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《習(xí)作:讓生活更美好(第一課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.能理解習(xí)作要求,寫清楚某種事物讓生活變得更美好的經(jīng)歷。2.可以把“讓生活變得更美好”的原因?qū)懢唧w。教學(xué)重點(diǎn):可以把“讓生活變得更美好”的原因?qū)懢唧w。教學(xué)難點(diǎn):可以把“讓生活變得更美好”的原因?qū)懢唧w。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)5分鐘一、拓寬思路豐富話題(一)打開(kāi)思路,添加話題1.興趣愛(ài)好方面。2.日常生活方面。3.校園學(xué)習(xí)、生活方面。4.好習(xí)慣、好品格方面。(二)初步選定備用話題【設(shè)計(jì)意圖】互相啟發(fā),打開(kāi)話題思路,初步選定一個(gè)或幾個(gè)備用話題。3分鐘二、解讀內(nèi)涵理解“美好”(一)借助氣泡圖內(nèi)容,解讀內(nèi)涵(二)根據(jù)同學(xué)的看法,豐富內(nèi)涵【設(shè)計(jì)意圖】理解“讓生活更美好”中“美好”的內(nèi)涵,有不同的表現(xiàn),都是源自于我們各自的內(nèi)心感受。11分鐘三、提煉概括明確要求(一)讀懂習(xí)作要求的四句話(二)舉例說(shuō)明對(duì)習(xí)作要求的理解【設(shè)計(jì)意圖】明確每句話的意思,把4條要求變成習(xí)作的4條標(biāo)準(zhǔn),成為學(xué)生完成習(xí)作的助手、抓手。1分鐘四、布置作業(yè)1.完成習(xí)作。2.試著自評(píng)。配套習(xí)題一、積累與運(yùn)用。(33分)1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.盔甲(kuī) 儼然(yǎn) 虎視眈眈(dān)B.偃月刀(yǎn) 擊磬(qìnɡ) 滄海一粟(sù)C.鏖戰(zhàn)(áo) 隕石(yǔn) 叱咤風(fēng)云(zhà)D.金箍棒(kū) 抽屜(tì) 弄巧成拙(zhuó)2.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.觀測(cè) 氧氣 疙瘩 威風(fēng)凜凜B.抵御 頹然 沮喪 技高一籌C.干躁 考察 斑點(diǎn) 大步留星D.傾角 起源 跺腳 暴露無(wú)遺3.下列句子的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是()(2分)A.故宮博物院不可能不是世界文化遺產(chǎn)。B.故宮博物院不是世界文化遺產(chǎn)。C.故宮博物院的確是世界文化遺產(chǎn)。D.難道故宮博物院不是世界文化遺產(chǎn)嗎?4.填入下面句子中最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)成語(yǔ)是()(2分)這個(gè)電視廣告的制作的確(),十分引人注目。A.走馬觀花B.應(yīng)接不暇C.別出心裁D.挖空心思5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.大家都注意衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。B.我?guī)Я苏n本、筆、紙等文具,按時(shí)到校。C.在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)當(dāng)保持整潔。D.我一定認(rèn)真改正并聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。6.選擇下列句子所用的說(shuō)明方法。(4分)A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方(1)彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。()(2)太和殿俗稱金鑾殿,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米,是故宮最大的殿堂。()7.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)周末,我最喜歡逛熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界,有色彩斑斕的金魚(yú),。

A.有歡快歌唱的小鳥(niǎo),有鮮花散發(fā)著陣陣清香B.有鮮花散發(fā)著陣陣清香,有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱C.有歡快歌唱的小鳥(niǎo),有散發(fā)著陣陣清香的鮮花D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花,有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱8.根據(jù)課文內(nèi)容和知識(shí)積累完成練習(xí)。(15分)(1)火星與地球的相似之處有()(多選)(2分)A.自轉(zhuǎn)時(shí)長(zhǎng)相近B.自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面的傾角相近C.晝夜長(zhǎng)短相近 D.球體體積相近(2)進(jìn)了太和門,就來(lái)到紫禁城的中心——三大殿:、、。(3分)

