吉安市衛(wèi)生職稱考試（康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)初級(jí)士）模擬題及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分）1.關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）測(cè)量的注意事項(xiàng)，錯(cuò)誤的是A.測(cè)量前需去除影響關(guān)節(jié)活動(dòng)的衣物或固定物B.患者需處于舒適體位，被測(cè)關(guān)節(jié)應(yīng)充分暴露C.主動(dòng)ROM與被動(dòng)ROM均需測(cè)量時(shí)，應(yīng)先測(cè)被動(dòng)ROMD.同一患者需多次測(cè)量時(shí)，應(yīng)固定測(cè)量工具和測(cè)量者答案：C解析：主動(dòng)ROM與被動(dòng)ROM均需測(cè)量時(shí)，應(yīng)先測(cè)主動(dòng)ROM，再測(cè)被動(dòng)ROM，避免被動(dòng)活動(dòng)影響患者主動(dòng)活動(dòng)的準(zhǔn)確性。其他選項(xiàng)均為ROM測(cè)量的正確操作要點(diǎn)。2.下列屬于Bobath技術(shù)核心觀點(diǎn)的是A.利用反射性抑制模式抑制異常運(yùn)動(dòng)模式B.強(qiáng)調(diào)反復(fù)強(qiáng)化正確動(dòng)作的肌肉記憶C.通過感覺刺激促進(jìn)肌肉收縮D.以任務(wù)為導(dǎo)向進(jìn)行功能性訓(xùn)練答案：A解析：Bobath技術(shù)（神經(jīng)發(fā)育療法）的核心是通過反射性抑制模式（如關(guān)鍵點(diǎn)控制）抑制異常運(yùn)動(dòng)模式，促進(jìn)正常運(yùn)動(dòng)模式的出現(xiàn)。B為運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)理論，C為Rood技術(shù)，D為任務(wù)導(dǎo)向訓(xùn)練的特點(diǎn)。3.低頻電療（頻率＜1000Hz）的主要治療作用不包括A.促進(jìn)局部血液循環(huán)B.引起肌肉收縮C.鎮(zhèn)痛D.破壞腫瘤細(xì)胞答案：D解析：低頻電療的作用包括鎮(zhèn)痛、促進(jìn)血液循環(huán)、引起肌肉收縮（如神經(jīng)肌肉電刺激）、改善局部營(yíng)養(yǎng)代謝等。破壞腫瘤細(xì)胞是高頻電療（如射頻消融）的作用，不屬于低頻范疇。4.腦卒中患者Brunnstrom分期Ⅲ期的典型表現(xiàn)是A.無隨意運(yùn)動(dòng)B.出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng)，無分離運(yùn)動(dòng)C.協(xié)同運(yùn)動(dòng)模式明顯，可完成部分分離運(yùn)動(dòng)D.分離運(yùn)動(dòng)充分，協(xié)調(diào)接近正常答案：C解析：Brunnstrom分期Ⅲ期表現(xiàn)為協(xié)同運(yùn)動(dòng)模式達(dá)到高峰（如上肢屈肌協(xié)同、下肢伸肌協(xié)同），可完成部分分離運(yùn)動(dòng)（如手能置于腰后），但仍以協(xié)同運(yùn)動(dòng)為主。Ⅱ期為聯(lián)合反應(yīng)，Ⅰ期無運(yùn)動(dòng)，Ⅳ期開始出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng)。5.關(guān)于紫外線治療劑量的分級(jí)，“照射后2～4小時(shí)出現(xiàn)紅斑，12～24小時(shí)達(dá)高峰，3～5天消退，遺留色素沉著”屬于A.亞紅斑量B.弱紅斑量C.中紅斑量D.強(qiáng)紅斑量答案：C解析：紫外線紅斑反應(yīng)分級(jí)：亞紅斑量（無肉眼可見紅斑）、弱紅斑量（6～8小時(shí)出現(xiàn)，12～24小時(shí)消退）、中紅斑量（2～4小時(shí)出現(xiàn)，3～5天消退，伴色素沉著）、強(qiáng)紅斑量（1～2小時(shí)出現(xiàn)，5～7天消退，伴水皰）。