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文檔簡介

2025~2026學年山西省臨汾市多校七年級上學期第一次月考語文試卷一、名句名篇默寫1.學校開展“漫步·四季詩苑”古詩文名句積累活動。請將下面空缺處的古詩文原句填寫在橫線上。

漫步詩詞文苑,感受四季情感:風花水月,為我們描繪了或清新,或凄美,或傷感的意境?!昂H丈鷼堃梗賍______”(《次北固山下》),王灣描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象;秋風中“②_______,洪波涌起”(《觀滄?!罚?,曹操讓我們感受到了大海的驚人力量和宏偉氣象;秋夜行船,“③_______,④_______”(《峨眉山月歌》)是李白描繪的清江月影美景;遠行古道,“⑤_______,⑥_______”(《天凈沙·秋思》)直抒馬致遠的孤寂愁苦;“⑦_______,⑧_______”(《江南逢李龜年》)表達了和友人暮年相逢的無限感慨?!阿醎______,⑩_______”(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)明月知人意,傳關切之情。二、填空題2.請賞讀下面這幅書法作品,把畫橫線處空缺的內(nèi)容補充完整。

這幅書法作品的內(nèi)容出自《次北固山下》,詩句運用對偶,“兩岸闊”“_______”對仗工整,象征詩人對人生旅途充滿期待,心情_______。三、文言文閱讀班級開展“探尋先賢風骨”文言文探究活動,請你閱讀下面的選文并完成下面小題。

詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(選自《世說新語》)陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語》)3.字里有乾坤。解釋下面加點字的意思。(1)未若柳絮因風起因:_______(2)元方入門不顧顧:_______4.句中有深意。用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。翻譯:謝太傅在一個寒冷的雪天把家里人聚集在一起,_______。(2)太丘舍去,去后乃至。翻譯:_______,_______。5.《詠雪》和《陳太丘與友期行》都為我們塑造了聰明機敏的兒童形象,但側重點不同,請結合文章談談你的理解。6.

魏文侯與虞人期獵魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉②之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。魏于是乎始強。(選自《戰(zhàn)國策》)【注】①虞人:管理山澤的小官。②焉:何,哪里。請根據(jù)下面表格中的“方法提示”,解釋加點字的意思。

加點字方法提示釋義是日【查閱字典法】①這。②對、正確。(1)_______(只填序號)魏文侯與虞人期獵【課內(nèi)遷移法】陳太丘與友期行(2)_______7.《陳太丘與友期行》和《魏文侯與虞人期獵》兩文中,你得到怎樣的共同啟示,請結合文章內(nèi)容談談。四、綜合性學習班級組織“交友之道”學習活動。請閱讀下面材料并完成下面小題。8.在活動中,小語同學準備了自我介紹發(fā)言稿,你發(fā)現(xiàn)其中有兩處用詞不當,請幫助她修改。

自我介紹各位同學大家好,我叫小語,一個陽光活潑的女孩。我熱愛繪畫,喜歡在課堂上發(fā)表自己的高見。希望能與大家成為好朋友,可以相互欣賞、點評彼此的拙作,共同進步。謝謝大家!(1)_______改為_______(2)_______改為_______9.下面是小文同學搜集的“友”字的甲骨文和小篆字形,請根據(jù)表格內(nèi)容探究“友”的釋義。

字形甲骨文小篆《說文解字》友,同志為友。從二又。相交友也?!坝选钡尼屃x_______10.在學習中,大家對“網(wǎng)上交友的利與弊”展開了熱烈的討論?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡交友方式有利也有弊。就互聯(lián)網(wǎng)交友問題,談談你的看法。五、名著閱讀11.學校讀書社開展“分享·讀書體悟”整本書閱讀活動。請參與并完成題目。在《朝花夕拾》的閱讀過程中,談談你的讀書方法及閱讀收獲。