(3)《宇宙生命之謎》圍繞來(lái)講述,主要介紹了沒(méi)有生命存在的原因。(4分)

(4)《春日》的作者是代的,這首詩(shī)的最后兩句是:,。我還知道其他描寫春天的詩(shī)句:,。(6分)

二、閱讀與欣賞。(31分)(一)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(16分)太空“清潔工”(節(jié)選)有沒(méi)有辦法清除掉太空垃圾呢?英國(guó)科學(xué)家研制出一種專門用來(lái)清除太空垃圾的人造衛(wèi)星,這就是我們所說(shuō)的太空“清潔工”,它可以幫助解決太空垃圾這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克,制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬(wàn)美元。別看它個(gè)兒不大,本領(lǐng)可不小。它裝有4臺(tái)攝像機(jī),能夠搜索上下、左右、前后的情況。()一看到太空垃圾,它()立刻靠過(guò)去,然后緊緊抓住那個(gè)“搗蛋鬼”,接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度,在重力的作用下降低高度,一起進(jìn)入稠密的大氣層,這時(shí)劇烈的空氣摩擦產(chǎn)生的高溫就會(huì)將它們一同燒毀。從地面上看,就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大,來(lái)不及在大氣中完全燒毀,“清潔工”還能控制墜落時(shí)間,讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中,這樣()不會(huì)威脅空中的航天器,()不會(huì)給地上的人們帶來(lái)麻煩。1.在選文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(4分)2.選文說(shuō)明的主要對(duì)象是。(3分)

3.文中畫(huà)橫線的句子介紹了。(3分)

4.太空“清潔工”清理垃圾的步驟是:①;②;③。(6分)

(二)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(15分)揚(yáng)州個(gè)園揚(yáng)州的個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代“壽芝園”舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹,蓋取東坡詩(shī)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”之意,以示主人不俗。又因竹葉形狀似一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)園”。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門,便見(jiàn)湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣?!按骸比ァ跋摹眮?lái),繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。過(guò)石橋,進(jìn)石洞,只覺(jué)得藕荷飄香,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓。循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長(zhǎng)廊后山便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫(huà)家石濤杰作??创松?山勢(shì)巍峨,峰巒起伏,又見(jiàn)古柏斜伸,紅楓遍植,鐘乳石柱、石橋儼然,氣象果然不同一般。設(shè)若晴天薄暮時(shí)分,秋山面迎夕照,一紅如染?!扒锔邭馑钡脑?shī)情畫(huà)意頓時(shí)溢出。步下秋山,過(guò)“透風(fēng)漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)秋高氣爽()A.明朗B.率直C.愉快修竹繁茂()A.茂盛B.豐富C.精美2.作者是怎樣游覽揚(yáng)州個(gè)園的?請(qǐng)按順序填空。(3分)步入大門→→→

3.你認(rèn)為文中哪一句話最能概括揚(yáng)州個(gè)園的特點(diǎn)?抄在下面。(3分)

4.本文語(yǔ)言的分寸感極強(qiáng)。如“蓋取東坡詩(shī)‘寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹’之意”一句,因?yàn)闆](méi)辦法確定是否如此,就用“蓋”字表示推測(cè)。文中還有沒(méi)有這樣的例子?請(qǐng)找出來(lái)并加以簡(jiǎn)要分析。(5分)

三、口語(yǔ)交際。(6分)王曉鵬想每星期五下午在學(xué)校操場(chǎng)踢一小時(shí)足球,他應(yīng)該如何跟媽媽說(shuō)呢?

四、習(xí)作。(30分)生活是豐富多彩的,閱讀、美食、旅游……為我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。要求:以“讓生活更美好”為題,寫一篇習(xí)作,不少于500字。

答案:一、1.D2.C3.B4.C5.C6.(1)D(2)A7.C8.(1)ABC(2)太和殿中和殿保和殿(3)地球之外是否有生命存在太陽(yáng)系其他行星(4)宋朱熹等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春略二、(一)1.只要就既也2.太空“清潔工”3.太空“清潔工”的具體情況4.靠近太空垃圾抓住太空垃圾迫使垃圾和其一起下降(二)1.AA2.繞過(guò)“宜雨軒”轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”步下

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