6.脊髓損傷患者損傷平面為C5（頸5），其關(guān)鍵肌為A.屈肘肌（肱二頭?。〣.伸腕肌（橈側(cè)腕長(zhǎng)伸?。〤.伸肘?。湃^肌）D.中指屈?。ㄖ干钋。┐鸢福篈解析：脊髓損傷關(guān)鍵肌對(duì)應(yīng)：C5-屈肘?。哦^?。?，C6-伸腕肌，C7-伸肘肌，C8-中指屈肌，T1-小指外展肌。7.下列關(guān)于平衡功能評(píng)定的描述，錯(cuò)誤的是A.Berg平衡量表適用于社區(qū)或臨床中老年人平衡功能篩查B.閉目站立試驗(yàn)（Romberg試驗(yàn)）陽性提示前庭或本體感覺障礙C.單腿站立試驗(yàn)主要評(píng)估靜態(tài)平衡能力D.功能性前伸試驗(yàn)（FRT）測(cè)量的是動(dòng)態(tài)平衡能力答案：C解析：?jiǎn)瓮日玖⒃囼?yàn)要求患者單腿站立10秒以上，主要評(píng)估動(dòng)態(tài)平衡能力（需維持重心穩(wěn)定）；靜態(tài)平衡指無身體移動(dòng)時(shí)的平衡（如端坐位）。8.肩周炎患者急性期（疼痛明顯期）的康復(fù)治療重點(diǎn)是A.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)改善活動(dòng)度B.高強(qiáng)度抗阻訓(xùn)練增強(qiáng)肌力C.物理因子治療緩解疼痛D.主動(dòng)牽伸訓(xùn)練預(yù)防粘連答案：C解析：肩周炎急性期以疼痛為主，治療重點(diǎn)是控制炎癥、緩解疼痛（如超短波、紅外線、藥物離子導(dǎo)入）；粘連期（凍結(jié)期）需改善活動(dòng)度（關(guān)節(jié)松動(dòng)、牽伸）；恢復(fù)期（解凍期）需強(qiáng)化肌力。9.關(guān)于步態(tài)分析中“支撐相”的描述，正確的是A.占步行周期的60%B.包括足跟著地、足放平、支撐中期、足跟離地、足尖離地5個(gè)階段C.是下肢擺動(dòng)的階段D.主要功能是維持身體平衡和推進(jìn)答案：A解析：支撐相占步行周期的60%，包括足跟著地、足放平、支撐中期、足跟離地、足尖離地5個(gè)階段（共5期）；擺動(dòng)相占40%，是下肢向前擺動(dòng)的階段。支撐相的主要功能是承重和推進(jìn)，擺動(dòng)相是肢體前移。10.小兒腦性癱瘓最常見的類型是A.痙攣型B.手足徐動(dòng)型C.共濟(jì)失調(diào)型D.混合型答案：A解析：痙攣型占腦癱的60%～70%，主要因錐體束損傷引起，表現(xiàn)為肌張力增高、腱反射亢進(jìn)、病理征陽性。11.關(guān)于肌力評(píng)定（MMT）的描述，錯(cuò)誤的是A.適用于上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷的肌力評(píng)估B.需在標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行C.3級(jí)肌力表現(xiàn)為能抗重力完成全范圍運(yùn)動(dòng)，但不能抗阻力D.0級(jí)為完全無肌肉收縮答案：A解析：MMT主要用于下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷或肌肉本身病變的肌力評(píng)估，上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷（如腦卒中）因存在痙攣，肌力評(píng)定受肌張力影響，需結(jié)合其他指標(biāo)（如Brunnstrom分期）。12.下列屬于作業(yè)治療（OT）范疇的是A.利用功率自行車進(jìn)行下肢耐力訓(xùn)練B.指導(dǎo)患者使用助行器進(jìn)行步行訓(xùn)練C.訓(xùn)練患者獨(dú)立完成穿脫衣服D.采用神經(jīng)肌肉電刺激治療垂足答案：C解析：作業(yè)治療以功能活動(dòng)（ADL、工作、休閑）為核心，C項(xiàng)為日常生活活動(dòng)（ADL）訓(xùn)練，屬于OT；A、B為運(yùn)動(dòng)治療（PT），D為物理因子治療。13.