XX中學(xué)共青團(tuán)202X年度工作總結(jié)與202X-202X年度工作計(jì)劃一、年度工作總結(jié)：凝聚青春力量，踐行使命擔(dān)當(dāng)過去一年，XX中學(xué)共青團(tuán)在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，緊扣“為黨育人、為國育才”的根本任務(wù)，以“引領(lǐng)青年、服務(wù)青年、凝聚青年”為工作主線，立足初中階段學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、實(shí)踐育人等工作，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生全面成長(zhǎng)注入了蓬勃的青春動(dòng)能。（一）思想引領(lǐng)：筑牢信仰之基，把穩(wěn)青春航向圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這一核心任務(wù)，我校團(tuán)委構(gòu)建了“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐體悟+文化浸潤(rùn)”的三維引領(lǐng)體系。全年開展主題團(tuán)日活動(dòng)十余次，覆蓋團(tuán)員及入團(tuán)積極分子近兩百人；依托“青年大學(xué)習(xí)”線上平臺(tái)，組織團(tuán)員完成每期學(xué)習(xí)率均保持在100%，并創(chuàng)新開展“青春說·二十大”微宣講活動(dòng)，選拔優(yōu)秀團(tuán)員以情景劇、短視頻等形式解讀理論要點(diǎn)，累計(jì)制作原創(chuàng)宣講視頻十余條，在校園公眾號(hào)推送后閱讀量超千次，有效激發(fā)了青少年的學(xué)習(xí)熱情。結(jié)合建團(tuán)百年、烈士紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn)，開展“傳承紅色基因·爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題教育，組織團(tuán)員走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園開展沉浸式研學(xué)，舉辦“百年團(tuán)史青年說”征文比賽，收到學(xué)生投稿數(shù)十篇，其中多篇獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。通過系列活動(dòng)，團(tuán)員青年的政治認(rèn)同感、思想歸屬感顯著增強(qiáng)，多名團(tuán)員在校園“榜樣青年”評(píng)選中展現(xiàn)出堅(jiān)定的理想信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（二）組織建設(shè)：夯實(shí)基層堡壘，鍛造過硬隊(duì)伍嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)員發(fā)展“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”要求，全年規(guī)范完成數(shù)十名同學(xué)的入團(tuán)流程，從“隊(duì)推優(yōu)”到團(tuán)課培訓(xùn)、評(píng)議考核，全過程堅(jiān)持“優(yōu)中選優(yōu)”，確保新發(fā)展團(tuán)員政治素質(zhì)過硬、模范作用突出。針對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，舉辦“青馬工程·團(tuán)干成長(zhǎng)營(yíng)”，設(shè)置“團(tuán)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)”“活動(dòng)策劃實(shí)戰(zhàn)”等課程，邀請(qǐng)校外團(tuán)務(wù)專家、優(yōu)秀團(tuán)干授課數(shù)次，組織團(tuán)干部赴兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，有效提升了團(tuán)干部的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維。以“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)為依托，規(guī)范團(tuán)籍管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等基礎(chǔ)工作，全年完成團(tuán)員信息核查、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)務(wù)工作的規(guī)范化、信息化。團(tuán)支部“三會(huì)兩制一課”制度落實(shí)率達(dá)100%，多個(gè)團(tuán)支部獲評(píng)“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”，團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力持續(xù)增強(qiáng)。（三）實(shí)踐育人：深耕活動(dòng)載體，賦能全面成長(zhǎng)立足初中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，我校團(tuán)委打造了“文化+科技+公益”的多元活動(dòng)矩陣。