2023湖北公務(wù)員考試行測(cè)真題（綜合管理

崗）

第一部分常識(shí)判斷

1.2021年11月3日，2020年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂召開。

獲得2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是（）

A.頑誦芬和王大中

B.王澤山和侯云德

C.黃旭華和曾慶存

D.劉永坦和錢七虎

【答案】:A

2.2022年1月23日，2022世界乒乓球職'也大聯(lián)盟澳門冠軍決賽，（）奪得冠軍。

A.張繼科

B.馬龍

C.王楚欽

D.林高遠(yuǎn)

【答案】：C

3.被馬克思恩格斯稱為“有史以來最偉大的諷刺家”的是（）。

A.費(fèi)爾巴哈

B.圣西門

C.歐文

D.傅立葉

【答案】：D

4.“今天科學(xué)技術(shù)不僅僅是自然科學(xué)與工程技術(shù)，還是認(rèn)識(shí)客觀世界、改造客觀

世界的整個(gè)知識(shí)體系，而這個(gè)體系的最高概括是馬克思主義哲學(xué)?！卞X學(xué)森關(guān)于

哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的論斷的合理性在于（）。①認(rèn)為哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)，是最高概

括的科學(xué)②主張科學(xué)是哲學(xué)的知識(shí)前提，哲學(xué)是科學(xué)的最高概括③強(qiáng)調(diào)離開了哲

學(xué)世界觀的指導(dǎo)，科學(xué)研究就不能取得進(jìn)展④指出哲學(xué)與科學(xué)具有一致性，哲學(xué)

對(duì)科學(xué)具有方法論的指導(dǎo)作用

A.②③

B.③④

C.①②

D.②④

【答案】：D

5.“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡天下英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度

夕陽紅”這是我國古典文學(xué)（）著名的開篇詞。

A.《水滸傳》

B.《三國演義》

C.《紅樓夢(mèng)》

D.《西游記》

【答案】:B

6.人們常說：“前途是光明的，道路是曲折的?！边@句話體現(xiàn)的最主要的辯證法

原理是（）o

A.世界永恒發(fā)展的原理

B.質(zhì)量互變規(guī)律

C.事物普遍聯(lián)系的原理

D.否定之否定規(guī)律

【答案】：D

7.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié)，即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和

（）。

A.總結(jié)工作

B.文檔工作

C.我告工作

D.宣傳工作

【答案】：A

8.新民主主義革命是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對(duì)帝國主義、封建主義、

（）的革命。

A.殖民主義

B.一切反動(dòng)派

C.官僚資本主義

D.資本主義

【答案】：C

9.2022年8月26日，我國科學(xué)家經(jīng)過4年的研究，全球首次實(shí)現(xiàn)了（）完整染

色體重排。

A.兩棲動(dòng)物

B.環(huán)節(jié)動(dòng)物

C.哺乳動(dòng)物

D.禽類動(dòng)物

【答案】：C

10.為應(yīng)對(duì)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，某股份有限公司準(zhǔn)備關(guān)閉部分加工基地，實(shí)

施發(fā)展戰(zhàn)略的重大調(diào)整。對(duì)于這一決策，該公司具有最終決定權(quán)的機(jī)構(gòu)是（）o

A.董事會(huì)

B.股東大會(huì)

C.監(jiān)事會(huì)

D.職工代表大會(huì)