腰椎間盤突出癥患者急性期（疼痛劇烈）的首選康復(fù)治療是A.腰椎牽引（重量為體重的70%）B.超短波（無熱量）深部消炎C.核心肌群抗阻訓(xùn)練D.推拿手法松解腰部肌肉答案：B解析：急性期以消炎鎮(zhèn)痛為主，超短波無熱量可減輕神經(jīng)根水腫和炎癥；牽引需在疼痛緩解后（亞急性期）使用，急性期可能加重疼痛；抗阻訓(xùn)練和推拿可能刺激局部組織，急性期不適用。14.關(guān)于運(yùn)動(dòng)療法的基本原則，錯(cuò)誤的是A.訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)遵循“超負(fù)荷”原則B.需根據(jù)患者個(gè)體差異制定方案C.應(yīng)在患者耐受范圍內(nèi)循序漸進(jìn)D.所有患者均需從最大強(qiáng)度開始以提高效率答案：D解析：運(yùn)動(dòng)療法需遵循個(gè)體化、循序漸進(jìn)、超負(fù)荷（但不超耐受）原則，急性期或重癥患者需從低強(qiáng)度開始，避免過度疲勞或損傷。15.下列關(guān)于良肢位擺放的目的，錯(cuò)誤的是A.預(yù)防壓瘡B.促進(jìn)上肢屈肌痙攣、下肢伸肌痙攣C.防止關(guān)節(jié)攣縮D.保持正常的關(guān)節(jié)對(duì)位答案：B解析：良肢位擺放的目的是抑制異常痙攣模式（如上肢避免過度屈曲、下肢避免過度伸展），預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮、壓瘡，保持正常解剖位置。促進(jìn)痙攣是錯(cuò)誤的。16.關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練，不包括A.冰刺激軟腭B.舌肌抗阻訓(xùn)練C.空吞咽訓(xùn)練D.調(diào)整食物性狀（如糊狀飲食）答案：D解析：間接訓(xùn)練指不直接經(jīng)口進(jìn)食的訓(xùn)練（如冰刺激、肌肉訓(xùn)練、空吞咽），直接訓(xùn)練包括調(diào)整食物性狀、改變進(jìn)食姿勢(shì)等。17.骨質(zhì)疏松癥患者的康復(fù)治療不包括A.高沖擊性運(yùn)動(dòng)（如跳繩）B.抗阻訓(xùn)練（如舉輕啞鈴）C.日光浴促進(jìn)維生素D合成D.鈣劑與維生素D補(bǔ)充答案：A解析：骨質(zhì)疏松患者需避免高沖擊性運(yùn)動(dòng)（如跳繩、快跑），以防骨折；低沖擊運(yùn)動(dòng)（如散步、游泳）和抗阻訓(xùn)練（增強(qiáng)肌肉對(duì)骨的刺激）是推薦的。18.關(guān)于電診斷檢查（如肌電圖）的描述，正確的是A.可用于鑒別神經(jīng)源性損害與肌源性損害B.僅能檢測(cè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，不能檢測(cè)感覺神經(jīng)C.檢查前需患者空腹4小時(shí)以上D.結(jié)果異常即可確診具體疾病答案：A解析：肌電圖（EMG）通過分析肌肉靜息電位、插入電位、隨意收縮電位，可鑒別神經(jīng)源性（如周圍神經(jīng)損傷）與肌源性（如肌營(yíng)養(yǎng)不良）損害；神經(jīng)傳導(dǎo)速度（NCV）可檢測(cè)感覺和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)；檢查無需空腹；結(jié)果需結(jié)合臨床綜合判斷。19.下列關(guān)于骨折術(shù)后康復(fù)的早期（術(shù)后1～2周）目標(biāo)，錯(cuò)誤的是A.減輕腫脹和疼痛B.預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬C.進(jìn)行骨折部位的主動(dòng)抗阻訓(xùn)練D.促進(jìn)骨折愈合答案：C解析：骨折術(shù)后早期（1～2周）骨折端不穩(wěn)定，應(yīng)避免骨折部位的主動(dòng)抗阻訓(xùn)練（可能影響固定），以鄰近關(guān)節(jié)的主動(dòng)活動(dòng)、肌肉等長(zhǎng)收縮為主；抗阻訓(xùn)練需在骨折臨床愈合后（4～6周）進(jìn)行。