以在桌子旁邊吃個簡單的早餐,孩子也可以在桌子旁邊做作業(yè)或者玩兒游戲;主人可以邊做飯邊看看電視甚至上上網(wǎng),查個菜譜之類的;柜子里的精美瓷器既養(yǎng)主人的眼,也養(yǎng)客人的眼;再加上壁爐,仿佛你可以在廚房里永遠(yuǎn)地待下去。西式廚房的功能卻不僅僅是廚房,包括了一部分客廳、游戲室、家庭房甚至辦公室的功能,是家庭的真正中心。冀教版英語六年級上冊單元知識點(diǎn)
UNIT2SchoolinCanada
一、核心詞匯1.職業(yè)名詞driver司機(jī)2.表示身體狀況的形容詞well健康;(說話時稍微停頓)對了,噢ill有病;不舒服3.物主代詞its它的4.頻率副詞always總是;永遠(yuǎn)sometimes有時;間或5.其他umbrella雨傘Ms.女士(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)class班級;課lesson課word單詞;字;話語二、核心句型1.LiMingandIgotoschoolbybus.李明和我坐公共汽車去上學(xué)。解讀:by的意思是“乘坐;騎”,后面接交通工具名詞,表示“乘坐某種交通工具”。舉一反三:IgotoShanghaibyplane.我坐飛機(jī)去上海。ShegoestoSanyabytrain.她坐火車去三亞。TheygotoDalianbyship.他們坐輪船去大連。2.—Whatsubjectsdoyouhaveinyourschool?你們學(xué)校有什么科目?
—WehaveEnglish,math,science,art…我們有英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)……解讀:subject意思是“科目;學(xué)科”,在這里和what構(gòu)成疑問短語,意思是“什么科目”。舉一反三:—WhatsubjectsdoyouhaveonTuesday?你們星期二有什么科目?—WehaveEnglishandmath.我們有英語和數(shù)學(xué)。3.—Howmanyclassesdoyouhaveeachschoolday?你們每天有多少節(jié)課?
—Threeclassesinthemorningandtwointheafternoon.上午三節(jié)課下午兩節(jié)課。解讀:“Howmany”表示“多少”,問可數(shù)名詞的數(shù)量。do是個助動詞,無實(shí)際意義。have表示“有”。舉一反三:—Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?—Ten.10本?!狧owmanyclassesdoyouhave?你有多少節(jié)課?—Ihavesixclasses.我有6節(jié)課。4.—What’sthetemperature,Kim?溫度是多少,金?
—Itis15degrees.15攝氏度。解讀:“temperature”表示“溫度”,該句型用于問答溫度。舉一反三:—What’sthetemperature?多少度?—Itis20degrees.20攝氏度。三、了解句型1.Herecomestheschoolbus!校車來了!解讀:英語中的語序是主語在前,謂語在后,但由于語法結(jié)構(gòu)的要求或修辭效果的需要,可以采用倒裝語序。以here和there開頭的句子一般采用倒裝形式。2.—Howstheweathertoday,Steven?今天天氣怎么樣,史蒂文?
—Itsrainyandcool.下雨,有點(diǎn)兒涼。解讀:weather表示“天氣”,該句型用于問答天氣狀況。3.LetsputanOforoften.讓我們用O代表often。解讀:put是個動詞,表示“放;安置”,句中短語“put…for…”意思是“用……代表……”。4.Itisalwaysgoodtobecareful.總是小心一點(diǎn)兒好。解讀:begoodtodosth.表示“做某事很好/有好處”。5.Now,theyseetheyellowschoolbuscoming.現(xiàn)在,他們看見黃色的校車過來了。解讀:see表示“看見”,該句型用于描述看見某人/物正在做某事。拓展:seesb.dosth.看見某人做某事6.Alwaysremembertobesafeon
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