第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.中國舊石器文化可以劃分為南北兩大石器傳統(tǒng)，即使在南方或北方地區(qū)內(nèi)部，各類石器在原料、制作技術(shù)、種類和形態(tài)方面也各具特色。這體現(xiàn)了舊石器文化的（）A.延續(xù)性 B.包容性 C.凝聚性 D.多樣性2.四川三星堆遺址的年代相當(dāng)于新石器時(shí)代晚期至西周。在三星堆遺址的出土文物中，金杖、金面具、青銅人像等在黃河流域很少見，但青銅尊、罌以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等與黃河流域一致。材料可以說明（）

A.地理環(huán)境影響人類文明發(fā)展 B.商周時(shí)期各地區(qū)間交流十分頻繁

C.中華文明具有多元一體特點(diǎn) D.商周形成了等級(jí)森嚴(yán)的統(tǒng)治秩序3.古書記載，夏朝建立了武裝，設(shè)置了官職、監(jiān)獄，制定了刑法。這可以用來說明當(dāng)時(shí)（）A.原始農(nóng)業(yè)興起 B.成熟文字誕生 C.國家已經(jīng)產(chǎn)生 D.青銅文明興盛4.商代是我國歷史上奴隸制時(shí)代的一個(gè)強(qiáng)盛的王朝。從商湯滅夏至紂亡，傳十七世三十一王。如圖的形勢(shì)圖有助于學(xué)習(xí)（）A.商朝軍隊(duì)的建立

B.商朝遷都的歷程

C.商紂王的統(tǒng)治

D.商王湯的成就5.《史記》記載周厲王是有名的暴君，但據(jù)西周青銅器“宗周鐘”的銘文記載，周厲王勤于治理疆土，打退濮子國的入侵并使其臣服，東南夷也前來臣服。這表明（）A.“宗周鐘”的記載存在造假 B.實(shí)物史料豐富了研究周厲王的視角

C.《史記》對(duì)周厲王的記載不可信 D.實(shí)物史料一定是真實(shí)可信的6.如表是考古發(fā)掘的戰(zhàn)國時(shí)期部分墓葬信息表。它反映出當(dāng)時(shí)（）墓葬名稱墓主身份墓道數(shù)墓道長（米）面積（口）（平方米）附屬設(shè)施金村V號(hào)墓周天子176.2148.6車馬坑2固圍村M1魏王2125756五胡莊韓王陵韓王2無95424座陪葬坑邯鄲二號(hào)陵趙王2701600陪葬坑陪葬墓A.墓葬規(guī)制嚴(yán)整 B.分封秩序走向瓦解C.貴族階層開始沒落 D.禮制已遭破壞7.春秋時(shí)期，中原的“諸夏”經(jīng)常以“攘夷”為口號(hào)，與周邊的“夷”、“狄”等進(jìn)行斗爭，這客觀上有利于（）A.學(xué)術(shù)蓬勃興起 B.鐵農(nóng)具推廣 C.民族交融 D.封建制度瓦解8.面對(duì)“禮崩樂壞”的社會(huì)動(dòng)蕩，孔子提出“克己復(fù)禮”，老子主張“小國寡民”，墨子倡導(dǎo)“兼愛非攻”，韓非子強(qiáng)調(diào)“以法治國”。這些主張共同反映了（）A.諸子百家對(duì)重建社會(huì)秩序的探索 B.奴隸制向封建制過渡的必然結(jié)果

C.不同學(xué)派之間的互相攻擊 D.思想文化領(lǐng)域的大一統(tǒng)趨勢(shì)9.從西周時(shí)一人跖（踏）來而耕，不過十畝，到戰(zhàn)國時(shí)“一夫挾五口，治田百畝，歲收畝一石半，為粟百五十石”，發(fā)生這一變化的主要原因是（）A.統(tǒng)治者踐行儒家仁政思想 B.戰(zhàn)國時(shí)的社會(huì)相對(duì)和平

C.各國采用郡縣制進(jìn)行管理 D.鐵制農(nóng)具和牛耕得到推廣10.據(jù)史書記載，馬陵之戰(zhàn)齊國殲滅魏國10萬大軍；長平之戰(zhàn)秦國坑殺趙國40萬俘虜。這反映了（）A.秦滅六國具備必然性 B.兼并戰(zhàn)爭具有殘酷性

C.秦國的實(shí)力最為強(qiáng)大 D.各諸侯勢(shì)力此消彼長11.都江堰的治理堅(jiān)持“乘勢(shì)利導(dǎo)、因時(shí)制宜”的原則，這是其經(jīng)久不衰的關(guān)鍵因素。這說明都江堰的修建注重（）A.設(shè)計(jì)精巧美觀 B.政府的扶植 C.人與自然和諧 D.人民的支持12.秦開創(chuàng)的體制包含三大要素：君主“獨(dú)制”，地方集權(quán)于中央，以及官僚任免而不得世襲。材料中“體制”的創(chuàng)立（）A.奠定了中國封建政治制度的基本格局 B.確立了儒學(xué)的主導(dǎo)地位