【答案】：B

11.中國古代文人素有使用“號(hào)”的習(xí)慣，號(hào)往往即興而起，不一定與名之間有

聯(lián)系，且慣用一些漂亮，高雅的字眼，又稱雅號(hào)。下列文人及其別號(hào)對(duì)應(yīng)不正確

的是（）。

【答案】:A

16.在經(jīng)營蔬菜買賣的王阿姨的菜攤上，掛著綠色，藍(lán)色的移動(dòng)支付二維碼。王阿

姨感嘆，以前她每周都要去銀行換零錢，現(xiàn)在一個(gè)月也去不了一次。過去收一張

100元的假幣心疼的晚上吃不下飯，現(xiàn)在通過手機(jī)付賬就沒這個(gè)問題了。對(duì)此，

下列說法正確的是()o

A.幾乎人人都關(guān)心移動(dòng)支付的安全問題，因此需要國家對(duì)其進(jìn)行宏觀調(diào)控

B.移動(dòng)支付連著多種消費(fèi)場(chǎng)景，消費(fèi)者的支付習(xí)慣正發(fā)生改變

C.在支付方式上，移動(dòng)支付和現(xiàn)金支付有互補(bǔ)關(guān)系

D.移動(dòng)支付具備便捷性，能降低生產(chǎn)經(jīng)營者的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

【答案】：B

17.實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍，必須要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合

的原則。下列成語中，違背這一原則的是()。

A.按圖索驥

B.對(duì)癥下藥

C.因材施教

D.量體裁衣

【答案】：A

18.李清照的詞“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，這里的“紅瘦”指的是()。

A.月季

B.海棠

C.芍藥

D.牡丹

【答案】：B

19.()信號(hào)以上，人們就不宜外出，并且要做好防災(zāi)準(zhǔn)備。

A.橙色

B.紅色

C.藍(lán)色

D.黃色

【答案】:A

20.物質(zhì)的唯一特性是（）

A.可感知性

B.具體性

C.客觀實(shí)在性

D.運(yùn)動(dòng)變化性

【答案】：C

第二部分言語理解與表達(dá)

21.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)

代化，這也是遲發(fā)展國家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問題：在物質(zhì)層面上求變的欲望

很強(qiáng)，而在制度層面和觀層面上卻是文化守成主義的。這種狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際

進(jìn)程的影響自不必說，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞

語，在新詞語的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語和口號(hào)不斷地更換而社

會(huì)精神氣質(zhì)則沒有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。

A.片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問題

B.現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面

C.物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素

D.片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化

【答案】：D

22.①古圣先賢，從董仲舒到朱熹，一直到康有為，他們雖然也覺得王道政治只是

一種理想，但是對(duì)他們來說，這個(gè)理想是基本共識(shí)的，是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提

決定了我們談?wù)撏醯馈⑻煜?，主要是談?wù)摾硐胝危硐胫刃颌鄣菍?duì)我們今天

來說，王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下，儒學(xué)，

或者說經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序，基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒?

和談?wù)撎煜轮刃?，有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問題上，我們與古人有著

根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A.⑤④②⑥①③

B.⑤②③⑥④①

C.⑤④②③⑥①

D.①③⑤④②⑥

【答案】：A

23.融資指一個(gè)企業(yè)資金籌集的行為與過程，可分為直接融資和間接融資。直接

融資是不經(jīng)金融機(jī)構(gòu)這一媒介，由政府、企事業(yè)單位及個(gè)人直接以最后借款人的

身份向最后貸款人進(jìn)行的融資活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于直接融資的一項(xiàng)

是（

A.某上市公司公開發(fā)行股票

B.某企業(yè)向銀行貸款籌集資金新建生產(chǎn)線

C.政府發(fā)放國債投資建設(shè)高速鐵路

D.某公司所有股東對(duì)其公司追加投資

【答案】:B

24.權(quán)力往往是一把雙刃劍，用得好強(qiáng)身健體，用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

的權(quán)力，從本質(zhì)上來說都是網(wǎng)民賦予的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來說，網(wǎng)民之所以選

擇它、信任它，就在于它的公正客觀，在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對(duì)網(wǎng)民信任

的珍惜、對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的把握，雖然不能瞬間獲利，卻能拒絕金錢權(quán)力的誘

惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之，如果在價(jià)值觀上產(chǎn)生偏頗，被財(cái)富和權(quán)力沖

