2025~2026學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)潮連中心中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷_第1頁
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文檔簡介

2025~2026學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)潮連中心中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷一、名句名篇默寫1.根據(jù)語境填寫古詩文。“詩中有畫,畫中有情”,古詩常以精妙筆觸勾勒山水意境、抒發(fā)情感。王績在《野望》中,用“(1)_________,_________”描繪出秋意漸濃萬物蕭瑟的山野畫卷,盡顯孤寂心境;崔顥登黃鶴樓,以“(2)_________?________”勾勒壯闊又迷蒙的景象,將“鄉(xiāng)愁”與“江景”交融,成為千古傳誦的思鄉(xiāng)名句;王維《使至塞上》里,“(3)_________,________”兩句以雄渾筆觸,定格大漠長河的壯麗瞬間;李白《渡荊門送別》中“(4)_________,________”展現(xiàn)出長江奔涌、視野開闊的壯闊景象;白居易《錢塘湖春行》則用“(5)_________,________”捕捉早春鶯歌燕舞的生機(jī)與活力。二、基礎(chǔ)知識綜合“科技文化節(jié)”時,同學(xué)們了解到在我國航天事業(yè)發(fā)展歷程中,有很多令人動容的故事。為實現(xiàn)艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦,科研團(tuán)隊(1)(dānjīngjiélǜ),日夜攻關(guān),攻克了一系列技術(shù)難題;“中國天眼”的建成與運(yùn)行,讓人類得以突破觀測極限,更清晰地窺探(2)(hàohàn)宇宙中隱藏的奧秘,解鎖星辰大海的更多未知;曾有一位科學(xué)家,因?qū)W⒂谀稠椇诵募夹g(shù)研發(fā),一度(3)(yǎowúxiāoxi),當(dāng)他帶著突破性成果再次出現(xiàn)在公眾視野時,早已成為科研領(lǐng)域不可或缺的領(lǐng)軍人物。這些科研工作者用堅守與創(chuàng)新,不斷推動著我國科技事業(yè)邁向新高度。在“校園科技文化節(jié)”活動中,一系列精彩環(huán)節(jié)展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新活力與綜合素養(yǎng)?;顒娱_幕當(dāng)天,霧氣悄然籠罩校園,工作人員卻早已忙碌起來:有的在搭建展示臺,有的在調(diào)試設(shè)備,每個人都()配合——遞工具、校尺寸的動作流暢有序,確保活動順利啟動;設(shè)計者小李介紹時,語調(diào)()——講到“傳感器識別垃圾的原理”時放緩語速,講到“作品能減少分類誤差”時提高聲調(diào),將設(shè)計思路講解得清晰透徹活動尾聲,評委老師為獲獎同學(xué)()了榮譽(yù)證書與創(chuàng)新獎杯,現(xiàn)場響起陣陣掌聲。①經(jīng)過籌備組用心策劃,使“科技辯論賽”環(huán)節(jié)的規(guī)則更加完善,吸引了二十多個班級參賽;②不少同學(xué)表示,參與這次策劃活動,不僅提升了科學(xué)素養(yǎng),還學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作,這種成長比獲得獎杯和榮譽(yù)更珍貴。2.閱讀文字,根據(jù)拼音在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語,使文段語意完整、通順。3.下列詞語最恰當(dāng)填入文中括號內(nèi)的一項是()

A.嫻熟激昂慷慨頒布B.默默抑揚(yáng)頓挫頒發(fā)C.嫻熟抑揚(yáng)頓挫頒發(fā)D.默默激昂慷慨頒布4.畫線句子有語病,修改正確的一項是()

