2026屆新高考地理熱點沖刺復習宇宙中的地球1.1運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。1.2運用示意圖，說明地球的圈層結構。1.3運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。考向一地球的宇宙環(huán)境運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：考向一地球的宇宙環(huán)境銀河系太陽系地月系總星系河外星系其它恒星系統(tǒng)其它行星系統(tǒng)地球月球天體系統(tǒng)的層次（四級）運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：

科幻電影《流浪地球》講述了地球由于太陽“氦閃”而被迫逃離的故事?！傲骼说厍颉庇媱澐譃槿剑旱谝徊?，終止地球自轉：第二步，將地球推入木星軌道，借助木星引力，彈出太陽系：第三步，地球經(jīng)歷2500年的星際流浪，抵達距離太陽系最近的恒星比鄰星。下圖為“地球流浪過程示意圖”。據(jù)此完成下面小題。2．地球在“三步走”的流浪過程中，其“身份”經(jīng)歷的轉變依次是（

）A．行星-行星-行星 B．行星-衛(wèi)星-行星C．行星-衛(wèi)星-衛(wèi)星 D．行星-衛(wèi)星-恒星3．比鄰星能為地球提供“新家園”是因為比鄰星可以使地球（

）A．產(chǎn)生適宜的大氣 B．擁有充足的水C．擁有穩(wěn)定的光照 D．產(chǎn)生恒定的質量BC考向一地球的宇宙環(huán)境運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：注意：日地距離、月地距離、太陽系范圍、銀河系直徑考向一地球的宇宙環(huán)境運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：八大行星的位置、運動特征、結構特征小行星帶的位置彗星及彗尾的特點類別包括行星距日遠近體積質量平均密度表面溫度衛(wèi)星數(shù)目光環(huán)有無類地行星水、金、地、火

小大

沒有很少無巨行星木、土大小多有遠日行星天王、海王介于前兩者之間介于前兩者之間較多有近遠高低八大行星按結構特征分類考向一地球的宇宙環(huán)境運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：流星雨的形成往往與彗星有關（地球公轉經(jīng)過彗星軌道）例如：每年11月17日前后出現(xiàn)的獅子座流星雨，與周期大約33年的坦普爾·塔特爾彗星有關考向一地球的宇宙環(huán)境運用資料，描述地球所處的宇宙環(huán)境，說明太陽對地球的影響。課標一：月球公轉、自轉的方向和周期完全一樣月球永遠以同一面朝向著地球

從地球上看月亮，有時似一鉤斜掛，有時如玉盤高懸，月亮的形狀變化與其公轉位置有關，完成1-4題。1.下列天體與月球處于同級別的是A.牛郎星 B.啟明星 C.土衛(wèi)六 D.比鄰星2.當出現(xiàn)“玉盤高懸”現(xiàn)象時，月球公轉至右圖中

A.甲位置 B.乙位置 C.丙位置 D.丁位置3.下列時間（農(nóng)歷）中，能觀測到日、月同時出現(xiàn)在東側天空的是A.初八 B.十二 C.十八 D.廿六4.上題中對應的觀測時間（地方時）為A.4點 B.8點 C.12點 D.16點

CBDB月相變化思考：月相變化產(chǎn)生的原因是什么？思考：在月球上能觀測到類似于月相變化地相變化嗎？上上上西西下下下東東上弦月上半月上半夜西半部天空亮面朝西思考：請問這幅《楓橋夜泊》的配圖有何科學性問題？月黑雁飛高，單于夜遁逃。月上柳梢頭，人約黃昏后。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。探究：判斷下列詩詞描寫景象發(fā)生的農(nóng)歷日期。月上柳梢頭人約黃昏后2025年1月3～4日，全國多地夜空上演了“金星伴月”的天象。右圖為某觀測者拍攝的3～4日連續(xù)兩天同一時刻的“金星伴月”的照片。完成下面小題。1．據(jù)圖推測觀測者拍攝的地方時和方向（

）A．18：00朝東

B．18：00朝西

C．6：00朝東

D．6：00朝西B2025年1月3～4日，全國多地夜空上演了“金星伴月”的天象。右圖為某觀測者拍攝的3～4日連續(xù)兩天同一時刻的“金星伴月”的照片。2．3日的日、地、金、月四者相對位置關系可示意為（

）A一．外部條件二．自身條件“安全”和“穩(wěn)定”1.“安全”——安全的宇宙環(huán)境：太陽系中，大小行星各行其道，互不干擾。2.“穩(wěn)定”——穩(wěn)定的太陽光照：億萬年以來，太陽光照條件沒有明顯的變化?！叭齻€適中”分析地球上生命存在的條件，要結合生命存在所必備的水、氣、熱等條件，從地球的外部條件和自身條件兩方面綜合分析，具體如下：考向二地球上存在生命條件的分析（大氣厚度與成分）

據(jù)英國《每日郵報》報道，天文學家發(fā)現(xiàn)一顆繞昏暗恒星運轉的類地行屋，距地球僅10光年。它是一個熱氣騰騰的“水世界”，體積約是地球的6倍。據(jù)推測，這個“水世界”同樣擁有大氣層。且75%的表面區(qū)域被水覆蓋，但由于溫度太高，它無法支持地球型生命的存在。結杏材料完成下面小題。4．“水世界”類地行星所在的天體系統(tǒng)是（