昏了頭腦，利用此前積累的公信力和市場(chǎng)地位唯利是圖、選擇短期行為，必將為

廣大網(wǎng)民所拋棄。這段文字意在表明（）。

A.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式

C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力

D.雙力具有雙重性

【答案】:C

25.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是

時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋

和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然叵首，燈火

闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添傳加

瓦。這段文字意在說明（）o

A.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量貴乏的網(wǎng)絡(luò)用語

B.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載

C.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決

D.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友

【答案】：D

26.春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在兒百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過來?？茖W(xué)家

們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所

設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)?/p>

一項(xiàng)是（）o

A.阻I卜

B.監(jiān)測(cè)

C.促成

D.擾亂

【答案】:D

27,穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，

方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上В钍志鹊昧耸?，卻難以

醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)于文

物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問。

A.病入骨髓、否極泰來、難以為繼

B.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人

C.病骨支離、重見天日、后繼無人

D.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接

【答案】:B

28.近代以來,史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”，即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)

等，主要對(duì)象是出土或傳世的文書，包括簡(jiǎn)帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、

黑城文書，時(shí)間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書，中國卻

并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的，其中一個(gè)重要原因，就是這些

研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛，卻又各自為界，所以，只

有在文書數(shù)量足夠多，研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才

有可能建立“中國古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）

A.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新

B.重理論輕實(shí)踐

C.重發(fā)展輕交流

D.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)

【答案】:C

29.當(dāng)講述自己幼年讀書的時(shí)光時(shí)，作者的（）敘事，使人有如臨其境之感，好

像也回到了童年讀書時(shí)代，并從中受到了強(qiáng)烈的（）o填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是：

A.惟妙惟肖震撼

B.娓娓動(dòng)聽感染

C.潸辟深刻感動(dòng)

D.活潑俏皮觸動(dòng)

【答案】：B

30.建筑大師們（）的故宮，只是北京城市中軸線上的一個(gè)高潮。從景山南北望

去，人們可以清楚看見這條壯偉軸線的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嘆為觀止

B.傳為美談

C頂禮膜拜

D.感慨萬千

【答案】:A

31.宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本目標(biāo)是：

A.結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)

B.總量平衡目標(biāo)

C.提高人民生活水平和生活質(zhì)量目標(biāo)

D.提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)

【答案】：C

32.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高，既要有良好的文字功底，又要具備的科

學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)o依次填入畫

橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.扎實(shí)造詣

B.系統(tǒng)研究

C.完備積累

D.全面學(xué)識(shí)

【答案】:A

33.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做

一些想做的事情。而家境較差的話，青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件

和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮

斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律

來看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位，但獲得更高的社會(huì)地位并不

意味著人生更精彩一人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段

文字旨在說明（）。

A.人生的精彩也許與家境無關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗

B.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等

C.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論

D.家境對(duì)個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位

【答案】：C

34.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后，可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在

不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍，在心

臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中，不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,

已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為，除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展，

否則植入式設(shè)備始終無法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說明()

A.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊

B.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)

C.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域

D.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸

【答案】：D

35.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里，這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒

童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過的交通要道，附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異，父親遠(yuǎn)在新疆打工，羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離

學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上，床頭堆放著被褥、衣物等，電線亂纏亂繞，燃?xì)庠睢?/p>

取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：

A.①②④③⑤⑥

B.①④⑤②③⑥

C.②④③⑤①⑥

D.②①④⑤③⑥

【答案】：D

第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

36.有黑白兩種棋子共300枚，按每堆3枚分成100堆，其中只有1枚白子的共

有27堆；有2枚或3枚黑子的共有42堆；有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相

同。那么在全部棋子中，白子共有（）枚.