A.經(jīng)過籌備組用心策劃,使“科技辯論賽”環(huán)節(jié)的規(guī)則更加完美,吸引了二十多個班級參賽。B.經(jīng)過籌備組用心計劃,“科技辯論賽”環(huán)節(jié)的規(guī)則更加完善,吸引了二十多個班級參賽。C.不少同學(xué)表示,參與這次策劃活動,不僅提升了科學(xué)素養(yǎng),而且學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作,這種成長比獲得榮譽(yù)和獎杯更珍貴。D.不少同學(xué)表示,參與這次策劃活動,不僅學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作,還提升了科學(xué)素養(yǎng),這種成長比獲得獎杯和榮譽(yù)更珍貴。三、綜合性學(xué)習(xí)本次“校園科技文化節(jié)”活動中,你是校園小記者,請你以“身邊的科技達(dá)人”采訪主題,采訪“科技達(dá)人”,旨在挖掘校園中熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的同學(xué)事跡,弘揚(yáng)科學(xué)精神。5.請圍繞采訪主題,設(shè)計3個具體、有針對性的采訪問題(不同角度),用于采訪“科技達(dá)人”。(問題需包含“具體經(jīng)歷”“創(chuàng)新細(xì)節(jié)”“精神感悟”等維度)6.采訪結(jié)束后,需整理采訪素材。下列整理素材的方法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.將采訪錄音逐字轉(zhuǎn)錄,重點(diǎn)標(biāo)注采訪對象提及的關(guān)鍵事件與創(chuàng)新理念。B.對采訪對象展示的科技作品,拍攝多角度照片,補(bǔ)充文字說明其功能與創(chuàng)作思路。C.為使素材更連貫,將采訪對象不同場景的表述拼接為“同一時間的發(fā)言”。D.分類整理素材,如“科研經(jīng)歷”“創(chuàng)新成果”“未來規(guī)劃”等,便于后續(xù)寫作。7.請根據(jù)以下素材,結(jié)合第一單元所學(xué)消息導(dǎo)語知識,擬寫一則消息的導(dǎo)語。

時間地點(diǎn)主題主辦單位2024年10月20日階梯室“校園科技節(jié)成果展”潮連中心學(xué)校參與學(xué)生成果展概況展示方式活動意義初中部全體學(xué)生近百項學(xué)生科技作品,涵蓋人工智能、環(huán)保發(fā)明、航天模型等領(lǐng)域。展示科技作品

現(xiàn)場互動體驗激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣

提升科學(xué)素養(yǎng)四、文言文閱讀閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄡB道元《三峽》)【乙】江水又東,逕黃牛山,下有灘,名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起,最外高崖間有石,色如人負(fù)刀牽牛,人黑牛黃,成就①分明。既人跡所絕,莫得究焉。此巖既高,加以江湍紆回,雖途逕信宿②,猶望見此物。故行者謠曰:“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故。”言水路紆深,回望如一矣。(節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注·江水》)【注】①成就:輪廓。②信宿:連宿兩夜。8.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)略無闕處__________(2)沿溯阻絕__________(3)逕黃牛山__________9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞核心意義最為相近的一項是()