20.關(guān)于言語治療的原則，錯(cuò)誤的是A.盡早開始（如病情穩(wěn)定48小時(shí)后）B.以患者為中心，結(jié)合其興趣設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容C.訓(xùn)練強(qiáng)度越大越好，每日6小時(shí)以上D.家屬參與，指導(dǎo)家庭訓(xùn)練答案：C解析：言語訓(xùn)練需遵循循序漸進(jìn)原則，每日總時(shí)間以30～60分鐘為宜（分2～3次），過度訓(xùn)練可能導(dǎo)致患者疲勞，影響效果。二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分。每題至少2個(gè)正確選項(xiàng)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.下列屬于康復(fù)評(píng)定內(nèi)容的有A.運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定（如肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度）B.言語吞咽功能評(píng)定C.心理社會(huì)功能評(píng)定（如抑郁量表）D.心肺功能評(píng)定（如6分鐘步行試驗(yàn)）答案：ABCD解析：康復(fù)評(píng)定涵蓋軀體功能（運(yùn)動(dòng)、感覺、心肺）、言語吞咽、認(rèn)知心理、社會(huì)功能等多維度。2.腦卒中后肩手綜合征Ⅰ期的臨床表現(xiàn)包括A.患側(cè)手部腫脹（手指呈“香腸樣”）B.皮膚溫度升高或降低C.肩痛（被動(dòng)活動(dòng)時(shí)加重）D.手部肌肉萎縮答案：ABC解析：肩手綜合征Ⅰ期（早期）表現(xiàn)為手部腫脹、皮溫改變、肩痛；Ⅱ期（營(yíng)養(yǎng)障礙期）出現(xiàn)皮膚變薄、肌肉萎縮；Ⅲ期（萎縮期）手部關(guān)節(jié)攣縮、畸形。3.關(guān)于物理因子治療的禁忌癥，正確的有A.惡性腫瘤（除特定射頻治療外）B.急性炎癥早期（如蜂窩組織炎）C.出血傾向（如血小板減少）D.局部金屬內(nèi)固定物（高頻電療禁忌）答案：ACD解析：急性炎癥早期（如蜂窩組織炎）可使用超短波無熱量或紫外線治療，促進(jìn)炎癥吸收；惡性腫瘤（非靶向治療）、出血傾向、局部金屬異物（高頻電可致產(chǎn)熱）為物理因子治療的禁忌。4.脊髓損傷患者的康復(fù)目標(biāo)包括A.最大程度恢復(fù)運(yùn)動(dòng)和感覺功能B.預(yù)防并發(fā)癥（如壓瘡、深靜脈血栓）C.提高生活自理能力（如ADL獨(dú)立）D.促進(jìn)心理適應(yīng)，回歸家庭和社會(huì)答案：ABCD解析：脊髓損傷康復(fù)需綜合功能恢復(fù)、并發(fā)癥預(yù)防、生活能力提升及心理社會(huì)適應(yīng)。5.下列屬于關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)禁忌癥的是A.關(guān)節(jié)急性炎癥（如化膿性關(guān)節(jié)炎）B.關(guān)節(jié)內(nèi)骨折未愈合C.關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)劇痛D.關(guān)節(jié)周圍軟組織粘連答案：ABC解析：關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)禁忌包括急性炎癥、未愈合骨折、關(guān)節(jié)不穩(wěn)、腫瘤、活動(dòng)劇痛；軟組織粘連是適應(yīng)癥（需通過松動(dòng)改善活動(dòng)度）。6.關(guān)于兒童康復(fù)的特點(diǎn)，正確的有A.需結(jié)合游戲進(jìn)行訓(xùn)練以提高依從性B.強(qiáng)調(diào)家庭參與（家長(zhǎng)培訓(xùn)）C.治療重點(diǎn)隨年齡增長(zhǎng)動(dòng)態(tài)調(diào)整（如嬰幼兒側(cè)重發(fā)育促進(jìn)）D.