在文化育人方面，舉辦“青春向黨·聲動(dòng)校園”合唱比賽、“墨韻青春”書法繪畫展，吸引百余名學(xué)生參與，既豐富了校園文化生活，又厚植了家國情懷；在科技創(chuàng)新方面，聯(lián)合教務(wù)處開展“科創(chuàng)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，組織學(xué)生參與市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽，多項(xiàng)作品獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力；在社會(huì)實(shí)踐方面，開展“走進(jìn)家鄉(xiāng)文化”研學(xué)活動(dòng)，組織團(tuán)員走進(jìn)博物館、非遺工坊，累計(jì)完成研學(xué)報(bào)告數(shù)十份，讓學(xué)生在行走的課堂中感知文化魅力、厚植文化自信。（四）志愿服務(wù)：踐行青春擔(dān)當(dāng)，傳遞溫暖力量我校團(tuán)委以“志愿青春·與愛同行”為主題，構(gòu)建了“校園服務(wù)+社區(qū)共建+社會(huì)關(guān)愛”的志愿服務(wù)體系。全年組織團(tuán)員參與“校園文明督導(dǎo)”“圖書角整理”等校內(nèi)志愿活動(dòng)數(shù)十次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超百小時(shí)；與社區(qū)、敬老院共建志愿服務(wù)基地，開展“課業(yè)輔導(dǎo)進(jìn)社區(qū)”“溫暖陪伴敬老院”活動(dòng)數(shù)次，惠及青少年、老人數(shù)十人；在環(huán)保公益領(lǐng)域，發(fā)起“綠色校園·青春先行”行動(dòng)，組織團(tuán)員參與垃圾分類宣傳、綠植養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣。志愿服務(wù)的常態(tài)化開展，讓團(tuán)員青年在奉獻(xiàn)中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，多名志愿者獲評(píng)“區(qū)級(jí)優(yōu)秀志愿者”。（五）問題與反思回顧一年工作，我們也清醒認(rèn)識(shí)到存在的不足：一是思想引領(lǐng)的針對(duì)性有待加強(qiáng)，部分活動(dòng)形式與初中生認(rèn)知特點(diǎn)結(jié)合不夠緊密，對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的分層教育需進(jìn)一步細(xì)化；二是活動(dòng)創(chuàng)新力度不足，部分傳統(tǒng)活動(dòng)的吸引力、參與度有所下降，需在內(nèi)容設(shè)計(jì)、載體運(yùn)用上突破慣性思維；三是志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制尚未完善，服務(wù)項(xiàng)目的持續(xù)性、品牌化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)；四是團(tuán)干部的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力有待提升，面對(duì)新形勢(shì)下的青年工作挑戰(zhàn)，需加強(qiáng)系統(tǒng)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。二、年度工作計(jì)劃：錨定新目標(biāo)，奮進(jìn)新征程202X-202X學(xué)年，我校共青團(tuán)將以黨的二十大精神為指引，緊扣“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”的育人目標(biāo)，針對(duì)存在的問題精準(zhǔn)發(fā)力，重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：（一）深化思想引領(lǐng)，打造“青春鑄魂”工程分層分類抓教育：針對(duì)初一、初二、初三學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)差異化教育內(nèi)容。初一聚焦“隊(duì)團(tuán)銜接”，開展“紅領(lǐng)巾心向黨·爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)，做好入團(tuán)啟蒙；初二圍繞“信仰塑造”，開展“青春對(duì)話信仰”主題團(tuán)課，邀請(qǐng)老黨員、優(yōu)秀校友分享成長(zhǎng)故事；初三突出“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，開展“青春向黨·強(qiáng)國有我”勵(lì)志教育，引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)業(yè)沖刺中發(fā)揮模范作用。創(chuàng)新載體強(qiáng)實(shí)效：打造“青春思政微課堂”品牌，以短視頻、漫畫、校園廣播劇等形式解讀黨的創(chuàng)新理論，每月推出1期原創(chuàng)內(nèi)容；依托校園公眾號(hào)開設(shè)“青年說”專欄，邀請(qǐng)團(tuán)員分享學(xué)習(xí)感悟、成長(zhǎng)故事，增強(qiáng)思想引領(lǐng)的親和力、感染力；結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，開展“航天精神與青春夢(mèng)想”等主題思辨會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的政治判斷力、思維深度。