閱讀錦囊:整本書閱讀,根據(jù)興趣或讀書目的不同,可以采取精讀、略讀或瀏覽的方法。六、現(xiàn)代文閱讀12.班級開展“品味·人間真情”主題閱讀活動,請閱讀下面文章并完成題目?;钪臒艄庵斐捎瘼傥以?jīng)糾結于一個問題,一盞燈對于一個盲人的意義,或者說,一個看不見任何事物的人,是否還需要一盞燈的陪伴?一個俏皮的歇后語給了我答案:瞎子點燈——白費蠟。但是母親卻給了我不一樣的答案。②母親眼盲許久,可是每到傍晚,她還是習慣性地打開燈。我和她聊起這個話題:“看不見東西,點不點燈有啥區(qū)別?”母親說:“這燈不是為我自己,而是為你們點亮的??!讓你們知道,我在這屋子里還活著,不然,連燈都不點亮,和死人還有啥兩樣?!甭犕赀@些話,我心里一驚,真怕母親的屋子再也不亮起燈來。③小時候,父親外出打工的日子里,夜晚,我們舍不得點油燈,就依偎在母親身邊,聽著野狗在外面低吼,我們感到恐懼。母親一遍遍地柔聲安慰:“別怕,別怕?!睘榱讼覀兊目謶?,她給我們講故事,講她自己經(jīng)歷過的寒冷和疼痛。我們?nèi)缤勖ふ?,在那些夜里,母親是唯一的燈。她把自己千瘡百孔的命運點燃,懸掛在我們的夜里。因為母親,我們在犬吠聲聲的夜里,依然可以安然入夢。④鄰居過來借燈油,母親毫不吝嗇,把自家油燈里的燈油倒出一半。我表達了不滿:“我們的燈油還不夠用,怎么給了別人那么多??!”母親說:“誰還能沒個難處呢?這小油燈不只是照明用的,它還能暖人心呢!”那么小的油燈怎么暖心?當時我是想不通的,現(xiàn)在想起來,它真的可以暖人心。小油燈里的燈油雖然少了一半,但油燈反而愈加明亮。⑤后來,有了電燈,大年初一的夜里,母親把所有的燈都打開,不讓任何一個角落存有黑暗,這對于一輩子精打細算的母親來說,甚為難得。母親說:“這是一年的第一天,今天亮堂了。所有的日子就都亮堂了?!雹薅露囊估?,母親不知從哪兒找出兩根蠟燭點上,讓我跟著她去倉房,挨個角落旮旯照一照,再用木棍敲敲墻,口中念念有詞:“二月二,燭照梁,打打墻,人間蛇蟲無處藏。”母親說,這樣照一照,敲一敲,就不招賊惦記了。那時候的每個晚上,只要我們起夜上廁所,母親定會為我們把燈點亮。從最開始的油燈,到蠟燭,再到后來的電燈,無一例外都是母親點亮的。我們也習慣于這樣的依賴,迷迷糊糊中喊著:“媽,點燈!”殊不知,這樣讓母親患上了神經(jīng)衰弱的毛病,導致失眠。⑦多年以前,母親的眼睛雖然看事物模糊,但還未到失明的地步,我領她去烏鎮(zhèn),夜里,在橋上看水中倒映的霓虹燈光,她說,這燈光真好看,像她以前織的布。如今,我再也無法把一匹錦緞鋪于她的眼前。母親越來越瘦小,她熬著時光,熬著心血,其實是在為我們熬制著可以點亮一生的燈油。(1)文章開頭說“但是母親卻給了我不一樣的答案”,母親給了“我”什么答案?請簡要概括。(2)下面兩句話從不同角度對本文做了點評,請你任選一句,圍繞它寫一段賞析性文字。(不少于100字)★一盞燈里憶母親,眼盲達觀有善心?!锬笎廴鐭?,靜默無言,照亮了孩子們的一生。班級開展“碰撞·思維火花”學習活動,請參與并完成下面小題。記錄陽光曾經(jīng)有一個考察隊在北極考察。隊長貝德給隊員們布置了一個任務。要求大家在記錄考察日志外,每個人每天還要寫日記,日記以描寫陽光下的景物為主。由于日期延誤,考察隊無法及時返回,他們不得不在黑暗、寒冷和孤寂的極夜中停留很長一段時間,漸漸地,隊員們發(fā)現(xiàn),黑暗和寒冷還可以忍受,只是那份孤寂壓得每個人都要發(fā)瘋了,這時,隊長貝德宣布:“現(xiàn)在我要檢查你們的日記,請大家依次朗讀!”隊員們安靜下來,只有朗讀者在聲情并茂地講述陽光下的故事。隊員們仿佛看到了閃著銀光的雪原,看到了北極熊從水中爬上冰塊,看到了陽光下美好的一切,就這樣,每朗讀一篇日記,人們都會______。13.根據(jù)你的理解,為這段文字補充一個結尾。14.選文中的隊員寫日記,內(nèi)容以描寫陽光下的景物為主。同學們已學過《春》《雨的四季》等寫景散文,請你用學過的寫景方法,也寫一段陽光下的景物。寫作提示:①至少使用一種修辭手法。②既可以仰視,也可以俯視;既可以寫靜態(tài),也可以寫動態(tài);既可以寫人,也可以寫物。③不少于100字。七、綜合性學習15.2025年全國兩會期間,“體重管理”“體重管理門診”沖上熱搜,“國家喊你管理體重”這一話題在各大平臺引發(fā)熱議。社區(qū)開展了“科學管理體重,護航健康成長”綜合性學習活動,下面是成果匯報的內(nèi)容。請閱讀并完成下面小題?!粳F(xiàn)狀聚焦】國家衛(wèi)生健康委面向公眾發(fā)布的《體重管理指導原則(2024年版)》指出,有研究預測,如果體重得不到有效遏制,2030年我國成人超重肥胖率將達到70.5%,兒童超重肥胖率將達到31.8%。這些數(shù)字背后,是心血管疾病、糖尿病、癌癥等慢性病風險的激增——每增加5公斤體重,患糖尿病風險上升27.0%。這不僅影響個人形象,還潛藏巨大的健康風險,給個人帶來沉重的經(jīng)濟負擔,也會加大社會醫(yī)療資源壓力?!倔w重分類】體重是客觀評價人體營養(yǎng)和健康狀況的重要指標。體重指數(shù)(BMI)是世界公認的評定肥胖程度分級的方法,計算的公式為:BMI=體重(kg)÷身高(m)2。肥胖是長期能量的攝入超過能量的消耗,導致體內(nèi)脂肪聚集過多,進而形成的結果?!拘袆又改稀竣倜總€人都應該做自己健康的第一責任人,讓我們每天行動起來,為健康和幸?!皟χ怠?。②飲食調整。鼓勵主食以全谷物為主,適當增加粗糧并減少精白米面攝入;保障足量的新鮮蔬果攝入,但要減少高糖水果及高淀粉含量蔬菜的攝入;優(yōu)先選擇脂肪含量低的食材,如瘦肉、去皮雞胸肉、魚蝦等;優(yōu)先選擇低脂或脫脂奶類。③控制少吃油炸食品、含糖烘焙糕點、糖果、肥肉等高能量食物;飲食要清淡,每天食鹽攝入量不超過5g,烹調油不超過20-25g,添加糖的攝入量最好控制在25g以下。