A.自三峽七百里中/自非亭午夜分B.沿溯阻絕/既人跡所絕C.不以疾也/加以江湍紆回D.回清倒影/回望如一矣10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)清榮峻茂,良多趣味。(2)最外高崖間有石,色如人負(fù)刀牽牛。11.甲乙兩文都寫了景物特點(diǎn),但寫法不一樣,請你結(jié)合選文分析。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的新聞材料,完成下面小題。【材料一】我國首條高溫超導(dǎo)高速磁浮工程化樣車下線①新華社成都2024年10月18日電10月18日,我國首條高溫超導(dǎo)高速磁浮工程化樣車在成都下線。這款樣車設(shè)計時速達(dá)600公里,采用全碳纖維輕量化車體、低阻力頭型等創(chuàng)新技術(shù),填補(bǔ)了航空與高鐵之間的速度空白,對構(gòu)建更加高效便捷的立體交通網(wǎng)絡(luò)具有重要意義。②據(jù)項目負(fù)責(zé)人介紹,高溫超導(dǎo)高速磁浮交通系統(tǒng)具有能耗低、噪音小、安全舒適等優(yōu)勢。樣車的超導(dǎo)磁體無需主動制冷,僅依靠液氮就能維持超導(dǎo)狀態(tài),大幅降低了運(yùn)營成本。此外,系統(tǒng)還具備強(qiáng)爬坡能力和快速啟停特性,可適應(yīng)復(fù)雜地形,為偏遠(yuǎn)山區(qū)、跨江跨海等特殊場景的交通建設(shè)提供新方案。③目前,項目團(tuán)隊已建成1.5公里的試驗線,后續(xù)將開展聯(lián)調(diào)聯(lián)試,進(jìn)一步驗證系統(tǒng)性能,推動技術(shù)成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。【材料二】高溫超導(dǎo)高速磁?。骸百N地飛行”的未來交通①在成都的試驗現(xiàn)場,記者看到,銀白色的高溫超導(dǎo)高速磁浮樣車靜靜??吭谲壍郎希骶€型的車頭如同展翅的海燕,充滿科技感。工作人員啟動系統(tǒng)后,樣車平穩(wěn)懸浮,緩緩向前行駛,全程幾乎聽不到噪音。②“傳統(tǒng)高鐵依靠輪軌接觸行駛,時速通常在350公里左右,而這款樣車借助超導(dǎo)磁懸浮技術(shù),突破了速度瓶頸?!蔽髂辖煌ù髮W(xué)超導(dǎo)技術(shù)研究所李教授解釋道,“高溫超導(dǎo)材料在特定低溫環(huán)境下電阻為零,能產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場,使車體懸浮于軌道之上,減少摩擦阻力,從而實現(xiàn)高速行駛?!雹蹖τ诿癖婈P(guān)心的安全性,李教授表示,系統(tǒng)配備了多重防護(hù)裝置,如緊急制動、軌道監(jiān)測等,可實時應(yīng)對突發(fā)狀況。同時,磁懸浮列車與軌道無直接接觸,減少了部件磨損,使用壽命更長。④未來,隨著技術(shù)不斷成熟,高溫超導(dǎo)高速磁浮交通有望成為城市間長途出行的新選擇,助力“一小時生活圈”“兩小時經(jīng)濟(jì)圈”的構(gòu)建,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力。12.下列對材料內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.我國首條高溫超導(dǎo)高速磁浮工程化樣車于2024年10月18日在成都下線,設(shè)計時速600公里。B.該樣車采用全碳纖維輕量化車體等技術(shù),能耗低、噪音小,填補(bǔ)了航空與高鐵間的速度空白。C.高溫超導(dǎo)磁浮系統(tǒng)的超導(dǎo)磁體需依靠主動制冷維持超導(dǎo)狀態(tài),運(yùn)營成本相對較高。D.目前項目團(tuán)隊已建成1.5公里試驗線,后續(xù)將通過聯(lián)調(diào)聯(lián)試驗證系統(tǒng)性能,推動產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。13.材料一是一則消息,請你找出這則消息的電頭、導(dǎo)語,并簡要說明主體的作用。14.結(jié)合兩則材料,簡要概括高溫超導(dǎo)高速磁浮交通系統(tǒng)的優(yōu)勢及其對未來交通發(fā)展的意義。閱讀下文,完成下面小題。巷口的那棵老槐樹陳默①搬進(jìn)這條老巷時,我剛上小學(xué)一年級。巷口那棵老槐樹,是我對這里的第一印象。它的樹干粗壯得要兩個成年人手拉手才能抱住,樹皮皸裂,像爺爺布滿皺紋的臉,枝丫肆意伸展,幾乎遮住了小半個巷口的天空。春天一到,細(xì)碎的白色槐花開滿枝頭,風(fēng)一吹,花瓣像雪一樣簌簌落下,落在巷子里青石板路的縫隙里,落在過往行人的肩頭,也落在我蹦蹦跳跳的書包上。②那時的我,總愛放學(xué)后背著書包往老槐樹下跑。樹下常坐著幾位乘涼的老人,他們手里搖著蒲扇,慢悠悠地聊著天,話題從隔壁誰家的孩子考上了大學(xué),到巷尾雜貨店新到的醬油好不好吃,瑣碎卻充滿煙火氣。