A.142

B.115

C.72

D.158

【答案】:D

37.甲、乙兩廠生產(chǎn)同一規(guī)格的上衣和褲子，甲廠每月用16天生產(chǎn)上衣，14天生

產(chǎn)褲子，共生產(chǎn)448套衣服（每套上衣、褲子各一件）；乙廠每月用12天生產(chǎn)上

衣，18天生產(chǎn)褲子，共生產(chǎn)720套衣服?，F(xiàn)兩廠合并后，每月最多可生產(chǎn)多少套

衣服？（）

A.1800

B.2760

C.1296

D.960

【答案】：C

38,一輛汽車在高速公路上以60公里/小時(shí)的速度勻速行駛，此時(shí)司機(jī)開始以固

定的加速度進(jìn)行加速，加速后50秒內(nèi)，汽車行駛了1公里。則汽車從開始加速，

到加速至高速公路的速度上限120公里/小時(shí)需要多長(zhǎng)時(shí)間（）

A.180秒

B.100秒

C.：50秒

D.125秒

【答案】：D

39.兩個(gè)城市中心距離在比例尺為1；100000的地圖上為16.8cm,則兩地實(shí)際距

離的公里數(shù)是（）o

A.：68

B.1680

C.1.68

D.16.8

【答案】：D

40.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元，若每月用電量

超過標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按照基本價(jià)格的80%收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100

度，共交電費(fèi)57.60元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為（）。

A.80度

B.60度

C.90度

D.70度

【答案】:A

41.某地今年實(shí)現(xiàn)GDP總產(chǎn)值2713萬元，與去年相比增長(zhǎng)10.9%,那么該地去年

GDP總產(chǎn)值應(yīng)該為多少萬元？（）

A.2489

B.2507

C.2446

D.2397

【答案】：C

42.邊長(zhǎng)為1米的正方體525個(gè)，堆成了一個(gè)實(shí)心的長(zhǎng)方體，它的高是5米，長(zhǎng)、

寬都大于高，則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與寬的和是多少米？（）

A.22米

B.21米

C.24米

D.23米

【答案】：A

43.某外語班的30名學(xué)生中，有8人學(xué)習(xí)英語，12人學(xué)習(xí)日語，3人既學(xué)英語也

學(xué)日語，問有多少人既不學(xué)英語又沒學(xué)日語？（）

A.14

B.15

C.13

D.12

【答案】：C

44.已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米和6分米，先從它上面

切下一個(gè)最大的正方體，然后再從剩下的部分切下一個(gè)最大的正方體。問切除這

兩個(gè)正方體后，最后剩下的體積是多少？（）o

A.186立方分米

B.194立方分米

C.200立方分米

D.212立方分米

【答案】：C

45.100個(gè)人排成一列，排頭到排尾從1開始依次報(bào)數(shù)，數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列

休息，每數(shù)完一輪，再由排頭從1開始重新報(bào)數(shù)，進(jìn)行到第幾輪時(shí)全排入數(shù)少于

30?（）

A.6

B.9

C.7

D.8

【答案】：C

46.小林在商場(chǎng)乘扶梯從二樓到三樓，并順著扶梯運(yùn)行方向向上走，已知他走動(dòng)

的速度是扶梯速度的2倍。假如他到了三樓再從“上行扶梯”返回二樓，則要往

下走30級(jí)臺(tái)階。那么自動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí)，小林從一樓到三樓要走臺(tái)階（）級(jí)。

A.30

B.20

C.10

D.15

【答案】：D

47.高速公路上行駛的汽車A的速度是每小時(shí)100公里，汽車B的速度是每小時(shí)

120公里，此刻汽車A在汽車B前方80公里處，汽車A中途加油停車10分鐘后

繼續(xù)向前行駛。那么從兩車相距80公里處開始，汽車B至少要多長(zhǎng)時(shí)間可以追

上汽車A?（）

A.2小時(shí)