可忽略心理干預(yù)（兒童心理可塑性強(qiáng)）答案：ABC解析：兒童心理雖可塑性強(qiáng)，但長(zhǎng)期功能障礙可能導(dǎo)致自卑等心理問題，需重視心理干預(yù)；其他選項(xiàng)均為兒童康復(fù)的特點(diǎn)。7.下列關(guān)于有氧運(yùn)動(dòng)的描述，正確的有A.強(qiáng)度為最大心率的60%～80%（最大心率=220-年齡）B.常見形式有步行、游泳、騎自行車C.主要用于提高心肺耐力和脂肪代謝D.每次持續(xù)時(shí)間需≥30分鐘（可分次累計(jì)）答案：ABCD解析：有氧運(yùn)動(dòng)需達(dá)到一定強(qiáng)度（60%～80%最大心率）、持續(xù)時(shí)間（≥30分鐘），以改善心肺功能和代謝，常見形式包括步行、游泳等。8.糖尿病周圍神經(jīng)病變的康復(fù)治療措施包括A.控制血糖（基礎(chǔ)治療）B.神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥物（如維生素B12）C.感覺再教育訓(xùn)練（如閉眼觸摸不同質(zhì)地物品）D.避免赤腳行走以防燙傷或外傷答案：ABCD解析：糖尿病周圍神經(jīng)病變需綜合控制血糖、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、感覺訓(xùn)練及預(yù)防損傷（如避免赤腳）。9.關(guān)于呼吸訓(xùn)練的方法，正確的有A.腹式呼吸訓(xùn)練時(shí)，吸氣時(shí)腹部隆起，呼氣時(shí)腹部凹陷B.縮唇呼吸的要點(diǎn)是“深吸氣，緩慢呼氣（呼氣相＞吸氣相）”C.有效咳嗽訓(xùn)練需先深吸氣，然后關(guān)閉聲門，腹肌用力收縮后咳嗽D.呼吸訓(xùn)練適用于慢性阻塞性肺疾病（COPD）、肺炎等患者答案：ABCD解析：腹式呼吸強(qiáng)調(diào)膈肌主導(dǎo)（吸氣腹?。s唇呼吸延長(zhǎng)呼氣（防小氣道塌陷），有效咳嗽需深吸氣后腹肌用力，呼吸訓(xùn)練廣泛用于呼吸系統(tǒng)疾病。10.下列關(guān)于ADL（日常生活活動(dòng)）評(píng)定的工具，正確的有A.Barthel指數(shù)（BI）評(píng)估10項(xiàng)基本ADL（如進(jìn)食、穿衣）B.FIM（功能獨(dú)立性測(cè)量）評(píng)估18項(xiàng)（包括ADL、認(rèn)知、社會(huì)功能）C.改良Rankin量表（mRS）主要用于腦卒中后殘障程度評(píng)估D.均需患者獨(dú)立完成，不能接受他人幫助答案：ABC解析：ADL評(píng)定允許在他人幫助下完成（如部分依賴），Barthel指數(shù)和FIM均有“依賴”等級(jí)；mRS用于評(píng)估殘障程度（0～5分，0為完全獨(dú)立，5為嚴(yán)重依賴）。三、案例分析題（共2題，每題15分，共30分）案例1：患者男性，65歲，因“突發(fā)左側(cè)肢體無力2周”入院，診斷為右側(cè)大腦中動(dòng)脈區(qū)腦梗死。查體：意識(shí)清楚，言語欠清晰（找詞困難），左側(cè)上肢Brunnstrom分期Ⅲ期（屈肌協(xié)同運(yùn)動(dòng)為主，可完成手置腰后），左側(cè)下肢Brunnstrom分期Ⅳ期（可獨(dú)立完成伸膝位髖內(nèi)收，足背屈不充分），左側(cè)巴氏征陽性，左側(cè)肱二頭肌、股四頭肌肌張力增高（改良Ashworth量表2級(jí)），坐位平衡2級(jí)（需手支撐），站立平衡0級(jí)（不能維持）。問題1：請(qǐng)列出該患者目前存在的主要功能障礙（5分）。問題2：針對(duì)左側(cè)上肢屈肌痙攣，可采用哪些康復(fù)治療措施（5分）。問題3：請(qǐng)為該患者制定近期（1個(gè)月內(nèi)）的康復(fù)目標(biāo)（5分）。答案及解析：?jiǎn)栴}1：主要功能障礙包括：①運(yùn)動(dòng)功能障礙：左側(cè)肢體偏癱（上肢BrunnstromⅢ期，下肢Ⅳ期）；②肌張力異常：左側(cè)上下肢痙攣（改良Ashworth2級(jí)）；③平衡功能障礙：坐位平衡2級(jí)，站立平衡0級(jí)；④言語功能障礙：找詞困難（命名性失語可能）；⑤日常生活活動(dòng)（ADL）能力下降（因肢體無力和平衡障礙）。