（二）優(yōu)化組織建設(shè)，激活“青春堡壘”動(dòng)能嚴(yán)把團(tuán)員發(fā)展質(zhì)量關(guān)：完善“隊(duì)推優(yōu)—團(tuán)課培訓(xùn)—實(shí)踐考核—民主評(píng)議”的全流程培養(yǎng)機(jī)制，將志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入入團(tuán)考核，確保新團(tuán)員“政治素質(zhì)優(yōu)、模范作用強(qiáng)”；建立“團(tuán)員成長(zhǎng)檔案”，跟蹤記錄團(tuán)員在校表現(xiàn)，強(qiáng)化過程性評(píng)價(jià)。鍛造過硬團(tuán)干隊(duì)伍：升級(jí)“青馬工程·團(tuán)干成長(zhǎng)營(yíng)”，增設(shè)“危機(jī)處理模擬”“新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)操”等課程，邀請(qǐng)團(tuán)區(qū)委干部、高校導(dǎo)師授課，每學(xué)期組織1次“團(tuán)干述職評(píng)議會(huì)”，以“述職+答辯+互評(píng)”的形式檢驗(yàn)工作成效；建立“老團(tuán)干帶新團(tuán)干”的師徒結(jié)對(duì)機(jī)制，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)傳承與創(chuàng)新突破。規(guī)范團(tuán)務(wù)管理效能：依托“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳等工作的“線上化、流程化”；每學(xué)期開展1次“團(tuán)支部對(duì)標(biāo)定級(jí)”活動(dòng)，從組織建設(shè)、活動(dòng)開展、作用發(fā)揮等維度進(jìn)行量化考核，評(píng)選“五星級(jí)團(tuán)支部”并予以表彰，激發(fā)基層團(tuán)組織活力。（三）創(chuàng)新活動(dòng)載體，構(gòu)建“青春賦能”生態(tài)文化育人品牌化：打造“青春文化季”系列活動(dòng)，春季舉辦“書香校園·經(jīng)典誦讀”大賽，夏季開展“紅色電影周”觀影活動(dòng)，秋季組織“社團(tuán)嘉年華”，冬季舉辦“新年詩會(huì)”，以四季主題活動(dòng)涵養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)；支持文學(xué)社、話劇社等學(xué)生社團(tuán)開展原創(chuàng)作品創(chuàng)作，鼓勵(lì)團(tuán)員在文化實(shí)踐中堅(jiān)定文化自信?？苿?chuàng)育人特色化：聯(lián)合科學(xué)組、信息組開展“科創(chuàng)賦能·智創(chuàng)未來”主題活動(dòng)，設(shè)立“校園科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室”，邀請(qǐng)科技工作者進(jìn)校園開展科普講座，組織學(xué)生參與“人工智能挑戰(zhàn)賽”等賽事，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力；建立“科創(chuàng)導(dǎo)師團(tuán)”，為有潛力的學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)，力爭(zhēng)在市級(jí)以上科創(chuàng)賽事中實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)突破。實(shí)踐育人社會(huì)化：深化“行走的思政課”品牌，開發(fā)“紅色研學(xué)”“文化研學(xué)”“生態(tài)研學(xué)”三條精品線路，組織團(tuán)員走進(jìn)革命老區(qū)、文化場(chǎng)館、生態(tài)基地開展沉浸式研學(xué)，每學(xué)期至少開展1次；與企業(yè)、科研院所共建“職業(yè)體驗(yàn)基地”，組織團(tuán)員參與職業(yè)體驗(yàn)、科普實(shí)踐，幫助學(xué)生提前規(guī)劃生涯方向。（四）強(qiáng)化志愿服務(wù)，培育“青春擔(dān)當(dāng)”品格構(gòu)建長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制：建立“志愿服務(wù)積分制”，將志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、服務(wù)質(zhì)量與團(tuán)員評(píng)優(yōu)、入團(tuán)推薦掛鉤，激發(fā)參與積極性；打造“一校一品牌”志愿項(xiàng)目，重點(diǎn)培育“課業(yè)輔導(dǎo)進(jìn)社區(qū)”“綠色校園守護(hù)者”“溫暖夕陽紅”三個(gè)品牌項(xiàng)目，每月開展1次常態(tài)化服務(wù)，形成可持續(xù)、有影響的志愿品牌。拓展服務(wù)領(lǐng)域深度：在校園內(nèi)，開展“學(xué)長(zhǎng)幫幫團(tuán)”活動(dòng)，組織優(yōu)秀團(tuán)員為學(xué)弟學(xué)妹提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理支持；在社區(qū)中，聯(lián)合居委會(huì)開展“青少年安全教育”“非遺文化傳承”等主題活動(dòng)，助力社區(qū)治理；在社會(huì)層面，響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，組織團(tuán)員赴鄉(xiāng)村學(xué)