）A．地月系 B．銀河系 C．太陽系 D．河外星系5．天文學家推測“水世界”類地行星無法支持地球型生命存在的主要依據(jù)是（

）A．該行星陸地面積狹小 B．該行星不存在大氣層C．該行星距離恒星太近 D．該行星距離恒星太遠BC我國航天基地的有利區(qū)位條件總結考向三航天基地的區(qū)位分析考向三航天基地的區(qū)位分析飛船著陸基地的區(qū)位分析氣象條件：天氣晴朗，大氣透明度高，便于對航天器的跟蹤觀察。地形條件：地形平坦開闊，少河流峽谷，有利于航天器或航天員的安全和便于目標搜尋。水文條件：地表水少。人口密度：地廣人稀或人煙稀少，不干擾居民生活。緯度高，星空起落變化小；緯度較低，觀測天空范圍廣；夜長；空氣污染少；光污染少；風速小；天氣晴朗；海拔較高，視野開闊空氣稀薄，大氣透明度高；技術設備先進；政策天文觀測基地的區(qū)位條件考向四太陽對地球的影響（一）太陽輻射與地球概念：太陽以_____________的形式向宇宙空間放射的能量。電磁波

考向四太陽對地球的影響我國年太陽輻射總量的空間分布從總體上看，我國年太陽輻射總量從東部沿海向西部內(nèi)陸逐漸增強，高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具體分布如下圖所示：考向四太陽對地球的影響太陽輻射對地球環(huán)境和人類的影響(1)對地球環(huán)境：是地球上大氣運動、水循環(huán)的主要能源；促進生物的生長。(2)對人類：目前人類使用的能源絕大部分是太陽輻射能(除核能、地熱、潮汐能)。太陽能發(fā)電優(yōu)點：能量巨大分布地區(qū)廣清潔無污染可再生缺點：能量密度小占地面積廣受天氣影響大時間變化大1.太陽能發(fā)電的優(yōu)缺點太陽能光伏發(fā)電太陽能光熱發(fā)電2.太陽能發(fā)電的區(qū)位要求太陽能豐富；地勢平坦，未利用土地多；技術力量強；資金充足；能源需求量大，常規(guī)能源短缺；電力基礎設施好3.太陽能發(fā)電的意義變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢；提供電力資源，促進經(jīng)濟發(fā)展；增加就業(yè)就會，增加收入；改善能源結構，減輕大氣污染

太陽能資源受晝夜、季節(jié)、地理緯度和海拔等自然條件的限制，以及晴、陰、云、雨等隨機因素的影響。下圖為某省區(qū)年降水量和城市分布圖，太陽能熱水器在該省區(qū)得到廣泛推廣。1．影響③地等值線向南彎曲的最主要因素是(

)A．河流 B．地形C．季風 D．緯度2．圖中①②③④地，太陽能資源最豐富的是(

)A．① B．②C．③ D．④3．推測圖中①②③④地，太陽能熱水器安裝量最多的是(

)A．④B．③C．② D．①BAC

下圖是浙江省某一水庫水面上的“漁光互補”光伏發(fā)電項目。光伏板下方水域可以進行魚蝦養(yǎng)殖，獲得良好的生態(tài)經(jīng)濟效益，推動當?shù)啬茉唇ㄔO向綠色健康方向發(fā)展。1.我國下列地區(qū)中，最適合大范圍建“漁光互補”式光伏電站的是A.四川盆地 B.長江三角洲C.黃土高原 D.東北平原2.“漁光互補”式光伏電站可能會A.降低大氣溫度 B.提高地面溫度C.增加太陽輻射 D.增強大氣逆輻射BA考向四太陽對地球的影響（二）太陽活動與地球考向四太陽對地球的影響（二）太陽活動與地球活動類型所處位置特點對地球的影響太陽黑子光球層太陽活動強弱的主要標志；活動周期約為11年①太陽黑子、耀斑增多→電磁波擾動地球電離層→無線電短波通信受影響；②太陽大氣拋出高能帶電粒子→擾亂地球磁場→產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象；③太陽大氣拋出高能帶電粒子→與極地高空大氣摩擦→產(chǎn)生“極光”；④水旱等自然災害的發(fā)生與太陽活動存在相關性耀斑色球層耀斑爆發(fā)是太陽活動最激烈的顯示；時間短，釋放巨大能量太陽風日冕層高能帶電粒子常脫離太陽引力飛向宇宙空間考向四太陽對地球的影響（二）太陽活動與地球太陽活動對地理環(huán)境的影響(1)對氣候的影響

中高緯地區(qū)喬木年輪的疏密變化有11年的周期性。

太陽活動高峰年，地球上激烈天氣出現(xiàn)的概率明顯增加，全球農(nóng)業(yè)傾向于增產(chǎn)。(2)對短波通信的影響

耀斑產(chǎn)生射電爆發(fā)和高能粒子噴發(fā)，引起電離層強烈的電磁擾動，產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象，影響短波通信，威脅宇航器的安全。(3)產(chǎn)生極光現(xiàn)象