我會湊到一位姓張的爺爺身邊,他總愛從口袋里掏出一顆水果糖,剝開糖紙遞給我,然后指著老槐樹說:“丫頭,這樹可有年頭咯,比你爺爺?shù)臓敔敋q數(shù)都大,以前啊,這樹下還是個小集市呢,賣糖葫蘆的、捏面人的,可熱鬧了。”我咬著甜甜的糖,仰著頭看老槐樹枝葉間漏下的陽光,想象著張爺爺說的熱鬧場景,覺得這棵樹藏著好多有趣的故事。③夏天的老槐樹,是巷子里最受歡迎的地方。午后的太陽毒辣辣的,可老槐樹下卻一片陰涼。大人們吃完午飯,會搬個小板凳坐在樹下打盹,孩子們則圍著樹干追逐嬉戲。我和幾個小伙伴最愛玩的游戲是“捉迷藏”,有人會躲在老槐樹粗壯的樹干后,有人會趴在樹下的草叢里,還有人會借著茂密的枝葉遮擋身形。有一次,我躲在樹干后,屏住呼吸,聽著同伴的腳步聲越來越近,心怦怦直跳??删驮谒煲业轿业臅r候,一陣風(fēng)吹過,槐樹葉“沙沙”作響,像是在幫我打掩護(hù),同伴的腳步頓了頓,又轉(zhuǎn)向了其他方向。我忍不住偷偷笑出聲,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了,大家鬧作一團(tuán),笑聲在巷子里回蕩,與樹葉的“沙沙”聲、遠(yuǎn)處賣冰棍的吆喝聲交織在一起,成了夏天最動聽的旋律。④老槐樹不僅是我們的游樂場,還默默守護(hù)著巷子里的人。有一年夏天,下了一場大暴雨,狂風(fēng)把巷口一戶人家的晾衣架吹倒了,衣服散落一地,眼看就要被雨水沖走。住在隔壁的王奶奶急得直跺腳,這時,老槐樹枝丫正好擋住了一部分雨水,減緩了衣服被淋濕的速度。鄰居們見狀,紛紛冒雨跑出來幫忙,有的撿衣服,有的扶晾衣架,不一會兒就把東西收拾好了。雨停后,大家看著老槐樹,都笑著說:“這樹可真是咱們巷口的‘守護(hù)神’?。 边€有一次,我在巷子里跑著玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了皮,疼得我直哭。一位路過的阿姨把我扶到老槐樹下,從家里拿來碘伏和創(chuàng)可貼,小心翼翼地幫我處理傷口。我靠在老槐樹干上,感受著樹干的粗糙與堅實,心里的委屈和疼痛好像減輕了不少。⑤后來,我上了初中,學(xué)業(yè)漸漸忙了起來,放學(xué)后不再像以前那樣天天往老槐樹下跑。但每次經(jīng)過巷口,我都會忍不住看它一眼。春天,槐花開了,我會停下腳步,聞聞那淡淡的花香;秋天,樹葉黃了,一片片落下,我會撿起一片夾在課本里,當(dāng)作書簽。有時,我還會看到樹下坐著新的老人,聊著新的話題,但老槐樹依舊靜靜地站在那里,像一位沉默的老友,見證著巷子的變遷。⑥去年冬天,巷子里傳來要拆遷的消息。聽到這個消息時,我正在外地讀高中,心里一下子慌了。放假回家,我第一時間就跑到巷口,老槐樹還在,只是枝丫上沒有了葉子,顯得有些蕭瑟。巷子里的鄰居們都在忙著收拾東西,有的搬家具,有的拆門窗,往日熱鬧的巷子變得有些冷清。我走到老槐樹下,伸手撫摸著它皸裂的樹皮,仿佛能感受到它的不舍。一位正在收拾東西的叔叔看到我,嘆了口氣說:“這樹怕是保不住了,拆遷隊說要把這里推平建新房。”我的眼淚一下子就涌了上來,腦海里浮現(xiàn)出小時候在樹下吃糖、捉迷藏、聽老人講故事的場景,那些畫面像電影一樣在眼前閃過。⑦我和幾個從小一起在巷子里長大的伙伴,不甘心老槐樹就這么消失。我們一起去找社區(qū)居委會,向工作人員說明老槐樹對我們的意義,還收集了巷子里老人們的簽名,希望能保住這棵樹。社區(qū)工作人員被我們的誠意打動,答應(yīng)幫我們向拆遷辦反映情況。那段時間,我們每天都去巷口看看老槐樹,生怕它被突然推倒。幸運(yùn)的是,拆遷辦經(jīng)過研究,最終決定修改規(guī)劃,保留老槐樹,并在它周圍建一個小廣場,讓它繼續(xù)站在那里,守護(hù)著這片土地。⑧現(xiàn)在,老槐樹依舊矗立在巷口,只是它周圍的老房子變成了嶄新的高樓,小廣場上鋪上了整齊的地磚,還安裝了長椅。春天,槐花開時,依舊有行人停下腳步聞花香;夏天,依舊有人坐在樹下乘涼聊天。我每次回家,都會到小廣場上坐一會兒,靠在老槐樹下,感受著它的溫暖。它就像一位時光老人,承載著我童年的記憶,也見證著城市的發(fā)展。無論周圍的環(huán)境如何變化,只要老槐樹還在,我就覺得自己的根還在,那些美好的童年時光,就永遠(yuǎn)不會消失。⑨有時我會想,老槐樹之所以珍貴,不僅因為它的古老,更因為它陪伴了一代又一代人的成長,見證了無數(shù)平凡卻溫暖的故事。它是巷口的標(biāo)志,是我們心中的牽掛,更是一座連接過去與未來的橋梁。只要看到它,我就會想起那些在巷子里度過的無憂無慮的日子,想起那些溫暖的人和事,也會更有勇氣去面對未來的生活。15.文章圍繞“巷口的老槐樹”寫了哪些事?請簡要概括。16.賞析文中畫橫線的句子。(1)它的樹干粗壯得要兩個成年人手拉手才能抱住,樹皮皸裂,像爺爺布滿皺紋的臉,枝丫肆意伸展,幾乎遮住了小半個巷口的天空。(2)我咬著甜甜的糖,仰著頭看老槐樹枝葉間漏下的陽光,想象著張爺爺說的熱鬧場景,覺得這棵樹藏著好多有趣的故事。17.文章第⑥段寫巷子拆遷時“往日熱鬧的巷子變得有些冷清”,有何作用?18.結(jié)合全文,談?wù)勀銓ξ恼陆Y(jié)尾“它是巷口的標(biāo)志,是我們心中的牽掛,更是一座連接過去與未來的橋梁”這句話的理解。六、選擇題19.下列關(guān)于《紅星照耀中國》的內(nèi)容表述,不正確的一項是()