科學飲食·定時定量規(guī)律進餐。重視早餐,晚上7點后不宜再進食任何食物。

·進餐宜細嚼慢咽。細嚼慢咽,減緩進餐速度。

·適當改變進餐順序。按照“蔬菜——肉類——主食”的順序進餐。④增加運動。保證充足的運動量,根據(jù)自己的年齡和興趣愛好,選擇適合的運動項目。減重運動原則上以中低強度有氧運動為主,抗阻運動為輔。每周進行150—300分鐘的中等強度的有氧運動,至少隔天運動1次;抗阻運動每周2—3天,每次10—20分鐘。減少靜態(tài)活動時間,減少電子產(chǎn)品的使用時間,多參加戶外活動。⑤此外,還要注意睡眠管理,保證每日7小時左右的睡眠時間,避免熬夜和睡懶覺。關注心理健康,若出現(xiàn)自卑、抑郁、焦慮等心理問題或暴飲暴食等異常行為,及時尋求幫助。(1)請認真閱讀【現(xiàn)狀聚焦】,簡要概括為什么體重管理是家事更是國事。(2)活動現(xiàn)場、有一位叔叔說他的身高是1.72m,體重是81kg,不能確定是否需要減肥。請根據(jù)【體重分類】的計算方法及標準幫助他解決困惑。不少于80字。(3)活動接近尾聲,請你圍繞活動主題做總結發(fā)言,并號召大家做好體重管理,享受健康生活。寫作提示:①結合三則材料;②不少于100字。八、寫作16.閱讀下面材料,按要求作文。成長往往發(fā)生在某個瞬間,也許是一次勇敢的嘗試,也許是一次深刻的領悟,又也許是一次難忘的離別。我們常常從不同的人、事、物中學到重要的道理:從失敗中學會了堅持,從媽媽身上學會了寬容,從一本書中學會了勇敢……這就是成長!請以“________教會了我________”為題,寫一篇不少于6

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