日冕層的高能帶電粒子飛向宇宙空間，形成太陽風，在高緯地區(qū)產(chǎn)生極光。

耀斑爆發(fā)時，太陽風格外強烈。

7.關于太陽活動對地球的影響，正確的敘述是()A.太陽活動峰年，在耀斑爆發(fā)時，太陽風格外強烈B.耀斑爆發(fā)時，會引起地球電離層擾動，干擾無線電長波通訊C.太陽風到達地球時，使大氣電離，全球各地產(chǎn)生極光現(xiàn)象D.耀斑將大量輻射發(fā)射至地球，引起地球上大面積干旱A總結（二）太陽活動的影響無線電短波高層大氣電離，高緯地區(qū)上空出現(xiàn)極光太陽活動峰年出現(xiàn)激烈天氣的概率增加課標二考向地震運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：巖石圈內(nèi)力作用超過巖石承受限度破裂內(nèi)能釋放地震波地面振動（地震）課標二考向地震運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：地震的大小用震級表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。一次地震，只有一個震級。一般來說，5級以上的地震會造成不同程度的破壞，7級以上的地震常造成極大的破壞。地震對地表和建筑物等破壞強弱程度，用烈度表示。一次地震，可以有多個烈度。課標二考向地震運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：課標二考向地震運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：縱波（P波）橫波（S波）運動方式(質點振動方向與傳播方向)不同點速度較快較慢通過物質固、液、氣固產(chǎn)生影響上下震動左右搖晃相同點經(jīng)過不同界面時，還會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象課標二考向地震運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：縱波橫波上下顛簸左右搖晃課標二考向地球的內(nèi)部圈層運用示意圖，說明地球的圈層結構。課標二：地殼上層：

硅鋁層（較輕）一般只分布在大陸部分，高山、 高原區(qū)厚度大，平原地區(qū)厚度?。辉诖笱蟮貧ぶ?很薄，甚至缺失。下層：硅鎂層（較重）普遍存在(連續(xù)分布)大陸地殼：雙層——硅鋁層、硅鎂層，平均33km大洋地殼：單層——硅鎂層，平均6km■地殼結構大陸地殼：雙層大洋地殼：單層莫霍界面上層：硅鋁層下層：硅鎂層地幔地殼■地殼的厚度■組成地殼的元素大陸地殼：雙層大洋地殼：單層莫霍界面上層：硅鋁層下層：硅鎂層地幔地殼

規(guī)律——地表大范圍海拔越高,地殼越厚;海拔越低,地殼越薄.全球平均17千米地幔莫霍面古登堡面軟流層上地幔下地幔巖石圈地幔地幔：由富含鎂、鐵的硅酸鹽類組成。由上而下，鐵\鎂含量漸增。呈固態(tài)軟流層：可能是巖漿的主要發(fā)源地之一。地核地核：組成物質可能是高溫高壓狀態(tài)下的鐵和鎳。內(nèi)核：呈固態(tài)。外核：呈液體或熔融狀態(tài)，它們相對地殼流動，可能是地球磁場產(chǎn)生的主要原因。

下圖為我國某局部地區(qū)莫霍界面等深線(單位：千米)示意圖34°N緯線附近地區(qū)等深線向東凸出，原因是(

)A.山地的延伸B.河流流向C.谷地的分布 D.高原的分布A運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。課標三：考向地球的演化過程1.地質年代分為哪幾個宙？寒武紀距今的時間？2.形成鐵礦的時間？3.兩個重要的造煤期？4.形成最原始生物，由化學演化到生物演化的時間？5.進入生命大發(fā)展的階段的時間？6.掀開欣欣向榮生物演化進程序幕的時間?7.什么時間出現(xiàn)什么是生物演化史上重大飛躍？8.三葉蟲出現(xiàn)時間？魚類出現(xiàn)的時間？兩棲類出現(xiàn)的時間？鳥類出現(xiàn)的時間？9.兩次全球性生物大滅絕的時間？恐龍滅絕的時間？10.歐亞、北美大陸初具雛形以及我國東北、華北抬升為陸地時間？11.我國基本形成大陸環(huán)境的時間?12.世界現(xiàn)代地貌格局及海陸分布形成的時間？13.地質時期氣候變化特點？當前所處地質時期？運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。課標三：考向地球的演化過程化石的研究意義確定地層的時代和順序；重建地史時期古地理、古氣候的重要依據(jù)；推斷生物的生活環(huán)境；推斷該時期的海陸分布、海岸線位置和湖泊、河流、沼澤的范圍；為古生物的系統(tǒng)分類提供了基礎。運用地質年代表等資料，簡要描述地球的演化過程。課標三：考向地球的演化過程根據(jù)地層組成物質的性質和化石特征，可以追溯地層形成時期的環(huán)境特征。紅色巖層指示氧化環(huán)境黑色頁巖并含黃鐵礦指示還原環(huán)境珊瑚化石指示清澈溫