圖形的認(rèn)識與測量圖形的認(rèn)識圖形的測量觀察物體線角角與線之間的聯(lián)系長度單位長度單位間的進(jìn)率與換算從不同方向觀察物體長方體展開圖線段、射線、直線銳角、直角、鈍角毫米、厘米、分米、米、千米圖形的認(rèn)識與測量線線段射線直線有兩個(gè)端點(diǎn)，能度量長度，兩點(diǎn)間線段最短。有一個(gè)端點(diǎn)，向一端無限延伸，不能度量。沒有端點(diǎn)，向兩端無限延伸，不能度量。它們分別有什么特點(diǎn)？線線段射線直線它們怎么用字母表示？AB射線AB記作：線段AB（或線段BA）AB記作：l直線AB

（或直線BA）記作：；直線lAB端點(diǎn)處的字母在前線線段射線直線它們之間有什么區(qū)別與聯(lián)系？學(xué)習(xí)任務(wù)一名稱區(qū)別聯(lián)系圖示端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況能否度量線段射線直線三者都是直的，線段、射線都可以看作（）的一部分獨(dú)立思考，完成上面的表格。名稱區(qū)別聯(lián)系圖示端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況能否度量線段射線直線210可以向一端無限延伸不能延伸可以向兩端無限延伸能不能不能三者都是直的，線段、射線都可以看作（）的一部分直線角頂點(diǎn)邊邊由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條射線組成。角是由什么組成的？角分為哪幾類？怎么區(qū)分？角直角銳角鈍角比直角小比直角大大小相等銳角＜直角＜鈍角角將三角尺上直角的頂點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合，將三角尺上直角的與角的一條邊重合，看角的另一條邊的位置。直角銳角鈍角怎么判斷一個(gè)角是直角、銳角還是鈍角？角與線之間的聯(lián)系下面的圖形中有幾條線段?幾個(gè)直角?（）條線段（）個(gè)直角44長度單位毫米分米千米◆量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用

毫米（mm）作單位?！舴置资且粋€(gè)比厘米大、比米小的單位，量物體的長度有時(shí)也用分米（dm）作單位?！粲?jì)量比較長的路程，通常用千米（km）作單位。長度單位間的進(jìn)率毫米分米千米米厘米10101010001000100100學(xué)習(xí)任務(wù)二1．填一填。2．小組交流：說一說長度單位間的換算方法。500毫米＝（）厘米

4千米＝（）米1米－70厘米＝（）分米2分米＋10毫米＝（）厘米500毫米＝（）厘米

4千米＝（）米1米－70厘米＝（）分米2分米＋10毫米＝（）厘米長度單位間的換算504000321高級單位低級單位進(jìn)率中有幾個(gè)0，就在數(shù)的末尾添上幾個(gè)0進(jìn)率中有幾個(gè)0，就在數(shù)的末尾去掉幾個(gè)0從上面看是。從側(cè)面看是。從前面看是。從后面看是。從不同方向觀察物體從不同方向觀察物體，看到的形狀常常是不同的。下面右邊的四幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的？連一連。學(xué)習(xí)任務(wù)三1．獨(dú)立思考，完成上面的題目。2．小組交流：說一說做這類題目時(shí)應(yīng)該注意什么？右后左前下面右邊的四幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的？連一連。右后左前從不同方向觀察物體注意區(qū)分從左面和右面看到的圖形。長方體展開圖有三組相同的面，每組中的兩個(gè)面都不相連。把一個(gè)長方體剪開并展開，展開的圖形是什么樣的？你能在剪開后的圖形上找到原來紙盒的6個(gè)面嗎？前前上后下左右前上后下左右折