問題2：上肢屈肌痙攣的治療措施：①良肢位擺放（避免上肢過度屈曲，如肩外展、肘伸展位）；②手法牽伸（緩慢持續(xù)牽拉肱二頭肌、前臂屈?。?；③物理因子治療（如冰刺激降低肌張力，或低頻電療（NMES）刺激伸?。虎芸汞d攣模式訓(xùn)練（如Bobath握手伸肘上舉）；⑤必要時(shí)使用口服抗痙攣藥物（如巴氯芬）或局部肉毒毒素注射（需評(píng)估后使用）。問題3：近期康復(fù)目標(biāo)（1個(gè)月內(nèi)）：①運(yùn)動(dòng)功能：上肢Brunnstrom分期提升至Ⅳ期（出現(xiàn)部分分離運(yùn)動(dòng)，如肘伸展位肩前屈＞90°），下肢提升至Ⅴ期（分離運(yùn)動(dòng)充分，可獨(dú)立完成足背屈）；②平衡功能：坐位平衡3級(jí)（無支撐），站立平衡1級(jí)（需少量支撐）；③言語功能：找詞困難改善，能完成簡(jiǎn)單日常對(duì)話；④ADL能力：在輔助下完成進(jìn)食、穿脫上衣等基本活動(dòng)。案例2：患者女性，32歲，因“右踝關(guān)節(jié)扭傷3天”就診，主訴右踝腫脹、疼痛（VAS評(píng)分6分），不敢負(fù)重行走，查體：右踝外側(cè)（距腓前韌帶處）壓痛（+），被動(dòng)內(nèi)翻時(shí)疼痛加重，無骨擦感，X線未見骨折。問題1：該患者最可能的診斷是什么？需與哪些疾病鑒別（5分）。問題2：請(qǐng)制定急性期（3天內(nèi)）的康復(fù)治療方案（5分）。問題3：若2周后患者仍有輕度腫脹、活動(dòng)受限，需增加哪些康復(fù)措施（5分）。答案及解析：?jiǎn)栴}1：最可能的診斷是右踝關(guān)節(jié)外側(cè)韌帶損傷（距腓前韌帶為主）。需鑒別：①踝關(guān)節(jié)骨折（X線已排除，但需結(jié)合CT或MRI）；②肌腱損傷（如腓骨長(zhǎng)短肌腱）；③關(guān)節(jié)脫位（查體無畸形，X線陰性可排除）。問題2：急性期（3天內(nèi)）治療方案：①PRICE原則：保護(hù)（Protect，使用護(hù)踝或支具）、休息（Rest）、冰敷（Ice，每次15～20分鐘，每2～3小時(shí)1次）、加壓包扎（Compression，彈性繃帶從遠(yuǎn)心端向近心端纏繞）、抬高患肢（Elevation，高于心臟水平）；②物理因子治療：超短波無熱量（消炎消腫）、低頻電療（鎮(zhèn)痛）；③藥物：非甾體抗炎藥（如布洛芬）緩解疼痛；④無負(fù)重下的足趾主動(dòng)活動(dòng)（促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防肌肉萎縮）。問題3：2周后（亞急性期）康復(fù)措施：①關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練：主動(dòng)/被動(dòng)踝關(guān)節(jié)背屈、跖屈、內(nèi)翻、外翻（避免過度內(nèi)翻）；②肌力訓(xùn)練：抗阻跖屈（彈力帶）、提踵訓(xùn)練（增強(qiáng)腓腸?。?；③平衡訓(xùn)練：?jiǎn)瓮日玖ⅲɑ紓?cè)負(fù)重）、平衡墊上訓(xùn)練；④本體感覺訓(xùn)練：閉眼站立、走直線；⑤逐步負(fù)重：從部分負(fù)重（助行器輔助）過渡到完全負(fù)重；⑥超聲波或蠟療（促進(jìn)組織修復(fù)）。四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述關(guān)節(jié)活動(dòng)度（ROM）測(cè)量的步驟。答案：①評(píng)估前準(zhǔn)備：向患者解釋目的，去除衣物或固定物，選擇合適體位（通常為解剖位）；②確定測(cè)量工具：常用通用量角器，特殊關(guān)節(jié)（如脊柱）用皮尺或電子量角器；③定位骨性標(biāo)志：明確關(guān)節(jié)的軸心、固定臂（與身體縱軸平行）、移動(dòng)臂（與肢體長(zhǎng)軸平行）；④測(cè)量主動(dòng)ROM和被動(dòng)ROM：先測(cè)主動(dòng)（患者自主活動(dòng)），再測(cè)被動(dòng)（治療師輔助）；⑤記錄結(jié)果