B.3小時(shí)50分

C.4小時(shí)10分

D.3小時(shí)10分

【答案】:D

48.甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲

倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物（）噸。

A.71

B.70

C.37

D.31

【答案】：A

49.整數(shù)64具有可被它的個(gè)位數(shù)字所整除的性質(zhì)。試問在10和50之間有（）

個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。

A.15

B.18

C.17

D.16

【答案】：C

50.某辦公室接到15份公文的處理任務(wù)，分配給甲、乙、丙三人處理。假如每位

工作人員處理公文數(shù)不得少于3份，也不得多于10份，則共有（）種處理方式。

A.18

B.15

C.21

D.28

【答案】：D

第四部分判斷推理

51.閃電：雷雨（）o

A.云：水滴

B.狂風(fēng)：飛沙

C.大風(fēng)：濃霧

D.大雪：小雪

【答案】：B

52.（）對(duì)于血液循環(huán)相當(dāng)于引擎對(duì)于（）o

A.血管-車速

B.心臟-車速

C.心臟-汽車

D.血管-汽車

【答案】：C

53,某大湖是重要的候鳥越冬場(chǎng)所。近年來，該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)

間延長(zhǎng)等問題，枯水期水位過低，魚類減少，影響了越冬的鳥類進(jìn)食。有專家建

議，應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘，通過控制枯水期水位，增加湖區(qū)魚類的生

活空間，保護(hù)越冬的候鳥。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力削弱專家的建議（）。

A.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力，魚類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充，自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)

重影響

B.研究指出，無論豐水期還是枯水期，高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥取食困難，有可能使候鳥數(shù)量減少

C.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的涸游路線，即使在水閘上留出過閘口，由于水流速度快,

江豚也很難順利鉆過去

D.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開方便之門

【答案】：A

54.《李爾王》：莎士比亞

A.《欽差大臣》：果戈理

B.《奧賽羅》：狄更斯

C.《陰謀與愛情》：歌德

D.《海上勞工》：高爾基

【答案】：A

55.紅茶：發(fā)酵：保健

A.中藥：采摘：治病

B.玉鐲：磨制：裝飾

C.石油：蒸儲(chǔ)：燃燒

D.絲綢:染色：收藏

【答案】：B

56.土地：農(nóng)民

A.資本：商人

B.藥方：醫(yī)生

C.晚會(huì)：歌手

D.課本:教師

【答案】:A

57.()：刺激消費(fèi)：發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重：鼓勵(lì)進(jìn)食：()

A.金融安全；餐費(fèi)打折

B.于大內(nèi)需；用餐免費(fèi)

C.消除貧困；多吃肉類

D.消除危機(jī)；調(diào)換品味

【答案】：B

58,甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇。現(xiàn)在，甲得知了以下消息。（1）論壇

主辦方?jīng)Q定，至少邀請(qǐng)甲或乙中的一位；（2）論壇主辦方?jīng)Q定不邀請(qǐng)甲；（3）

論壇主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)甲；（4）論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙。假如上述消息中，兩

條為真，兩條為假，則（）。

A.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請(qǐng)甲和乙

B.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請(qǐng)甲，也不邀請(qǐng)乙

C.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)甲，不邀請(qǐng)乙

D.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙，不邀請(qǐng)甲

【答案】：C

59.美國研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的實(shí)地?cái)?shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20

世紀(jì)70年代以來，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來自其他海域的哺乳動(dòng)

物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食

物來源的磷蝦的密度下降了近80%。而同一時(shí)期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主食的

阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。由此可以推出（）。

A.如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕

B.氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇威脅了帽帶企鵝的生存

C.氣溫上升對(duì)南極地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞極大

D.氣溫上升造成了南極海洋哺乳動(dòng)物捕食的競(jìng)爭(zhēng)加劇

【答案】：B

60.萬水：千山

A.四通：八達(dá)

B.七上：八下

C.五湖：四海

D.亂七：八糟

【答案】：C

61.流動(dòng)偏好：凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏

愛，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)

牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是

()。

A.為了孩子將來上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款

B.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)

C.銀行一再降息，全國的儲(chǔ)蓄率仍然很高

D.最近一段時(shí)間來，股市形勢(shì)一直不好，許多股民紛紛退出股市

【答案】:D

62.教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一

個(gè)人將來從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問題。但

我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)

與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)