C.標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰 D.導(dǎo)致階級(jí)矛盾嚴(yán)重激化二、材料解析題：本大題共3小題，共36分。13.閱讀下列材料，回答下列問題。

材料一：人們砍去樹木，鏟除荊棘和雜草，曬干后焚毀，灰燼成了天然的肥料，進(jìn)行簡單的松土平整后即行播種，這種原始農(nóng)業(yè)通常稱之為刀耕火種。農(nóng)業(yè)的發(fā)明無疑是人類征服自然的一個(gè)新的里程碑，所以新石器時(shí)代被譽(yù)為“農(nóng)業(yè)革命時(shí)代”?！幾灾旖B侯《中國古代史》材料二：生產(chǎn)工具的改進(jìn)，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，導(dǎo)致了私有制的產(chǎn)生，氏族內(nèi)部則分為富裕貴族和貧困普通成員兩個(gè)集團(tuán)。父系氏族公社末期，由于氏族部落戰(zhàn)爭的頻繁，氏族內(nèi)部貧富分化日益加劇。隨著氏族內(nèi)部矛盾和斗爭的發(fā)展，以及部落戰(zhàn)爭的激烈，作為階級(jí)統(tǒng)治和擴(kuò)大戰(zhàn)爭的工具的國家應(yīng)運(yùn)而生。

——摘編自《中國大百科全書》(1)根據(jù)材料一，指出原始農(nóng)業(yè)的耕作方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述原始農(nóng)業(yè)興起發(fā)展的影響(2)根據(jù)材料二，概括國家產(chǎn)生的兩個(gè)重要前提條件14.閱讀材料，完成下列要求。

材料一大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是為小康?！抖Y記?禮運(yùn)》材料二武王追思先圣王，乃褒封神農(nóng)之后于焦，黃帝之后于祝，帝堯之后于薊，帝舜之后于陳，大禹之后于杞。于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管，弟叔度于蔡。余各以次受封?！妒酚?周本紀(jì)》材料三商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代（夏商周）時(shí)期治理國家的統(tǒng)治者是貴族……從諸侯到士，根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù)，世代為官……春秋時(shí)期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域，郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)。郡縣的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理。郡縣長官由君主任免，對(duì)君主負(fù)責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。

——摘編自張豈之《中國歷史十五講》(1)材料一中的“天下為公”和“天下為家”分別代表什么政治制度？(2)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)指出材料二反映西周實(shí)行什么政治制度，并說明在周初被“封侯”的對(duì)象是哪種人？實(shí)行這一制度的目的是什么？(3)根據(jù)材料三，概括商周與春秋時(shí)期在任用官員制度上的本質(zhì)區(qū)別15.閱讀材料，完成下列要求。

材料一秦國歷代國君對(duì)人才都極為重視。秦國開放的招人用人政策也是值得贊賞的……不問出身，不管國籍使得關(guān)東諸國的人才流向了秦國。這些外來人才在秦國受到重用，也往往能竭盡所能地為秦國國君出謀劃策。——摘編自《國史十六講》材料二秦代的“書同文字”是歷史上有明文記載的一次文字整理規(guī)范活動(dòng)。先秦古字經(jīng)過這次整理，字樣結(jié)構(gòu)得以定型，這對(duì)貫徹法令、傳播文化起了重大作用。我國地廣人多，各地方言迥異，后來歷史上又多次出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，而文字的統(tǒng)一、成為維系中華民族歷史發(fā)展進(jìn)步的一條生動(dòng)鮮明的脈絡(luò)。——摘編自黃德寬《書同文字：漢字與中國文化》材料三秦始皇為了修建驪山陵和阿房宮，役使70多萬人；征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒；修筑長城征派了40萬人。當(dāng)時(shí)全國人口約2000萬，而每年服役的成年男子就有300萬?！谇爻癖娚杂胁簧骷从|犯法律，而且是一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。當(dāng)時(shí)的刑罰極其殘酷，有各種殘害肢體的肉刑，單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等10多種(1)根據(jù)材料一，概括秦能夠統(tǒng)一中國的主要原因(2)根據(jù)材料二，歸納出秦朝的“書同文字”所帶來的影響(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括秦朝暴政的表現(xiàn)有哪些？暴政導(dǎo)致秦朝的速亡給你怎樣的啟示

參考答案1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.D10.B11.C12.A13.【小題1】（1）方式：刀耕火種；影響：原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)【小題2】（2）前提條件：私有制、階級(jí)分化14.【小題1】（1）“天下為公”指的是禪讓制；“天下為家”指的是世襲制【小題2】（2）政治制度：分封制；封侯對(duì)象：先代貴族后代、功臣、同姓親族（宗親）；目的：維護(hù)周王統(tǒng)治或穩(wěn)定周