A.作者埃德加·斯諾是第一位深入中國西北革命根據(jù)地采訪的西方記者,他客觀報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。B.書中描寫了毛澤東、周恩來等革命領(lǐng)袖的形象,如毛澤東生活簡樸,愛吃辣椒,對中國革命有著深刻的思考和獨(dú)到的見解。C.“紅軍長征”是書中的重要內(nèi)容,斯諾詳細(xì)記錄了紅軍四渡赤水、飛奪瀘定橋、過雪山草地等艱難歷程,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏。D.斯諾在書中預(yù)言“中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,必將照耀全中國”,這一預(yù)言后來得到了歷史的驗證。七、名著閱讀20.閱讀下面的語段,語段中的“他”是誰?請結(jié)合《紅星照耀中國》的內(nèi)容,簡要概括“他”的性格特點(diǎn)或精神品質(zhì)?!八莻€面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔?!?1.老師布置了《紅星照耀中國》的課外閱讀任務(wù)。以下是小文和小語的對話,請你結(jié)合《紅星照耀中國》的體裁特點(diǎn)(紀(jì)實作品)、內(nèi)容核心、采訪路線等,根據(jù)提示幫小語梳理補(bǔ)充兩條實用的閱讀建議,用清晰的語言告訴小文該如何閱讀這本書。小文皺著眉頭:“我翻了幾頁《紅星照耀中國》,里面講的都是幾十年前中國革命的事,還有好多陌生的歷史人物和事件,讀起來總覺得吃力,不知道該從哪兒開始讀,也不清楚用什么方法才能讀懂、讀透這本書。你有什么好辦

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