與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父

母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、

理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念

與價(jià)值觀中，總是難以尋覓到日常生活的影子，嗅不到人間煙火味，看不到油鹽

醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí)，從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來說，日常生活比什

么都重要。人們?cè)谌粘Ｉ钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日

常生活的無所不包，它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系.我僅知道自己

身體的秘密嗎？如何使它更健康，更能給我們提供勞動(dòng)的保障？我們應(yīng)該如何處

理和安排與周圍人群的關(guān)系，如何與親人相處？我們知道食物來自哪里，它們又

分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇，它們的性格如何？在生活中，我們會(huì)遇到怎樣的

困難，又該如何應(yīng)對(duì)？我們了解春夏秋冬，日月晨昏，了解節(jié)令的內(nèi)容和地方的

風(fēng)土人情嗎？我們?cè)撊绾尾挪恢劣阢Ｄ鏁r(shí)日，違反了“規(guī)矩”？這些看起來確實(shí)

平常，以至習(xí)焉不察，但從尊重人的生命、從以人為本的最基本的生命倫理來說，

它又確實(shí)會(huì)給人全面的教益，是我們所必需的。千萬不要認(rèn)為日常生活與精神無

關(guān)，與形而上無關(guān)。一個(gè)真正懂得日常生活的人是能夠從中發(fā)現(xiàn)思想，不斷體會(huì)

到精神的高度的。一花一世界，一木一天地，日常生活的細(xì)枝末節(jié)與我們頭頂上

的星空始終交相輝映。這樣的精神首先在于人道與人性，日常生活的世界首先是

此岸性的，它關(guān)乎人的生命，關(guān)乎人的幸福。承認(rèn)日常生活的意義，就是表明人

的肉身與感官享受的正當(dāng)與合理，只有它，才是幸福的確證。文章第1段主要批

評(píng)了教育中存在的什么問題？（）。

A.教學(xué)方法過于死板

B.教學(xué)內(nèi)容枯燥無味

C.不利于學(xué)生獨(dú)立性的發(fā)展

D.教學(xué)內(nèi)容脫離日常生活

【答案】：D

63.2009年普及九年義務(wù)教育的人口覆蓋率已達(dá)到了99.7%；初中階段毛入學(xué)率

達(dá)99隊(duì)由于學(xué)齡人口減少，小學(xué)、初中的學(xué)校數(shù)、學(xué)生數(shù)繼續(xù)減少。全國共有

小學(xué)28.02萬所，比2008年減少2.07萬所：招生1637.8萬人，比2008年減少

57.92萬人；在校生10071.47萬人，比2008年減少260.04萬人。初中學(xué)校5.63

萬所（其中職業(yè)初中0.02萬所），比2008年減少0.16萬所；招生1788.45萬人，

比2008年減少71.15萬人;在校生5440.94萬人，比2008年減少144.03萬人。

學(xué)前教育有所發(fā)展，幼兒園數(shù)、在園幼兒數(shù)、幼兒園教師數(shù)均有所增加。2009年

全國共有幼兒園13.82萬所，比2008年增加0.45萬所，在園幼兒（包括學(xué)前班）

2657.81萬人，比2008年增加182.85萬人。幼兒園教師共112.78萬人,比2008

年增加9.58萬人。高中階段毛入學(xué)率79.296,比2008年提高5.2個(gè)百分點(diǎn)。全

國高中階段教育（包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學(xué)校）共有學(xué)校29761所，

比2008年減少1045所；招生1698.86萬人，比2008年增加49.74萬人；在校

學(xué)生4640.91萬人，比2008年增加64.84萬人。其中普通高中規(guī)模有所下降，

與2008年相比，招生數(shù)減少6.67萬人，下降0.8%；在校生數(shù)減少34萬人，下

降1.1乳全國中等職業(yè)教育（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成

人中等專業(yè)學(xué)校）招生和在校生數(shù)有所增加，招生868.52萬人，比2008年增加

56.41萬人；在校生2195.16萬人，比2008年增加108.07萬人。高等教育招生

數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加。全國各類高等教育總規(guī)模達(dá)到2979萬人，高等教育

毛入學(xué)率達(dá)到24.296。普通高等學(xué)校2305所，比2008年增加42所，其中本科院

校1090所，高職（?？疲┰盒?215所。普通高等教育本專科共招生639.49萬人，

比2008年增加31.83萬人,增長(zhǎng)5.24%；在校生2144.66萬人,比2008年增加

123.64萬人,增長(zhǎng)6.萬虬全國共招收研究生5L09萬人,比2008年增加6.45

萬人，增長(zhǎng)14.4596；其中博士生6.19萬人，碩士生44.90萬人。在學(xué)研究生

140.49萬人，比2008年增加12.19萬人，增長(zhǎng)9.50%；其中博士生24.63萬人，

碩士生115.86萬人。以下各教育類型中，2009年在校生規(guī)模最小的是（）。

A.初中教育

B.學(xué)前教育

C.普通高等教育本專科

D.中等職業(yè)教育

【答案】:C

64.顯性知識(shí)，是能夠被人以一定符碼系統(tǒng)（如語言、數(shù)學(xué)公式、各類圖表、盲文、

手勢(shì)語、旗語等符號(hào)形式）加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)與其相對(duì)，通常是指

人們知道卻難以言述的知識(shí)，依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)獲取?；谏眢w的隱性知識(shí)是指主體

在認(rèn)識(shí)過程中所產(chǎn)生和應(yīng)用的隱性知識(shí)，多植根于人類身體機(jī)能的運(yùn)用或?qū)τ诠?/p>

具的使用。根據(jù)上述定義，下列行為運(yùn)用基于身體的隱性知識(shí)最典型的一項(xiàng)是

（）。

A.一些研究者利用浮力原理制造潛水艇，并設(shè)計(jì)了能夠減少阻力的流線外形

B.某公司開發(fā)了一套金融軟件，能夠讓用戶不花現(xiàn)金就可以模擬炒股的情形

C.一位具有20年外科手術(shù)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生為患者進(jìn)行骨髓移植手術(shù)

D.幼兒園老師通過講故事、打比方等方法幫助孩子們理解一些成語的含義

【答案】:C

65.分離效應(yīng)是指人們想等到信息顯示后再進(jìn)行決策的傾向，即這些信息對(duì)決策

并不真的重要，在沒有信息時(shí)也會(huì)作出相同的決策，但也要等到信息顯示時(shí)采取

最終決策。根據(jù)上述定義，屬于分離效應(yīng)的是（）。

A.在玩硬幣打賭游戲時(shí)，很多人會(huì)看第一次猜的對(duì)不對(duì)，才決定是否繼續(xù)玩第二次

B.全家決定十一假期在周邊城市自駕游，但在查看了天氣預(yù)報(bào)后決定去馬爾代夫自由行

C.某大型商場(chǎng)在收集顧客對(duì)不同商品的需求反饋后，再對(duì)明年的商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行修改

D.期末考試成績(jī)快公布了，小慧打算等成績(jī)出來了之后再?zèng)Q定是參加提高班還是基礎(chǔ)班

【答案】：A

66.燈泡：燈座

A.鼠標(biāo)：電視

B.稿費(fèi)：編輯

C.衣服：衣架

D.信息：信仰

【答案】:C

67.政治不服從：非暴力政治斗爭(zhēng)的一種，一般指?jìng)€(gè)人或群體針對(duì)政治權(quán)威而表

現(xiàn)出來的某種消極或逆向的態(tài)度和行為。下列屬于政治不服從的是（）。

A.不買政府公債

B.選民對(duì)選舉人大代表表現(xiàn)出的冷漠

C.不參加執(zhí)政黨

D.公開地故意地拒絕執(zhí)行官方機(jī)構(gòu)命令

【答案】:D

68.相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人

或群體做比較時(shí)，由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